浙江省紹興市越城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
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浙江省紹興市越城區(qū)五校聯(lián)考2024屆中考化學(xué)五模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B.足量的鎂粉和鐵粉分別與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)C.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D.向一定量稀硫酸中滴入水2.下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A.火上澆油——增加可燃物B.鉆木取火——降低著火點(diǎn)C.釜底抽薪——清除可燃物D.風(fēng)助火勢(shì)——提供充足的O23.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是A.實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉,以增強(qiáng)導(dǎo)電性B.電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C.用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)需在廣口瓶中加入NaOH溶液D.用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)需要在廣口瓶中加入少量水4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法ACO2HCl通過(guò)氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣,過(guò)濾,洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D5.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的保障。下列操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時(shí)候,先用雙手緊握容器外壁,后將導(dǎo)管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w6.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),不能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe7.下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是A.生活污水集中處理后排放B.自來(lái)水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒C.常用肥皂水鑒別硬水和軟水D.水電解正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:28.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.氧化鈣能與水反應(yīng),可用作干燥劑 B.金剛石硬度大,可用作鉆機(jī)鉆頭C.氫氧化鈉能與酸反應(yīng),可用于改良酸性土壤 D.銅有導(dǎo)電性,可用作電線9.下列按照不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類(lèi)敘述正確的是A.空氣、合金屬于混合物,汞、碳、冰是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥,冰水共存物屬于氧化物C.生鐵和鋼屬于金屬材料,塑料屬于天然有機(jī)高分子材料D.葡萄糖、酒精、純堿屬于有機(jī)化合物,金剛石屬于單質(zhì)10.古人講“人要實(shí),火要空”,下列對(duì)“火要空”的理解正確的是A.隔絕空氣B.移除可燃物使火熄滅C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.利于空氣流動(dòng),為可燃物提供充足的氧氣11.科學(xué)家提出了理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖),根據(jù)該循環(huán)體系說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該循環(huán)是一種環(huán)保綠色,反應(yīng)中沒(méi)有污染物生成體系B.該循環(huán)體系通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能C.在此循環(huán)中只有化合反應(yīng)發(fā)生,因此是環(huán)保的D.在此循環(huán)中氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物12.物質(zhì)總是在變化中,下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.鐵鍋生銹 B.蠟燭燃燒 C.糧食釀酒 D.水結(jié)成冰13.化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是A.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油C.城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保D.為治理霧霾,禁止使用化石燃料14.“青山綠水就是金山銀山”,良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:①二氧化硫;②氧氣;③一氧化碳;④二氧化氮;⑤二氧化碳;⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A.①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②③④D.①④⑤⑥15.有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.把一團(tuán)光亮的細(xì)鐵絲塞入大試管中,將試管倒插水中后再固定好(如圖),放置足夠的時(shí)間(約一周,室溫不變)后,觀察到鐵絲表面有______生成,試管內(nèi)水面將______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鐵及其合金是日常生活最常用的金屬材料,用途非常廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:如圖是一包烤花生的圖片,袋內(nèi)的脫氧劑對(duì)食品保質(zhì)起了非常重要的作用。取少量脫氧劑于試管中,滴加足量稀鹽酸的現(xiàn)象是______________________________________;脫氧劑的作用原理是其中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________;據(jù)此判斷脫氧劑對(duì)食品具有防腐保鮮作用的原因是________________(填序號(hào))。a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化洗相液中含有較多的硝酸銀,通常使用鐵將其置換出來(lái),相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________________________________________________;工業(yè)上主要利用一氧化碳高溫還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)來(lái)煉鐵,其化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________;用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦可以煉出含鐵96%的生鐵______________t。(結(jié)果保留1位小數(shù))18.(8分)某同學(xué)稱(chēng)取10g碳酸鈣粉末,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)計(jì)算10g碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_____(2)加熱一段時(shí)間后欲停止實(shí)驗(yàn),應(yīng)先_____。(3)對(duì)加熱后的剩余固體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程如右圖所示。濾液B的溶質(zhì)是_____;步驟III中生成氣體的化學(xué)方程式是_____;剩余固體A的成分是_____。(4)不使用酚酞試液和稀鹽酸也可以確定剩余固體A的成分,寫(xiě)出方法、結(jié)論及依據(jù)_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用大理石與4%的稀鹽酸做二氧化碳制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。當(dāng)觀察到試管中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),發(fā)現(xiàn)固體還有剩余,小組同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究(雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))。不再產(chǎn)生氣泡的原因是什么?氯化鈣溶液顯中性。猜想1:鹽酸已經(jīng)完全反應(yīng)。猜想2:剩余固體中無(wú)碳酸鈣。猜想3:生成物或雜質(zhì)附著在大理石表面,阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。探究反應(yīng)后的溶液中是否有鹽酸取上述反應(yīng)后的清液,測(cè)得溶液pH=3,說(shuō)明該溶液顯_________性,由此得出猜想1不成立的結(jié)論。有的同學(xué)對(duì)此提出質(zhì)疑,認(rèn)為此結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),你認(rèn)為這樣質(zhì)疑的理由是____________________。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),還需要通過(guò)完成實(shí)驗(yàn)2才能得出結(jié)論。另取潔凈的試管,______________________________,測(cè)得溶液pH=5.6。猜想1不成立。探究剩余固體中是否有碳酸鈣先振蕩反應(yīng)容器,使剩余固體與液體充分接觸,發(fā)現(xiàn)仍無(wú)氣泡產(chǎn)生,向容器中滴加少量4%的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)又有氣泡產(chǎn)生,且不再產(chǎn)生氣泡時(shí),仍有固體剩余。猜想__________不成立。綜合實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,導(dǎo)致氣泡不再產(chǎn)生的原因是_____________________。(3)反應(yīng)物的濃度也是影響反應(yīng)能否進(jìn)行的因素。(4)在探究反應(yīng)后溶液顯酸性或堿性的問(wèn)題時(shí),應(yīng)注意的問(wèn)題是________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解題分析】

A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從0開(kāi)始。A錯(cuò)誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等。鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鎂反應(yīng)速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質(zhì)量不為零。C錯(cuò)誤;D、向稀硫酸中加入水時(shí),溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會(huì)大于7。D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解題分析】

A、火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物,添加可燃物能夠幫助燃燒,解釋合理。

B、鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱,當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí),可燃物就燃燒起來(lái),可燃物的著火點(diǎn)一般不變,解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達(dá)到滅火的目的,也說(shuō)明了燃燒需要可燃物,解釋合理。

D、風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動(dòng)性,流動(dòng)的空氣能夠?yàn)槿紵峁┏渥愕难鯕?,解釋合理?/p>

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),二者必須同時(shí)具備,缺一不可。

滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下。3、A【解題分析】

A.為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B.氫氣難溶于水,氧氣不易溶于水,氧氣的溶解性較氫氣略大,所以電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.木炭在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳,而氧氣的量不足時(shí)生成了一氧化碳,一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收,所以不能用木碳代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.鐵絲在空氣中不能燃燒,所以無(wú)法用鐵絲來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。4、D【解題分析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故A錯(cuò)誤;B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌烘干即可,無(wú)需進(jìn)行蒸發(fā),故B錯(cuò)誤;C、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,無(wú)需進(jìn)行洗滌、干燥,故C錯(cuò)誤;D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結(jié)晶出來(lái)、再過(guò)濾的方法,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、B【解題分析】

A、用酒精燈加熱試管中液體時(shí),先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)液體集中加熱,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、用排水法收集完氧氣時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃?xì)怏w,以防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:B。6、A【解題分析】

A、碳酸鈣不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,因?yàn)槠浔旧聿蝗埽荒芎蛪A反應(yīng),該轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn),符合題意;B、二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,該轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,該轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意;D、氧化鐵和碳(或氫氣或一氧化碳等)在高溫加熱條件下都能生成鐵,該轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn),不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】涉及多種物質(zhì)之間的一步轉(zhuǎn)化時(shí),第一要注意轉(zhuǎn)化的方向,第二是否存在明顯的不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化,也就是找出明顯的突破口來(lái)加速題目的解決。7、B【解題分析】

A、生活污水集中處理后再排放,能防治水體污染,不符合題意;B、自來(lái)水廠常在水中加入適量的明礬,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,不能消毒,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、電解水時(shí)正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,體積比為1:2,不符合題意。故選B。【題目點(diǎn)撥】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水。8、C【解題分析】

A、氧化鈣能與水反應(yīng),可用作干燥劑,故A正確;B、金剛石硬度大,可用作鉆機(jī)鉆頭,故B正確;C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,且價(jià)格較高,所以不能用氫氧化鈉來(lái)改良酸性土壤,故C不正確;D、銅具有導(dǎo)電性,可以制導(dǎo)線,故D正確。故選C。9、B【解題分析】

A、冰是水的固態(tài)形式,水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥,硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素,它們都屬于復(fù)合肥,冰水共存物是由水組成,水中含有氫元素和氧元素,屬于氧化物,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故符合題意;C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、純堿學(xué)名碳酸鈉,屬于無(wú)機(jī)鹽,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故不符合題意,故選B。10、D【解題分析】

從燃燒的條件可知,可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越激烈,所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積,使火燒的更旺。故選D。11、C【解題分析】

A、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)中沒(méi)有污染物生成,選項(xiàng)正確;

B、該循環(huán)體系中,太陽(yáng)能變成化學(xué)能,化學(xué)能又變成電能,選項(xiàng)正確;

C、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水是化合反應(yīng),水分解生成氫氣和氧氣,是分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水,水分解生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物,選項(xiàng)正確。

故選C。12、D【解題分析】

A、鐵鍋生銹過(guò)程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化;B、蠟燭燃燒過(guò)程中,生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、糧食釀酒過(guò)程中,生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、水結(jié)成冰過(guò)程中,只是水由液體變成固體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:D。13、D【解題分析】

A、用二氧化碳和水等合成新型燃油,可以減少二氧化碳的含量,有利于減緩溫室效應(yīng),不符合題意;B、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油,可以變廢為寶,實(shí)現(xiàn)資源綜合利用,不符合題意;C、使用太陽(yáng)能景觀燈,既節(jié)能又環(huán)保,可以保護(hù)環(huán)境、減小資源消耗,不符合題意;D、使用化石燃料可以污染環(huán)境,但是化石燃料還是目前主要的能源物質(zhì),不能禁止使用,符合題意。故選D。14、A【解題分析】

氧氣可以供給呼吸,為無(wú)毒無(wú)污染氣體,不屬于空氣污染氣體;二氧化碳為無(wú)毒氣體,沒(méi)有被計(jì)入空氣污染指數(shù)中,因此,目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人顆粒物,故選A。15、C【解題分析】

甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產(chǎn)物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒(méi)有水珠,說(shuō)明沒(méi)生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁,說(shuō)明y為甲烷,z杯內(nèi)壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒(méi)有變化,說(shuō)明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點(diǎn)評(píng)】解答本題首先要熟悉氣體的性質(zhì),并能利用其性質(zhì)對(duì)它進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別,對(duì)于可燃性的氣體往往是通過(guò)檢驗(yàn)其燃燒產(chǎn)物對(duì)它們進(jìn)行鑒別.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵銹生成上升【解題分析】鐵絲在潮濕的空氣中易發(fā)生緩慢氧化,有鐵銹生成,鐵生銹的時(shí)候消耗了瓶中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)的氣體含量減少,壓強(qiáng)降低,液面上升。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、固體部分溶解,有氣體生成,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色4Fe+3O2+6H2O4Fe(OH)3bcFe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2583.3【解題分析】(1).由題中信息可知,脫氧劑的主要成分有鐵,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,觀察到固體部分溶解,有氣體生成,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色(2).鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O高溫4Fe(OH)3(3).脫氧劑對(duì)食品具有防腐保鮮作用的原因是脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥、脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì);(4).鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng),能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,方程式為:Fe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)2(5).一氧化碳有還原性,高溫下能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2(6).據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,所以氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量等于生鐵中鐵的質(zhì)量,設(shè)生鐵的質(zhì)量為x,,則1000t×80%×=96%xx≈583.3t18、0.1mol將導(dǎo)管從石灰水中取出Ca(OH)2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaO、CaCO3稱(chēng)量剩余固體A的質(zhì)量m,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:若m為10g,剩余固體A成分為CaCO3;若5.6g<m<10g,則為CaO、CaCO3;若m為5.6g剩余固體是氧化鈣(合理即可)【解題分析】

碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?!绢}目詳解】(1)設(shè)10g碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的質(zhì)量為x故10g碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的物質(zhì)的量為(2)加熱一段時(shí)間后欲停止實(shí)驗(yàn),為防止水倒吸,應(yīng)先將導(dǎo)管從石灰水中取出。(3)對(duì)加熱后的剩余固體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,濾液B滴加無(wú)色酚酞溶液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性,故濾液B的溶質(zhì)是氫氧化鈣(Ca(OH)2);步驟III中生成氣體的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;濾液B的溶質(zhì)是氫氧化鈣,剩余固體A加入水,生成濾液B和白色固體C,碳酸鈣不溶于水,說(shuō)明A中含有碳酸鈣和氧化鈣,故剩余固體

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