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5/5語基保分小題天天練(一)一、語言文字運用組合練(一)語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成1~3題。白鶴舞金沙,再驚世界殊!2022年底,世界最大清潔能源走廊——白鶴灘水電站經過半個多世紀的構想、設計和建設終于__①__,全面投產。它成為繼三峽工程開啟中國水電恢宏篇章之后的又一標志性工程。回首過往,它的建設戰(zhàn)勝了各種__②__:復雜的地質結構,惡劣的自然環(huán)境,難度極高的雙曲特高拱壩……伴隨水電站建設成長起來的年輕一代機電專家們冒嚴寒,頂酷暑,在建設工地上__③__,把青春理想融入水電報國的實踐,把論文寫在機電安裝的工地上,攻堅克難,擰成“一股繩”,下好“一盤棋”,在團結奮斗中追求創(chuàng)新和超越。“中華兒女多奇志,敢教日月換新天?!卑Q灘水電站啊,你讓高山低頭,給河水賦能,你是我國“西電東送”的骨干電源,是中國水電引領全球的又一張“國家名片”,是人與自然和諧共生的全新篇章。今天的中國,是夢想接連實現的中國。這一切,凝結著無數人的辛勤付出和汗水。點點星火,匯聚成炬,這就是中國力量!1.請在文中橫線處填入恰當的成語。答:①__________②__________③__________解析:第①處,語境指白鶴灘水電站這一浩大工程完工,可用“大功告成/塵埃落定”。大功告成:指大的工程、事業(yè)或重要任務宣告完成。塵埃落定:比喻事情有了結局或結果。第②處,語境有“戰(zhàn)勝”困難、險阻之類的意思,可用“艱難險阻/艱難困苦”。艱難險阻/艱難困苦:指道路行進中的危險、困難、障礙。亦借指所經歷的艱險。第③處,語境形容年輕的一代機電專家們在建設白鶴灘水電站時的艱辛、熱烈,可用“櫛風沐雨/熱火朝天”。櫛風沐雨:風梳頭,雨洗發(fā),形容奔波勞碌,不避風雨。熱火朝天:形容場面、情緒或氣氛熱烈高漲。參考答案:①大功告成/塵埃落定②艱難險阻/艱難困苦③櫛風沐雨/熱火朝天2.文中畫波浪線的句子使用了排比的修辭手法,請簡要分析其構成及表達效果。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查學生分析修辭手法和表達效果的能力。分析排比句的構成,要指出構成排比的內容:“是我國‘西電東送’的骨干電源,是中國水電引領全球的又一張‘國家名片’,是人與自然和諧共生的全新篇章”,三個“是……”的句子構成排比,句式相同,字數相近。排比句的表達效果:從形式看,三個“是……”句式整齊,增強了語勢和節(jié)奏感;從內容看,“我國‘西電東送’”“中國水電引領全球”“人與自然和諧共生”,從“國家”到“全球”再到“自然”,語意遞進,層次清晰,突出白鶴灘水電站投產使用后,影響的范圍越來越大。參考答案:構成:由三個“是……”構成排比,字數相近、結構相似。表達效果:①排比句行文,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口,有很強的感染力。②從“國家”到“全球”再到“自然”,由小到大,條理分明地寫出了白鶴灘水電站投產使用后,影響的范圍不斷擴大。3.文中對白鶴灘水電站的稱呼由“它”到“你”,人稱的轉換有什么表達效果?請簡要分析。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:本題考查學生分析人稱使用和表達效果的能力。結合“它成為繼三峽工程開啟中國水電恢宏篇章之后的又一標志性工程”“它的建設戰(zhàn)勝了各種……”可知,在客觀陳述性的語言中使用第三人稱代詞“它”,指代白鶴灘水電站,體現出語言的冷靜、客觀、真實。結合“白鶴灘水電站啊,你讓高山低頭,給河水賦能,你是我國‘西電東送’的骨干電源……”可知,在抒情性的語言中使用第二人稱代詞“你”,指代白鶴灘水電站,拉近了與抒情對象的距離,如在眼前,體現出語言的抒情性和感染力。人稱的變化體現出情境的變化和感情的變化,體現了作者語言的靈動變化。參考答案:①“它”是第三人稱,此處水電站是主要敘述對象,有距離感,客觀真實地陳述了白鶴灘水電站壯美的特點和建設之路上面臨的困難。②“你”是第二人稱,是抒情對象,是面對面的傾訴,沒有距離,表達了作者對白鶴灘水電站產生的巨大影響的禮贊。③由“它”到“你”情感逐漸融入,感情逐漸強烈,直至物我一體。(二)語言文字運用Ⅱ閱讀下面的文字,完成4~5題。“熬夜會變笨”是真的!熬夜睡不好,身體就會很受傷——白天疲憊、注意力不集中、工作效率低下。可是為什么我們在好好睡了一覺后就覺得神清氣爽?因為你的大腦,__①__!科學家拍下了人在睡著后的自我“洗腦”過程:血液周期性流出大腦——腦脊液趁機涌入——清除毒素,并且這種“清洗”活動只在睡著時才能實現。是的,就像機器用一段時間需要檢修一樣,睡眠就是人體免疫系統(tǒng)的“系統(tǒng)維護”時間,如果總熬夜,久而久之,大腦里的“垃圾”就會越來越多。這就像在身體里埋了一顆炸彈,平時你不會覺得承受了多大威脅,而且次數多了,也許哪一天就會爆發(fā),毀掉你的生活,甚至損傷你的身體。睡眠不同于信用卡,信用卡被透支還清就行,__②__。熬夜其實是一種用健康賒債的賭博行為,我們心里應該有一桿秤,權衡利弊就知道哪邊的價值更高。晚上就是用來休息的,不要覺得“偷不到”的時間就被浪費掉了。其實不困與熬夜不是一個問題,前者是生理機制問題,__③__。那還等什么?從現在開始,早點睡!4.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()A.平時你不會覺得承受了多大威脅,而且次數多了,也許哪一天就會爆發(fā),損傷你的身體,甚至毀掉你的生活。B.平時你不會覺得受到了多大威脅,而且次數多了,也許哪一天就會爆發(fā),毀掉你的生活,甚至損傷你的身體。C.平時你不會覺得受到了多大威脅,但次數多了,也許哪一天就會爆發(fā),損傷你的身體,甚至毀掉你的生活。D.平時你不會覺得承受了多大威脅,但次數多了,也許哪一天就會爆發(fā),毀掉你的生活,甚至損傷你的身體。解析:選C文中畫波浪線的句子有三處語病:一是“承受……威脅”搭配不當,應把“承受”改為“受到”,排除A、D兩項;二是“毀掉你的生活,甚至損傷你的身體”語序不當,應改為“損傷你的身體,甚至毀掉你的生活”,排除B項;三是“而且次數多了”關聯詞語使用錯誤,應把“而且”改為“但”。以上修改全部正確的只有C項。5.請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。答:①________________________________________________________________②________________________________________________________________③________________________________________________________________解析:第一空,根據前句“好好睡了一覺后就覺得神清氣爽”和后面“人在睡著后的自我‘洗腦’過程……這種‘清洗’活動只在睡著時才能實現”等信息可知,此處的關鍵詞是“睡著”“清洗”,是說人在睡著后,大腦“清洗”才能進行,故補寫內容為“在睡著后被悄悄清洗”。第二空,根據前句“睡眠不同于信用卡,信用卡被透支還清就行”可知,此處是把睡眠和信用卡作對比,睡眠不像信用卡那樣被透支后可以恢復,故補寫內容為“而被透支的睡眠無法恢復”。第三空,由前句“其實不困與熬夜不是一個問題,前者是生理機制問題”可知,此處是說熬夜是心理機制問題,故補寫內容為“后者是心理機制問題”。參考答案:①在睡著后被悄悄清洗②而被透支的睡眠無法恢復③后者是心理機制問題二、文言詞語語境練閱讀下面的文字,完成6~7題。(荊)柯見太子,言田光已死。太子再拜而跪,eq\x(膝行)流涕,有頃而后言曰:“丹所誡田先生毋言者,欲以成大事之謀也。今田先生以死明不言,豈丹之心哉?”荊軻坐定,太子避席頓首曰:“田先生不知丹eq\x(不肖),使得至前,愿有所道,此天所以哀燕而不棄其孤也。愚以為誠得天下之勇士使于秦,窺以重利,秦王貪,其勢必得所愿矣。誠得劫秦王,使悉反諸侯侵地,則大善矣;則不可,因而刺殺之。彼秦大將擅兵于外,而內有亂,則君臣相疑,以其間諸侯得eq\x(合從),其破秦必矣。此丹之上愿,而不知所以委命,唯荊卿留意焉。”久之,荊軻曰:“此國之大事也,臣駑下,恐不足任使?!碧觘q\x(前),頓首,固請毋讓,然后許諾。于是尊荊卿為上卿。(節(jié)選自《史記·刺客列傳》,有刪改)6.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A.再拜,拜兩次表達敬意,與《鴻門宴》中“再拜獻大王足下”的“再拜”含義相同。B.頓首,跪而頭叩地。行禮時,頭碰地即起,因其頭接觸地面時間短暫,故稱頓首。C.誠,文中意為“如果”,與《六國論》中“戰(zhàn)敗而亡,誠不得已”的“誠”含義相同。D.唯,表示希望、祈請,與《燭之武退秦師》中“唯君圖之”的“唯”含義相同。解析:選CC項,《六國論》中“戰(zhàn)敗而亡,誠不得已”的“誠”意為“實在、確實”。二者含義不同。7.下列對文中加eq\x()詞語的相關內容的解說,不正確的一項是()A.膝行,跪著往前行,“膝”與《鴻門宴》中“吾得兄事之”的“兄”用法相同。B.不肖,與《紅樓夢》中《西江月》詞批寶玉“古今不肖無雙”的“不肖”含義相同。C.合從,指戰(zhàn)國時,蘇秦游說六國諸侯聯合拒秦。秦在西方,六國地處南北,故稱合從。D.前,名詞作狀語,上前,與《阿房宮賦》中“輦來于秦”的“輦”用法相同。解析:選BB項,文中“田先生不知丹不肖”的“不肖”是指不才、不賢,屬謙辭;《紅樓夢》中“古今不肖無雙”的“不肖”是指品行不好,沒有出息。二者含義不同。A項,兩個詞均為名詞作狀語。參考譯文:荊軻見到太子丹,說田光已(自刎而)死。太子(聽了)跪下拜了兩次,又淚流滿面地跪著往前行,過了一會兒才說:“我之所以囑咐田光先生不要說出去,是想使大事謀劃成功。現在田先生用死來表明他不會說出去,這哪里是我的本意呢?”荊軻坐好以后,太子離開座席,叩頭說:“田先生不知道我不才,讓您來到這里,我希望(向您)說出我的想法,這是上天哀憐燕國而不拋棄他的后人啊。我想如果能夠找到一位勇冠天下之士出使秦國,用重利引誘秦王,秦王貪婪,其情勢一定能達到我們所愿。如果真能夠劫持秦王,讓他全部返還侵占諸侯的土地,那就最好了;如果不行,就趁勢殺了他。那些秦國大將這時都在國外指揮軍隊,而國內出現了大亂,這樣君臣會互相猜疑,憑借這樣的機會各諸侯國得以再次合縱,打敗秦國就是必定無疑的了。這是我的最大愿望,但不知這個使命用來交給誰好,(我)希望您多多關心這件事?!边^了好一會兒,荊軻說:“這是國家大事,我才學低下,恐怕不能勝任這個使命?!碧由锨斑殿^,堅決請他接受這個使命,不要推辭,這樣荊軻才答應了。于是太子尊荊軻為上卿。三、名句默寫多維練8.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)西漢賈誼《過秦論》中“____________________,_______
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