馬原社會(huì)實(shí)踐報(bào)告直播帶貨(大全5篇)

第頁共頁馬原社會(huì)理論報(bào)告直播帶貨(大全5篇)馬原社會(huì)理論報(bào)告直播帶貨篇一你們好！本調(diào)查是河北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“馬克思原理社會(huì)理論”社會(huì)調(diào)查的一局部，旨在理解當(dāng)前大學(xué)生在校期間的社會(huì)兼職情況，調(diào)研工作采取抽樣調(diào)查的方式，您的答復(fù)對(duì)于這項(xiàng)工作具有重要的意義，我們采用匿名調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)您的內(nèi)心感受如實(shí)答復(fù)，感謝您的合作！河北工業(yè)大學(xué)調(diào)研小組1、您的性別：a男b女2、您來自哪里？a市區(qū)b縣城c城鎮(zhèn)d鄉(xiāng)村3、您在大學(xué)期間是否做過兼職？a做過b沒做過4、您做兼職的時(shí)間選擇在：a周六、____節(jié)假日c課余的其他空閑時(shí)間d占用上課時(shí)間5、您獲得兼職信息是通過;a中介公司b通過同學(xué)或朋友介紹c網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體d自己到公司去找f其他6、您做過哪些兼職？a家教b促銷c效勞生d派傳單e導(dǎo)游f辦公室文員g網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作h其他7、您對(duì)兼職的報(bào)酬的選擇：a50~60b70~80c100~120d120以上8、您不愿意做某個(gè)兼職的原因;a因?qū)W習(xí)占用太多時(shí)間，沒有時(shí)間兼職b沒有合適自己的兼職工作c覺得在大學(xué)期間沒必要做兼職d擔(dān)憂受騙e薪酬太低f交通吃住不方便g競(jìng)爭壓力大h不知道去哪里找適宜的時(shí)機(jī)9、您覺得大學(xué)生暑假兼職難找嗎？a難b不難c一般10、您做兼職工作的原因：a兼職可以進(jìn)步自己的才能b賺取零用錢c幫補(bǔ)家計(jì)d積累理論經(jīng)歷e認(rèn)識(shí)社會(huì)上不同方面的人f暑期時(shí)間較多g為了完成暑假理論任務(wù)11、您所從事的兼職與您的專業(yè)是否相關(guān)？a完全相關(guān)b很相關(guān)c一般相關(guān)d不相關(guān)12、您暑期兼職花費(fèi)的費(fèi)用主要有：a中介費(fèi)b交通費(fèi)c吃住費(fèi)d培訓(xùn)費(fèi)e其他13、您覺得我們社會(huì)上有必要開設(shè)兼職咨詢中心嗎？a有必要，可以起導(dǎo)向作用b沒必要，幫助不大14、您覺得或做過兼職后自身才能有進(jìn)步嗎？a有，很明顯b沒有c不清楚d多少有一點(diǎn)15、您以后還愿不愿意兼職呀?a愿意b不愿意再次感謝您的合作??！馬原社會(huì)理論報(bào)告直播帶貨篇二馬原社會(huì)理論報(bào)告系別：臨床二系班級(jí)：臨床0901班姓名：王娜學(xué)號(hào)：09004當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后,將面臨這個(gè)所謂“遍地都是時(shí)機(jī)”的社會(huì)，但社會(huì)是不會(huì)因?yàn)槲覀儐渭兌烂畹睦硐攵淖兤錃埧岬谋举|(zhì)的，唯有進(jìn)步自己的競(jìng)爭力與適應(yīng)力，才能讓我們?cè)谡嬲と肷鐣?huì)時(shí)有所準(zhǔn)備，不致驚慌失措，不致方寸大亂?！鐣?huì)理論的根本感受最近，《馬克思根本原理概論》將要結(jié)課，而又聽了同學(xué)們關(guān)于社會(huì)理論的報(bào)告——張山發(fā)電，不禁想起了自己暑假期間的打工經(jīng)歷，感悟頗多。時(shí)間回到今年暑假期間。由于早春天冬，家里農(nóng)作物生長不是很樂觀，故而家里農(nóng)活也稍有減輕，加之學(xué)校布置了暑期參加社會(huì)理論活動(dòng)的任務(wù)，我來到了運(yùn)城市，尋找我人生的第一份兼職工作。參加社會(huì)理論活動(dòng)的決心，其實(shí)很早就已經(jīng)有了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，甚至可以補(bǔ)貼家用，當(dāng)然，更重要的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)讓我更進(jìn)一步理解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，并在社會(huì)理論中增長見識(shí)，開闊眼界，以及檢驗(yàn)一下自己是否可以融入社會(huì)這個(gè)大家庭，并找出自己與社會(huì)所存在的差距。幸運(yùn)的是，時(shí)機(jī)終于來了。當(dāng)你被無情拋入或者自己把自己絕情狠心地扔到社會(huì)大海洋中時(shí)，你才能體會(huì)到什么叫做孤立無助，什么叫做四處碰壁，什么叫做靠才能吃飯，靠本領(lǐng)生存！因?yàn)樯鐣?huì)是公平的，時(shí)機(jī)是對(duì)等的。我所面對(duì)的第一個(gè)困難，并不是想象中的主考官尖酸刻薄的問話或者那些難以解答的專業(yè)知識(shí)試題，而是我根本就找不到合適自己的工作，招聘廣告很多，但合適自己的卻寥寥無幾，那些用人單位的要求，諸如英語四級(jí)以上，有兩年以上工作經(jīng)歷，專業(yè)知識(shí)技能過硬等要求，是自己現(xiàn)階段的學(xué)業(yè)程度所根本達(dá)不到的，不禁又想到了自己的幸運(yùn)，比起自己那些未上大學(xué)的同學(xué)，我至少還有時(shí)機(jī)去接近這些工作，而他們，或許只能憑借自己的的力氣和運(yùn)氣來生活了。我所面對(duì)的第二個(gè)困難，終于在我因第一個(gè)困難而彷徨不前，左右猶豫的時(shí)候如期而至了——我的生活費(fèi)快花完了，自己從家里帶來的一百元錢在幾天來找工作的過程中不知不覺消耗殆盡了，而自己又不愿意伸手向家里人索要。古語云:三分錢難倒英雄漢。何況不是英雄漢的我？就在我即將窮困潦倒之際，我看到了一家飯店前張貼的招聘啟事，他們要招聘臨時(shí)工，而這本來是我所看不上的工作，所謂眼高手低大抵如此吧，而這難倒不是當(dāng)今大學(xué)生普遍的病癥之一？人在屋檐下，不得不低頭，填飽肚子才是硬道理，我硬著頭皮走進(jìn)這家飯店，洗碗，擦桌，掃地??這一切雜事皆，歸我管，飯店提供一日三餐，外加每日四十元工錢。根本的生活問題得到理解決，但我并不興奮，因?yàn)檫@并不是我理想中的兼職工作。時(shí)機(jī)總會(huì)在不經(jīng)意間降臨，并被你發(fā)現(xiàn)，但前提是你有所準(zhǔn)備。在飯店打雜的第十二天，一位不同于其別人的客人來飯店吃飯，說它不同于別人，其實(shí)有些夸大，因?yàn)樗徊贿^是我的同學(xué)而已，一年未見，初遇仍假設(shè)見熟人。交談中，他提到自己來運(yùn)城的目的，原來，暑期無聊，他來這里找工作無果后，準(zhǔn)備與幾位同學(xué)合作開設(shè)一個(gè)暑期補(bǔ)課班，所有工作已接近尾聲，只是還缺少幾個(gè)代課老師。猛然間，他似幡然醒悟般說道：“你英語不是挺好的嗎？咱們可以合作??！”我也恍然大悟：“是?。『螛范粸?？”于是，迅速辭掉飯店的工作，辭別老板，結(jié)清工資后，投入到補(bǔ)課班的工作中來。一切工作的成功都是以熱情為根底的，沒有激情，做任何事情只不過如行尸走肉一樣，我的熱情與激情終于得到了釋放的空間。一切從頭開場(chǎng)，我們首先面對(duì)的便是招生問題。所謂萬事開頭難，大家都憋著一股子勁想證明自己的才能，所以工作起來也非常賣力，在招生上投入了大量的精力與時(shí)間。于是，打印好宣傳稿，辦好答應(yīng)證后，我們走進(jìn)了暴烈的陽光之中。街道邊，我們頂著烈日，向路過行人發(fā)放宣傳稿件；馬路上，我們冒著酷暑，為詢問客人耐心解答疑問；小區(qū)里，我們不顧勞累，挨家挨戶咨詢他們的教育情況；公園中，我們不辭辛苦，為家長們展示我們的教學(xué)材料；招生處，我們廢寢忘食，給同學(xué)們展演我們的教學(xué)方法；??期間，不乏因時(shí)間誤差和地點(diǎn)錯(cuò)誤而導(dǎo)致的失誤，一次次的失利讓我們的自信心下降，家長們的不信任讓我們一次次認(rèn)識(shí)到自己實(shí)力的薄弱，但這并沒有擊倒我們，終于，皇天不負(fù)有心人，補(bǔ)習(xí)班開課了。這是一個(gè)令人沖動(dòng)卻又充滿心酸的過程。不時(shí)，會(huì)有家長打來詢問教學(xué)進(jìn)展，我們耐心予以解答；間或，會(huì)有學(xué)生舉起提問的右手，我們認(rèn)真為其講解；偶然，會(huì)有孩子頑皮搗蛋，我們悉心予以教誨；??轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的培訓(xùn)就要完畢了，一個(gè)承受考驗(yàn)的時(shí)刻即將到來。當(dāng)學(xué)生們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們告訴自己，有努力就會(huì)有收獲，終于，消息傳來，我們的培訓(xùn)班，以92%的通過率得到了上級(jí)的認(rèn)可，我的第一份兼職工作成功完成了。暑期補(bǔ)課班的成功，讓我得到的不僅僅是眼前的經(jīng)濟(jì)利益，更重要的是，我的心理和才能程度得到了一定程度的進(jìn)步。在那里，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的理論知識(shí)，也從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的才能和與人交往的才能。這次理論更使我的暑期生活變得快樂而多姿，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，得到了許多學(xué)生的關(guān)心和愛以及學(xué)生家長們的信任與幫助。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺乏，特別是自己在某些專業(yè)知識(shí)上的欠缺，這也時(shí)我在今后的學(xué)習(xí)中有了不斷彌補(bǔ)和進(jìn)步自己的方向。同時(shí)，也引發(fā)了我的一系列考慮。大學(xué)生的共同特點(diǎn)或者說是缺點(diǎn)之一就是眼高手低，剛開場(chǎng)總覺得自己什么都會(huì)，什么都懂，但當(dāng)真正走向社會(huì)，走向崗位，才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱與不堪一擊，一個(gè)多月的理論，讓我深入意識(shí)到，親手做一做真的很重要，脫離了理論的理論，就好比是一艘沒有帆的大船一樣，永遠(yuǎn)不可能揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪！一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動(dòng)力，就是一份成功。暑期社會(huì)理論已經(jīng)完畢了，我的生活有開場(chǎng)繁忙了起來，回想起暑期的兼職工作經(jīng)歷，不禁想把它比作我人生中的一道絢麗風(fēng)景，這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多，體味了許多，考慮了許多??何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”??暑期的理論工作，鍛煉了我的表達(dá)才能、交往才能及職業(yè)才能，這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)我以后的工作產(chǎn)生積極的影響，我相信，這些在課堂上學(xué)不到的理論中的收獲，會(huì)讓我受用一生！馬原社會(huì)理論報(bào)告直播帶貨篇三關(guān)于在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早的推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)展“雙向選擇”，取消了系統(tǒng)分配的大學(xué)生，也毫不例外的要面對(duì)擇業(yè)的選擇。而從事兼職工作是在校大學(xué)生理解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多的發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的缺乏，通過兼職能讓他們將來更好地適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。所以目前，越來越多的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間參加到兼職的隊(duì)伍中，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。但兼職活動(dòng)又對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響？兼職活動(dòng)是否面臨挫折？為了理解這些問題，從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒和需要改良的地方，為大學(xué)生兼職活動(dòng)提出建議和看法，我們小組特進(jìn)展了此項(xiàng)調(diào)查。一、調(diào)查地點(diǎn)：長沙理工大學(xué)二、調(diào)查對(duì)象：長沙理工大學(xué)學(xué)生三、調(diào)查時(shí)間：2023年10月23日——10月25日四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析^p：〔一〕兼職的態(tài)度的對(duì)待根據(jù)調(diào)查，有38%的同學(xué)沒有兼職經(jīng)歷，但超過50%的同學(xué)認(rèn)為兼職很有必要，對(duì)兼職持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)可以看出，在校大學(xué)生兼職現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化?！捕臣媛毠ぷ鞯念愋涂偟膩砜?，大學(xué)生兼職的種類繁多，但絕大多數(shù)就是與自己專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單，導(dǎo)購，話務(wù)員，效勞員等，而從事于與自己的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%。這說明大學(xué)生對(duì)兼職的期望效果并沒有預(yù)期那么好，同時(shí)造成了人才資的不合理利用?！踩臣议L對(duì)子女兼職的態(tài)度從問卷結(jié)果來看，69%的家長對(duì)大學(xué)生兼職持贊成態(tài)度，29%的家長持不過問態(tài)度，只有2%的家長持完全否認(rèn)的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學(xué)生以兼職來積累社會(huì)經(jīng)歷，提升自我才能?！菜摹臣媛毰c學(xué)習(xí)的關(guān)系對(duì)于“兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí)，你會(huì)怎么做？”這一問題，72%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄兼職，還有28%的同學(xué)那么選擇不一定，視情況而定。而在兼職時(shí)間上，大局部兼職學(xué)生都在每周5小時(shí)以下。盡管大學(xué)時(shí)間充分，但可以自由支配的時(shí)間卻比擬有限，所以在實(shí)際的兼職活動(dòng)中，都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況?！参濉臣媛毜哪康脑诩媛毜哪康倪@個(gè)方面，絕大局部的學(xué)生兼職是為了“積累社會(huì)經(jīng)歷”，“滿足個(gè)人短期的愿望”，那么是其次，“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”那么排在第三位?？梢姶髮W(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)歷的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重，也是大學(xué)生關(guān)注將來、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)。〔六〕兼職活動(dòng)中的平安問題根據(jù)幾個(gè)兼職活動(dòng)中的平安問題的反應(yīng)數(shù)據(jù)，有28%的同學(xué)受過騙，而在受騙的同學(xué)中，38.4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲，23%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉，僅僅8%的同學(xué)會(huì)向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學(xué)生的兼職活動(dòng)中存在著平安問題，并且同學(xué)們的____意識(shí)還不強(qiáng)，所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生兼職的保障政策。五、調(diào)查總結(jié)與建議通過調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析^p，我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題，同時(shí)也得出了結(jié)論，并嘗試對(duì)這些問題給出建議。1.大學(xué)生要端正兼職態(tài)度，明確兼職目的。2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)____意識(shí)，懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。3.學(xué)生做兼職不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng)，必須冷靜考慮后才作出決定，不要盲目跟風(fēng)。4.學(xué)?；?qū)W院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職方面的引導(dǎo)，在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng)，讓同學(xué)們樹立正確的兼職價(jià)值觀。5.學(xué)校與用人單位應(yīng)該加強(qiáng)合作，增強(qiáng)溝通，給予學(xué)生時(shí)機(jī)的同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。6.學(xué)生在對(duì)待兼職中介機(jī)構(gòu)時(shí)，需慎重考慮，不要被騙。馬原社會(huì)理論報(bào)告直播帶貨篇四馬原社會(huì)理論報(bào)告202___年四月二十七號(hào)，馬原社會(huì)理論課來到了煙臺(tái)的張?jiān)＞魄f博物館，是張?jiān)９驹?992年，公司百年大慶前夕建成，并對(duì)游人開放。館內(nèi)有酒文化廣場(chǎng)、百年地下大酒窖、綜合大廳、歷史廳、影視廳等多個(gè)大廳，較為系統(tǒng)、全面的介紹了張?jiān)９?00多年的開展歷史，企業(yè)文化及酒文化知識(shí)。走進(jìn)博物館，映入眼簾的是一面介紹張?jiān)９練v史的時(shí)刻墻壁，一百多年的歷史沉淀和這種起于歐洲的葡萄酒文化使博物館在刻板的歷史叫說里多了一份誘人的濃郁醉人。展廳中的各種雕塑更是生動(dòng)的呈現(xiàn)出了整個(gè)葡萄酒的消費(fèi)制作過程，從發(fā)酵到窖藏釀造，以及過程中使用到的工具，各種大大小小的橡木桶都極其逼真。另外除了釀酒的過程，品酒過程中的工具更是不能忽略，作為優(yōu)雅的歐洲紳士的一個(gè)表現(xiàn)，品葡萄酒自然也很有講究，從各式專用的酒杯，醒酒器，開瓶器等都可見一斑。其各種用處講究通過博物館人員的講解，也明白，品酒的各項(xiàng)工作真的不是一味偏見的繁瑣矯情，而是真正有他的意義所在，就像白蘭地不能用高腳杯，需要手掌握杯的溫度才能品出酒的香醇所在，真正是一種有著悠久歷史的文化，影響世界的酒文化。另外展廳里更是陳列了不在少數(shù)的名人的與酒有關(guān)的字畫，以及清末期，酒莊剛剛建立時(shí)的末代皇帝的圣旨副本以及名家的題詞，影視廳的展出那么更具現(xiàn)代氣息，以動(dòng)態(tài)的形式全方面的通過人物的引導(dǎo)以紀(jì)錄片的形式像我們展示了歷史和現(xiàn)代化的消費(fèi)工藝。最震撼的當(dāng)然是參觀地下酒窖的時(shí)候，因?yàn)橘A存需要所以酒窖溫度要保持在十二到十八攝氏度之間，所以不免有些陰冷，但是當(dāng)看到一排排整齊的橡木桶時(shí)，熱情早已戰(zhàn)勝了溫度的侵蝕，當(dāng)看到容量有一千五百升的捅王時(shí)更是久久不能平復(fù)沖動(dòng)的心情，想想這樣的龐然大物竟是用來貯藏葡萄酒是就更覺得神奇，又不免對(duì)那種液體充滿了滿滿的好奇的心情。想看一下這百年的橡木桶終究能釀出怎樣的瓊漿玉露，感受那種視覺和感官的沖擊力，以及曾經(jīng)在萬國酒會(huì)上拔得頭籌的那種震懾。似乎已經(jīng)習(xí)慣了那種溫度還是被地窖中醉人的酒香所吸引，我竟久久不愿回到溫暖的地上，從血液到全身都感覺到暖意。酒知識(shí)的講堂也讓自己收獲頗多，從互動(dòng)中更加理解葡萄酒的歷史，內(nèi)涵，也更加被這種液體吸引，久久不能自拔。通過這次馬原的社會(huì)理論課程，不僅對(duì)煙臺(tái)，膠東半島，我們所處的地域的特色有了進(jìn)一步的理解，更是進(jìn)一步理解了一種文化，中國的酒文化，世界的酒文化，理論的目的大致也在于此，通過個(gè)人的親身接觸而不是那些呈如今紙上的描繪和影片上的映像來用身心去感受一個(gè)事物真正的韻味所在，是從理解，進(jìn)而理解，接收，到喜歡的過程。也就是我們常說的理論出真知吧。馬原社會(huì)理論報(bào)告直播帶貨篇五《馬克思根本原理概論》課程社會(huì)理論調(diào)查報(bào)告〔黑體4號(hào)〕關(guān)于大學(xué)生崇拜偶像的調(diào)查研究〔題目黑體三號(hào)居中其它均為宋體四號(hào)〕班級(jí)：12級(jí)工商管理組長：徐永輝202307020008：***組員：郭鴻飛202307020236王曉龍202307020238李惠萍202307020235景婷婷202307020230郝浩浩202307020231劉旭東202307020232郜海禮202307020230史秋生202307020232公鵬飛202307020233張昀輝202307020236張恒202307020237聶慧清202307020234蘇亞靜202307020009英杰202307020238指導(dǎo)老師：王偉玲理論時(shí)間：2023年10月14日—11月8日網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響程度的調(diào)查報(bào)告〔黑體小三，居中〕〔機(jī)制11-1班李玉鳳國張國燁等〕〔宋體五號(hào)，居中〕【摘要】：^p：隨著信息技術(shù)的開展和完善，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)正在以前所未有的速度在我國迅速普及降臨。“網(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。本論文從加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育的緊迫性出發(fā)，重點(diǎn)分析^p了網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生成長的正、負(fù)面影響。在揭漏網(wǎng)害的根底上，對(duì)思想政治教育工作的困難問題，提出了預(yù)防性措施應(yīng)的對(duì)策，特別是面對(duì)日益嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)危害，應(yīng)盡快使網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生尋找新的求知空間、開拓新的信息渠道和掌握高新技術(shù)效勞的有益工具。為提升大學(xué)生思想道德文化素質(zhì)、營造和諧的社會(huì)公德氣氛起到了積極作用?！菜误w五號(hào)〕【關(guān)鍵詞】：^p：大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)影響〔黑體五號(hào)〕調(diào)查目的〔黑體4號(hào)〕網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響程度、影響方面及對(duì)策?！菜误w小4〕調(diào)查對(duì)象〔黑體4號(hào)〕安陽工學(xué)院、安陽師院在校大學(xué)生。調(diào)查方法〔黑體4號(hào)〕問卷調(diào)查、實(shí)地訪談等方法?！舱囊患?jí)標(biāo)題：黑體4號(hào)，其他標(biāo)題均用黑體小4號(hào)，除標(biāo)題外，均用宋體小4，行間距22磅；一級(jí)標(biāo)題與上段加一空行〕本論文通過對(duì)大學(xué)生進(jìn)展抽樣調(diào)查的方法來分析^p并總結(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響，結(jié)果顯示局部人的時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上，女生占50占%，男生占50%；從年級(jí)來看：大一占60%，大二占20%，大三占15%，大四占5%。一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的正面影響〔黑體4號(hào)〕調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的正面影響有以下幾方面：〔一〕開鑿信息渠道，廣納百川營養(yǎng)〔黑體小4號(hào)〕根據(jù)調(diào)查情況得：對(duì)于問卷調(diào)查中的第5題有80﹪的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以廣2開學(xué)生的信息渠道，獲得營養(yǎng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的逐步普及，使得大學(xué)生可以從各種網(wǎng)絡(luò)上獲得千變?nèi)f化的時(shí)代信息和人文科技知識(shí)?！捕?開拓知識(shí)視野，有所創(chuàng)造〔黑體小4號(hào)〕調(diào)查結(jié)果說明：對(duì)于問卷中的第7、14題有88.5﹪的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)確實(shí)開拓人們的視野。網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)和信息的載體，它作為一個(gè)全新的事物進(jìn)入我國，引發(fā)了創(chuàng)造性極強(qiáng)的大學(xué)生群體的極大好奇?！踩?友誼互動(dòng)，共同進(jìn)步〔黑體小4號(hào)〕網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是它的交互性〔在問卷中的第5、9題有75%的學(xué)生都是這樣認(rèn)為的〕，網(wǎng)絡(luò)既是信息的載體，又是媒體中介，實(shí)現(xiàn)了人與人之間交流的通暢。把戲繁多的論壇、聊天室、虛擬社區(qū)、情感驛站等使廣闊學(xué)子網(wǎng)民可以直抒胸臆，發(fā)表自己的見解和看法，并充分表達(dá)和表現(xiàn)自我，結(jié)交各種朋友，互相介紹經(jīng)歷，共同進(jìn)步。二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響〔黑體4號(hào)〕世間的事物都有雙面性，“禍福相隨，利弊相生”就是事物的本質(zhì)特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也不例外。網(wǎng)絡(luò)就像1條巨龍，它既帶來雨水的潤澤津潤，又帶來了暴風(fēng)的肆虐，既撒下了文明又囊括來了文化垃圾?！惨?沖擊了現(xiàn)存的道德標(biāo)準(zhǔn)〔黑體小4號(hào)〕網(wǎng)絡(luò)為道德相對(duì)提供了溫床，為許多不道德的行為提供了新的場(chǎng)所，網(wǎng)絡(luò)的使用沖擊了現(xiàn)存的道德標(biāo)準(zhǔn)〔二〕影響學(xué)業(yè)〔黑體小4號(hào)〕根據(jù)調(diào)查顯示：針對(duì)問卷中的第2、4、7題有91.5%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)影響了學(xué)業(yè)，其原因總結(jié)為，大學(xué)生自由支配的時(shí)間較多，一些大學(xué)生平時(shí)下午和晚上經(jīng)常上網(wǎng)聊天或玩游戲，真正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的寥寥無幾?！踩秤绊懶睦戆部怠埠隗w小4號(hào)〕不難發(fā)如今問卷中的13、15題中有42.2%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)在一定程度上會(huì)影響大學(xué)生的心理安康，因?yàn)榇髮W(xué)生正處在身心發(fā)育階段，一些學(xué)生網(wǎng)上游戲或聊天時(shí)間過長，星期五、星期六更是如此，學(xué)生因上網(wǎng)而不按時(shí)就餐。導(dǎo)致這些學(xué)生身心疲憊、神經(jīng)生物鐘混亂，精力和體力的透支，睡眠質(zhì)量下降，食欲不振，這對(duì)大學(xué)生的身心安康極為有害。三、分析^p與對(duì)策〔黑體4號(hào)〕調(diào)查組認(rèn)為，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)存在的問題，應(yīng)詳細(xì)分析^p原因，并采取以下不同的應(yīng)對(duì)策略。〔一〕對(duì)沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲者的原因探析〔黑體小4號(hào)〕這一陷阱里跳，像朝圣者一般，那樣為什么這么多的大學(xué)生在網(wǎng)游上成為了迷途的羔羊，為什么不斷地還有人往地一如既往，奮勇直前，為什么懲罰和約束會(huì)失效，如此種種皆有其因：1．網(wǎng)絡(luò)游戲本身的魅力〔1〕內(nèi)在控制力差〔2〕沒有對(duì)大學(xué)生活進(jìn)展系統(tǒng)的規(guī)劃，缺乏人生目的和理想追求2．學(xué)生自己的原因3.學(xué)校的原因〔1〕學(xué)校的管理和引導(dǎo)忽略〔2〕老師的教學(xué)程度良莠不齊〔3〕課程設(shè)置與市場(chǎng)脫節(jié)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)展客觀審視，全面的評(píng)判，辯證的分析^p之后，我們可以知道它并不是主流觀點(diǎn)所鼓吹的那樣夸大，那樣可怕，就算它是____，我們也可以很好駕馭，將其變?yōu)橐环N良藥，鴉片本身是被作為一種藥引進(jìn)來，然而由于人們過度地使用，便成為了一個(gè)消滅人的毒物?！捕炒髮W(xué)生網(wǎng)絡(luò)問題的應(yīng)對(duì)策略1.從大學(xué)生自身這個(gè)主體入手，找出癥結(jié)所在(1)開展信息素養(yǎng)教育，進(jìn)步自控才能和信息區(qū)分才能萬事都有一個(gè)度，大學(xué)生玩網(wǎng)游亦然。(2)通過認(rèn)知行為療法，來防治玩網(wǎng)游成癮，制定個(gè)人目的和標(biāo)準(zhǔn)日常生活。(3)加強(qiáng)大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)教育，進(jìn)步思想防范能。2.大學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn)，奮斗不息理想和信念是人生的精神支柱。有相當(dāng)一局部大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后，人生的目的恍惚，特別是沒有崇高的人生理想，所以對(duì)許多現(xiàn)實(shí)的東西不感興趣，精神空虛，缺乏人生追求。大學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn)，奮斗不息，努力創(chuàng)造輝煌的人生，對(duì)社會(huì)多做奉獻(xiàn)。有了這樣人生追求的大學(xué)生，自然就沒有那么多網(wǎng)絡(luò)問題了。3.高校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)步認(rèn)識(shí)，發(fā)揮心理咨詢室作用，大力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理高校是培養(yǎng)人才的搖籃，“大學(xué)生是安康地一代，是朝氣蓬勃的一代”。既然大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問題普遍而嚴(yán)峻，高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)步對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問題的正確認(rèn)識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)在加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的管理，研究有效的管理運(yùn)行機(jī)制。五、完畢語古往今來，我們的道德教育逐漸拓展為思想政治教育，為社會(huì)事業(yè)效勞，并隨著社會(huì)的開展，尤其是網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)的日益普及，思想政治教育的手段逐漸開拓出一條新途徑。然而，網(wǎng)絡(luò)就像陰陽之分一樣，從出現(xiàn)之初就是矛盾的產(chǎn)物，一方面，網(wǎng)絡(luò)為教育開拓了一個(gè)新的環(huán)境，為大學(xué)生提供了新的信息渠道，拓寬了新的求知空間，極大地推動(dòng)著教育事業(yè)的改革與開展，但另一方面,網(wǎng)絡(luò)對(duì)思想政治教育對(duì)象的影響也是多方面的,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)色情、網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)戀等充滿了大學(xué)生平靜而純潔的生活，大學(xué)生沉溺于虛擬世界，癡迷忘返，無法自拔，網(wǎng)絡(luò)毒癮貽害一代，負(fù)面影響很大。這就增加了思想政治教育工作的難度，對(duì)高校的思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。謝辭：衷心感謝小組各成員的辛勤付出，以及各網(wǎng)站及書籍資料的支持，以及被調(diào)查人員的大力配合。【參考文獻(xiàn)】：^p：〔黑體小5號(hào)〕[1]馬克思恩格斯全集:第23卷[m].北京:人