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文檔簡介
高山流水遇知音故事原文伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓?!读凶印珕枴啡宋镉岵溃呵飸?zhàn)國時期晉國的上大夫,原籍是楚國郢都(今湖北荊州)。伯牙是當(dāng)時著名的琴師,善彈七弦琴,技藝高超。既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為“琴仙”。鐘子期,名徽,字子期。春秋楚國(今湖北漢陽)人。相傳鐘子期是一個戴斗笠、披蓑衣、背沖擔(dān)、拿板斧的樵夫。高山流水覓知音春秋時代,有一個著名的琴師叫伯牙,姓俞,他精通音律,琴藝高超。伯牙年輕的時候聰穎好學(xué),曾拜高人為師,琴技達到很高的水平,但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對各種事物的感受。有一次伯牙回楚國探親,中途乘船來到漢陽江口停下來休息。正值八月十五中秋夜,面對清風(fēng)明月,伯牙不由得思緒萬千,于是獨自在船艙中彈奏起來。琴聲悠揚,漸入佳境時,忽聽得岸上有人叫好。伯牙循聲望去,只見一個樵夫站在岸邊,頭戴斗笠,身披蓑衣,背著扁擔(dān),手拿板斧。伯牙暗自吃驚,不相信一個樵夫竟能聽懂他的琴聲,便請他進船艙細(xì)談。那樵夫也不推辭,只是脫掉身上蓑衣斗笠,露出里面的一身青衫,走上船來。伯牙命人另取一張琴來,放在樵夫面前,開始和他探討琴理。伯牙本意是要考考樵夫,想不到他竟然對答如流,不論是琴理還是樂理都十分精通。伯牙唯恐他只是裝腔作勢,就故意彈奏起贊美高山的曲調(diào)。一曲彈罷,樵夫贊嘆說:“彈得真好!我仿佛看到了巍峨的泰山!”伯牙凝神思索一陣,又換了一曲,這次是表現(xiàn)奔騰澎湃的流水。樵夫聽后說:“真妙!我好像看到了滾滾而來的河水!”只這兩句,伯牙認(rèn)定這個樵夫是自己千載難逢的知音。他激動地站起身來,說:“先生真是我的知音??!我真是有眼不識泰山,還沒問先生大名?”樵夫也站起來,告訴伯牙他叫鐘子期。當(dāng)晚,二人喝酒撫琴,暢談樂理,相談甚歡。不知不覺天亮了,船上的水手收拾停當(dāng)準(zhǔn)備開船,鐘子期也起身告辭。二人揮別灑淚,心中不舍,于是約定第二年中秋夜再次重逢。一年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼到了第二年中秋,伯牙心中惦記著和鐘子期的約定,早早向晉王告了假,來到去年二人相約的江邊。中秋之夜,伯牙命人將船停在去年泊船之處,站在船頭等待鐘子期??墒堑攘艘灰苟紱]見鐘子期的身影。伯牙心知有異,第二天一早就下船去,沿著岸邊一路前行,想打聽鐘子期的住處。走到一個山谷前,伯牙看到路邊出現(xiàn)了一個衣衫整潔的老者,便上前詢問附近是否有個鐘家莊。誰知老者聽了竟落下淚來,問他:“去鐘家莊找誰?”伯牙如實相告,老者聽了更是放聲大哭,說子期已經(jīng)在幾個月前身亡了!老者還說:“想必先生就是晉國大夫俞伯牙吧?子期臨死前,還說起和先生的約呢!”伯牙聽到這個消息,傷心欲絕。他跟著老者來到鐘子期墳前,拿出琴來就地坐下,流著淚彈奏了一首哀傷的曲子。之后,伯牙伏在地上嚎啕大哭,說:“先生不在了,再也沒人能聽懂我的樂曲,我還彈琴干什么?”說完,竟然雙手舉琴狠狠摔在地上,將琴摔得粉碎。從此以后,伯牙果然再也不彈琴了。詩句鏈接《琴藏幽谷知音絕》韓文宇
十年紅梅深冬藏,不敵飛雪逆風(fēng)揚。
子期難覓瑤琴絕,奈何枝落百花江。《無題》不識秀水映山若佳人,妙手撫琴弄天音。冬去春來又一載,伯牙子期何處尋?深情厚誼流傳千古所謂“高山流水”指的就是人們常說的“同舟共濟,堅定信仰”;而“覓知音”是指查找和本身具有相似思想和共同情感的人,把以往經(jīng)歷的感受和未來的憧憬相
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