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文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考2023河北民族師范學院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.變式C.概念D.基本原理【答案】:B2.教師應運用一些心理效應提升自身的威信,比如,當學生犯錯誤時,應先避開問題的實質(zhì),把學生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細致地進行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應B.南風效應C.名片效應D.超限效應【答案】:B3.大學生心理發(fā)展的主要特點是()。A.智力發(fā)展尚未達到最佳水平B.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系C.情緒強烈,情感內(nèi)容日益豐富D.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定【答案】:C4.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責于人C.見賢思齊D.學而時習之【答案】:B5.學科制度是指學科人在建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.行為約束C.指導方法D.道德準則【答案】:B6.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性?()A.學習目標B.人際關(guān)系C.學習策略D.學習動機【答案】:B7.高等學校以()為基礎,具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.學術(shù)B.教學C.研究D.學科【答案】:D8.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.榜樣示范B.投身實踐C.生涯規(guī)劃D.職業(yè)認同【答案】:C9.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學校推動模式范疇的是()。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.教學反思模式D.個人主導模式【答案】:A10.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.專業(yè)課程B.公共基礎課程C.技術(shù)基礎課程D.一般基礎課程【答案】:B11.大學生思想政治教育的主渠道是()A.形勢政策教育B.黨團活動C.思想政治理論課D.校園文化活動【答案】:C12.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.組織者B.解惑者C.管理者D.中介【答案】:D13.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()A.團結(jié)協(xié)作B.清正廉潔C.為人師表D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】:C14.按高等教育研究的目的可以將高等教育研究劃分為描述研究、分析研究和()。A.規(guī)范研究B.比較研究C.綜合研究D.質(zhì)性研究【答案】:A15.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.其他個人侵犯其合法權(quán)益B.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】:B16.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的()A.專業(yè)性B.合作性C.廣闊性D.直接性【答案】:C17.按照皮亞杰關(guān)于思維發(fā)展階段的劃分,半數(shù)或更多的大學生思維所處的發(fā)展階段是()。A.形式運算階段B.前運算階段C.具體運算階段D.前運算和具體運算階段之間【答案】:A18.在幾種重要的學習理論中,認知一結(jié)構(gòu)論是()提出的。A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒【答案】:B19.高校組織的管理特征是()A.學術(shù)性B.二元性C.模糊性D.復雜性【答案】:D20.“三歲看大,七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響()。A.自然物理因素B.社會文化C.家庭環(huán)境D.早期童年經(jīng)驗【答案】:D21.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的()技術(shù)A.提問B.澄清C.簡述語意D.具體化【答案】:C22.艾利斯的ABC理論指出,導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是()。A.外部的強化B.誘發(fā)性事件C.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念D.在特定的情景下,個體的情緒及行為的結(jié)果【答案】:C23.任何一個高級專門人才的養(yǎng)成,絕不是一二個教師的作用,而是全體任課教師、甚至包括教學管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結(jié)果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的()。A.創(chuàng)造性B.群體性C.示范性D.復雜性【答案】:B24.下列選項中屬于行為主義觀點的是()。A.心理學應該研究無意識現(xiàn)象B.心理學應該揭示人性的本質(zhì)C.心理學應該研究意識的元素D.心理學應該研究可觀察到的行為【答案】:D25.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系,對自己的道德所進行的一種自我認識和自我判斷的方法是()。A.社會評價法B.自我評價法C.學生評價法D.加減評分法【答案】:B26.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為()。A.遷移B.變式C.原型啟發(fā)D.定勢【答案】:D27.義務感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德意志B.道德行為C.道德認識D.道德情感【答案】:D28.暈輪效應是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。A.近因效應B.光環(huán)效應C.首因效應D.刻板效應【答案】:B29.認知策略這個術(shù)語最初是由()提出來的。A.斯滕伯格B.布魯納C.加涅D.弗拉維爾【答案】:B30.在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.存在主義B.人本主義C.行為主義D.認知主義【答案】:B31."兩個臭皮匠,抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.從眾B.社會惰化C.群體模仿D.社會助長【答案】:D32.在道德意志的鍛煉中,針對依賴性強、易受他人暗示的學生,應著重鍛煉其意志的()。A.自制性B.堅持性C.獨立性D.果斷性【答案】:C33.任何組織和個人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十八周歲B.十四周歲C.十六周歲D.十周歲【答案】:C34.下列選項屬于高等教育的經(jīng)濟功能的是()。A.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)B.高校使受教育者實現(xiàn)社會化C.高校是文化傳承的基地D.高校是培養(yǎng)精英的搖籃【答案】:A35.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為,侵犯了未成年學生的()。A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.人身權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】:A二、多選題36.判斷個體的聚集是否稱得上群體,主要標準包括()。A.一定的組織形式B.共同目標C.成員之間心理上的相互依存D.一套成文與不成文的規(guī)范【答案】:ABCD37.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.精通業(yè)務B.開拓創(chuàng)新C.以身作則D.技術(shù)精湛【答案】:AD38.大學生心理健康教育的原則有()。A.科學性原則B.全體與個別兼顧的原則C.發(fā)展性原則D.主體性原則【答案】:ABCD39.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.意志B.DC.動機D.AE.需要F.BG.CH.情緒【答案】:CE40.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.持之以恒B.導之以行C.曉之以理D.動之以情【答案】:ABCD41.高等學校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.院系專業(yè)課程方案B.學校人才培養(yǎng)計劃C.教材D.本科專業(yè)目錄【答案】:ABD42.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.努力學習科學文化知識,提高自身能力B.勤儉節(jié)約,團結(jié)互助C.遵守工作紀律,維護工作秩序D.以主人翁的態(tài)度對待本職工作【答案】:ABCD43.運用比較研究法的基本要求是()。A.堅持全面本質(zhì)、科學的比較B.要保證可比性C.資料的可靠性D.資料的準確性和可靠性E.深入到事物的本質(zhì)中去【答案】:ABCDE44.對教師道德行為的認識正確的是()。A.對教師履行師德原則有深遠影響B(tài).對教師道德實踐有很大的作用C.有助于教師道德人格塑造D.對教師履行師德規(guī)范有重要意義【答案】:ABCD45.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應注重培養(yǎng)()。A.榮譽感B.良心感C.正義感D.責任感【答案】:BCD46.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展C.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展D.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展【答案】:ABCD47.心理過程包括()A.個性傾向性B.意志過程C.認知過程D.個性心理特征【答案】:BC48.行為主義流派的重要特點有()A.主張內(nèi)省B.強調(diào)以人為本C.主張采用客觀的實驗方法D.主張研究人的行為【答案】:CD49.我國對高等學校進行的第四輪學科評估,主要是從以下哪幾個方面進行的?()。A.科學研究水平B.社會服務與學科聲譽C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.師資隊伍與資源【答案】:ABCD50.在社會主義職業(yè)道德中,個人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是()的關(guān)系。A.互助B.合作C.團結(jié)D.平等【答案】:ABCD51.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴謹性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有較弱的激勵性【答案】:AB52.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點有()。A.兒童有準備才能進行有效的學習B.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結(jié)構(gòu)C.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和
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