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文檔簡介
冀教版數(shù)學八年級下冊全套月考測試題第一次月考測試題(根據(jù)第十八章、第十九章教材編寫)(時間:60分鐘分值:100分)一、選擇題(每小題3分,共18分)1.某新品種葡萄試驗基地種植了10畝新品種葡萄,為了解這些新品種葡萄的單株產(chǎn)量,從中隨機抽查了4株葡萄,在這個統(tǒng)計工作中,4株葡萄的產(chǎn)量是()A.總體B.總體中的一個樣本C.樣本容量D.個體2.為了了解本校三個年級學生身高的分布情況,四位同學做了不同的調(diào)查:甲、乙、丙三個同學分別向七年級、八年級、九年級的全體同學進行了調(diào)查,丁分別向七年級、八年級、九年級的1班進行了調(diào)查.你認為調(diào)查較科學的是()A.甲B.丙C.丁D.乙3.開學初,某商店為調(diào)查鄰近學校里學生的零用錢數(shù)額(單位:元),按學生總?cè)藬?shù)的12.5%抽樣,數(shù)據(jù)分成了五組進行統(tǒng)計.因意外,丟失了一些信息,剩余部分信息為:①第一組的頻數(shù)、頻率分別為2和0.04;②第二、三、五組的頻率分別為0.24、0.20、0.36;③計算出樣品中同學的零花錢平均數(shù)是30元,則全體學生的零用錢大約是()A.9800元B.10000元C.12000元D.15630元4.如果點P(5,y)在第四象限,則y的取值范圍是()A.y<0B.y>0C.y≤0D.y≥05.線段CD是由線段AB平移得到的。點A(–1,4)的對應點為C(4,7),則點B(–4,–1)的對應點D的坐標為()A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(–9,–4)6.一個長方形在平面直角坐標系中三個頂點的坐標為(–1,–1)、(–1,2)、(3,–1),則第四個頂點的坐標為()A.(2,2)B.(3,2)C.(3,3)D.(2,3)二、填空題(每小題3分,共12分)7.從某市不同職業(yè)居民中抽取200戶調(diào)查各自的年消費額,在這個問題中,樣本是____。8.某校初三年級共有500名學生,現(xiàn)抽取部分學生進行達標測試,以下是引體向上的測試成績:組別11.5~15.515.5~19.519.5~23.523.5~27.527.5~31.5頻數(shù)頻率0.050.150.250.30根據(jù)表中數(shù)據(jù),這次抽取的樣本容量有____個,如果做20次以上(含20次)為及格,那么這次抽試的及格率為___,如果用樣本的及格率估計總體,那么初三年級會有____人不及格。9.小華將直角坐標系中的貓的圖案向右平移了3個單位長度,平移前貓眼的坐標為(–4,3)、(–2,3),則移動后貓眼的坐標為。10.如圖,小強告訴小華圖中A、B兩點的坐標分別為(–3,5)、(3,5),小華一下就說出了C在同一坐標系下的坐標。三、解答題(每小題10分,共40分)11.對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析,各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示(分數(shù)取正整數(shù)),請認真觀察圖形,并回答下列問題。(1)該班有學生多少人?(2)89.5~99.5這一組的頻數(shù)頻率分別是多少?(3)這個班的學生數(shù)學學科的學習情況()A.好B.一般C.不好12.如圖,描出A(–3,–2)、B(2,–2)、C(–2,1)、D(3,1)四個點,線段AB、CD有什么關系?順次連接A、B、C、D四點組成的圖形是什么圖形?13.判斷下面這幾個抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適,并說明理由:(1)在大學生中調(diào)查我國青年上網(wǎng)目的的人數(shù)比例;(2)從十月一日起,連續(xù)五天調(diào)查某商場的日營業(yè)額,以估計該商場的全年營業(yè)額;(3)放學時,在校門口隨意調(diào)查50名學生關于學校環(huán)境衛(wèi)生的意見,作為全校學生對學校環(huán)境衛(wèi)生意見的一個樣本。14.某中學九年級共有學生912名,為了了解這些學生數(shù)學學習的總體情況,在一次數(shù)學考試后,隨機抽取了20名學生的試卷進行分析,這20名學生的數(shù)學成績分別為:98、97、89、73、58、89、91、75、77、84、69、71、86、100、93、62、79、82、97、80。(注:這份試卷滿分100分,60分(含60分)以上為合格)(1)求這20名學生的平均成績;(2)試估計該學校九年級這次數(shù)學考試的合格率為多少?不合格人數(shù)又為多少?四、試一試(15分)15.如圖,(1)請寫出在直角坐標系中的房子的A、B、C、D、E、F、G的坐標。(2)芳芳想把房子向下平移3個單位長度,你能幫他辦到嗎?請作出相應圖案,并寫出平移后的7個點的坐標。五、做一做(15分)16.如圖,四邊形ABCD各個頂點的坐標分別為(–2,8),(–11,6),(–14,0),(0,0)。(1)確定這個四邊形的面積,你是怎么做的/(2)如果把原來ABCD各個頂點縱坐標保持不變,橫坐標增加2,所得的四邊形面積又是多少?參考答案一、選擇題1.B20.C3.C4.A5.C6.B二、填空題7.200戶居民各自的年消費額8.10080﹪1009.(-1,3)(1,3)10.(-1,7)三、解答題11.(1)50人(2)120.24(3)B12.圖略,AB∥CD,平行四邊形。13.(1)不具備代表性,因為青年包括的不僅僅是大學生,還有為數(shù)眾多的非大學生,因此,大學生上網(wǎng)目的并不代表青年上網(wǎng)目的。(2)也不合適,不具備代表性。十月一日是一個長假期,因此在長假期間的營業(yè)額應該比平時要多,“十一”期間的有關消費信息等并不能代表一般情況。(3)放學期間學生不分班級、性別、愛好等,基本上被隨機“攪勻”,所以,這樣抽取的樣本具有代表性,是合適的。14.(1)82.5(2)95﹪,46人四、試一試15.(1)(2,3),(6,5),(10,3),(3,3),(9,3),(3,0),(9,0);(2)平移后坐標依次為(2,0),(6,2),(10,0),(3,0),(9,0),(3,–3),(9,–3)。五、做一做16.(1)80(可分別割成直角三角形和長方形或補直角三角形成長方形)。(2)80冀教版數(shù)學八年級下冊第二次月考檢測題(根據(jù)第二十章、第二十一章教材編寫)(時間:90分鐘分值:100分)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.某人騎車外出,所行路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)關系如圖21-24所示,現(xiàn)有四種說法:第3h時的速度比第1h的速度快;第3h時的速度比第1h中的速度慢;第3h后已停止前進;第3h后保持勻速前進。其中正確的說法有()。A.②③B.①③C.①④D.②④2.開發(fā)區(qū)某消毒液廠家自2003年以來,在庫存為m(m>0)的情況下,日銷售量與產(chǎn)量持平,自4月抵抗“非典”以來,消毒液需求量猛增,在生產(chǎn)能力不變的情況下,消毒液一度脫銷。圖21-25表示2003年初至脫銷期間,時間t與庫存量y之間函數(shù)關系的圖象是______。3.有一游泳池注滿水,現(xiàn)按一定的速度將水排盡,然后進行清洗,再按相同的速度注滿清水。使用一段時間后,又按相同的速度將水排盡。則游泳池的存水量V(m3)隨時間t(h)變化的大致圖象可以是()。4.如圖21-27,射線l甲、l乙分別表示分別表示甲、乙兩名運動員在自行車比賽中所走路程s與時間t的函數(shù)關系,則他們行進的速度關系是()。A.甲比乙快B.乙比甲快C.甲、乙同速D.不一定5.如圖21-28向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定),注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽,水槽中水面上升高度h與注水時間t之間的函數(shù)關系,大致是圖21-29圖象中的()。6.下列圖形中的曲線不表示是的函數(shù)的是()yyx0(D)yx0(A)yx0(C)yOx((B)7.甲乙兩同學從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(時)之間的函數(shù)關系的圖象,如圖所示。根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:他們都行駛了18千米。甲車停留了0.5小時。乙比甲晚出發(fā)了0.5小時。相遇后甲的速度小于乙的速度。甲、乙兩人同時到達目的地。其中符合圖象描述的說法有()(A)2個(B)3個(C)4個(D)5個8.如圖,四幅圖象分別表示變量之間的關系,請按圖象的順序,將下面的四種情境與之對應排序.①②③④運動員推出去的鉛球(鉛球的高度與時間的關系)靜止的小車從光滑的斜面滑下(小車的速度與時間的關系)一個彈簧由不掛重物到所掛重物的質(zhì)量逐漸增加(彈簧的長度與所掛重物的質(zhì)量的關系)小明從A地到B地后,停留一段時間,然后按原速度原路返回(小明離A地的距離與時間的關系)正確的順序是()(A)(B)(C)(D)二、填空題(每小題3分,共24分)9.函數(shù)自變量x的取值范圍是______________________。10.已知函數(shù),當時,y=___________________。11.有一面積為60的梯形,其上底長是下底長的,若下底長為x,高為y,則y與x的函數(shù)關系式是____________。12.下列每個圖形都是若干個棋子圍成的正方形圖案,圖案的每條邊(包括兩個頂點)上都有n(n≥2)個棋子,每個圖案的棋子總數(shù)為S,按如圖21-23的規(guī)律排列,S與n之間的關系可以用式子來表示。13.已知等式,則關于的函數(shù)關系式為________________.14.市場上一種豆子每千克售2元,即單價是2元/千克,豆子總的售價(元)與所售豆子的數(shù)量kg之間的關系為_______,當售出豆子5kg時,豆子總售價為______元;當售出豆子10kg時,豆子總售價為______元.15.函數(shù)是表達現(xiàn)實世界中數(shù)量之間變化規(guī)律的一種數(shù)學模型,它的三種數(shù)學表示方法分別為_________、_________、_________.16.函數(shù)中自變量的取值范圍是______________.三、問答題(共40分)17.(10分)長方形的周長為20cm,它的長為cm,寬為cm.(1)上述的哪些是常量?哪些是變量?(2)寫出與滿足的關系式;(3)試求寬的值分別為2,3.5時,相應的長是多少?(4)寬為多少時,長為8cm?18.閱讀下面材料,再回答問題:一般地,如果函數(shù)y=f(x),對于自變量取值范圍內(nèi)的任意x,都有,那么y=f(x)就叫做奇函數(shù);如果函數(shù)y=f(x)對于自變量取值范圍內(nèi)的任意x,都有,那么y(-x)=f(x),那么y=f(x)就叫做偶函數(shù)。例如,當x取任意實數(shù)時,,即,所以為奇函數(shù)。又如,,即,所以是偶函數(shù)。問題(1):下列函數(shù)中,①②③④⑤,是奇函數(shù)的為,是偶函數(shù)的為(只填序號);問題(2):請你分別寫出一個奇函數(shù)、一個偶函數(shù)。19.如圖21-35,等邊三角形ABC中,AB=2,點P是AB邊上的任意一點(點P可以與A點重合,但不與B重合),過點P作PE⊥BC,垂足為E;過點E作EF⊥AC,垂足為F;過點F作FQ⊥AB,垂足為Q,設PB=x,AQ=y。(1)寫出y與x之間的函數(shù)關系式;(2)當BP的長等于多少時,點P與點Q重合?(3)當線段PE、FQ相交時,寫出線段PE、EF、PQ所圍成的三角形的周長的取值范圍(不必寫出解答過程)。圖21-3520.(10分)填表并觀察下列兩個函數(shù)的變化情況:12345…(1)在同一個直角坐標系中畫出這兩個函數(shù)的圖象,比較它們有什么不同(說出一條不同點即可)?(2)預測哪一個函數(shù)值先到達100.四、試一試(12分)21.(12分)小明某天上午9時騎自行車離開家,15時回家,他有意描繪了離家的距離與時間的變化情況(如圖所示).(1)圖象表示了哪兩個變量的關系?(2)10時和13時,他分別離家多遠?(3)他到達離家最遠的地方是什么時間?離家多遠?(4)11時到12時他行駛了多少千米?(5)他可能在哪段時間內(nèi)休息,并吃午餐?(6)他由離家最遠的地方返回時的平均速度是多少?參考答案:1.A2.D3.C4.A5.A6.C;7.C;8.D;9.x≤3且x≠210.11.12.13.;14.,10,20;15.圖像法,表達式法,表格法;16.;17.(1)常量是20,變量是,.(2)因為,所以.(3)當時,;當時,;(4)當時,.18.(1)③⑤①②(2)奇函數(shù)偶函數(shù)19.(1)(2)(3)設三角形周長為C,20.填表如下:12345…1214161820…510152025…(1)不同點有:①圖象不經(jīng)過原點,圖象經(jīng)過原點;②當時,圖象在圖象上方,當時,圖象在圖象下方;③隨著增大,的值比的值增大的快等.(2)的函數(shù)值先到達100.21.(1)時間與距離;(2)10時和13時,分別離家10千米和30千米;(3)到達離家最遠的時間是12時,離家30千米;(4)11時到12時,他行駛了13千米;(5)他可能在12時到13時間休息,吃午餐;(6)共用了2時,因此平均速度為15千米/時.冀教版數(shù)學八年級下冊第三次月考測試題(根據(jù)第二十一章、第二十二章教材編寫)(時間:90分鐘分值:100分)一、選擇題(每題2分,共32分)1.下列函數(shù)中,自變量不能為1的是().(A)(B)(C)(D)2.下列圖形中的曲線不表示是的函數(shù)的是()yyx0(D)yx0(A)yx0(C)yOx((B)3.甲乙兩同學從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(時)之間的函數(shù)關系的圖象,如圖所示。根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法:他們都行駛了18千米。甲車停留了0.5小時。乙比甲晚出發(fā)了0.5小時。相遇后甲的速度小于乙的速度。甲、乙兩人同時到達目的地。其中符合圖象描述的說法有()(A)2個(B)3個(C)4個(D)5個4.如圖,四幅圖象分別表示變量之間的關系,請按圖象的順序,將下面的四種情境與之對應排序.①②③④運動員推出去的鉛球(鉛球的高度與時間的關系)靜止的小車從光滑的斜面滑下(小車的速度與時間的關系)一個彈簧由不掛重物到所掛重物的質(zhì)量逐漸增加(彈簧的長度與所掛重物的質(zhì)量的關系)小明從A地到B地后,停留一段時間,然后按原速度原路返回(小明離A地的距離與時間的關系)正確的順序是()(A)(B)(C)(D)5.在?ABCD中,下列結(jié)論一定正確的是()A.AC⊥BDB.∠A+∠B=180°C.AB=ADD.∠A≠∠C6.順次連接平行四邊形各邊中點所得的四邊形是()A.平行四邊形B.長方形C.任意四邊形D.正方形7.已知菱形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,∠BAD=120°,AC=4,則該菱形的面積是()A.16eq\r(3)B.16C.8eq\r(3)D.88.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將其沿AE折疊,使得點B落在邊AD上的點B1處,折痕與邊BC交于點E,則CE的長為()A.6cmB.4cmC.2cmD.1cm(第6題)(第8題)(第9題)9.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,E是BC的中點,AD=6cm,則OE的長為()A.6cmB.4cmC.3cmD.2cm10.如圖,已知?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,EF經(jīng)過點O,分別交AD,BC于點E,F(xiàn),且OE=4,AB=5,BC=9,則四邊形ABFE的周長是()A.13B.16C.22D.1811.如圖,四邊形ABCD的對角線AC=BD,且AC⊥BD,分別過點A、B、C、D作對角線的平行線EF、FG、GH、EH,則四邊形EFGH是()A.正方形B.菱形C.矩形D.任意四邊形(第10題)(第11題)(第12題)12.如圖,在?ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點O作EF⊥AC交BC于點E,交AD于點F,連接AE、CF,則四邊形AECF是()A.梯形B.矩形C.菱形D.正方形13.如圖,周長為16的菱形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,AE=1,AF=3,P為BD上一動點,則線段EP+FP的長最短為()A.3B.4C.5D.6(第13題)(第14題)(第16題)14.如圖,有一張矩形紙片ABCD,AB=8,AD=6,將紙片折疊,使得AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△AED沿DE向右翻折,AE與BC的交點為F,則△CEF的面積為()A.eq\f(1,2)B.eq\f(9,8)C.2D.415.有3張邊長為a的正方形紙片,4張邊長分別為a、b(b>a)的矩形紙片,5張邊長為b的正方形紙片,從其中取出若干張紙片,每種紙片至少取一張,把取出的這些紙片拼成一個正方形(按原紙片進行無空隙、無重疊拼接),則拼成的正方形的邊長最大可以為()A.a(chǎn)+bB.2a+bC.3a+bD.a(chǎn)+2b16.如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在BC,CD上,△AEF是等邊三角形,連接AC交EF于G,下列結(jié)論:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE.其中正確結(jié)論有()A.2個B.3個C.4個D.5個二、填空題(每題3分,共12分)17.已知等式,則關于的函數(shù)關系式為________________.18.市場上一種豆子每千克售2元,即單價是2元/千克,豆子總的售價(元)與所售豆子的數(shù)量kg之間的關系為_______,當售出豆子5kg時,豆子總售價為______元;當售出豆子10kg時,豆子總售價為______元.(第19題)19.如圖,正方形ABCD的邊長為4,E是邊BC上的一點且BE=1,P為對角線AC上的一動點,連接PB,PE,當點P在AC上運動時,△PBE周長的最小值是________.20.矩形紙片ABCD中,已知AD=8,AB=6,E是邊BC上的點,以AE為折痕折疊紙片,使點B落在點F處,連接FC,當△EFC為直角三角形時,BE的長為________.三、解答題(21題8分,25題15分,其余每題11分,共56分)21.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,AE∥BC,CE⊥AE,垂足為E.(1)求證:△ABD≌△CAE;(2)連接DE,線段DE與AB之間有怎樣的位置和數(shù)量關系?請證明你的結(jié)論.(第21題)22.如圖,?ABCD中,點E,F(xiàn)在直線AC上(點E在F左側(cè)),BE∥DF.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)若AB⊥AC,AB=4,BC=2eq\r(13),當四邊形BEDF為矩形時,求線段AE的長.(第22題)23.如圖所示,三角形的底邊長為8cm,高為cm.(1)寫出三角形的面積與高之間的函數(shù)關系式;(2)用表格表示高從5cm變到10cm時(每次增加1cm)的對應值;(3)當每次增加1cm時,如何變化?說說你的理由.24.如圖,表示甲騎電動自行車和乙駕駛汽車的均行駛90km的過程中,行駛的路程與經(jīng)過的時間之間的函數(shù)關系,請根據(jù)圖象填空:_________出發(fā)的早,早了________小時,_____________先到達,先到_________小時,電動自行車的速度為__________km/h,汽車的速度為__________km/h.25.如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,現(xiàn)按如下步驟作圖:①分別以A,C為圓心,a為半徑(a>eq\f(1,2)AC)作弧,兩弧分別交于M,N兩點;②過M,N兩點作直線MN交AB于點D,交AC于點E;③將△ADE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)180°,設點D的對應點為點F.(1)請在圖中直接標出點F并連接CF;(2)求證:四邊形BCFD是平行四邊形;(3)當∠B為多少度時,四邊形BCFD是菱形?(第25題)參考答案:一、1.B;2.C;3.C;4.D;5.B6.A7.C8.C點撥:根據(jù)折疊的特點可得∠AB1E=∠B=90°,AB1=AB,易知∠BAB1=90°,然后得出四邊形ABEB1是正方形.再根據(jù)正方形的性質(zhì)可得BE=AB,最后根據(jù)CE=BC-BE,代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.9.C10.C11.A點撥:∵EF∥BD,GH∥BD,∴EF∥GH,同理可得EH∥FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形,∴EH=FG,EF=HG.易證四邊形EACH和四邊形EFBD是平行四邊形,∴EH=AC,EF=BD.∵AC=BD,∴EH=AC=FG=EF=BD=HG,∴四邊形EFGH是菱形.∵AC⊥BD,AC∥EH,EF∥BD,∴EH⊥EF,∴∠E=90°,∴四邊形EFGH是正方形.12.C點撥:首先利用平行四邊形的性質(zhì)得出AO=CO,AD∥BC,所以∠AFO=∠CEO,又∠AOF=∠COE,所以△AFO≌△CEO,所以FO=EO.最后利用平行四邊形和菱形的判定定理得出結(jié)論.13.B點撥:∵四邊形ABCD為菱形,(第13題)∴AD=16÷4=4.如圖,在DC上截取DG=FD=AD-AF=4-3=1,連接EG,則EG與BD的交點就是點P.∵AE=DG,且AE∥DG,∴四邊形ADGE是平行四邊形,∴EG=AD=4.故選B.14.C15.D點撥:3張邊長為a的正方形紙片的面積為3a2,4張邊長分別為a,b的矩形紙片的面積為4ab,5張邊長為b的正方形紙片的面積為5b2.∵a2+4ab+4b2=(a+2b)2,∴拼成的正方形的邊長最大可以為a+2b.16.C點撥:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=∠D=∠BAD=90°.∵△AEF是等邊三角形,∴AE=EF=AF,∠EAF=60°.∴∠BAE+∠DAF=30°.在Rt△ABE和Rt△ADF中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(AE=AF,,AB=AD,))∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF(故①正確).易知∠BAE=∠DAF.∴∠DAF+∠DAF=30°,即∠DAF=15°(故②正確).∵BC=CD,∴BC-BE=CD-DF,即CE=CF,又∵AE=AF,∴AC垂直平分EF(故③正確).設EC=x,由勾股定理,得EF=AE=eq\r(2)x,∴EG=CG=eq\f(\r(2),2)x,∴AG=eq\f(\r(6),2)x,∴AC=eq\f(\r(6)x+\r(2)x,2),∴AB=BC=eq\f(\r(3)x+x,2),∴BE=eq\f(\r(3)x+x,2)-x=eq\f(\r(3)x-x,2),∴BE+DF=eq\r(3)x-x≠eq\r(2)x(故④錯誤).∵S△CEF=eq\f(x2,2),S△ABE=eq\f(\f(\r(3)x-x,2)·\f(\r(3)x+x,2),2)=eq\f(x2,4),∴2S△ABE=eq
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