2023年大班幼師個人工作計劃

2023年大班幼師個人工作計劃大班幼師個人工作安排1

第一了解幼兒

沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果，宏大的幼兒園之父福祿貝爾就認(rèn)為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的，因此合理的兒童教化必需以視察兒童為前提。

1、由于我是半路插班代課，對于我的學(xué)生缺乏了解，所以教學(xué)第一步就是了解幼兒性格，實(shí)力，特性等等。

2、了解幼兒的其次個層次就是除了外在條件之外更應(yīng)當(dāng)了解幼兒身心發(fā)展，依據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)教學(xué)，不超前，不盲目。

其次教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)前教化指導(dǎo)綱要明確指出教化的母的應(yīng)當(dāng)是發(fā)展幼兒德智體美勞，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展、

2、班里的年齡以及實(shí)力層次不齊，如何正對個人潛力施教，如何扶持比較弱勢學(xué)生健康學(xué)習(xí)也是我的個人安排中的重點(diǎn)。健康在學(xué)前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素養(yǎng)。如何讓一個幼兒在比較輕松、歡樂的氛圍中健康成長干脆反應(yīng)了一個老師的教學(xué)水平。

第三教學(xué)手段

1、人類宏大先知盧梭要求教化者做一個導(dǎo)師而不是老師，放手讓兒童發(fā)揮本身的主動性，通過各種活動豐富個人閱歷。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色，個人肯定擁護(hù)禁止幼兒園小學(xué)化的政策，而實(shí)施愛的教化歡樂教學(xué)。

2、嘗試整合教化，雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學(xué)為主，但是本學(xué)期，我將嘗試整合教化，不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容，更加提升了課堂的檔次。

3、嬉戲教學(xué)。嬉戲是兒童的基本活動，老師應(yīng)當(dāng)重視嬉戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的消遣。

第四教學(xué)重點(diǎn)

1、大班兒童應(yīng)當(dāng)更注意語言美實(shí)力以及思維實(shí)力的培育。我比較認(rèn)可心理學(xué)家皮亞杰的說法，他認(rèn)為語言的習(xí)得取決于幼兒與四周環(huán)境的相互作用。所以在教學(xué)中充分給幼兒思索和說話的機(jī)會，多豐富幼兒的感官閱歷，讓幼兒有話說情愿說大膽說，

2、思維實(shí)力對于幼兒的智商情商都有著重要作用，熬煉幼兒思維實(shí)力并引導(dǎo)他們表述出來，假如我可以勝利的做到這點(diǎn)，我想應(yīng)當(dāng)算合格的幼兒老師了。

大班幼師個人工作安排2

一、班級狀況分析

我班有35名幼兒，這些幼兒對我來說，都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會主動和老師溝通問題，提出自己的想法、看法、知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中訂正。這學(xué)期，我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教化，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二、教化教學(xué)方面

我們將接著貫徹{幼兒園教化綱要}，依據(jù)課改精神，完成教化教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，愛好愛好，以及豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野。另外，依據(jù)孩子即將升入小學(xué)的須要，課適當(dāng)教孩子書寫簡潔字以及拼音，使孩子們能夠嫻熟的駕馭。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行干脆影響孩子，因此只有提高自身的素養(yǎng)才能教化好孩子，所以，自己在新的一年里，要接著學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，多向有閱歷的老師請教，不斷追求創(chuàng)新意識。

四、班級特色

1、做好充分的心理打算，培育幼兒的常規(guī)。

2、處理好任務(wù)之間的沖突，按安排完成各科教化教學(xué)任務(wù)。

3、為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氛圍，培育孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的實(shí)力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教化好孩子離不開價值的協(xié)作，要努力做好家長的工作，剛好和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)閱歷，以及反映幼兒在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長剛好了解幼兒園的所教學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，剛好指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。

大班幼師個人工作安排3

作為大班幼師自己不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鳑]有任何規(guī)劃，至少有時應(yīng)當(dāng)考慮到班上孩子的學(xué)習(xí)狀況并調(diào)整好自身的教學(xué)方針，而且對待教學(xué)工作更加嚴(yán)謹(jǐn)在我看來也是對孩子和家長負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，所以我從未在教學(xué)工作中有所疏忽并完成了以往的教學(xué)任務(wù)，但是對于大班孩子的教學(xué)來說應(yīng)當(dāng)套提前制定好個人工作安排才能夠有所進(jìn)展。

由于大班孩子處于幼兒園的最終一個時期自然要限制好教學(xué)進(jìn)度才行，既要讓孩子們懂得基本的生活常識也要為他們進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)，所以在教學(xué)方面應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)數(shù)學(xué)加減法的習(xí)題運(yùn)算才行，對于五十以內(nèi)的加減法應(yīng)當(dāng)要能夠嫻熟解答出來，除此之外則是語文拼音方面的學(xué)習(xí)要得到鞏固，主要還是要懂得通過字典的協(xié)助快速找出自己想要了解字詞讀法，除此之外還要加強(qiáng)簡潔字詞的書寫從而能夠養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，英語方面則是通過字母歌的學(xué)習(xí)加強(qiáng)他們的記憶力，雖然都只是最基礎(chǔ)的部分卻能夠?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)增加不少幫助，至少他們進(jìn)入小學(xué)以后的學(xué)習(xí)能夠因?yàn)樵鷮?shí)的基礎(chǔ)變得輕松很多。

另外則是良好習(xí)慣的教育讓他們得以養(yǎng)成才行，無論是自己穿衣吃飯還是起床后疊被子都是須要讓他們牢記在心的，而且為了體諒家長的辛苦還要懂得簡潔的打掃與擦桌子才行，但這方面的工作也要取得家長的同意以免他們覺得孩子太小從而不情愿嘗試，而且我也要通過教學(xué)幫助孩子們塑造良好的價值觀，這對于孩子的成長以及學(xué)習(xí)上的進(jìn)步自然是極其重要的，若是作為老師的自己不引起重視的話只會讓他們的幼兒園生涯留下不少缺憾。

加強(qiáng)幼兒園的平安防護(hù)力度從而讓孩子們得到更好的成長，一方面須要加強(qiáng)對流感疾病的預(yù)防力度并定期查看孩子們是否存在發(fā)燒流鼻涕的狀況，而且我也多次囑咐孩子們覺得身體不舒適要剛好向老師報告才行，除此之外則是幫助保育員對幼兒園各處進(jìn)行消毒從而營造出平安的成長環(huán)境。另一方面須要做好孩子們的交接工作并在下班前將他們順當(dāng)交到家長手中，若是家長臨時有事的話也要始終陪伴著孩子才行。

對我來說孩子能夠得到較好的成長才是工作中須要考慮的，終歸作為大班幼師應(yīng)當(dāng)在工作中懂得這方面的道理才行，在孩子得到成長的同時我也會教學(xué)工作加以總結(jié)以便于更好地提升自身的教學(xué)水平，我也希望在提前制定好安排以后能夠讓孩子們的成長更加順當(dāng)些。

大班幼師個人工作安排4

一、自覺遵守園的規(guī)章制度

聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)。

二、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教化新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教化的步伐。仔細(xì)鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)中，敬重幼兒，營造同等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具打算要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作實(shí)力進(jìn)行強(qiáng)化培育，讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去找尋問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的愛好。

3、注意學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是老師、幼兒共同的責(zé)任。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們打算了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽運(yùn)用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主子，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、激勵幼兒參與各種各樣的活動，比如在課上為幼兒多供應(yīng)一些音樂美術(shù)等藝術(shù)課程，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培育幼兒德智體多方面的愛好。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈，幫助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。

5、注意家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒學(xué)問，并請家長踴躍投稿;家長間相互溝通育兒閱歷。照實(shí)的和他們溝通對孩子教化方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教化孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的摯友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。

本學(xué)期，我肯定吸取教訓(xùn)、總結(jié)閱歷，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將仔細(xì)打算幼兒活動所需材料，寫好每一次教化活動安排和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教化閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒狀況實(shí)施收效好的教化方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

大班幼師個人工作安排5

一個漫長而燥熱的暑假已過去，迎面而來的又是一個新的學(xué)期，一個“新”字告知我們，昨日已經(jīng)過去，本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)和嬉戲的主動性，做到一切以幼兒為主，詳細(xì)安排如下：

一、加強(qiáng)教化教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教化，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。

三、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，當(dāng)班老師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。

四、做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”的意識，做到時時事事到處講平安，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患剛好處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教化工作，對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識教化，教化幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當(dāng)班老師點(diǎn)名，并做好交*工作，發(fā)覺問題匯報，妥當(dāng)處理。

五、我將接著做好帶頭作用，和班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作達(dá)成共識，仔細(xì)對待工作中的每一件事，盡自己的實(shí)力完成到。

六、每次教學(xué)活動我都會課前仔細(xì)打算所需教具，備好每一次教案。多學(xué)習(xí)，多反思，在工作中發(fā)覺問題、剛好記錄教化教學(xué)中的困難，多和有閱歷的老師溝通探討，把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動力。

七、家長工作始終是我們幼兒園工作的重要組成部分，只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

班級內(nèi)屢次出現(xiàn)家長不信任的事務(wù)發(fā)生，本學(xué)期加強(qiáng)與家長溝通，以敏捷多樣的方式，照實(shí)的溝通對孩子教化方面的看法，對家長提出的.要求盡量去滿意，對家長提出的教化孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長漸漸的信任老師，接受老師。當(dāng)問題出現(xiàn)，與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既依據(jù)實(shí)際須要有重點(diǎn)突出，從而共商教化策略，協(xié)同進(jìn)行教化。

總之，在本學(xué)期的工作中，還是要做到一切為了孩子，為了孩子一切的原則，認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。我肯定會嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作，爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒老師，用飽滿的熱忱投入到工作中去，讓孩子快歡樂樂地成長。

大班幼師個人工作安排6

隨著漫長的假期過去，我們也最終即將迎來開學(xué)的時刻。因?yàn)榧倨诘挠绊?，過去我的安排也遭到了一些干擾和改變，為了在今后的能更好的完成教化工作，我在此從新將這個學(xué)期的工作安排一遍。

在對如今的狀況以及這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了分析和打算之后，我對自己的在這學(xué)期的個人工作安排如下：

一、思想的強(qiáng)化要求

作為大班的老師，幼兒們即將在這個學(xué)期迎來最終的學(xué)習(xí)。為此，在教學(xué)上我必需緊跟發(fā)展，即將的調(diào)整自己的思想狀態(tài)，不能僅僅將他們接著當(dāng)做是幼兒園的孩子，而要以準(zhǔn)小學(xué)生的看法去面對全部的孩子。在管理方面也要更加的嚴(yán)格，尤其是在課堂的紀(jì)律方面。

此外，在思想上的教化也是特別重要的。必需讓同學(xué)們相識到他們即將畢業(yè)，即將離開幼兒園，更要清晰，今后將到達(dá)的小學(xué)是一個怎樣的地方。

二、個人實(shí)力的強(qiáng)化

盡管是大班的最終一個學(xué)期，我也要好好的在工作之余強(qiáng)化自己。在這段漫長的假期中，我也并沒有閑著，利用這漫長的空閑，我也在主動的強(qiáng)化自我，了解自我。但正因?yàn)槭沁@樣，我也在學(xué)習(xí)上相識到了自己的不足。為此，我確定在今后的工作中，接著努力的累積閱歷，在工作中多多的向前輩學(xué)習(xí)，讓自己的工作實(shí)力得到更高的提升。

三、教學(xué)安排

經(jīng)過此次的危機(jī)，衛(wèi)生平安的學(xué)問是多么的重要。盡管在過去我們也始終留意在衛(wèi)生健康上的教學(xué)，但是經(jīng)驗(yàn)了這次的病毒來襲，我們須要更加注意！在課程上，我會針對衛(wèi)生做教育，并在生活中嚴(yán)格的要求孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，