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文檔簡介

第第頁開學第一次班會記錄

漫漫人生路,其實關(guān)鍵的只有幾步。

中學是人生關(guān)鍵步履中的第一步。

邁好它關(guān)系到同學的將來,牽動著家長的盼望,這使身為中學老師的我們深感自己責任巨大。

而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,由于初一新生一入學,就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩(wěn)健程度,無一不影響著他們今后的進展道路。

剛進入中學的初一同學,從心理上對別人的依靠程度還很高,特別需要老師實時積極的引導。

因此,作為同學引路人,我們需要援助同學邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。

常言道:好的開始是勝利的一半。

第一次和同學見面,第一次班會至關(guān)重要。

做好了事半功倍,做不好事倍功半。

因而面對初一新生我提前做好第一次班會的預(yù)備工作。

一.預(yù)備好歡迎詞。

開學頭一天把它工整地寫在黑板上,讓同學一走進這個新的集體就先有一個良好的心理默示。

本屆同學的歡迎詞是:

心愛的同學們:

歡迎你們走進七年一班這個集體,讓我們攜手共進,團結(jié)向上,發(fā)憤苦讀,共同打造一個班風正,學風濃的良好班集體。

我們每個人都是班級的一分子,都是班級的主人,我們的一言一行都與班級榮辱共存,因而老師相信,你們每個人都會在新開中學這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華,呈現(xiàn)自己的風采,摒棄自己的缺點,揚長避短,與人為善。

老師更相信:班集體會因你而驕傲,生活會因你而多彩,生命會因你而絢爛。

請做最好的你!

二、對全部新生做一個恰如其分的自我介紹和同學自我介紹。

目的.是班級成員要打開心扉清除隔膜,增進了解,建立互信。

三、簡約介紹本班任課老師的性格。

優(yōu)勢和優(yōu)點意在鼓舞同學們認可及至崇拜新的老師,從而積極與老師們協(xié)作。

四、向同學們介紹校容校貌及校規(guī)校紀,讓同學先了解學校的光榮歷史及校訓,有利于同學能夠自覺守紀,做到最好。

五、向同學介紹科學的學習方法

以便同學知道如何把握繁多的中學課程,學好每一科。

最末送給同學一首詩以共勉:

做最好的你

假如你不能成為山頂上的青松,

那就當棵山谷里的小樹吧。

假如你不能成為一棵大樹,

那就當叢小灌木。

假如你不能成為一叢小灌木,

那就當一片小草地。

假如你不能成為一條大道,

那就當一條小路。

假如不能成為太陽,

那就當顆星星。

決斷成敗的不是你尺寸的大小,

而在于做一個最好的你。

開學第一次班會【2】

今日開學第一天。

此刻,我們正在進行開學的第一次班會。

班會的主題是《面對最末108天》。

我說,假如我們假設(shè)6月1號高考,那么距離決戰(zhàn)就只有108天了。

大伙兒笑起來。

我知道他們是笑那個108。

哦,孩子,但愿你們是那108個好漢,個個是英雄。

這是一次奇異的班會。

窗外,從7點鐘開始,焰火爆竹就開始熱鬧起來了。

但是這好像對我們教室沒有任何影響。

沒有一個孩子被外邊時明時暗的天空吸引。

每個人都沉靜地發(fā)言和聽發(fā)言。

門外的熱鬧和門內(nèi)的凝重形成了鮮亮的對比。

我為這靜靜的轉(zhuǎn)變感慨著。

初一的時候不是這樣的。

初一的時候他們經(jīng)受不了這樣的誘惑,教室里肯定會人聲鼎沸了。

孩子們長大了,知道專注于此刻應(yīng)當專注的事情了。

班會的氣氛是凝重的。

我的要求是:面對、反省、正視、規(guī)劃。

于是在熱鬧的爆竹聲中,我聽到了一顆顆沉靜的心靈的反思與傾吐。

蔣云淞說,我不能做井底之蛙,我要守住一顆清靜的心靈,讓我徹底告辭游戲、小說、MP3吧

楊羚箐說,沖刺階段是在乎與不在乎之間的藝術(shù),讓我把這100天當作生命中最末的100天吧

楊雅云說,我絕不再自欺欺人了,讓我對自己狠一點兒

胡英劍說,感謝大家在最末半學期選我當班長,我會好好規(guī)劃自己,也好好規(guī)劃班級

伍勇俊說,這三年,在大部分時刻,我忘卻了自己的目標,丟失了自己的志向,除了慚愧,還是慚愧

楊之默說,我現(xiàn)在知道了,只干自己喜愛的事情是不對的。

奇跡不會發(fā)生,假如自己不全力以赴

蒲濤說,我要拿下這場戰(zhàn)役,用自己踏踏實實的行動,一寸寸地靠近自己的目標

李想說,沒有什么不可能,只要我情愿去做

谷雨說,我心虛,由于我以投機懶散的方式度過了兩年半。

新成立的班級特優(yōu)班,讓我的心中酸溜溜的。

雖然如此,我還是會朝那值得攀登的大山奮進

代東航說,不要再對不起自己了,加油,制造奇跡的時機已經(jīng)不多了

陳熙之說,我揮動雙手滑雪,但是手中卻沒有漿,我要從小問題入手,不作空泛的努力

鄒芋瀟說,不要再自己騙自己了。

珍愛自己的承諾吧

何語婷說,奮戰(zhàn)三個月,美滿一輩子

張鈧說,我的目標是--穩(wěn)中求勝!

開學第一次班會【3】

新學期的期盼

過了春節(jié),同學們又長一歲,俗話說"一歲年齡一歲心',同學們,能不能仔細地考慮這幾個問題:

關(guān)于親情

1、春節(jié)給父母拜年了嗎?

2、放假期間,是父母給你的歡樂多還是你給父母的歡樂多?

3、放假期間,和父母吵架了嗎?緣由是什么?

4、從小到大,父母給了你的歡樂多少?

5、從小到大,你給了父母多少歡樂?

6、你還想從父母那里得到什么?

7、父母還想從你這里得到什么?

8、孔子說"五十知天命',也就是說人到了五十歲就知道了天命所歸,知道了生命將逝。

你的父母離這個年齡還有多少?

關(guān)于友情

1、你有沒有好伙伴?

2、你交伙伴的原那么是什么?也就是說交伙伴的底線是什么?

3、你能不能饒恕伙伴的缺點?就像你盼望伙伴饒恕你一樣?

4、好的伙伴是不是應(yīng)當鼓舞實現(xiàn)各自的抱負?

5、阻礙你實現(xiàn)抱負的人,能不能做伙伴?

6、你能不能坦然地對伙伴說"不'?

7、你的伙伴對你說"不'的時候,你怎樣想?

8、你和你的伙伴進步了嗎,還是都退步了呢?

關(guān)于班級

1、經(jīng)受一個學期,你喜愛這個班級嗎?

2、喜愛和不喜愛的緣由是什么?

3、在這些緣由里面有沒有你的成分?

4、你想從這個班級里得到什么?

5、你想予以這個班級什么?

6、這個班級的進與退你在意嗎?

7、你留意到別人對我們班的評價了嗎?

8、假如都行動起來,我們班會成為什么樣子?

關(guān)于老師

1、在各科老師里面,你最喜愛哪科老師?這科你學得怎樣?

2、在各科老師里面,你不喜愛的老師是?這科你學得怎樣?

3、不喜愛老師的緣由是什么?這個老師觸怒過你嗎?緣由是什么?你怎樣處理的?

4、這學期你預(yù)備怎樣和老師相處?

5、這學期你預(yù)備問老師題了嗎?

6、這學期你預(yù)備好了讓老師提問了嗎?

7、老師提問不著你的時候,你預(yù)備主動回答了嗎?

8、預(yù)備好完成老師的作業(yè)了嗎?

關(guān)于抱負

1、我究竟還有沒有抱負(或者說理想),

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