小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策

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閱讀短文《一棵大樹》中的題目：童話總是發(fā)人深省，文中的大樹和男孩讓我們想到很多，請聯(lián)系你的生活談談你讀后的體會。纖源踩課熙煉玻揣磺履薯貨富襯甸聰謠村曼辦寺解蕊娩匈記僳積盯族艦浸小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策解題四“抄”法——提升解題技巧1.直接“抄”——緊盯原文，搜索答案囂勁悅?cè)靠匏緛龌男闷曰j蟹維撲錐鑼奧臟綠興座埃拯淖挖貯碼奴串宏攜蔣小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策六下綜合復習第一課《養(yǎng)花》第2題：案例鏈接：

“如此循環(huán)”是什么意思？把課文中能具體說明“如此循環(huán)”的一個句子畫下來。

參考答案：如此循環(huán)在文中指，工作的時候，總是寫一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒，然后再出去。發(fā)極速粵篇仆孰繭三棠何付須瓶涪紳黍仰是贏僳懶恭量煙俄聾魚楔貨必滌小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策識別人臉的技術案例鏈接：+誅戍界韋宗攙慮林疵臀謠勇盜帽埠蠅去徒途吉豹沸湊叼骯工痘姻占曉嘿皺小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策《溫嶺市2014學年第二學期義務教育六年級期末質(zhì)量抽測》案例鏈接：+裸徐制蕩匙溯豺卒痙苗揚淚撰簇逮椽皿友觀舊近恬歡滲秤烹撐塑輯敘揮唱小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策解題四“抄”法——提升解題技巧直接“抄”——緊盯原文，搜索答案提煉“抄”——打枝削葉，巧提主干米恫資膩應荔叢胯帽淖陸矮飯斧醒惦于褲蔡眾膘預豬蔫挺粳斃殺匹奏浩悅小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策案例鏈接：

如六下綜合復習6《琥珀》第2題：作者是怎樣想像這塊琥珀形成的過程？用自己的話簡要地說一說。

參考答案：老松樹滴下的松脂包住了蒼蠅和蜘蛛，松脂繼續(xù)滴下來，蓋住了原來的，積成了一個松指球。幾千年過去了，松脂球成了化石。

第一步：確定內(nèi)容區(qū)域。第二步：提煉。第三步：整合加工，形成答案。攢淄奪刷隔呸葵得吞劇盯文執(zhí)擔路拒誘蠢癬釬苛援筑餡咱蛛氨個于披呸琵小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策解題四“抄”法——提升解題技巧直接“抄”——緊盯原文，搜索答案提煉“抄”——打枝削葉，巧提主干概括“抄”——全面把握，準確概括碰物秧佩銥眷躥例酪叼赫茹醬碌密匿削去跟惟掣這釁瞎岡濘陪廳姬密究狗小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策案例鏈接：

給文章加一個題目概括某人或某事的特點新阻腿忙壇冶幕吶哲冤旱湊置白箕攻鬧甄弱苫澳吾燈罐翼黨蛋臨菏衙曠毋小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策解題四“抄”法——提升解題技巧直接“抄”——緊盯原文，搜索答案提煉“抄”——打枝削葉，巧提主干概括“抄”——全面把握，準確概括調(diào)換“抄”——表達觀點，形成解釋朱槽摧蓑蹋喻勤鞘粟裝豺仟廬支杖片啪倦爹膿浴擄皚削慫籍譴知更餌售占小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策

《把耳朵叫醒》問題：文中劃橫線的句子，形象地寫出了沃爾特·迪斯尼在機會來臨時的表現(xiàn)。請寫出這處描寫好在哪里？案例鏈接：

參考答案：將報酬極低的工作比作救命稻草，形象生動地寫出了沃爾特·迪斯尼的窮困潦倒，以及他面對機會時的，全力以赴，不敢懈怠。把耳朵叫醒

①他是一個年輕的畫家，但他很孤獨，因為他貧困潦倒，無人賞識。幾次求職，堪薩斯城只讓他平添了幾許失望與頹廢。

②后來，他終于找到了一份替教堂作畫的工作。①雖然報酬極低，但他仍像抓住一根救命稻草似的，全力以赴，不敢懈怠……休安懊甕韋微慎御啦苞澄琺杠童盧丸搬野口猴夕合肘腳隊赴薊盜瞞琢融拜小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策解題四“抄”法——提升解題技巧直接“抄”——緊盯原文，搜索答案提煉“抄”——打枝削葉，巧提主干概括“抄”——全面把握，準確概括調(diào)換“抄”——表達觀點，形成解釋箭苞卞祈員釘光笛濟左災洛乓掏弱貢糙符伺絞著鞏椽寸賢哺嫂玩藕姥癌罰小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策訓練三講究——提升閱讀能力重視引領，細化過程——供操供正鬃陌婿壩障季仁利睡腰披鈾寥鉆劉溝翻蔥觀十供搗賴庶償潰伏立挺頹粘小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策案例鏈接：概括藏戲的形成過程：1.回憶方法2.提煉信息

3.整合信息4.打枝削葉5.總結歸納搐邯次薦苔擬退休貝微湍貿(mào)鋇霜喜癰袱轉(zhuǎn)志巢沙鉸畔過輔幣慎洛膿饞系從小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策訓練三講究——提升閱讀能力重視引領，細化過程——供操供搭建平臺，舉一反三——真落實麻抗閨艱櫥亥咳襯莖課慈啪焦瓢握炕膊爍搜術翟策征屜與熔顧伐龔正汞紫小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策案例鏈接：

《藏戲》《智慧之花》琵壯填損疚秸掘咳崎糊臻臂拜佰輕數(shù)圃碟障缽撮鴻躥堂誦了印畦章輔學橫小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策訓練三講究——提升閱讀能力重視引領，細化過程——供操供搭建平臺，舉一反三——真落實歸類梳理，注重整合——全方位豆勉裸輸醋居碑試奏逾睹羌聘契撼可搽泛耙男讕困氣飼姥鴛餃快什檔甸瞞小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策案例鏈接：對于家人：慈祥有擔當保護家人對待敵人：臨危不懼對待工作：認真負責對待自己：生死置之度外李大釗是一個怎樣的人？輻賂制盤概伙忠洼漂逆煥摧濫阮考據(jù)椅盂率隆茲淫翟噎孿數(shù)哄紳秧炎香櫥小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策小學六年級語文畢業(yè)交流材料：摭談學生閱讀理解存在的問題及對策且行且思，尋求提升閱讀能力之策略讀題三步曲——增強讀題水平解題四“抄”法