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文檔簡(jiǎn)介
英語(yǔ)角策劃書(shū)(大全)第一篇:英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)
一.活動(dòng)簡(jiǎn)介:
英語(yǔ)角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語(yǔ),增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。
總之,英語(yǔ)協(xié)會(huì)本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語(yǔ)、測(cè)試英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語(yǔ)聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng),使各校英語(yǔ)愛(ài)好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。
二.活動(dòng)背景:
眾所周知,英語(yǔ)在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來(lái)越多的人加入講英語(yǔ)的行列。如果能有效利用和外教交流英語(yǔ)的時(shí)間,同學(xué)們會(huì)有很大收獲。英語(yǔ)是靠讀、靠背來(lái)加深印象的,用英語(yǔ)交流既可以練習(xí)口語(yǔ),又可以練習(xí)聽(tīng)力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渴望,掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮,我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語(yǔ)角活動(dòng)。
三.活動(dòng)目的:
幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)及其口語(yǔ)成績(jī),激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
四.活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)成果:
英語(yǔ)角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)、鍛煉口語(yǔ)的舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到同學(xué)們的積極參與,在活動(dòng)中,各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無(wú)論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語(yǔ)成績(jī)的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。
五.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日―20xx年12月14日
每周二19:00―21:00
六.活動(dòng)地點(diǎn):
外文111
七.活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生(以會(huì)員為主)
八.活動(dòng)人員安排:
1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會(huì)員出勤及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況
2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請(qǐng),照相
3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦
九.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.宣傳:根據(jù)英語(yǔ)角的主題策劃書(shū),印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開(kāi)展前3天?;顒?dòng)當(dāng)天,海報(bào)擺放至映雪長(zhǎng)廊。
2.對(duì)外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦
3.物品準(zhǔn)備:制作條幅
準(zhǔn)備桌椅
4.申請(qǐng)周二晚上用文藝廳
十.活動(dòng)流程:
1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語(yǔ),交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法等)
2.做小游戲,唱英語(yǔ)歌曲
3.大家相互之間自由用英語(yǔ)交流
十一.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會(huì)員的出勤情況
2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語(yǔ)角口語(yǔ)比賽
3、各小組負(fù)責(zé)人每?jī)芍芙灰黄⒄Z(yǔ)角活動(dòng)總結(jié),由部長(zhǎng)匯總,進(jìn)行反饋
第二篇:英語(yǔ)角策劃書(shū)模板普通版
一.活動(dòng)背景
為了營(yíng)造社區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情和氛圍,也應(yīng)社區(qū)居民之邀,滿足社區(qū)居民及暑期學(xué)生學(xué)習(xí)需求。由瘋狂英語(yǔ)群與政府社區(qū)合辦的的“HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)你我)”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!
二.活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)與社會(huì)交流,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
2.增強(qiáng)英語(yǔ)群影響力。
三.活動(dòng)主題
HappyEnglish,Happyyouandme!(歡樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)你我)
四.活動(dòng)時(shí)間
待定
五.活動(dòng)地點(diǎn)
政府社區(qū)
六.活動(dòng)舉辦單位
政府社區(qū)居委會(huì)與陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群。
七.參加對(duì)象
政府社區(qū)英語(yǔ)愛(ài)好者、社區(qū)初、高中生及家長(zhǎng);陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群成員。
八.邀請(qǐng)嘉賓
待定
九.活動(dòng)流程(共計(jì)時(shí)常50分鐘左右)
1、開(kāi)場(chǎng)白(3分鐘)
主持人在輕快的音樂(lè)中宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,并介紹到場(chǎng)嘉賓。將所有人員進(jìn)行分組。
2、陽(yáng)泉英語(yǔ)群群主Victor的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得:通過(guò)詞根快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)(5分鐘)
3、英語(yǔ)才能展示(5分鐘)
活動(dòng)中間引出參與者的才藝表演(視具體情況)
4、英語(yǔ)參與活動(dòng):猜單詞(15分鐘)
現(xiàn)場(chǎng)選出三位孩子并帶上其家長(zhǎng)上臺(tái),站成一排,工作人員給排頭的人看一個(gè)單詞或者詞組,讓他轉(zhuǎn)身表演給下一個(gè)人看,或者用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述,但不能說(shuō)出給定的單詞內(nèi)容,后一個(gè)人在看上一個(gè)人表演過(guò)程中不能說(shuō)話。每個(gè)人表演時(shí)間30秒,依次傳到最后一個(gè)人,最后一個(gè)人說(shuō)出表演的單詞或詞組。如果最后一個(gè)人答對(duì)了,則每個(gè)成員或得小獎(jiǎng)品一個(gè)。
5、英語(yǔ)參與活動(dòng):摸鼻子(約15分鐘)
這是訓(xùn)練聽(tīng)單詞并快速做出反應(yīng)的游戲,主持人首先講出這些單詞的含義,并作示范動(dòng)作,如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞后,主持人可快速說(shuō)出這些單詞,參與者聽(tīng)到指令便用手觸摸這個(gè)部位,最快最準(zhǔn)的獲勝,當(dāng)做得非常熟悉后,還可以增加難度,可要求參與者聽(tīng)到哪個(gè)單詞不許摸哪個(gè)部位,如主持人說(shuō)“nose”,學(xué)生不可以摸鼻子,但可以摸眼睛,耳朵,嘴等其它部位,這個(gè)游戲可以用競(jìng)賽
的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面作動(dòng)作,做錯(cuò)了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
備用:聽(tīng)單詞做動(dòng)作
這個(gè)游戲的玩法與“摸鼻子”差不多,在學(xué)了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組后,主持人可快速說(shuō)出這些動(dòng)詞或詞組,參與者聽(tīng)到便做動(dòng)作,最快最準(zhǔn)的獲勝,這個(gè)游戲同樣可以用競(jìng)賽的形式進(jìn)行,每組抽一名參與者到前面做動(dòng)作,做錯(cuò)了就被淘汰,最后剩下的一人或兩人為優(yōu)勝。
6.結(jié)束(4分鐘)
十.前期準(zhǔn)備工作
1.道具:投影儀一臺(tái)或小黑板一塊。
1.橫幅:布置在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2.通知:張貼于小區(qū)周?chē)叭汗鏅?/p>
3.游戲的獎(jiǎng)品.
陽(yáng)泉瘋狂英語(yǔ)群
第三篇:英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)用英語(yǔ)交流的良好環(huán)境,使英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍更濃厚;增強(qiáng)大家對(duì)英語(yǔ)的興趣,在實(shí)踐中提高大家的語(yǔ)言表達(dá)能力;同時(shí)不斷擴(kuò)寬大家的知識(shí)面,使同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)的世界中多認(rèn)識(shí)結(jié)交新的朋友。
二、活動(dòng)主題
英語(yǔ)一小角,學(xué)習(xí)一大樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月15日星期二晚7:00-9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
重慶工商大學(xué)圖書(shū)館前、展架(1個(gè))
游戲
雜物:小蜜蜂、插線板、透明膠、泡沫膠、雙面膠、剪子、繩子、馬克筆
嘉賓及主持人的邀請(qǐng):
留學(xué)生(Catherine、其他求助于盧思林、林丹等)
主持人:李潔
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
物品籌備:孟麗負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)的布置:胡佳,王潔,孟麗,徐夢(mèng)楠,蔣小梁負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù):蔣小梁,徐夢(mèng)楠負(fù)責(zé)
獎(jiǎng)品的發(fā)放:孟麗負(fù)責(zé)
拍照:胡佳負(fù)責(zé)
收拾物品,清理工作:胡佳,王潔,孟麗,徐夢(mèng)楠,蔣小梁
注意事項(xiàng):
(1)工作人員必須佩戴工作牌
(2)工作人員不得在場(chǎng)地內(nèi)瘋鬧,無(wú)事情請(qǐng)待在固定地點(diǎn),且不能提前離開(kāi)場(chǎng)地,有責(zé)任心的工作直至結(jié)束。
(3)工作人員起好在現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓
2.游戲環(huán)節(jié)
(2)扮時(shí)鐘
①在白板上畫(huà)兩個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);
②找六個(gè)人,分為三組,一組兩個(gè)成員,每一組的兩個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,手上拿著兩種長(zhǎng)度不一的熒光棒(代表時(shí)鐘的指針),在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
③讓臺(tái)下的觀眾任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分,讓三個(gè)組的兩個(gè)人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,看哪個(gè)組表演正確,并且所用時(shí)間更短;
④重復(fù)玩三次(這個(gè)活動(dòng)主要是考大家的合作能力、判斷力和反應(yīng)力)(控制在20分鐘內(nèi))比賽勝出的一方領(lǐng)取獎(jiǎng)品。每組5分鐘。
(3)猜謎(控制在25分鐘內(nèi))自愿一個(gè)人上臺(tái),念出每個(gè)謎語(yǔ)的題目,2人負(fù)責(zé)7題,然后由臺(tái)下面的人來(lái)猜,由這個(gè)人來(lái)決定誰(shuí)來(lái)回答。參與者和答對(duì)者都有獎(jiǎng)品
第一組的題目:
1.Whatcanhearwithoutearsandanswerwithoutamouth?
什么東西沒(méi)有耳朵卻能聽(tīng),沒(méi)有嘴巴卻能回答你?)
2.Whatroomhasnowalls,nodoors,nowindows,andnofloors?
3.Whatiseasytogetintobuthardtogetoutof?
4.WhatisblackWhenitiscleanandwhitewhenitisdirty?
5.Whatanimalwearsbigblackglassesonitsface?
什么動(dòng)物臉上戴個(gè)大墨鏡?
6.Howmanysidesdoesahousehave?
7.Whathasfourlegs
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