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收集版———收集整理,僅供參考2023湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力B.一般能力與教育能力C.學(xué)術(shù)能力與管理能力D.智力因素與非智力因素【答案】:B2.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來(lái)看,下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是()。A.個(gè)人主導(dǎo)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.教學(xué)反思模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:D3.大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說(shuō)明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.豐富性B.完整性C.概括性D.穩(wěn)定性【答案】:A4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.愛(ài)崗敬業(yè)C.教書育人D.依法執(zhí)教【答案】:C5.中國(guó)最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.天津大學(xué)C.北京大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】:C6.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.分析研究B.開(kāi)發(fā)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:D7.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.傾訴B.矯正不良認(rèn)知C.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)D.寫日記【答案】:B8.俗話說(shuō)“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】:B9.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負(fù)向功能B.隱性功能C.正常功能D.顯性功能【答案】:A10.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系B.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系C.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系D.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】:B11.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育【答案】:B12.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.一年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:D13.[]俗話說(shuō):"滿招損,謙受益"、"虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后",在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()A.凡是不要先出頭B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人【答案】:B14.[]人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái),相互支持,緊密合作。這就是()A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.任務(wù)到人C.求真求實(shí)D.分工負(fù)責(zé)【答案】:A15.下面哪種不是估計(jì)信度系數(shù)的方法?()A.復(fù)本法B.分半法C.再測(cè)法D.異質(zhì)法【答案】:D16.與遵從相比,認(rèn)同更深人一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。A.內(nèi)化性和意志性B.積極性C.自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性D.適應(yīng)性和社會(huì)性【答案】:C17.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專門人才B.其手段是先進(jìn)的教育理念和方法C.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生D.在時(shí)空上具有彈性與自由度【答案】:B18.我國(guó)的義務(wù)教育制度從()《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布之日開(kāi)始實(shí)行。.A.1986年B.1987年C.1980年D.1989年【答案】:A19.被稱為“新科技時(shí)代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是()。A.個(gè)體倫理學(xué)B.責(zé)任倫理學(xué)C.美德倫理學(xué)D.制度倫理學(xué)【答案】:B20.讀完一篇文章后,往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶B.沒(méi)有倒攝抑制C.仍在短時(shí)記憶D.沒(méi)有前攝抑制【答案】:D21.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()A.親和行為B.社會(huì)行為C.人際交往D.從眾行為【答案】:D22.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家政策法規(guī),這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)崗敬業(yè)B.愛(ài)國(guó)守法C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.教書育人【答案】:B23.若某個(gè)國(guó)家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國(guó)的高等教育發(fā)展階段處于()A.精英高等教育發(fā)展水平B.大眾高等教育發(fā)展水平C.普及高等教育發(fā)展水平D.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平【答案】:C24.一般而言,大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展處于皮亞杰所說(shuō)的()。A.具體運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.感知運(yùn)算階段【答案】:C25.對(duì)品行缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)體罰B.應(yīng)當(dāng)不管不問(wèn)C.應(yīng)當(dāng)開(kāi)除D.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)【答案】:D26.主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是()A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:B27.沒(méi)有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.不隨意注意B.無(wú)意注意C.隨意注意D.隨意后注意【答案】:A28.在高等教育中,因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是()。A.客體多樣化B.主體多樣化C.管理多樣化D.機(jī)構(gòu)多樣化【答案】:D29.符合聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.將班級(jí)幼兒分出三六九等B.教學(xué)中以幼兒為主體C.對(duì)家庭困難學(xué)生不予關(guān)注D.禁止幼兒發(fā)表自己觀點(diǎn)【答案】:B30.針對(duì)由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo),從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧,這種心理咨詢是()。A.障礙咨詢B.生活咨詢C.發(fā)展咨詢D.學(xué)業(yè)咨詢【答案】:B31.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B.通過(guò)閱讀理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué)C.以教師的視角對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思D.通過(guò)約請(qǐng)同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思【答案】:C32.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這種強(qiáng)化是()A.內(nèi)部強(qiáng)化B.外部強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:C33.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容?()A.心理動(dòng)力B.心理形態(tài)C.心理過(guò)程D.個(gè)性心理特征【答案】:B34.下列有關(guān)高職院??蒲械谋硎?不正確的是()A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合B.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究C.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合D.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),開(kāi)展科學(xué)研究的意義不大【答案】:D35.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由()決定A.學(xué)生委員會(huì)的決議B.教學(xué)人員C.組織的良好愿望D.教學(xué)大綱【答案】:B二、多選題36.運(yùn)用比較研究法的基本要求是()。A.資料的準(zhǔn)確性和可靠性B.深入到事物的本質(zhì)中去C.要保證可比性D.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較E.資料的可靠性【答案】:ABCDE37.作為說(shuō)服者的教師,其影響說(shuō)服效果的因素包括()。A.誠(chéng)信度B.身體素質(zhì)C.親和力D.權(quán)威性【答案】:ACD38.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.回憶B.保持C.再認(rèn)D.識(shí)記【答案】:ABCD39.競(jìng)爭(zhēng)必須()。A.公正B.公告C.公開(kāi)D.公平【答案】:ACD40.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.預(yù)防功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.矯正功能【答案】:ABCD41.對(duì)于高等教育心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō),應(yīng)遵循以下哪些原則?()A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.發(fā)展性原則C.教育性原則D.客觀性原則【答案】:ABCD42.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.終身學(xué)習(xí)C.創(chuàng)新實(shí)踐D.反思經(jīng)驗(yàn)E.教研結(jié)合【答案】:BCDE43.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.建立良好的人際關(guān)系B.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化E.減輕外在壓力F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF44.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為10%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:ABD45.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的C.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】:ABCD46.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.能力D.努力【答案】:CD47.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.常宣傳C.巧溝通D.細(xì)管理E.多落實(shí)【答案】:BCDE48.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.一目十行B.舉一反三C.觸類旁通D.聞一知十【答案】:BCD49.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD50.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.啟動(dòng)B.監(jiān)督C.定向D.維持【答案】:ACD51.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要【答案】:ABCD52.高校基本功能包括()。A.科學(xué)研究
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