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第頁共頁防溺水教育活動主題班會(匯總十篇)防溺水教育活動主題班會篇一1、進(jìn)步平安意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。以討論為主【引言】春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜歡的消暑解熱的活動??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?八(x)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會如今開場。一.看一看【投影展示】20xx年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時(shí)許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時(shí)溺水。13時(shí)35分,木央派出所接到報(bào)警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈,14時(shí)40分,民警打撈出王某的尸體。同日16時(shí)許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時(shí)不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經(jīng)過多方詢問才得知?jiǎng)⒛骋延谙挛鐣r(shí)分溺水死亡。當(dāng)晚22時(shí)許,劉某的尸體被群眾打撈上岸??吹竭@些慘痛教訓(xùn),對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?二.議一議【引言】同學(xué)們,這些小朋友為什么會發(fā)生溺水事故呢?他們違背了哪些平安規(guī)那么呢?(學(xué)生各抒己見)1、有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;……三.說一說【引言】是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的,但有很多是可以防止的。那么應(yīng)該如何盡可能防止兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)歷舉手答復(fù))【老師小結(jié)并講解】同學(xué)們說的都很有道理,如今我們來說一說游泳平安的知識吧!1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。5、營造平安游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;假設(shè)水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;6、假設(shè)在江、河、湖、海游泳,那么必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳;7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。8、游泳時(shí)制止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;(記住了嗎!)【學(xué)生問】萬一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們怎樣自救?【老師講解】切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救;如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。如遇抽筋,首先保持冷靜;假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。四、小結(jié):今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進(jìn)展“預(yù)防溺水”平安知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的平安意識,進(jìn)步對溺水危害的認(rèn)識,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,平安無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道平安防線,最后,祝你們安康成長,青春永駐!反思:此次班會的召開,使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了平安意識和自救自護(hù)才能。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了游泳的平安知識和急救根本常識,進(jìn)一步明確了平安責(zé)任,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識,為即將到來的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的平安保證。防溺水教育活動主題班會篇二1.理解有關(guān)溺水平安相關(guān)知識,感悟生命的可貴。2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水平安的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。一、導(dǎo)入新課生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意平安,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水平安教育)。二、新課教學(xué)(一)溺水原因在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。1.溺水原因:(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;(2)街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;(3)不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與別人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水病癥的描繪。(二)致死原因幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。(三)溺水病癥據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水病癥主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者那么昏迷或呼吸心跳停頓。(四)如何自救1.溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過5—6分鐘。因此發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。(五)預(yù)防措施為了不讓溺水事故損害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,理解一些溺水的預(yù)防和急救措施。2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶著,不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示制止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,假設(shè)在江、河、湖、海游泳,那么必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。4.學(xué)會游泳后也不能無視水上平安,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和才能量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)以便盡快檢修。同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,穩(wěn)固所學(xué)知識,要隨時(shí)進(jìn)步警覺,特別是在比擬危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!防溺水教育活動主題班會篇三1、使學(xué)生理解有關(guān)生命的來之不易與珍貴,感悟生命的可貴。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法1、導(dǎo)入如今正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將降臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一看6年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的'三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的'女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時(shí)溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。老師:聽了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否可惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。人,?yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育2、因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。3、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時(shí)間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的安康和平安,防止溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,假設(shè)是手指抽筋,那么可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)假設(shè)是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)展陸上搶救:(1)假設(shè)溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)去除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者假設(shè)已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)假設(shè)是溺者已昏迷,呼吸很弱或停頓呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)展人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,分開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)展,每分鐘約做14—20次,開場時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快5、課堂:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?完畢語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光芒、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!防溺水教育活動主題班會篇四1.進(jìn)步平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。2.初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要進(jìn)步平安意識。3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。一、談話引入小朋友,如今是什么季節(jié)?對,如今是夏季天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。三、小結(jié)全課。防溺水教育活動主題班會篇五學(xué)習(xí)游泳平安知識,學(xué)習(xí)溺水平安的根本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。情感目的進(jìn)步平安意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。知識目的初步理解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要進(jìn)步平安意識。才能目的自己能改變生活中不遵守防溺水平安的不良習(xí)慣,進(jìn)步對生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。一、談話引入課題生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意平安。二、新授游泳中要注意的問題:組織學(xué)生觀看平安教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?學(xué)生分組討論以后,老師進(jìn)展總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守四不:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析^p發(fā)生溺水事故的原因,老師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病
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