湖南岳陽(yáng)屈原管理區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心招聘勞務(wù)派遣人員筆試試題及答案2021_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考湖南岳陽(yáng)屈原管理區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)中心招聘勞務(wù)派遣人員筆試試題及答案2021(滿分100分時(shí)間120分鐘)第一部分常識(shí)判斷1.2021年12月10日,中國(guó)同尼加拉瓜在天津簽署《中華人民共和國(guó)和尼加拉瓜共A.公報(bào)簽署之日B.44562C.44593D.44713【答案】:A2.2022年1月10日,教育部印發(fā)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》,對(duì)評(píng)價(jià)高中辦學(xué)質(zhì)量作出周詳部署,明確評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展等5個(gè)方面,共()A.18項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和48個(gè)考查要點(diǎn)B.20項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和60個(gè)考查要點(diǎn)C.18項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和30個(gè)考查要點(diǎn)D.20項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)和48個(gè)考查要點(diǎn)【答案】:A3.繼承關(guān)系中的被繼承人()。A.可以是公民、法人B.只能是法人C.可以是其他社會(huì)組織D.只能是公民【答案】:D4.下列各對(duì)物中,構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是()。A.馬與韁繩B.鞋與襪子C.汽車與方向盤D.房屋與窗戶【答案】:A5.區(qū)分國(guó)家性質(zhì)的主要根據(jù)是()A.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的程度B.科學(xué)文化的發(fā)展水平C.各階級(jí)在國(guó)家中的地位D.國(guó)家政權(quán)的構(gòu)成形式【答案】:C6.宋朝科學(xué)家沈括的《夢(mèng)溪筆談》中描述了一種化石燃料,“頗似淳漆,燃之如麻,但煙甚濃,所沾帷幕皆黑”,并預(yù)言“此物必大行于世”。關(guān)于該化石燃料,下列說(shuō)法正確的是:A.在我國(guó)化石能源利用中占主導(dǎo)地位B.是全球使用量最高的化石燃料C.其主要成分是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物D.是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的混合物【答案】:B7.吳偉業(yè)《圓圓曲》“鼎湖當(dāng)日棄人間,破敵收京下玉關(guān)”,其中第一句是指()A.李自成戰(zhàn)死B.崇禎帝自縊C.吳三桂棄關(guān)投清D.明朝滅亡【答案】:C8.月亮上有許多大大小小的環(huán)形山,多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為環(huán)形山的成因是()。A.板塊運(yùn)動(dòng)B.隕星撞擊C.火山爆發(fā)D.地震【答案】:B9.“天下九塞,雁門為首”,下列詩(shī)詞和“雁門關(guān)”有關(guān)的是()。A.出關(guān)去,往遼東,詔徙十萬(wàn)填新豐B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天【答案】:B10.行文方式是根據(jù)行文關(guān)系、行文方向以及公文性質(zhì)、效力范圍等多種因素而確定的公文發(fā)布、傳遞的層次與形式。其中,()是為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,一般具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)采取該種方式。A.逐級(jí)行文B.越級(jí)行文C.多級(jí)行文D.直接行文【答案】:A11.鐘表王國(guó)瑞士,在1969年研制出第一只石英電子手表。但商界的領(lǐng)袖們認(rèn)為,石英表沒(méi)有發(fā)展前途,于是沒(méi)給予重視。而日本人則不同,他們認(rèn)為石英表大有可為,遂投入資本和技術(shù)生產(chǎn)出大批產(chǎn)品,結(jié)果日本的石英技術(shù)譽(yù)滿全球,僅在本世紀(jì)70年代后五年就擠垮了100多家瑞士手表廠。這個(gè)例子說(shuō)明了以下哪種觀點(diǎn)()。A.決策對(duì)企業(yè)生存發(fā)展影響至關(guān)重大B.技術(shù)比管理更能給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力C.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開社會(huì)環(huán)境條件D.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開資本的投入【答案】:A12.權(quán)力下放不是自由落體,需要做到放與接的匹配。上級(jí)單位設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮基層承接能力,循序漸進(jìn),下級(jí)單位除了貫徹落實(shí),也要及時(shí)反映意見。這意味著深化放管服改革需要:

①一切從實(shí)際出發(fā),做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實(shí)踐,實(shí)踐的發(fā)展決定認(rèn)識(shí)的發(fā)展

③立足局部,以推動(dòng)整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式,整合要素,優(yōu)化系統(tǒng)A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】:C13.既是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)也是最終環(huán)節(jié)的是()。A.支付B.分配C.購(gòu)買D.消費(fèi)【答案】:D14.琉球群島過(guò)去存在著琉球國(guó),明朝時(shí)實(shí)為中國(guó)的藩屬國(guó),二戰(zhàn)后由美軍占領(lǐng),1970年美國(guó)背著中國(guó)將琉球的管理權(quán)非法轉(zhuǎn)給日本,即為日本現(xiàn)在的()。A.九州B.沖繩C.四國(guó)D.本州【答案】:B15.把資本分為不變資本和可變資本的依據(jù)是()。A.資本價(jià)值在其運(yùn)動(dòng)中所采取的不同形式B.資本價(jià)值周轉(zhuǎn)方式不同C.揭示剩余價(jià)值的真正來(lái)源D.資本不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的不同作用【答案】:D16.地球上的南北回歸線是()。A.溫帶與寒帶的分界線B.熱帶與溫帶的分界線C.低緯與高緯的分界線D.極晝與極夜的分界線【答案】:B17.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別在于()A.感性認(rèn)識(shí)是直接經(jīng)驗(yàn),理性認(rèn)識(shí)是間接經(jīng)驗(yàn)B.感性認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,理性認(rèn)識(shí)來(lái)源于書本C.感性認(rèn)識(shí)可靠,理性認(rèn)識(shí)不可靠D.感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)【答案】:D18.下列機(jī)關(guān)不可能成為刑事賠償義務(wù)機(jī)關(guān)的有:()。A.檢察機(jī)關(guān)B.公安機(jī)關(guān)C.稅務(wù)機(jī)關(guān)D.監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)【答案】:C19.行政處罰聽證程序應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行,但()除外。A.B當(dāng)事人申請(qǐng)的B.A涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私的C.D聽眾很多時(shí)D.C聽眾很少時(shí)【答案】:B20.除可以當(dāng)場(chǎng)作出行政許可決定的外,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理行政許可申請(qǐng)之日起()日內(nèi)作出行政許可決定。A.5日B.20日C.10日D.15日【答案】:B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容()。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的()能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)()的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.推托B.推脫C.推托D.推脫【答案】:B22.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合,推陳出新,在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué),可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說(shuō)速度,從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù),以及錄音合成剪輯技術(shù),設(shè)計(jì)課堂教學(xué),令畫面清晰,生動(dòng)形象,色彩豐富,感染力強(qiáng)。從這段文字,我們不能推出的是()。A.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中B.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù),如幻燈、投影等C.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù),進(jìn)行課堂教學(xué),將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果D.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合,推陳出新,在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用【答案】:A23.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過(guò)程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人?一方面因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間,而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來(lái)就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對(duì)下屬的輔導(dǎo)是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,是一件很難說(shuō)清楚的事情,因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是“只可意會(huì),不可言傳”的,而從更深的層次來(lái)說(shuō),“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專家的素質(zhì),這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.做領(lǐng)導(dǎo)易,做“教練”難B.員工培訓(xùn),豈容忽視C.團(tuán)結(jié)意識(shí)亟待增強(qiáng)D.效率低下,領(lǐng)導(dǎo)之過(guò)【答案】:A24.中國(guó)的縣城確實(shí)太復(fù)雜,塞北尚在千里冰封、萬(wàn)里雪飄的時(shí)候,江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭(zhēng)暉了。2000多個(gè)縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.各有千秋B.千姿百態(tài)C.氣象萬(wàn)千D.千變?nèi)f化【答案】:A25.不久前,“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看,征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評(píng)價(jià),未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納,均有可能造成水電費(fèi)的拖欠,顯然,這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì),就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多,作為社會(huì)服務(wù)部門,更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任,并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí),水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明()A.服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高B.當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)C.征信系統(tǒng)與日?;顒?dòng)密切相關(guān)D.選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理【答案】:B26.1960年,天文學(xué)家在格林班克天文臺(tái)放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡,用于觀測(cè)太陽(yáng)附近的兩顆與太陽(yáng)條件相似的恒星,希望能夠在此觀測(cè)到象征智慧生命存在的電波信號(hào)。這是人類歷史上第一次對(duì)外星生命的探測(cè)行動(dòng)。1974年,科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺(tái)向外太空發(fā)射電波信號(hào),并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開拓者探查器和旅行者探查器。人類從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是,至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.象征智慧生命存在的電波信號(hào)是證明外星生命存在的關(guān)鍵B.科學(xué)家發(fā)射開拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人C.人們一直相信外星生命的存在,只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)D.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題【答案】:A27.“好山好水好風(fēng)光,好吃好看好危險(xiǎn)”。好吃好看,是人們“想要”的,卻未必是真正“需要”的。在這個(gè)時(shí)代,在創(chuàng)造和滿足欲望的輪回中,我們沒(méi)有選擇,也無(wú)法潔身自好。且不說(shuō)“節(jié)制欲望”這樣的套話,分享一個(gè)所有專家認(rèn)同地讓我們吃得更安全的方法:配料表越簡(jiǎn)單的東西越安全,應(yīng)季的東西更安全。不過(guò)分好看,不過(guò)分好吃的東西,會(huì)不那么危險(xiǎn)。________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.常提醒自己不被眼睛和嘴巴牽著走,我們的身體可能會(huì)更輕松B.在安全問(wèn)題前面,消費(fèi)者真的很無(wú)奈,但是并不很無(wú)辜C.欲望被滿足并不會(huì)澆滅欲望,只會(huì)燃起更高的欲望D.過(guò)度人造的產(chǎn)品就成為“病毒”,開始侵蝕人們機(jī)體的健康【答案】:A28.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中,男女主人公真誠(chéng)相愛,織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚,這種為愛情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神,成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示:愛情不能只是索取,同時(shí)也需要奉獻(xiàn);它打破了門第界限,織女作為神,情愿為凡間牛郎做如此犧牲,表明愛情是不應(yīng)該講門第的;另外,它宣揚(yáng)了愛情的天長(zhǎng)地久觀,牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛情危機(jī),地域相隔、天河相阻,并沒(méi)有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是()。A.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義B.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”C.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情D.“七夕文化”的內(nèi)涵【答案】:D29.他的生是______的,更是圓滿的。史鐵生在他“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”,厄運(yùn)告訴他,從此,他將永遠(yuǎn)地失去那個(gè)他本可以______的世界,不得不待在一個(gè)他原本一無(wú)所知、甚至也是一無(wú)所能的世界中。很多人在這沉重的一擊后差不多完全喪失了思想能力,心里更多的就是對(duì)造化弄人的強(qiáng)烈詛咒,對(duì)自己慘遭厄運(yùn)深切的自憐自惜,對(duì)自己的未來(lái)和自己應(yīng)該有的應(yīng)對(duì)能力徹底無(wú)望。然而,史鐵生_____了“生”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.可惜駕輕就熟證實(shí)B.殘缺游刃有余堅(jiān)持C.缺憾得心應(yīng)手詮釋D.平常揮灑自如選擇【答案】:B30.①很顯然,我們未來(lái)的國(guó)民在應(yīng)試教育的重壓下,幾乎無(wú)暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),更難養(yǎng)成對(duì)書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙,趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無(wú)從下手,這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)對(duì)書籍的感情,長(zhǎng)大以后才能有自覺(jué)、自主的讀書生活,才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分④由此看來(lái),我們不能不為未來(lái)的國(guó)民閱讀表示擔(dān)憂⑤我們常說(shuō),習(xí)慣要從小培養(yǎng),閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外⑥尤有甚者,為了不輸在起跑線上,很多學(xué)齡前兒童也被納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤①⑥②③④B.②③⑤⑥④①C.②⑤③④⑥①D.⑤③④①⑥②【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.媽媽買了5斤香蕉,姑姑買了4斤葡萄,二人一共花了88元。如果兩人對(duì)換一斤水果,那么兩人花的錢就相等。問(wèn)葡萄每斤多少元?()。A.8B.4C.6D.12【答案】:D32.兩同學(xué)需托運(yùn)行李。托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元/公斤,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元,甲的行李比乙重了50%。那么,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了多少元?()A.1.5元B.3.5元C.2.5元D.4.5元【答案】:A33.2009年全年,某地合同外資與實(shí)際外資分別為83217.93,55355.17萬(wàn)美元,那么合同外資是實(shí)際外資的多少倍?()A.1.54B.1.47C.1.50D.1.53【答案】:C34.貨輪上卸下若干只箱子,總重量為10噸,每只箱子的重量不超過(guò)1噸,為了保證能把這些箱子一次運(yùn)走,問(wèn)至少需要多少輛載重3噸的汽車?()。A.3B.5C.4D.6【答案】:B35.下表為某大學(xué)2004-2008年全校博士生人數(shù)變化情況表。根據(jù)下表,該大學(xué)哪年的博士生人數(shù)增長(zhǎng)率最高?()A.2005年B.2008年C.2006年D.2007年【答案】:B36.某人上山時(shí)每走30分鐘時(shí)就休息10分鐘,下山時(shí)每走30分鐘就要休息5分鐘,已知下山速度是上山速度的1.5倍,如果上山用了3小時(shí)50分,那么下山用多少時(shí)間?()A.3小時(shí)15分B.2小時(shí)C.2小時(shí)15分D.3小時(shí)【答案】:C37.某商店第一次用600元購(gòu)進(jìn)2B鉛筆若干支,第二次又用600元購(gòu)進(jìn)該款鉛筆,但每支進(jìn)價(jià)上漲25%,比第一次少買了30支。若要求鉛筆售價(jià)不變,且兩批次鉛筆全部售出后獲利不低于420元,則每支售價(jià)至少為:()。A.4元B.6元C.7元D.5元【答案】:B38.有下列長(zhǎng)度的三條線段,不能組成三角形的是哪一組?()A.12cm、14cm、8cmB.6cm、2cm、3cmC.2cm、3cm、4cmD.4cm、2cm、5cm【答案】:B39.有甲、乙、丙三組工人,甲組4人的工作,乙組需5人完成;乙組3人的工作,丙組需8人完成。一項(xiàng)工作,需甲組13人、乙組15人合作3天完成,如果讓丙組10人去做,需要多少天完成?()A.24B.22C.20D.25【答案】:D40.一本書有225頁(yè),某人第1天看了全書的1/9,第2天看了剩下的1/2,第3天就該從第()頁(yè)開始看。A.126B.125C.101D.100【答案】:A41.小蔡去超市購(gòu)物,她買了1.6千克蘋果,4磅食油和3.8市斤蘆柑。請(qǐng)問(wèn)小蔡買的這三種食品最重的是哪一種?()A.三者一樣重B.蘋果C.蘆柑D.食油【答案】:C42.某市至旱季水源不足,自來(lái)水公司計(jì)劃在下周七天內(nèi)選擇兩天停止供水,若要求停水的兩天不相連,則自來(lái)水公司共有()種停水方案。A.6B.15C.21D.19【答案】:B43.一次會(huì)議某單位邀請(qǐng)了10名專家,該單位預(yù)定了10個(gè)房間,其中一層5間、二層5間。已知邀請(qǐng)專家中4人要求住二層、3人要求住一層、其余3人住任一層均可。那么要滿足他們的住房要求且每人1間,有多少種不同的安排方案?()A.75B.7200C.450D.43200【答案】:D44.某年級(jí)392名同學(xué)排成兩路縱隊(duì)秋游,相鄰兩排距離為0.4米。隊(duì)伍每分鐘走60米,要經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)312米的大橋,隊(duì)伍從排頭的上橋到排尾的離開橋共需要多少分鐘?()。A.6.1B.6.5C.5.3D.5.7【答案】:B45.某單位2011年招聘了65名畢業(yè)生,擬分配到該單位的7個(gè)不同部門,假設(shè)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門都多,問(wèn)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名?()A.11B.13C.10D.12【答案】:A第四部分判斷推理46.中國(guó)傳統(tǒng)文化中,對(duì)孕婦及產(chǎn)后婦女提出了諸多禁忌,如忌風(fēng)、忌水、忌口等等,如今這類禁忌與時(shí)俱進(jìn),又加了一條“忌輻射”。那銀光閃閃的防輻射服,已經(jīng)成為中國(guó)孕婦的“標(biāo)配”。最近有專家卻稱,防輻射服沒(méi)必要穿,其根本就不能起到防輻射的作用。下列各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)能夠?qū)<业挠^點(diǎn)進(jìn)行最有力的支持?()。A.迄今為止,仍沒(méi)有足夠的科學(xué)證據(jù)表明電腦手機(jī)等日常輻射會(huì)影響健康B.防輻射服可能會(huì)擋住陽(yáng)光中的紅外線,而適度的紅外線照射對(duì)身體有益,可以幫助胎兒健康發(fā)育C.防輻射服不可能把人從頭到腳都包裹嚴(yán)實(shí),因此根本起不到防輻射的作用D.別的國(guó)家特別是比我們更發(fā)達(dá)的歐美日都沒(méi)有這種做法【答案】:C47.在最新的盲腸切除手術(shù)中,外科醫(yī)生通過(guò)腹部一個(gè)很小的切口,邊看監(jiān)控錄像畫面中的手術(shù)過(guò)程,邊做手術(shù)。因?yàn)樵撌中g(shù)系統(tǒng)比傳統(tǒng)的手術(shù)所導(dǎo)致的痛苦小多了,手術(shù)切口小,創(chuàng)傷也恢復(fù)得快多了,因此,病人們更傾向于用該手術(shù)系統(tǒng)來(lái)做相應(yīng)的手術(shù)。所以,相應(yīng)的手術(shù)培訓(xùn)不再需要包括傳統(tǒng)的盲腸切除方法了。下面哪一項(xiàng)如果為真,最嚴(yán)重地削弱了上文中的推理()。A.許多手術(shù)技術(shù)已經(jīng)被流程更先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)所代替B.最新的盲腸切除手術(shù)的普遍應(yīng)用已經(jīng)降低了盲腸手術(shù)的感染率C.實(shí)習(xí)醫(yī)院采用該手術(shù)系統(tǒng)的步伐比其他醫(yī)院的步伐要慢些D.沒(méi)有操作過(guò)傳統(tǒng)的盲腸切除手術(shù)的學(xué)生在學(xué)習(xí)該手術(shù)系統(tǒng)時(shí)會(huì)遇到很大的障礙【答案】:D48.執(zhí)行罰,是指義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù),由行政機(jī)關(guān)迫使義務(wù)人繳納強(qiáng)制金以促使其履行義務(wù)的強(qiáng)制行政制度。執(zhí)行罰主要適用于當(dāng)事人不履行不作為義務(wù)、不可由他人替代的義務(wù)。根據(jù)以上定義,下列屬于執(zhí)行罰的是:A.某單位拒絕拆除違章建筑,城建行政主管部門委托某工程隊(duì)拆除該違章建筑B.張某患傳染病,拒絕住院治療,衛(wèi)生機(jī)關(guān)將其強(qiáng)制送入傳染病醫(yī)院治療C.某公司拖欠罰款,行政機(jī)關(guān)決定每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款D.某公司生產(chǎn)銷售的葡萄酒生產(chǎn)日期標(biāo)注不真實(shí),質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對(duì)其罰款3000元【答案】:C49.口紅效應(yīng)是指因經(jīng)濟(jì)蕭條而導(dǎo)致口紅熱賣的一種有趣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,也叫“低價(jià)產(chǎn)品偏愛趨勢(shì)”。在經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下,大宗商品消費(fèi)被削減,但人們?nèi)匀粫?huì)有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,所以會(huì)轉(zhuǎn)而購(gòu)買比較廉價(jià)的商品。根據(jù)上述定義,下列不屬于口紅效應(yīng)的是:A.國(guó)內(nèi)的沿海地區(qū)旋風(fēng)式出現(xiàn)了大大小小的格子鋪B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)有衰退之勢(shì)時(shí),電影票房卻在不斷攀升C.日本的服裝銷售量很低,但是修鞋鋪的生意卻前所未有的火D.淘寶店呈現(xiàn)越來(lái)越多之勢(shì),各種代購(gòu)方興未艾【答案】:D50.五岳歸來(lái)不看山,九寨歸來(lái)不看水,李先生決定以后都不再去游山玩水了,他肯定曾經(jīng)游覽過(guò)五岳和九寨。下列各項(xiàng)中與上述句子邏輯推理結(jié)構(gòu)最為相似的是()。A.肺部疾病很大程度上與吸煙有關(guān),查出肺部有腫瘤的病人通常會(huì)選擇戒煙,李剛最近打算戒煙,他肯定是已經(jīng)查出了肺部有腫瘤B.城市清潔車經(jīng)過(guò)的路面總是濕漉漉的,今天高架上路面非常干爽,清潔車肯定還沒(méi)有去過(guò)C.植物甾醇是一種重要的生理活性物質(zhì),攝取植物甾醇對(duì)降低膽固醇有很大幫助,膽固醇過(guò)高的人肯定極少食用植物甾醇含量高的食物D.綠茶是不發(fā)酵的茶葉,紅茶是全發(fā)酵的茶葉,鐵觀音是半發(fā)酵的茶葉,既不屬于綠茶也不屬于紅茶,所以被稱為烏龍茶【答案】:A51.今后的一段時(shí)間,我國(guó)研究生教育應(yīng)堅(jiān)持以()為原則,分層辦學(xué)、有序發(fā)展,形成合理的研究生教育層次結(jié)構(gòu)和類型結(jié)構(gòu)。A.宏觀指導(dǎo)B.整體規(guī)劃C.分類指導(dǎo)D.微觀指導(dǎo)【答案】:C52.品德形成

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