![貴州省貴陽(yáng)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期級(jí)11月質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試政治試題(解析版)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/72b9e0862b7dedcd5a3249a8b2d2f73e/72b9e0862b7dedcd5a3249a8b2d2f73e1.gif)
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保密★開考前貴陽(yáng)市2023年普通高中高三年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷思想政治2023年11月注意事項(xiàng):1.本試卷8頁(yè),滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的。1.下圖展示了奴隸社會(huì)末期到資本主義大發(fā)展的基本過程:下列選項(xiàng)最能概括上述過程的是()A.生產(chǎn)力對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展具有能動(dòng)的反作用B.人類社會(huì)的發(fā)展取決于社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)C.生產(chǎn)工具的改進(jìn)極大推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.社會(huì)形態(tài)的更替調(diào)和了階級(jí)矛盾、穩(wěn)定了社會(huì)秩序【答案】B【解析】【詳解】B:材料呈現(xiàn)了從奴隸社會(huì)末期到資本主義大發(fā)展的基本過程,從中可以看出人類社會(huì)發(fā)展的歷程取決于社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng),B正確。A:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,A說法錯(cuò)誤。C:上述過程主要強(qiáng)調(diào)社會(huì)基本矛盾推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,而不是強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)工具的改進(jìn),C排除。D:階級(jí)矛盾不可調(diào)和,且該選項(xiàng)不是材料強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,D排除。故本題選B。2.在追求現(xiàn)代化的艱苦卓絕奮斗中,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不僅創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)更多免費(fèi)優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡,而且成功走出了中國(guó)式現(xiàn)代化道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài),為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的選擇。由此可見()①實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨不懈奮斗的最高理想②中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心使命,不斷逐夢(mèng)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)③中國(guó)式現(xiàn)代化將推動(dòng)世界文明朝著積極、向善的方向發(fā)展④中國(guó)式現(xiàn)代化已成為廣大發(fā)展中國(guó)家獨(dú)立發(fā)展的必由之路A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】②③:“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不僅創(chuàng)造了世所罕見的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡,而且成功走出了中國(guó)式現(xiàn)代化道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài),為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新的選擇”,這說明中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命,中國(guó)式現(xiàn)代化推動(dòng)世界文明朝著積極、向善的方向發(fā)展,②③符合題意。①:中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,①說法錯(cuò)誤。④:中國(guó)式現(xiàn)代化已成為廣大發(fā)展中國(guó)家獨(dú)立發(fā)展的必由之路不符合實(shí)際情況,④說法錯(cuò)誤。故本題選C。2023年10月,第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。完成下面小題。3.本次高峰論壇,來自151個(gè)國(guó)家和41個(gè)國(guó)際組織的代表來華參會(huì),注冊(cè)總?cè)藬?shù)超過1萬(wàn),達(dá)成一系列合作共識(shí),形成了實(shí)實(shí)在在的合作成果458項(xiàng),數(shù)量遠(yuǎn)超上一屆。中國(guó)成功舉行高峰論壇()①展示了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下共同發(fā)展的新成就②說明了我國(guó)奉行共商共建共享的全球治理觀③推動(dòng)了以相互依存為核心的國(guó)際新秩序的建立④體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家間共同利益是我國(guó)對(duì)外關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.下表是2013年到2022年間,中國(guó)在共建國(guó)家專利及綠色低碳技術(shù)發(fā)明專利申請(qǐng)公開量(件)。數(shù)據(jù)來源于《中國(guó)與共建“一帶一路”國(guó)家十周年專利統(tǒng)計(jì)報(bào)告(2013—2022年)》上述數(shù)據(jù)表明我國(guó)()①促進(jìn)綠色低碳技術(shù)自由流動(dòng),標(biāo)志對(duì)外開放進(jìn)入新階段②提升綠色知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用效益,形成國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)③發(fā)揮綠色技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)作用,助力共建國(guó)家可持續(xù)發(fā)展④加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際合作,推動(dòng)“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】3.A4.D【解析】【3題詳解】①②:中國(guó)成功舉行高峰論壇展示了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下共同發(fā)展的新成就,說明我國(guó)奉行共商共建共享的全球治理觀,①②正確。③:國(guó)際新秩序以《聯(lián)合國(guó)憲章》宗旨和原則為核心,③說法錯(cuò)誤。④:維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),④說法錯(cuò)誤。故本題選A。【4題詳解】③④:數(shù)據(jù)表明,我國(guó)發(fā)揮了綠色技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)作用,助力共建國(guó)家可持續(xù)發(fā)展,通過加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際合作,推動(dòng)“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展,③④正確。①:我國(guó)加入WTO,標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開放進(jìn)入新階段,①錯(cuò)誤②:材料未體現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用效益和國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng),②不符合題意。故本題選D。5.2023年,我國(guó)在個(gè)人所得稅征收中提高了三項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn),將3歲以下嬰幼兒照護(hù)專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn)由每人每月1000元提高到2000元、子女教育專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn)由每個(gè)子女每月1000元提高到2000元、贍養(yǎng)老人專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn)由每月2000元提高到3000元。該機(jī)制發(fā)揮作用的正確路徑是()A.增大應(yīng)稅所得→多交所得稅→增加國(guó)家稅收→保障和改善民生→促進(jìn)社會(huì)公平B.加大家庭支出→減少扣除費(fèi)用→少交所得稅→增加個(gè)人收入→緩解物價(jià)上漲壓力C.多計(jì)扣除費(fèi)用→減少應(yīng)稅所得→少交所得稅→減輕家庭負(fù)擔(dān)→提高消費(fèi)意愿和能力D.提高個(gè)稅起征點(diǎn)→降低稅收負(fù)擔(dān)→擴(kuò)大家庭支出→提高生活質(zhì)量→維護(hù)社會(huì)和諧【答案】C【解析】【詳解】C:我國(guó)在個(gè)人所得稅征收中提高三項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn),多計(jì)了扣除費(fèi)用,從而減少個(gè)人應(yīng)稅所得,使個(gè)人少交所得稅,以減輕家庭負(fù)擔(dān),提高了居民消費(fèi)意愿和能力,C正確。A:該機(jī)制的意圖是減少應(yīng)稅所得,少交所得稅,A排除。B:該機(jī)制意圖在于增加個(gè)稅的扣除費(fèi)用,減少家庭個(gè)稅支出而不是加大家庭支出,此舉不能增加個(gè)人收入。少交所得稅,可以增加個(gè)人可支配收入,而且增加個(gè)人收入,與緩解物價(jià)上漲壓力無(wú)關(guān),B排除。D:在個(gè)人所得稅征收中提高了三項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除標(biāo)準(zhǔn),不屬于提高個(gè)稅起征點(diǎn),D排除。故本題選C。6.某村在完善鄉(xiāng)村治理中,構(gòu)建了以黨組織為核心,以村民“說、議、辦、評(píng)”為主要內(nèi)容的說事體系:有事敞開說組織、引導(dǎo)和動(dòng)員村民通過個(gè)別訪、網(wǎng)上聊、書面求、會(huì)上說等方式,充分表達(dá)意見、訴求和想法。有事大家議通過黨員會(huì)議、聯(lián)席會(huì)議、代表會(huì)議等,集思廣益,把“計(jì)”找出來,破解決策不規(guī)范問題。好壞大家評(píng)通過一事一評(píng)、聯(lián)村評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)等,把村級(jí)權(quán)力運(yùn)行置于廣大群眾的監(jiān)督之下,破解考核評(píng)價(jià)難問題。有事馬上辦將村民提交事項(xiàng)、村務(wù)聯(lián)席會(huì)議商議決定、村黨員大會(huì)(村民代表會(huì)議)決議第一時(shí)間落到實(shí)處。該村的做法()①創(chuàng)新“說議辦評(píng)”工作機(jī)制,提高基層治理能力②暢通民意訴求渠道,完善基層群眾自治組織形式③發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,凝聚村民自治合力④保障村民的決策權(quán),調(diào)動(dòng)村民民主參與積極性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】①:該村建立“說議辦評(píng)”閉環(huán)說事體系,創(chuàng)新了村民說事工作機(jī)制,提高基層治理能力,①正確。②:材料未涉及完善基層群眾自治組織形式,②不符合題意。③:該村在完善鄉(xiāng)村治理中,構(gòu)建了以黨組織為核心,以村民“說、議、辦、評(píng)”為主要內(nèi)容的說事體系,發(fā)揮了基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)作用,凝聚村民自治合力,③符合題意。④:村民可以參與民主決策,但沒有決策權(quán),④說法錯(cuò)誤。故本題選A。7.2023年10月24日,《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》正式公布,自2024年1月1日起施行。2022年7月,根據(jù)黨中央批準(zhǔn)的立法工作安排,中央宣傳部和全國(guó)人大常委會(huì)法工委共同牽頭啟動(dòng)立法起草工作→組織專家對(duì)愛國(guó)主義教育立法有關(guān)問題開展專題研究論證。→召開座談會(huì)開展調(diào)研,廣泛聽取黨內(nèi)外、群團(tuán)組織、各級(jí)人大代表和專家學(xué)者的意見建議。→征求36家中央有關(guān)部門、部分省級(jí)人大常委會(huì)和基層立法聯(lián)系點(diǎn)的意見,形成愛國(guó)主義教育法(草案)?!?023年10月,全國(guó)人大常會(huì)第六次會(huì)議審議通,習(xí)近平主席簽署第十三號(hào)國(guó)家主席令。以上過程說明()①全國(guó)人大及其常委會(huì)是我國(guó)唯一擁有立法權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)②堅(jiān)持民主集中制原則,遵循立法工作規(guī)律和程序,立良善之法③以法治方式凝聚力量,推動(dòng)和保障新時(shí)代愛國(guó)主義教育④組織專家開展專題研究論證體現(xiàn)了公民享有民主監(jiān)督權(quán)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】②③:《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》的立法過程說明遵循立法規(guī)律,立良善之法、管用之法,以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛國(guó)主義教育,②③正確。①:全國(guó)人大及其常委會(huì),是我國(guó)唯一擁有國(guó)家立法權(quán)的機(jī)關(guān),①說法錯(cuò)誤。④:組織專家開展專題研究論證體現(xiàn)了公民享有參與民主決策的權(quán)利,④錯(cuò)誤。故本題選C。8.無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)是殘疾人、老年人等群體權(quán)益保障的重要內(nèi)容。近年來,要求藥品說明書適老化無(wú)障礙的呼聲很高,引起了政協(xié)委員的關(guān)注。委員們深入藥企一線了解技術(shù)改造難點(diǎn),走訪監(jiān)管部門了解相關(guān)政策,把調(diào)研情況提交給有關(guān)部門,得到了積極回應(yīng)。如今,市民們用上了“放大版”藥品說明書。藥品說明書的改進(jìn)過程說明了()①無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)需要凝聚社會(huì)共識(shí)、協(xié)商推動(dòng)②政治協(xié)商是解決民生痛點(diǎn)難點(diǎn)問題的最后途徑③政協(xié)委員的中心工作是推動(dòng)公共服務(wù)體系建設(shè)④人民的需要與訴求是政協(xié)委員履職的動(dòng)力來源A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①:為推進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè),保障特殊群體權(quán)益,委員深入藥企一線,說明了無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)需要凝聚社會(huì)共識(shí)、協(xié)商推動(dòng),①正確。②:政治協(xié)商是解決民生痛點(diǎn)難點(diǎn)問題的重要途徑,不是最后途徑,②過分夸大政治協(xié)商的作用,排除。③:人民政協(xié)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政,中心工作并非是推動(dòng)公共服務(wù)體系建設(shè),③說法錯(cuò)誤。④:近年來,要求藥品說明書適老化無(wú)障礙呼聲很高,引起了政協(xié)委員的關(guān)注。這說明群眾的呼聲和訴求是參政議政的追求和動(dòng)力,④正確。故本題選B。9.近年來,新疆探索在鹽堿水中養(yǎng)殖海鮮的技術(shù),蝦苗先在接近海水環(huán)境的淡化池中養(yǎng)殖,之后每天定時(shí)定量加入淡水,逐漸把池中水的鹽度降下來,讓蝦苗適應(yīng)本地的環(huán)境。“海鮮陸?zhàn)B”使越來越多的“海鮮”走進(jìn)千家萬(wàn)戶。上述材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()①只有尊重客觀規(guī)律才能正確發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性②事物的固有屬性會(huì)根據(jù)人的需要而不斷發(fā)生改變③事物聯(lián)系的多樣性決定于人類實(shí)踐活動(dòng)的多樣性④把握好事物之間的本質(zhì)聯(lián)系有利于推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④:尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提。新疆成功探索在鹽堿水中養(yǎng)殖海鮮不僅說明在內(nèi)陸?zhàn)B殖海鮮需要把握好事物的本質(zhì)聯(lián)系,也說明了人類只有遵循自然規(guī)律,才能正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,①④正確。②:事物的固有屬性是客觀的,不會(huì)根據(jù)人的需要而發(fā)生改變。人只有根據(jù)事物固有的屬性去調(diào)整聯(lián)系的狀態(tài),建立新的聯(lián)系,②說法錯(cuò)誤。③:事物聯(lián)系的多樣性,決定人類實(shí)踐活動(dòng)的多樣性,③說法錯(cuò)誤。故本題選B。10.下列選項(xiàng)中與漫畫《臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)》哲學(xué)寓意相同的是()A.親身參與實(shí)踐獲得認(rèn)識(shí)更具可靠性B.感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展深化為理性認(rèn)識(shí)C.社會(huì)實(shí)踐為推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展提供了重要工具D.只有通過實(shí)踐才能把觀念中的東西變成現(xiàn)實(shí)【答案】D【解析】【詳解】D:漫畫《臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)》,啟示我們要重視實(shí)踐,只有通過實(shí)踐才能把觀念中的東西變成現(xiàn)實(shí),D符合題意。A:獲得認(rèn)識(shí)有兩個(gè)途徑,一是直接經(jīng)驗(yàn),一是間接經(jīng)驗(yàn),“親身參與實(shí)踐獲得的認(rèn)識(shí)更具可靠性”的表述不準(zhǔn)確,A說法錯(cuò)誤。B:感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展深化為理性認(rèn)識(shí),但漫畫并不涉及“感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系”,B不符合題意。C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,社會(huì)實(shí)踐為推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展提供了重要工具,但材料并不涉及“實(shí)踐為認(rèn)識(shí)發(fā)展提供工具”,C不符合題意。故本題選D。11.2003年我國(guó)開始實(shí)施《儒藏》的編纂工程。此工程突破了傳統(tǒng),并非只是對(duì)已有傳世文獻(xiàn)的機(jī)械整理,而是把儒家經(jīng)典及其各個(gè)時(shí)代的注疏和歷代儒家學(xué)者的著述,以及體現(xiàn)儒家思想的各種文獻(xiàn)編纂成一部儒家思想文化的大文庫(kù)?!度宀亍返木幾胫荚冢ǎ俨粩嘭S富文化內(nèi)涵,促進(jìn)世界文化繁榮②集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化,真實(shí)再現(xiàn)歷史發(fā)展③賡續(xù)中華文明基因,凝聚民族的認(rèn)同感④創(chuàng)新文化保護(hù)方式,延續(xù)中華文脈之光A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】③④:《儒藏》的編纂工程突破了傳統(tǒng),并非只是對(duì)已有傳世文獻(xiàn)的機(jī)械整理,而是把儒家經(jīng)典及其各個(gè)時(shí)代的注疏和歷代儒家學(xué)者的著述,以及體現(xiàn)儒家思想的各種文獻(xiàn)編纂成一部儒家思想文化的大文庫(kù),其目的在于賡續(xù)中華文明基因,凝聚華夏民族的認(rèn)同感,延續(xù)中華文脈之光,③④符合題意。①②:《儒藏》的編纂旨在推進(jìn)文化保護(hù),而不是豐富文化內(nèi)涵,且《儒藏》所收集的儒家經(jīng)典是對(duì)所處時(shí)代社會(huì)實(shí)踐的能動(dòng)反映,而不是真實(shí)再現(xiàn),①②錯(cuò)誤。故本題選D。12.2023年5月11日,法國(guó)總統(tǒng)馬克龍宣布,為加速推進(jìn)基于綠色創(chuàng)新的再工業(yè)化戰(zhàn)略,將出臺(tái)“綠色產(chǎn)業(yè)法案”,7月,總理博爾內(nèi)向議會(huì)提交該法案,10月,法國(guó)議會(huì)審議通過該法案。由此可見,在法國(guó)()①總統(tǒng)有權(quán)決定國(guó)家政策的走向②總統(tǒng)既是國(guó)家元首也是政府首腦③總理作為權(quán)力中心行使決策權(quán)④政體兼有總統(tǒng)制和議會(huì)制的特征A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】①④:總統(tǒng)宣布為推進(jìn)再工業(yè)化戰(zhàn)略將出臺(tái)“綠色產(chǎn)業(yè)法案”,隨后總理向議會(huì)提交該法案,表明法國(guó)總統(tǒng)有權(quán)決定國(guó)家政策走向,法國(guó)政體具有總統(tǒng)制的特征??偫聿杻?nèi)向議會(huì)提交該法案,法國(guó)議會(huì)審議通過該法案。這表明法國(guó)總理向議會(huì)負(fù)責(zé),法國(guó)政體具有議會(huì)制特征,①④正確。②:法國(guó)是半總統(tǒng)制國(guó)家,總統(tǒng)是國(guó)家元首,不是政府首腦,政府首腦是總理,②說法錯(cuò)誤。③:法國(guó)總理要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),表明法國(guó)總理不是權(quán)力中心,③說法錯(cuò)誤。故本題選B。13.張某是某報(bào)刊公司的投遞員,因同區(qū)域另外一名投遞員離職,公司在未與張某協(xié)商的情況下,安排其在次月兼顧該投遞員的工作任務(wù)。因工作量加倍,張某拒絕接受公司安排。公司以張某不服從工作安排為由單方面與其解除勞動(dòng)合同。對(duì)此案分析正確的是()①某報(bào)刊公司違背了協(xié)商一致變更勞動(dòng)合同的法律規(guī)定②工作時(shí)間和內(nèi)容是必備條款,若雙方未約定則合同無(wú)效③某報(bào)刊公司單方面解除勞動(dòng)合同,張某有權(quán)向其要求經(jīng)濟(jì)賠償④某報(bào)刊公司與張某的勞動(dòng)關(guān)系自補(bǔ)簽完書面勞動(dòng)合同之日起建立A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】①③:某報(bào)刊公司超出合理限度大幅增加張某的工作任務(wù),違反了變更勞動(dòng)合同的法律規(guī)定,要變更勞動(dòng)合同的內(nèi)容必須遵循協(xié)商一致的原則,單方面的變更無(wú)效,張某有權(quán)向其要求經(jīng)濟(jì)賠償,①③符合題意。②④:工作時(shí)間和工作內(nèi)容是必備條款,若雙方未約定并不影響合同效力;勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立,②④說法錯(cuò)誤。故本題選B。14.在某檔普法節(jié)目中,下面四位觀眾的說法,你認(rèn)為正確的是()①甲:當(dāng)事人申請(qǐng)商事仲裁,應(yīng)當(dāng)向仲裁委員會(huì)遞交仲裁協(xié)議②乙:民事訴訟中當(dāng)事人無(wú)暇參加,可以委托代理人進(jìn)行訴訟③丙:民事訴訟中,應(yīng)當(dāng)由提起訴訟的一方承擔(dān)全部舉證責(zé)任④?。好袷聶?quán)益受到侵害的,公民可隨時(shí)向人民法院提起訴訟A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】①:當(dāng)平等主體當(dāng)事人之間發(fā)生合同糾紛或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛時(shí),雙方可以將其提交仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行商事仲裁。當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁,須以雙方自愿訂立的有效仲裁協(xié)議為前提,①正確。②:當(dāng)事人因身陷糾紛而參與訴訟時(shí),很可能面臨缺乏法律知識(shí)與技能、無(wú)暇參加訴訟活動(dòng)等問題。此時(shí),當(dāng)事人可以委托訴訟代理人或辯護(hù)人,幫助其進(jìn)行訴訟。在民事訴訟和行政訴訟中,幫助當(dāng)事人進(jìn)行訴訟活動(dòng)的人,稱為訴訟代理人,②正確。③:民事訴訟實(shí)行“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”的舉證原則,但當(dāng)事人因欠缺專業(yè)知識(shí)或者遠(yuǎn)離證據(jù)難以舉證時(shí),實(shí)行舉證責(zé)任倒置原則,③錯(cuò)誤。④:民事權(quán)益受到侵害的,公民可以在規(guī)定的訴訟時(shí)效內(nèi)向人民法院起訴,④錯(cuò)誤。故本題選A。15.某中學(xué)開展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。三個(gè)年級(jí)可分別選擇“拔大蔥”“摘葡萄”“收白菜”。在三個(gè)年級(jí)選擇之前,校長(zhǎng)先做出三個(gè)判斷(聲明只有一個(gè)判斷是真的,如下圖),請(qǐng)三個(gè)年級(jí)各派一位代表,根據(jù)三個(gè)判斷得出一個(gè)肯定的結(jié)論,回答正確的年級(jí)有優(yōu)先選擇權(quán)。以下肯定結(jié)論正確的是()校長(zhǎng)的三個(gè)判斷:(1)高二年級(jí)摘葡萄(2)高三年級(jí)不摘葡萄(3)高二年級(jí)不摘葡萄A.高一年級(jí)摘葡萄 B.高二年級(jí)摘葡萄C.高三年級(jí)摘葡萄 D.高二年級(jí)不摘葡萄【答案】C【解析】【詳解】ABCD:合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。邏輯思維既要排除自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤,也要反對(duì)在“是”與“非”之間騎墻居中,在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。這就要遵循排中律的要求。根據(jù)排中律,“高二年級(jí)不摘葡萄”和“高二年級(jí)摘葡萄”必有一真,不能同假,且聲明只有一個(gè)判斷是真的,所以“高三年級(jí)不摘葡萄”必定是假的,據(jù)此可以得出的肯定結(jié)論是高三年級(jí)摘葡萄,C正確,ABD排除。故本題選C。16.某城市部分道路交通經(jīng)常被車流大、道路擁堵困擾。經(jīng)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)這些道路的車流方向是隨著時(shí)間的變化而變化的,高峰時(shí)段,左轉(zhuǎn)彎的車輛多,直行車輛少;其他時(shí)段左轉(zhuǎn)彎車輛減少,直行車輛增多。為此,他們?cè)O(shè)置了可變車道,調(diào)整標(biāo)牌導(dǎo)向箭頭,在高峰時(shí)段可變車道作為左轉(zhuǎn)彎車道使用,其余時(shí)間段作為直行車道使用,有效緩解了道路擁堵問題。這一做法在調(diào)研和解決問題時(shí)運(yùn)用的思維方法是()A.歸納推理的求同法檢核表法的代替法B.歸納推理的求異法檢核表法的調(diào)整法C.歸納推理的共變法信息交合法D.歸納推理的求同求異共用法頭腦風(fēng)暴法【答案】B【解析】【詳解】B:調(diào)研是要對(duì)交通擁堵發(fā)生的原因作出判斷,他們發(fā)現(xiàn)交通道路出現(xiàn)擁堵是共同現(xiàn)象,但是出現(xiàn)擁堵的時(shí)間是不同的,這個(gè)“不同”與“擁堵”有因果聯(lián)系。因而解決問題就必須調(diào)整不同時(shí)段的車道使用方向。所以,找原因是找“不同”,用求異法;解決問題是做調(diào)整,屬于檢核表法,B符合題意。A:如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個(gè)場(chǎng)合中,而在這些場(chǎng)合中只有一個(gè)有關(guān)因素A是共同的,那么這個(gè)共同因素A與被考察對(duì)象a有因果聯(lián)系,這是歸納推理中的求同法;材料也沒有提到代替,A不符合題意。C:如果被考察的對(duì)象a在發(fā)生某種程度變化的各個(gè)場(chǎng)合中,只有一個(gè)因素A有量的變化,而其他因素都不變,那么這唯一發(fā)生變化的因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系;信息交合法是利用已有的或引進(jìn)的事物信息,通過列舉的方法,將不同信息有目的地進(jìn)行不同組合,以產(chǎn)生新的思路,C不符合題意。D:如果在某一現(xiàn)象出現(xiàn)的幾個(gè)場(chǎng)合中,只有一個(gè)共同的情況,在這一現(xiàn)象不出現(xiàn)的另外幾個(gè)場(chǎng)合都沒有這個(gè)情況,那么這種情況可能就是這個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因;頭腦風(fēng)暴法是一種集思廣益的群體思維發(fā)散法,它以會(huì)議形式展開,要求有人主持會(huì)議,會(huì)議有討論的主題,在會(huì)議進(jìn)入自由暢想階段,不宜過早地評(píng)判他人的設(shè)想,以利于其他設(shè)想能夠順利的產(chǎn)生,D不符合題意。故本題選B二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在人。一批有知識(shí)、有活力的“新農(nóng)人”懷著新時(shí)代的“三農(nóng)夢(mèng)”,扎根在廣袤鄉(xiāng)村。*技術(shù)人員小劉:利用改裝收割機(jī)、操作植保無(wú)人機(jī)等技術(shù),帶領(lǐng)村民成立了專業(yè)合作社,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。*青年學(xué)子小陳:大學(xué)畢業(yè)后返鄉(xiāng),致力于種植抗鹽堿的新品種水稻,通過科學(xué)種植和管理,水稻畝產(chǎn)達(dá)到400公斤以上。*侗族姑娘小張:留學(xué)歸來,根據(jù)市場(chǎng)開發(fā)家鄉(xiāng)農(nóng)特產(chǎn)品,借助RCEP的政策紅利與多家跨境電商合作,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全球近20個(gè)國(guó)家和地區(qū),助推農(nóng)民增收。*……截至2022年底,全國(guó)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員累計(jì)達(dá)1220萬(wàn)人,這些“新農(nóng)人”變身“興農(nóng)人”,成為引領(lǐng)新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)村、托起新農(nóng)業(yè)的一支生力軍。結(jié)合材料,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)》的相關(guān)知識(shí),談?wù)劇靶罗r(nóng)人”對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。【答案】“新農(nóng)人”作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的生力軍,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力技術(shù)支持;培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),助力鄉(xiāng)村振興;推動(dòng)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展;開辟助農(nóng)新模式,拓寬銷售渠道,帶動(dòng)村民增收致富;充分利用國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng),把優(yōu)質(zhì)資源、經(jīng)營(yíng)理念與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展有效結(jié)合?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模骸靶罗r(nóng)人”變身“興農(nóng)人”,成為引領(lǐng)新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)村、托起新農(nóng)業(yè)的一支生力軍考點(diǎn)考查:經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí)能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為作用類主觀題,運(yùn)用農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村振興、高質(zhì)量發(fā)展、利用國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)等知識(shí),從作用的角度來分析作答。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:技術(shù)人員小劉:利用改裝收割機(jī)、操作植保無(wú)人機(jī)等技術(shù),帶領(lǐng)村民成立了專業(yè)合作社,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)→可聯(lián)系作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的生力軍,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力技術(shù)支持;培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),助力鄉(xiāng)村振興。有效信息②:青年學(xué)子小陳:大學(xué)畢業(yè)后返鄉(xiāng),致力于種植抗鹽堿的新品種水稻,通過科學(xué)種植和管理,水稻畝產(chǎn)達(dá)到400公斤以上→可聯(lián)系推動(dòng)先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。有效信息③:侗族姑娘小張:留學(xué)歸來,根據(jù)市場(chǎng)開發(fā)家鄉(xiāng)農(nóng)特產(chǎn)品,借助RCEP的政策紅利與多家跨境電商合作,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全球近20個(gè)國(guó)家和地區(qū),助推農(nóng)民增收→可聯(lián)系開辟助農(nóng)新模式,拓寬銷售渠道,帶動(dòng)村民增收致富。充分利用國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng),把優(yōu)質(zhì)資源、經(jīng)營(yíng)理念與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展有效結(jié)合。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。18.閱讀材料,完成下列要求。長(zhǎng)征國(guó)家文化公園,是“十四五”時(shí)期國(guó)家深入推進(jìn)的重大文化工程。貴州是紅軍長(zhǎng)征活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)、活動(dòng)范圍最廣的地區(qū)。為更好傳承紅色基因,貴州貴陽(yáng)建成首個(gè)以長(zhǎng)征為主題的全域行浸式數(shù)字體驗(yàn)館“紅飄帶”。區(qū)別于傳統(tǒng)模式,觀眾在“紅飄帶”體驗(yàn)館中跟著馬燈、紅旗踏上偉大征程,邊走邊看沉浸式感受“遵義會(huì)議”“四渡赤水”“巧渡金沙江”等革命歷史事件,用雙腳丈量“爬雪山過草地”等革命場(chǎng)景,親手托起勝利會(huì)師的紅旗,完成了一次對(duì)長(zhǎng)征精神的致敬與紀(jì)念。結(jié)合材料,運(yùn)用具體問題具體分析的相關(guān)知識(shí),分析“紅飄帶”體驗(yàn)館是如何傳承紅色基因的?!敬鸢浮棵芫哂刑厥庑裕缶唧w問題具體分析,即在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找到解決矛盾的正確方法。是正確認(rèn)識(shí)事物的前提,是正確解決矛盾的關(guān)鍵。貴州省在國(guó)家建設(shè)長(zhǎng)征國(guó)家文化公園重大文化工程的要求下,具體分析自身豐富的紅色資源優(yōu)勢(shì),打造“紅飄帶”,創(chuàng)新呈現(xiàn)長(zhǎng)征文化。通過全域行浸式方式感受革命歷史事件、革命場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)征精神的致敬與紀(jì)念,更好傳承紅色基因?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模骸凹t飄帶”體驗(yàn)館傳承紅色基因考點(diǎn)考查:具體問題具體分析能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問要求為“分析‘紅飄帶’體驗(yàn)館是如何傳承紅色基因的”,屬于體現(xiàn)類題型,需要調(diào)用“具體問題具體分析”的相關(guān)知識(shí),結(jié)合材料提供的有效信息,分析作答。第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:區(qū)別于傳統(tǒng)模式,觀眾在“紅飄帶”體驗(yàn)館中跟著馬燈、紅旗踏上偉大征程,邊走邊看沉浸式感受“遵義會(huì)議”“四渡赤水”“巧渡金沙江”等革命歷史事件,用雙腳丈量“爬雪山過草地”等革命場(chǎng)景,親手托起勝利會(huì)師的紅旗,完成了一次對(duì)長(zhǎng)征精神的致敬與紀(jì)念→可聯(lián)系:具體分析自身豐富的紅色資源優(yōu)勢(shì),打造“紅飄帶”,創(chuàng)新呈現(xiàn)長(zhǎng)征文化。通過全域行浸式方式感受革命歷史事件、革命場(chǎng)景,實(shí)現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)征精神的致敬與紀(jì)念,更好傳承紅色基因。第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料信息等相結(jié)合。19.閱讀材料,完成下列要求。甲公司是一家專注于打造引領(lǐng)潮流的高品質(zhì)兒童智能產(chǎn)品的企業(yè),也系“小天才”權(quán)利商標(biāo)的注冊(cè)人。2022年,甲公司經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),戴某開設(shè)網(wǎng)店乙公司銷售其他品牌兒童智能手表時(shí),在網(wǎng)頁(yè)多處使用“學(xué)優(yōu)樂小天才”字樣。甲公司認(rèn)為戴某的行為構(gòu)成侵權(quán),遂訴至人民法院。戴某辯稱,其僅在網(wǎng)頁(yè)上使用了“學(xué)優(yōu)樂小天才”商標(biāo),并未在商品及包裝上使用“小天才”商標(biāo),而且被訴侵權(quán)產(chǎn)品與原告公司電話手表的售價(jià)、做工及功能不同,不會(huì)導(dǎo)致相關(guān)消費(fèi)者混淆誤認(rèn)。結(jié)合材料,運(yùn)用《法律與生活》的相關(guān)知識(shí),戴某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任嗎?并說明理由?!敬鸢浮看髂硲?yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。理由:經(jīng)營(yíng)者利用他人已經(jīng)建立的商業(yè)信譽(yù),通過某種假冒或者仿冒手段,使消費(fèi)者發(fā)生誤認(rèn)的混淆行為,屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。戴某在同一種商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo),構(gòu)成商標(biāo)侵權(quán)。在網(wǎng)店網(wǎng)頁(yè)上多處使用“學(xué)優(yōu)樂小天才”字樣宣傳進(jìn)行銷售,具有明顯傍名牌、搭便車的惡意,損害他人的商業(yè)信譽(yù),可能對(duì)消費(fèi)者構(gòu)成欺詐,損害社會(huì)公共利益。【解析】【分析】背景素材:商標(biāo)侵權(quán)案例考點(diǎn)考查:法律與生活的相關(guān)知識(shí)能力考查:描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治意識(shí)、公共參與【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求分析戴某是否承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任并說明理由,屬于原因類試題??蛇\(yùn)用商標(biāo)權(quán)、訴訟實(shí)現(xiàn)公平正義等知識(shí)作答。第二步:審材料,提取材料有效信息,鏈接教材知識(shí)。有效信息①:小天才公司并獲準(zhǔn)注冊(cè)了商標(biāo),且在行業(yè)內(nèi)已具有較高知名度→可聯(lián)系商標(biāo)權(quán)的相關(guān)知識(shí)。有效信息②:戴某開設(shè)網(wǎng)店乙公司在其生產(chǎn)、銷售的兒童智能手表上使用了“學(xué)優(yōu)樂小天才”字樣的商標(biāo)→可聯(lián)系同一種商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo),或者在類似商品上使用與注冊(cè)商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo),容易導(dǎo)致混淆的相關(guān)知識(shí)展開論述。戴某具有明顯傍名牌、搭便車的惡意,損害他人的商業(yè)信譽(yù),可能對(duì)消費(fèi)者構(gòu)成欺詐,損害社會(huì)公共利益。故戴某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。第三步:整合信息,組織答案。20.閱讀材料,完成下列要求。體育※健康※文化〖全民健身讓生活更美好〗習(xí)近平總書記深刻指出:“現(xiàn)代化最重要的指標(biāo)是人民健康,這是人民幸福生活的基礎(chǔ)?!?023年1月1日起,新修訂的《中華人民共和國(guó)體育法》正式施行,明確國(guó)家實(shí)施全民健身戰(zhàn)略。國(guó)家體育總局等五部門印發(fā)《全民健身場(chǎng)地設(shè)施提升行動(dòng)工作方案(2023―2025)》,預(yù)計(jì)到2025年實(shí)現(xiàn)公共健身設(shè)施和社區(qū)15分鐘健身圈全覆蓋。北京冬奧會(huì)、成都大運(yùn)會(huì)到杭州亞運(yùn)會(huì),所有競(jìng)賽場(chǎng)館和訓(xùn)練場(chǎng)館100%實(shí)施惠民開放,帶動(dòng)著體育從競(jìng)技擴(kuò)展為全民參與。如今,群眾體育賽事此起彼伏,“村超”“村BA”火爆全網(wǎng),淄博“村乒”火熱開賽……想運(yùn)動(dòng)、能運(yùn)動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng),成為人們的一種健康生活方式。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》的相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)述我國(guó)是如何積極推動(dòng)全民健身,提高人民健康幸福指數(shù)的。〖數(shù)實(shí)融合潮起亞細(xì)亞〗第19屆亞運(yùn)會(huì),是黨的二十大以來我國(guó)舉辦的規(guī)模最大、水平最高的國(guó)際綜合性體育賽事。杭州是一個(gè)因水而興,因水而生的城市,開幕式以水為串聯(lián),找到一個(gè)非常巧妙的杭州元素——“錢塘江潮”,“潮”就是錢塘江的潮水,它是一種潮流,代表一個(gè)國(guó)家奮進(jìn)的姿態(tài);也是一種力量,代表著中國(guó)要勇立潮頭駛向詩(shī)和遠(yuǎn)方。點(diǎn)火儀式環(huán)節(jié),每個(gè)線上、線下火炬手都是一個(gè)小火苗,一個(gè)發(fā)光點(diǎn),匯聚在錢塘江上,形成一個(gè)具象“數(shù)字人”,踏著錢塘潮涌,奔向“大蓮花”上空,打破時(shí)空壁壘,躍入185米立體網(wǎng)幕,“數(shù)實(shí)融合”點(diǎn)燃主火炬塔,完成點(diǎn)火儀式,真正體現(xiàn)全民參與的理念,展現(xiàn)“萬(wàn)里尚為鄰”的友誼之情。(2)杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式“點(diǎn)火”環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是運(yùn)用科學(xué)思維的生動(dòng)體現(xiàn)。結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析。(3)某班級(jí)召開主題班會(huì),請(qǐng)你以“體育強(qiáng)國(guó)與文化自信”為主題,列舉兩個(gè)發(fā)言要點(diǎn)。(要求主旨鮮明,朗朗上口,每個(gè)要點(diǎn)在20個(gè)字以內(nèi)。)【答案】(1)堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹實(shí)施全民健康戰(zhàn)略;健全體育相關(guān)的法律和制度體系,制定規(guī)劃政策,完善各類公共體育設(shè)施;滿足人民體育健康需求,打造各具特色的群眾賽事,激發(fā)人民參與熱情;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以人民為中心和依法治體相統(tǒng)一。(2)科學(xué)思維追求認(rèn)識(shí)的客觀性,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)從實(shí)際出發(fā),巧妙利用杭州元素,進(jìn)行“點(diǎn)火”環(huán)節(jié)設(shè)計(jì);運(yùn)用聯(lián)想思維,將“點(diǎn)火”儀式上踏潮奔跑的“數(shù)字人”與中國(guó)開放奮進(jìn)的姿態(tài)進(jìn)行聯(lián)結(jié)與思考;運(yùn)用辯證思維方法,用聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,在實(shí)踐中創(chuàng)新思路、使用新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“數(shù)實(shí)融合”。(3)示例:堅(jiān)定體育文化自信,推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè);大力發(fā)展體育事業(yè),為文化
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