慣用語理解的認(rèn)知機(jī)制

慣用語理解的認(rèn)知機(jī)制

1人類對“知識的”的解釋用法是隱喻的隱喻組，通常主要使用三個(gè)字格。如:炒魷魚,開后門等。慣用語的比喻意義與其字面意義是不等值的。如“穿小鞋”不能解釋成為是“穿尺碼小的鞋”的意思,而應(yīng)當(dāng)解釋為“暗中給人以刁難、約束或限制”的意思。人類自古以來就喜歡使用比喻語言。比喻語言的研究最早可追溯到古希臘哲學(xué)家亞里士多德,他認(rèn)為“比喻是天才的標(biāo)志”。慣用語是心理學(xué)研究最感興趣的比喻語言之一,但是漢語慣用語理解機(jī)制的研究在國內(nèi)尚不多見,還需要廣泛借鑒外文的研究成果,尤其是英語“idiom”的研究成果。2在西方語言理解和研究方面的成就2.1不可構(gòu)造的觀點(diǎn)傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為慣用語在心理詞典中以整詞的形式表征,慣用語的理解是一個(gè)提取過程。不可構(gòu)造的觀點(diǎn)包括三個(gè)不同的假說:①慣用語詞單假說認(rèn)為慣用語字面意義的通達(dá)先于比喻意義的通達(dá)。②慣用語詞匯表征假說認(rèn)為慣用語的字面意義和比喻意義的加工是同時(shí)進(jìn)行的。③直通假說認(rèn)為理解慣用語時(shí),可以完全繞過其字面意義,直接達(dá)到比喻意義。2.2擴(kuò)展的嵌入擴(kuò)展隨著慣用語理解研究的進(jìn)一步深入,人們發(fā)現(xiàn),不可構(gòu)造的觀點(diǎn)面臨著兩個(gè)巨大的挑戰(zhàn):第一,它不能解釋為什么在慣用語理解的過程中,慣用語成分單詞的意義會被激活。第二,它不能解釋為什么慣用語具有句法生成的能力。例如:慣用語的中間可以插入一些修飾,作一定的內(nèi)嵌擴(kuò)展,如:“Samdidn’tspillasinglebeans”,慣用語為“Spillbeans”。上述難題使研究者們不得不以構(gòu)造的觀點(diǎn)來詮釋慣用語的認(rèn)知過程,以構(gòu)造的觀點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)的假說有兩個(gè):①結(jié)構(gòu)假說是由Cacciari等提出來的。Cacciari等人把組成慣用語的單詞叫做結(jié)點(diǎn)(node),他們認(rèn)為慣用語在心理詞典中以結(jié)點(diǎn)的形式儲存,理解慣用語時(shí),其結(jié)點(diǎn)的意義首先被加工,同時(shí),各個(gè)結(jié)點(diǎn)聯(lián)合起來作為一個(gè)整體的慣用語比喻意義被激活。②分解性假說是Gibbs等提出來的。Gibbs等認(rèn)為慣用語的組成成分的字面意義對慣用語的理解有重要作用,慣用語句法加工能力的不同就是由慣用語成分的意義對慣用語比喻意義的貢獻(xiàn)不同引起的,慣用語成分的意義對慣用語比喻意義的作用越強(qiáng),慣用語越能進(jìn)行句法加工。3西方的研究成果對中國通用語言理解機(jī)制的澄清3.1慣用語在結(jié)構(gòu)上的靈活性西方慣用語理解的研究表明,慣用語在大腦中并未詞匯化,慣用語的理解是一個(gè)構(gòu)造過程。對于漢語慣用語的理解,我們認(rèn)為,漢語慣用語在大腦中也沒有詞匯化,漢語慣用語的理解是一個(gè)構(gòu)造過程。首先,從漢語慣用語的語言學(xué)特點(diǎn)來看。慣用語在結(jié)構(gòu)上具有一定的靈活性:第一,慣用語可以作一定的內(nèi)嵌擴(kuò)展,例如“開了一個(gè)月的夜車(開夜車)”;第二,慣用語可以作一定的語序移動(dòng),以倒裝的形式出現(xiàn),例如“夜車不要開得太多(開夜車)”;第三,慣用語可以作一定的成分變換。例如“拖后腿”、“拉后腿”、“扯后腿”的意義相同。慣用語在結(jié)構(gòu)上的靈活性說明了慣用語的組成成分對慣用語的意義具有重要作用。其次,從國內(nèi)心理學(xué)界關(guān)于漢語慣用語理解研究得出的一些初步結(jié)果來看,慣用語在心理詞典中沒有詞匯化,漢語慣用語的理解不是一個(gè)提取過程,而是一個(gè)構(gòu)造過程。因此,我們認(rèn)為,漢語慣用語在大腦中沒有詞匯化,漢語慣用語的理解是一個(gè)構(gòu)造過程。組成漢語慣用語的成分字(詞)對慣用語的理解具有重要作用。3.2意義與慣用語的關(guān)系漢語慣用語也存在透明度不同的情況,透明的慣用語的組成成分對慣用語理解的作用更大。對于透明的慣用語來說,慣用語的字面意義或其成分的字面意義與慣用語比喻意義之間存在聯(lián)系。如:“開夜車”,其字面意義是“晚上開車”,比喻意義是“晚上熬夜工作”,字面意義和比喻意義都包含有“晚上、夜”的意思。對于不透明的慣用語來說,慣用語的字面意義與其比喻意義的關(guān)系很小,甚至沒有關(guān)系,例如:“炒魷魚”、“二百五”。由此可見,對于漢語慣用語來說,透明度會影響慣用語組成成分的作用,不同的慣用語,其成分字(詞)的意義對慣用語比喻意義理解的作用不同。3.3慣用語的預(yù)測性及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)Cacciari等人提出的“預(yù)測性”、“慣用語鍵”等概念,使大家注意到在同一慣用語中,不同的組成成分對慣用語的作用是不一樣的。與英語慣用語一致,漢語慣用語的組成成分也可能對慣用語理解起不同的作用。首先,漢語慣用語中存在預(yù)測性不同的現(xiàn)象。有的慣用語,只要看到前面的兩個(gè)字,我們很容易想到最后一個(gè)字,能夠?qū)⑵溲a(bǔ)充成原有的慣用語,如:看見“紙老”、“碰釘”等,若要我們填一字組成三字詞,大部分的人都會想到“紙老虎”“碰釘子”,這類慣用語可以算是高預(yù)測性的。另外一些慣用語,如:“半瓶醋”等,當(dāng)看見“半瓶”時(shí),就不一定能補(bǔ)充成“半瓶醋”,可能補(bǔ)充成“半瓶水”、“半瓶酒”等,這類慣用語可以算是低預(yù)測性的。另外,有的慣用語的省略用法也可以說明這個(gè)問題,如:“吹牛”、“拍馬”與“吹牛皮”、“拍馬屁”沒有根本性不同,可以通用。這類慣用語之所以能省略,就是因?yàn)樗麄兪歉哳A(yù)測性的?？梢?在預(yù)測性問題上,漢語慣用語與英語慣用語是一致的。其次,慣用語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)也可以說明慣用語的各個(gè)成分對慣用語理解的作用不同。占慣用語絕大多數(shù)的三字格慣用語一般是由兩部分組成,其結(jié)構(gòu)方式主要為“A/BC”或“AB/C”?！癆/BC”式慣用語的前兩個(gè)字“A/B”已經(jīng)包含了慣用語前兩個(gè)部分的內(nèi)容,我們可以根據(jù)慣用語的前兩個(gè)字推測慣用語的大部分意義,因此,慣用語第三個(gè)字“C”的作用相對較小?！癆B/C”式慣用語的前兩個(gè)字“AB”只涉及慣用語的一個(gè)部分,我們很難根據(jù)這兩個(gè)字判斷整個(gè)慣用語的意義,還需要知道慣用語的第三個(gè)字“C”才能判斷慣用語的意義,這樣,慣用語第三個(gè)字“C”的作用也十分重要。由此可見,結(jié)構(gòu)不同的慣用語的各個(gè)部分對慣用語理解的作用不同。因此,我們認(rèn)為,漢語慣用語理解過程中,同一慣用語的不同位置的成分字(詞)對慣用語比喻意義理解的作用不同。4慣用語含成分字社會存字綜合上述,我們認(rèn)為漢語慣用語的理解是一個(gè)構(gòu)造過程,就漢語慣用語在心理詞典中的表征來看,慣