新教材2023高中語文第二單元6記念劉和珍君為了忘卻的記念同步測(cè)試部編版選擇性必修中冊(cè)

6記念劉和珍君為了忘卻的記念一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.菲薄(fěi) 寥落(liáo)賃屋(lìn) 忌憚(dàn)B.桀驁(ào) 莽原(mǎng)懲創(chuàng)(chuàng) 躊躇(chú)C.折本(zhé) 威懾(shè)立仆(pū) 攢射(cuán)D.撫恤(xù) 山阿(ē)陶潛(qiǎn) 尸骸(hái)解析:B項(xiàng),“創(chuàng)”應(yīng)讀“chuāng”;C項(xiàng),“折”應(yīng)讀“shé”;D項(xiàng),“潛”應(yīng)讀“qián”。答案:A2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.慘淡詫異間牒言簡(jiǎn)意賅B.和藹編輯微漠殫精竭慮C.暮靄茍活流言暗然神傷D.流逝喋血兇殘隕身不恤解析:A項(xiàng),“牒”應(yīng)為“諜”;C項(xiàng),“暗”應(yīng)為“黯”;D項(xiàng),“隕”應(yīng)為“殞”。答案:B3.依次填入下列各句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我早已想寫一點(diǎn)文字,來記念幾個(gè)青年的作家。這并非為了別的,只因?yàn)閮赡暌詠?總時(shí)時(shí)來襲擊我的心……

②我也沒有這么高慢,對(duì)于一位素不相識(shí)的投稿者,會(huì)的寫信去叫他。

③談了一些天,我對(duì)于她終于很,我疑心她有點(diǎn)羅曼諦克,急于事功。

A.悲憤輕率隔膜B.悲憤輕易冷漠C.悲痛輕易隔膜D.悲痛輕率冷漠解析:悲憤:悲痛憤怒。悲痛:傷心。句中包含兩方面的含義,既有對(duì)革命者的“悲痛”,也有對(duì)反動(dòng)派的“憤怒”。輕率:(說話、做事)隨隨便便,沒有經(jīng)過慎重考慮。輕易:簡(jiǎn)單容易;隨隨便便?！拜p率”側(cè)重于因不看重某件事或某個(gè)人而舉止言行隨便;“輕易”側(cè)重于把事情看得很容易而不把它當(dāng)一回事。冷漠:(對(duì)人或事物)冷淡,不關(guān)心。隔膜:意近“隔閡”,在文中是“排斥”之義。答案:A4.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.這次我本應(yīng)考入一所重點(diǎn)中學(xué),但由于考試時(shí)身體欠佳,只能就讀于一所普通中學(xué),真是明珠暗投了。B.有些公司高層急于事功,強(qiáng)行落實(shí)員工不愿接受的措施,結(jié)果引起眾人不滿。C.小強(qiáng)為了增強(qiáng)體質(zhì),一口氣圍著操場(chǎng)跑了十圈,直累得延口殘喘。D.新冠肺炎疫情防控期間大家人心惟危,市民每次出門都要全副武裝。解析:明珠暗投:比喻懷才不遇或好人失足參加壞集團(tuán),也泛指珍貴的東西得不到賞識(shí)。不合語境。急于事功:做事急于求成。符合語境。延口殘喘:延長(zhǎng)一口殘余的呼吸,意思是努力掙扎著勉強(qiáng)活下去。不合語境。人心惟危:指人心險(xiǎn)惡,難以揣測(cè)。屬望文生義。答案:B5.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.如何培養(yǎng)青少年的責(zé)任感,使他們意識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的使命,這對(duì)于教育工作者以及許多家長(zhǎng)來說,也常常感到很棘手。B.那時(shí)我在上海,也有一個(gè)惟一的不但敢于隨便談笑,而且還敢于托他辦點(diǎn)私事,那就是送書去給白莽的柔石。C.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉(zhuǎn)化為整個(gè)社會(huì)的群體意識(shí),才能成為人們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。D.柔石、殷夫、胡也頻等五位青年作家被害之后,魯迅曾在憤怒和悲痛的情緒中寫了一篇《中國無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)和前驅(qū)的血》。解析:A項(xiàng),句式雜糅,刪掉“這對(duì)于”和“來說”,或者把“也常常感到很棘手”改為“也是一個(gè)棘手的問題”。B項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“私事”后面加上“的人”。C項(xiàng),語序不當(dāng),“接受、理解”應(yīng)改為“理解、接受”。答案:D6.對(duì)下列句子修辭手法的分析,有誤的一項(xiàng)是()A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。(反復(fù))B.慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。(對(duì)比)C.中國軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī),八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。(反語)D.人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?更何況是徒手。(比喻)解析:這句話運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。答案:B二、閱讀理解閱讀下面的文字,完成7~10題。在魯迅先生故居鄭文燮①或許是一種機(jī)緣,或許是冥冥中的感召,純屬偶然,我在暌隔三十余年之后,又回到了北京。北京城市的變化之大,幾乎使我難以辨識(shí),先前熟悉的街衢大都不知所往,連僻野荒郊的阜成門外都鱗次櫛比地起了高樓。我要尋找的舊地是阜成門內(nèi)西三條胡同的魯迅故居。拐了幾個(gè)胡同,周遭都是用紅顏料刷寫的加了醒目圓圈的“拆”字,好在魯迅故居的門匾還在,尋找起來還不甚費(fèi)事,只是在陰晦的冬日顯得突兀而孤獨(dú),冷清的小四合院依然冷清!②魯迅在北京生活了十余個(gè)年頭,一共搬了三次家。“家”,這個(gè)詞對(duì)魯迅先生來說,或許并不確切,他一生或許都沒有過“家”,魯迅是孤獨(dú)者。辛亥革命以后,魯迅從故鄉(xiāng)浙江紹興到北京的教育部供職,在教育部做“僉事”,夜晚回到他寄居的紹興會(huì)館,在冷冰的屋子里百無聊賴,靠研讀佛經(jīng)和抄寫古碑打發(fā)時(shí)日。錢玄同來看望他,希望他給《新青年》寫點(diǎn)文字。魯迅用疑惑的目光看著錢玄同,說:“寫文章有什么用處!”這個(gè)在推翻清朝封建專制王朝的辛亥革命中激進(jìn)的青年對(duì)“革命”感到失望。他說,以前我是奴隸,現(xiàn)在我是奴隸的奴隸,“革命”了,“維新”了,世事依然是原先的樣子。1926年3月18日,他任教的北京女子師范大學(xué)學(xué)生劉和珍等,在向段祺瑞執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)笗r(shí)慘遭槍殺。魯迅先生滿腔激憤,寫了《記念劉和珍君》這篇文章,還說“3月18日,是民國以來最黑暗的一天”。青年學(xué)生的熱血,使魯迅由《吶喊》到《彷徨》。③魯迅是周家的長(zhǎng)子,對(duì)家庭更多一份責(zé)任。他到北京以后,把母親、妻子朱安從故鄉(xiāng)紹興接到了北京,都住進(jìn)了他在西四八道灣購置的新居——一所寬敞、豁亮的“三進(jìn)”大四合院。但不久以后,魯迅搬出八道灣,另覓居處。他用一本書的四百元版稅,在阜成門內(nèi)西三條胡同買了一所小四合院,也就是現(xiàn)在魯迅博物館的所在地。④四合院實(shí)在太小!院子里種植的兩棵白丁香占了差不多三分之一的空間,似乎再也容納不下幾個(gè)人物的活動(dòng)了。周遭的幾間小屋,一間做了書房,一間住著一個(gè)女傭人,另外一間北屋住著魯迅的母親和妻子朱安。母親和妻子的木床相對(duì)而立,床上掛著白夏布蚊帳,都是從老家?guī)淼呐f物。魯迅在母親和妻子的住室連通了一個(gè)長(zhǎng)條形的小間,戲稱“老虎尾巴”。魯迅在這“老虎尾巴”里寫作和住宿,室內(nèi)僅一床一桌一椅而已。床是單人的板床,兩條長(zhǎng)凳上橫架著一塊木板,褥子是單薄的,被子是陳舊的、有著小點(diǎn)藍(lán)花的布衾,床上用竹竿掛著一頂發(fā)黃發(fā)灰的夏布蚊帳。書桌旁的白墻上掛著一個(gè)鏡框,里面是俄國作家陀思妥耶夫斯基的照像?！瓣幚洹薄氨瘧憽钡耐铀纪滓蛩够c孤寂的魯迅先生相互注視,似乎有話要說。陀思妥耶夫斯基是從沙皇的絞刑架上走下來的,在執(zhí)行死刑的最后一刻,才被“赦免”,幸存下來。⑤那天天氣陰晦、沉郁,像要下雪的樣子。我在魯迅故居待了很久,寥落的幾位游客都紛紛離去了。大約是我太專注、太虔誠的目光吸引了講解人員——一位和善的中年女性。她打開“游人免進(jìn)”的門扉,“破了例”讓我進(jìn)入先前只能隔著玻璃窗看到的內(nèi)室。這樣我就真切地觸摸到了“老虎尾巴”,“尾巴”墻上掛著的那幀陀思妥耶夫斯基“陰冷”的照像。我在魯迅先生曾經(jīng)沉思默想的藤椅上坐了一會(huì)兒,望著窗外的景致,一座依然不大的荒蕪的園子,園子角落里有一圈石頭的井欄。據(jù)說這井水實(shí)在苦澀,不能飲用,只能用來澆灌園中的幾棵棗樹,也就是魯迅先生《秋夜》中劈頭所說的“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹”。在我還是中學(xué)生的時(shí)候,我就在課文中讀到過魯迅先生的這篇文章。當(dāng)時(shí)我曾向授課的語文老師請(qǐng)教過這句話的意思,老師支支吾吾,也未說出個(gè)所以然來。其后很久,我都未曾明白魯迅先生寫這句話的深意。而現(xiàn)在,身臨其境的我,感悟到了魯迅先生孤獨(dú)、寂寞和無奈的心境——這是否就是魯迅先生說過的“希望是本無所謂有,無所謂無的”呢?這是否就是魯迅先生說過的“這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”呢?⑥走出魯迅先生故居,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了雪。踏著落了雪的白茫茫的土地,我在近旁的一條胡同口,找了一家小店鋪,喝了兩碗羊雜碎湯,全身頓時(shí)燥熱起來。(選自《重慶建筑》2016年第6期,有刪改)7.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,有誤的一項(xiàng)是()A.第①段中作者用“拐了幾個(gè)胡同”“加了醒目圓圈的‘拆’字”等凸顯了魯迅故居的偏僻冷清。B.第④段用陀思妥耶夫斯基的照像的“陰冷”“悲憫”的特點(diǎn)來襯托魯迅先生孤獨(dú)、寂寞的心境。C.第⑤段引用魯迅先生的話,用來詮釋“我”感悟到的魯迅先生的孤獨(dú)、寂寞和無奈的心境,引人思考。D.文章從多個(gè)角度來介紹魯迅先生的故居,突出其狹小和簡(jiǎn)陋的特點(diǎn),這樣處理是為了表現(xiàn)魯迅先生孤僻的性格。解析:D項(xiàng),“這樣處理是為了表現(xiàn)魯迅先生孤僻的性格”錯(cuò)誤。文章寫魯迅先生的故居狹小和簡(jiǎn)陋,是為了反襯魯迅先生精神的可貴與偉大。答案:D8.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,有誤的一項(xiàng)是()A.文章開篇寫尋找魯迅先生故居的過程以及故居周邊的環(huán)境,隱隱有一種批評(píng)時(shí)人淡忘魯迅先生和漠視文化傳承之意。B.“以前我是奴隸,現(xiàn)在我是奴隸的奴隸”這句話表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)“革命”的漠視和鄙夷,認(rèn)為“革命”改變不了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。C.文章中有大量關(guān)于天氣的環(huán)境描寫,其作用是渲染陰冷、沉郁的氛圍,抒發(fā)作者游覽魯迅故居時(shí)對(duì)魯迅先生的痛悼和緬懷之情。D.文章結(jié)尾意味雋永,明寫因喝羊雜碎湯而全身燥熱,實(shí)際上隱隱表達(dá)了作者在游覽過程中的不滿、欽佩、振奮等復(fù)雜情感。解析:B項(xiàng),“表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)‘革命’的漠視和鄙夷”錯(cuò)誤。由原文“他說,以前我是奴隸,現(xiàn)在我是奴隸的奴隸,‘革命’了,‘維新’了,世事依然是原先的樣子”可知,魯迅先生并非對(duì)“革命”漠視和鄙夷,而是他清醒地認(rèn)識(shí)到了“革命”的局限性,對(duì)“革命”感到失望。答案:B9.在第②段中,作者稱魯迅先生為“孤獨(dú)者”,魯迅先生的孤獨(dú)表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合原文加以概述。答案:(1)生活方面:魯迅先生居住在北京的十余年里多次搬家,寄居寓所,百無聊賴,以學(xué)術(shù)研究打發(fā)時(shí)日。(2)精神方面:魯迅先生的精神孤獨(dú)。他能清醒地認(rèn)識(shí)到辛亥革命的局限性,因此對(duì)“革命”感到失望,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)感到失望。10.在參觀魯迅先生故居時(shí),作者想起先生的文章中有“在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹”的語句。對(duì)這句話的深意,作者由“未曾明白”到有所感悟。請(qǐng)結(jié)合原文,探究這句話的深意。答案:這句話表明了魯迅先生居住環(huán)境和生活的單調(diào)、枯燥,同時(shí),也透露出一種無法言說的疲憊感、沉悶壓抑和掙扎無力的絕望感。作者身處先生故居中,感受先生的生活環(huán)境,回憶先生的為人處世,體會(huì)到了先生孤獨(dú)、寂寞和無奈的心境,欽佩先生在社會(huì)黑暗、“革命”有著局限性、民族前途難卜的情況下,頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,絕不向黑暗勢(shì)力低頭的不朽精神。三、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成11~13題。很多時(shí)候,許多年輕作家在文學(xué)中的血?dú)夥絼偛皇遣湃A的體現(xiàn),而是、急于求成的輕率和傲慢;那種所謂“高產(chǎn)”,其實(shí)是主觀急躁的任性產(chǎn)物,與觸動(dòng)心靈的文學(xué)完全是的兩碼事。在文學(xué)創(chuàng)作過程中,作家更需要飽含深意的沉著淡定與執(zhí)著堅(jiān)守。對(duì)潛藏在生活深處的文學(xué)寶藏的開掘,更需要平靜與堅(jiān)守,以使其在不急不緩中默默地延續(xù)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化,絕不是獵奇,更不是狂歡。如果作品脫離文化品格,就算個(gè)性再突兀,風(fēng)格再獨(dú)特,也只能成為搞笑的“三俗產(chǎn)品”,難以表現(xiàn)出國家和民族的本質(zhì)需求。

當(dāng)然,置身于“坐地日行八萬里”的新時(shí)代,作家、藝術(shù)家面對(duì)、不斷變化的時(shí)代,如果依然穩(wěn)坐書齋、不出斗室、不問世事,也是與時(shí)代和人民的殷切期待相齟齬的。換言之,新時(shí)代的文學(xué),需要的是快速反應(yīng)的速度,熱火般充沛的激情。撇開浮躁和急于求成的心境,讓自己的心沉入文學(xué)創(chuàng)作中,把生活中的體驗(yàn)和自我的心境結(jié)合起來,讓情感激越起來、涌動(dòng)起來、亢奮起來,才能創(chuàng)作的前沿,抒發(fā)一腔豪情,寫出傳世之作。不同于其他人,(),其中一個(gè)重要原因就是后者對(duì)于風(fēng)云激蕩的社會(huì)現(xiàn)實(shí)更能快速做出反應(yīng),其內(nèi)容更有針對(duì)性和時(shí)代性。

11.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.初露鋒芒南轅北轍翻天覆地獻(xiàn)身B.初出茅廬風(fēng)馬牛不相及日新月異躋身C.初露鋒芒風(fēng)馬牛不相及翻天覆地躋身D.初出茅廬南轅北轍日新月異獻(xiàn)身解析:初露鋒芒:指剛顯露出某種力量或才能。初出茅廬:比喻剛進(jìn)入社會(huì)或剛到工作崗位上來,缺乏經(jīng)驗(yàn)。前者側(cè)重強(qiáng)調(diào)剛顯露才干,后者側(cè)重強(qiáng)調(diào)人缺乏經(jīng)驗(yàn)。此處形容這些年輕作家缺乏經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該用“初出茅廬”。南轅北轍:心里想往南去,卻駕車往北走。比喻行動(dòng)和目的相反。風(fēng)馬牛不相及:比喻兩者全不相干。該語境中的“高產(chǎn)”與“觸動(dòng)心靈的文學(xué)”不存在目標(biāo)與行動(dòng)的關(guān)系,應(yīng)該用“風(fēng)馬牛不相及”。翻天覆地:①形容變化巨大而徹底。②形容鬧得很兇。日新月異:每天每月都有新的變化,形容進(jìn)步、發(fā)展很快。前者強(qiáng)調(diào)變化的程度深,后者強(qiáng)調(diào)變化的速度快。根據(jù)橫線后面“不斷變化”等內(nèi)容,可知此處強(qiáng)調(diào)的是變化之快,應(yīng)該用“日新月異”。獻(xiàn)身:把自己的全部精力或生命獻(xiàn)給祖國、人民或事業(yè)。躋身:使自己上升到(某種行列、位置等);置身。此處說的是作家只有充分調(diào)動(dòng)自己的情感才能讓自己上升到創(chuàng)作的前沿,應(yīng)該用“躋身”。故選B項(xiàng)。答案:B12.文中畫波浪線的句子有語