2022-2023學(xué)年福建省三明市洋溪中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析

2022-2023學(xué)年福建省三明市洋溪中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.谷氨酰胺是多種細(xì)胞功能必不可少的氨基酸，癌細(xì)胞更是如此。一個(gè)叫做ASCT2的蛋白質(zhì)是將谷氨酰胺運(yùn)輸?shù)桨┘?xì)胞內(nèi)的主要載體。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是A.ASCT2減少使得癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移B.ASCT2與谷氨酰胺的結(jié)合具有特異性C.ASCT2基因的表達(dá)需要消耗能量D.谷氨酰胺可在癌細(xì)胞中合成，也可從細(xì)胞外吸收參考答案：A【分析】癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖，這是癌細(xì)胞的主要特征，其次癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，例如體外培養(yǎng)的正常的成纖維細(xì)胞呈扁平梭形，轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞后變成球形；還有癌細(xì)胞的表面發(fā)生了變化，由于細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，細(xì)胞間的黏著性顯著降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散與轉(zhuǎn)移。ASCT2是癌細(xì)胞膜上的載體蛋白，載體蛋白與其所運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)的結(jié)合具有特異性，ASCT2蛋白是在ASCT2基因的指導(dǎo)下合成的，在基因的表達(dá)過(guò)程中需要消耗能量?！驹斀狻堪┘?xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間的黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，而不是因?yàn)榧?xì)胞膜上的載體蛋白ASCT2減少，A錯(cuò)誤；ASCT2是一種載體蛋白，載體蛋白與其所運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)的結(jié)合具有特異性，特定的載體蛋白只能運(yùn)輸特定的物質(zhì)，B正確；基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄與翻譯兩個(gè)階段，這兩個(gè)階段均需要消耗能量，C正確；谷氨酰胺是一種非必需氨基酸，可在癌細(xì)胞中合成，也可從細(xì)胞外吸收，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以癌細(xì)胞為素材，考查了癌細(xì)胞的特征、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、基因的表達(dá)等內(nèi)容，意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。2.某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)．在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅

限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉同

片烘干后稱其重量，測(cè)得葉片的光合作用速率=g?cm﹣2h﹣l（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）．則M處的實(shí)驗(yàn)條件是（）A．下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射3小時(shí)再遮光3小時(shí)B．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)C．下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射6小時(shí)D．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)參考答案：D．計(jì)算光合作用時(shí)，也要計(jì)算出呼吸作用的強(qiáng)度，題干中只有光照下，沒(méi)有遮光的條件，所以M是在遮光條件下進(jìn)行測(cè)量的數(shù)據(jù)．假設(shè)遮光a小時(shí)，根據(jù)實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用，（3y﹣2z﹣x）÷6=（y﹣x）÷6+（y﹣z）÷a，解得，a=3小時(shí)．所以下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)．3.下列四項(xiàng)表示用3H－亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白質(zhì)顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程。其中正確的是()參考答案：C4.關(guān)于洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況,相關(guān)敘述正確的是A．觀察細(xì)胞分化時(shí)可選擇分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞

B．觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇分生區(qū)細(xì)胞C．根尖細(xì)胞分裂的過(guò)程與高爾基體、中心體有關(guān)

D．在細(xì)胞分化的過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變參考答案：B5.將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下，光照培養(yǎng)一定時(shí)間。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可能出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是Ａ．一直保持穩(wěn)定，不發(fā)生變化Ｂ．一直降低，直至為零Ｃ．先降低、再升高，至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

Ｄ．降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定參考答案：D6.二倍體植物甲（2N＝10）和二倍體植物乙（2N＝10）進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是A．F1正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子各為2種B．物理撞擊的方法最終產(chǎn)生的F2為二倍體C．植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交，說(shuō)明它們屬于同種生物D．若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則得到的植株是可育的參考答案：D7.下圖是氮循環(huán)以及氮在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．完成⑦⑧過(guò)程的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者

B．完成②過(guò)程的生物可促進(jìn)氮循環(huán)，但不利于土壤保持肥力

C．完成③過(guò)程的生物的新陳代謝類型與根瘤菌相同

D．生物完成④⑥過(guò)程需要消耗能量參考答案：答案：C8.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是

A．大量的科學(xué)事實(shí)證明，高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B．細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C．通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D．通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系，證明了動(dòng)物體細(xì)胞也有全能性參考答案：D9.下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是A.ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成B.細(xì)胞缺氧時(shí)細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATPC.細(xì)胞代謝加快時(shí)ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化加快D.線粒體、葉綠體合成的ATP均可用于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸參考答案：C試題分析：ATP分子由一個(gè)腺苷和三個(gè)磷酸組成，而腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的，A錯(cuò)誤；細(xì)胞缺氧時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能通過(guò)無(wú)氧呼吸合成ATP，B錯(cuò)誤；細(xì)胞代謝加快時(shí)，需要消耗大量能量，ATP與ADP間的相互轉(zhuǎn)化也加快，C正確；葉綠體內(nèi)合成的ATP只用于自身的暗反應(yīng)階段，跨膜運(yùn)輸所需能量來(lái)自細(xì)胞呼吸，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查ATP和細(xì)胞代謝的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。10.對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表示，其中最可能表示肺炎雙球菌的是（

）項(xiàng)目甲乙丙丁細(xì)胞壁無(wú)無(wú)有有所含核酸種類DNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA是否遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律否是是否

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：D11.藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)槠渚哂? A.葉綠體和細(xì)胞壁

B.線粒體和擬核 C.核糖體和細(xì)胞核

D.葉綠素和藻藍(lán)素參考答案：D12.在對(duì)基因概念理解的敘述，正確的是A．每一個(gè)基因都控制著一定的性狀

B．每一個(gè)DNA片段都是一個(gè)基因

C．有多少基因就控制著多少遺傳性狀D．基因控制的性狀都能在后代表現(xiàn)出來(lái)參考答案：A13.仔細(xì)觀察下列四個(gè)圖，敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲中共有8種核苷酸

B.組成人體的化合物乙的R基的種類大約有20種C.組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

D.在松鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖

參考答案：D14.有些果實(shí)在生長(zhǎng)結(jié)束、成熟開(kāi)始時(shí)，會(huì)出現(xiàn)呼吸強(qiáng)度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”。請(qǐng)回答下列有關(guān)植物代謝的問(wèn)題：（1）植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，從根本上講是__________________________的結(jié)果。（2）研究發(fā)現(xiàn)在果實(shí)成熟過(guò)程中，細(xì)胞呼吸速率發(fā)生變化出現(xiàn)“呼吸峰值”，與乙烯有關(guān)。若利用乙烯的合成抑制劑進(jìn)一步驗(yàn)證該激素與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關(guān)系，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①挑選足量的無(wú)破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機(jī)均分成A、B兩組；②A組(對(duì)照組)在________________中浸泡，B組在______________________中浸泡，處理相同時(shí)間后取出；③從A、B兩組中取出等量的蘋果，分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)；④利用儀器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始及之后每隔一小時(shí)容器內(nèi)_______的變化，記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________________________________________________________。參考答案：

(1).基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)

(2).蒸餾水

(3).等量一定濃度的乙烯合成抑制劑

(4).C02濃度

(5).與對(duì)照組（A組）相比，實(shí)驗(yàn)組（B組）“呼吸峰值”的出現(xiàn)延遲【分析】本實(shí)驗(yàn)是為了利用乙烯抑制劑驗(yàn)證乙烯與呼吸峰值出現(xiàn)的關(guān)系，自變量應(yīng)該是是否用該乙烯抑制劑處理，因變量是觀察呼吸峰值的出現(xiàn)時(shí)間變化?！驹斀狻浚?）細(xì)胞分化是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)，植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程從根本上講是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該為是否用乙烯抑制劑處理，故②A組(對(duì)照組)在蒸餾水中浸泡，B組在等量一定濃度的乙烯合成抑制劑中浸泡，處理相同時(shí)間后取出；取出等量的蘋果分別放入兩個(gè)相同的容器中，檢測(cè)兩個(gè)容器中二氧化碳的變化情況。預(yù)期的結(jié)果是：對(duì)照組A組未用乙烯抑制劑，出現(xiàn)呼吸峰值的時(shí)間會(huì)早于實(shí)驗(yàn)組，則可以證明乙烯促進(jìn)了呼吸峰值的出現(xiàn)?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：生長(zhǎng)素可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育；乙烯可以促進(jìn)果實(shí)的成熟。15.干細(xì)胞顧名思義是“干什么都行的細(xì)胞”，具體是指一種尚未充分分化的未成熟細(xì)胞。醫(yī)學(xué)工作者、研究者正進(jìn)行嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療人類某些疾病，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。由此判斷下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.利用干細(xì)胞治療某些疾病，是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能

B.造血干細(xì)胞在骨髓中可分化出B細(xì)胞和T細(xì)胞

C.在體外培養(yǎng)的條件下，ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化

D.異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變但不會(huì)遺傳參考答案：B16.下列選項(xiàng)中，對(duì)種群密度影響最嚴(yán)重的是（請(qǐng)確定表格中被標(biāo)記欄內(nèi)的數(shù)據(jù)）編號(hào)生態(tài)系統(tǒng)采收對(duì)象現(xiàn)有生物量年增長(zhǎng)率/%年采收量①馬尾松林馬尾松20000m321000m3②淡水湖泊鯫魚10000kg343600kg③山地甘草1000kg20300kg④灘涂沙蠶10000kg30500kgA．①

B．②C．③

D．④參考答案：C17.如圖關(guān)于實(shí)驗(yàn)圖示的敘述，正確的是（）A．圖①的四條色素帶中溶解度最大的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素bB．經(jīng)圖②所示操作后，顯微鏡下可見(jiàn)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡體積變小紫色變深C．要將圖③中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)將裝片向右移動(dòng)D．圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多參考答案：B．A、溶解度越大，擴(kuò)散速度越快，因此圖①的四條色素帶中溶解度最小的是Ⅳ﹣黃綠色的葉綠素b，溶解度最大的是Ⅰ﹣﹣橙黃色的胡蘿卜素，A錯(cuò)誤；B、經(jīng)圖②所示操作后，由于蔗糖溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞失水，所以顯微鏡下可見(jiàn)液泡體積變小紫色變深，B正確；C、根尖分生區(qū)細(xì)胞為正方形，位于視野的左方，要將圖③中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)將裝片向左移動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后，倍數(shù)增大，所以視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，視野變暗，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】分析圖①：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）．分析圖②，在蓋玻片的一側(cè)滴蔗糖溶液，一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)多次，觀察質(zhì)壁分離．分析圖③，根尖分生區(qū)細(xì)胞成正方形，排列緊密，位于左側(cè)．分析圖④，兩個(gè)鏡頭都由螺旋，屬于物鏡，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大．18.關(guān)于右圖分析不正確的是

（

）A.此圖可表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，且不同的細(xì)胞膜上a、b、c的種類均不同B.在細(xì)菌的細(xì)胞膜以內(nèi)一般不會(huì)出現(xiàn)圖示結(jié)構(gòu)C.突觸后膜比突觸前膜含有更多的b物質(zhì)D.癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，與癌細(xì)胞上b物質(zhì)的數(shù)量變化有關(guān)參考答案：A19.觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí)，使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是()A．低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察B．低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察C．低倍鏡對(duì)焦，轉(zhuǎn)用高倍鏡，將觀察目標(biāo)至視野中央，減少進(jìn)光量，調(diào)焦觀察D．高倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)至視野中央，增加進(jìn)光量，調(diào)焦觀察參考答案：A20.下圖是艾滋病病毒（HIV左圖）和大腸桿菌噬菌體（T4右圖）的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成，下列表述正確的是（

）A．二者不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，核心物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)相同B．HIV的外殼成分含有磷脂，T4外殼含有核酸C．二者核心物質(zhì)都是核酸，外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同D．HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)參考答案：C21.下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變B．RNA與DNA的分子組成相似，可以儲(chǔ)存遺傳信息C．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性D．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分參考答案：A22.豌豆種子的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒（r）為顯性看，讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為黃色圓粒，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，如果繼續(xù)將F2中全部雜合的黃色圓粒種子播種后進(jìn)行自交，所得后代的表現(xiàn)型比例為：A．25：15：15：9

Ｂ．25：5：5：1

Ｃ．21：5：5：1

Ｄ．16：4：4：1參考答案：C23.微管是一類重要的細(xì)胞骨架，以下微管相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，哪一組微管的結(jié)構(gòu)模式是相似的

A．鞭毛和基粒

B．鞭毛和中心粒

C．纖毛和基粒

D．基粒和中心粒參考答案：D24.下列對(duì)于細(xì)胞周期及細(xì)胞生命歷程的相關(guān)敘述，正確的是A.人體內(nèi)正常的細(xì)胞周期受原癌基因調(diào)控，與抑癌基因無(wú)關(guān)B.秋水仙素處理后的植物頂芽細(xì)胞仍然有完整的細(xì)胞周期C.衰老細(xì)胞內(nèi)黑色素的積累會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流和信息傳遞D.細(xì)胞在分化的過(guò)程中不能發(fā)生分裂，而分裂的細(xì)胞都沒(méi)有分化參考答案：B人體內(nèi)正常的細(xì)胞周期受原癌基因與抑癌基因的共同調(diào)控，原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖，A錯(cuò)誤；秋水仙素處理后的植物頂芽細(xì)胞仍然有完整的細(xì)胞周期，B正確；衰老細(xì)胞內(nèi)色素的積累會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)交流和信息傳遞，C錯(cuò)誤；細(xì)胞在分化的過(guò)程中不能發(fā)生分裂，而某些高度分化的細(xì)胞也可以分裂，如皮膚表皮的生發(fā)層細(xì)胞、蜜蜂的卵細(xì)胞，都是已經(jīng)高度分化的細(xì)胞，仍然可以進(jìn)行分裂，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分裂、分化、衰老、癌變的知識(shí)，學(xué)生對(duì)細(xì)胞分裂、分化、衰老、癌變的概念的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵。25.下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④的順序排列，正確的是

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、CB.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、H、NC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N參考答案：D26.使用射線照射獲得抗逆性強(qiáng)的“太輻一號(hào)”小麥的育種方法是（）A．雜交育種 B．誘變育種 C．單倍體育種 D．多倍體育種參考答案：B【考點(diǎn)】誘變育種．【分析】1、四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）2、誘變育種一般采用的方法有物理和化學(xué)兩類：如射線照射、亞硝酸等．①航天育種是誘變育種，利用失重、宇宙射線等手段誘發(fā)生物基因突變．②誘變育種具有的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，縮短育種周期，以及能大幅度改良某些性狀．缺點(diǎn)是成功率低，有利變異的個(gè)體往往不多；此外需要大量處理誘變材料才能獲得所需性狀．【解答】解：使用射線照射小麥，使其發(fā)生基因突變，從而獲得獲得抗逆性強(qiáng)的“太輻一號(hào)”，屬于誘變育種．故選：B．27.圖甲為基因表達(dá)過(guò)程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過(guò)程。下列敘述不正確的是圖甲圖乙A．圖甲中mRNA可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，合成相同肽鏈B．青霉素影響核糖體在mRNA上移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程C．圖甲所示過(guò)程對(duì)應(yīng)圖乙中的②和③過(guò)程D．圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程有②③④⑤參考答案：B28.如右圖，甲表示某種動(dòng)物細(xì)胞正常培養(yǎng)中，某時(shí)刻所測(cè)得的不同DNA含量的細(xì)胞在整個(gè)細(xì)胞群體中的分布情況。當(dāng)加入某種化合物并連續(xù)培養(yǎng)幾小時(shí)后，分布情況如圖乙所示，則該化合物所起的作用最可能是

A．抑制了DNA復(fù)制

B．縮短了細(xì)胞周期C．使細(xì)胞損傷死亡

D．抑制細(xì)胞質(zhì)分裂參考答案：A29.以下對(duì)DNA和血紅蛋白的提取與分離（鑒定）實(shí)驗(yàn)的分析正確的是

A．都要用豬血細(xì)胞來(lái)做實(shí)驗(yàn)B．在DNA的粗提取與鑒定試驗(yàn)中，有兩次DNA析出，所用的方法相同C．在實(shí)驗(yàn)中都要進(jìn)行除雜處理以便得到較純凈的DNA或血紅蛋白D．將析出的DNA溶解在2mol/L的NaCI溶液中，加入二苯胺試劑后呈現(xiàn)藍(lán)色參考答案：C30.野生型果蠅（全為純合子）的眼形是圓眼．某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．雄果蠅染色體的模式圖如下圖乙所示（I為XY同源區(qū)段，Ⅱ?yàn)閄特有區(qū)段，Ⅲ為Y特有區(qū)段）．請(qǐng)據(jù)圖分析和回答下列問(wèn)題：（1）圖甲的F2中，能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是

．（2）與雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成相比，精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體．導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是

．（3）圖乙中，Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳，最突出的特點(diǎn)是

．（4）若F2中的圓眼：棒眼=3：1，且僅在雄果蠅中有棒眼；則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段，也可能位于Ⅱ區(qū)段．請(qǐng)從野生型、F1和F2中選擇合適的個(gè)體來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，最后通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即可確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置．其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路是：①用

交配，得到棒眼雌果蠅．②用該果蠅與

交配，觀察子代中有沒(méi)有

個(gè)體出現(xiàn)．參考答案：（1）棒眼（2）X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體，在減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體彼此分離，分別進(jìn)入不同的精子中（3）限雄性遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn)（4）①F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅②野生型雄果蠅

棒眼【考點(diǎn)】伴性遺傳．【分析】分析圖甲可知，圓眼與棒眼雜交，后代全為圓眼，說(shuō)明圓眼為顯性性狀；子一代自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離．同源區(qū)段I上存在等位基因，I片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女性；Ⅱ片段上是位于X染色體上的非同源區(qū)段，隱性基因控制的遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病，男性患病率高于女性；Ⅲ片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段，Ⅲ片段上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳，患病者全為男性．【解答】解：（1）圖甲的F2中，只有隱性個(gè)體能直接反應(yīng)基因型，顯性個(gè)體可能為顯性純合或雜合子兩種情況．圓眼與棒眼雜交，后代全為圓眼，說(shuō)明圓眼為顯性性狀，棒眼為隱性性狀．（2）雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成為XY，由于X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體，在減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體彼此分離，分別進(jìn)入不同的精子中，因此精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體．（3）圖乙中，Ⅲ片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段，該區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳，最突出的特點(diǎn)是限雄性遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn)．（4）若F2中的圓眼：棒眼=3：1，且僅在雄果蠅中有棒眼；則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段，也可能位于Ⅱ區(qū)段，要確定具體位置，可以進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①用F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雄果蠅交配，得到棒眼雌果蠅．②用該果蠅與野生型雄果蠅交配，如果后代有棒眼出現(xiàn)，說(shuō)明該基因位于Ⅱ區(qū)段，否則位于Ⅰ區(qū)段．31.下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像，有關(guān)說(shuō)法正確的是A.甲、乙、丙細(xì)胞中含有同源染色體對(duì)數(shù)依次為2、2、0B.若丁是乙分裂而來(lái)，則丁一定不是卵細(xì)胞C.若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成一定是ABD.若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序?yàn)榧住摇⒖即鸢福築【分析】卵巢既能進(jìn)行有絲分裂，又能進(jìn)行減數(shù)分裂，圖甲是著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞中有同源染色體，因此，甲圖屬于有絲分裂的后期，乙圖同源染色體分離，因此，乙圖是減數(shù)第一次分裂后期，丙圖中沒(méi)有同源染色體，屬于減數(shù)二次分裂過(guò)程，丁圖中沒(méi)有同源染色體，也沒(méi)有染色單體，因此屬于卵細(xì)胞或者第二極體。【詳解】A、甲是有絲分裂后期，同源染色體對(duì)數(shù)為4，乙是減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體對(duì)數(shù)為2，丙細(xì)胞減數(shù)第二次分裂，同源染色體對(duì)數(shù)為0，A錯(cuò)誤；B、若丁是乙分裂而來(lái)，則丁一定是極體，因?yàn)榕c乙細(xì)胞中極體部分染色體組成相同，B正確；C、若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成可能是是AB、Ab、aB、ab，C錯(cuò)誤；D、若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序?yàn)榧住摇?，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在判斷細(xì)胞之間的親子代關(guān)系的時(shí)候，先看細(xì)胞分裂時(shí)期，再看細(xì)胞中的染色體組成，如果兩者都滿足的時(shí)候才可以。32.甲型H1N1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該病毒A．基因組變異過(guò)快

B．基因復(fù)制和表達(dá)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單C．利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)

D．基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高參考答案：C33.下圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，其中①、②、③、④分別表示體液的成分，a、b、c、d、e分別表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.若①中胰高血糖素含量上升，則通過(guò)a途徑的葡萄糖量小于通過(guò)b途徑的B.③中產(chǎn)生的熱量是維持體溫?zé)崃康闹饕獊?lái)源之一C.當(dāng)①中滲透壓降低時(shí)，抗利尿激素的分泌量增加D.正常情況下，①、②、④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡參考答案：C34.下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說(shuō)法正確的是()

A．該基因一定存在于細(xì)胞核內(nèi)染色體DNA上

B．該基因的一條核苷酸鏈中(C＋G)/(A＋T)為3:2

C．DNA解旋酶只作于①部位，限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位

D．將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含15N的DNA分子占1/8參考答案：B35.現(xiàn)有一長(zhǎng)度為3000堿基對(duì)(bp)的線性DNA分子，用限制性核酸內(nèi)切酶酶切后進(jìn)行凝膠電泳，使降解產(chǎn)物分開(kāi)。用酶H單獨(dú)酶切，結(jié)果如右圖1。用酶B單獨(dú)酶切，結(jié)果如右圖2。用酶H和酶B同時(shí)酶切，結(jié)果如右圖3。下列相關(guān)敘述正確的是A．酶H有2個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)B．酶B和酶H同時(shí)切割時(shí)，有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn)和切割位點(diǎn)C．酶B和酶H同時(shí)切割時(shí)，能產(chǎn)生完全相同的酶切片段D．酶B和酶H有相同的識(shí)別和切割位點(diǎn)參考答案：B36.下圖為礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程流程圖，以下分析不正（

）

確的是（

）

A.該恢復(fù)工程中，①、②是指平整壓實(shí)土地；人工制造表土措施。B.恢復(fù)植被的措施是植樹(shù)和種草，不是種植農(nóng)作物C.該生態(tài)工程所遵循的主要原理是整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理D.該生態(tài)工程主要遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案：D略37.如圖代表人體體液免疫的過(guò)程。下列敘述正確的是

（

）

A．細(xì)胞I、細(xì)胞II和細(xì)胞III均能識(shí)別抗原

B．圖中細(xì)胞I、細(xì)胞II、細(xì)胞III代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

C．免疫過(guò)程⑥要比⑦要慢，免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)

D．圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子參考答案：D38.用含32P磷酸鹽的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后細(xì)胞的下列結(jié)構(gòu)以及化合物均有放射性的是（

）

①脫氧核糖

②核膜

③細(xì)胞壁

④線粒體基質(zhì)

⑤轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

A．②③④⑤

B．①③⑤

C．①③

D．②④⑤參考答案：D39.下圖是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)ATP的結(jié)構(gòu)式，其中能作為RNA的基本單位的是A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：B40.在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，每個(gè)癌細(xì)胞

A．都具有兩個(gè)中心體，且分別位于細(xì)胞的兩極B．都有數(shù)目相同的染色體組

C．都在誘導(dǎo)因素的影響下產(chǎn)生了原癌基因

D.DNA的量未必相同參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為研究生長(zhǎng)素（IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的影響，選用番茄幼苗做了以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理，一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)2:將生長(zhǎng)兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理（A處理：不同濃度的IAA溶液處理；B處理：在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理)，3h后測(cè)定細(xì)胞膜的透性，結(jié)果如圖2所示。回答下列問(wèn)題：（1）在番茄幼苗中，生長(zhǎng)素可由_____________經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)；而成熟組織中的韌皮部，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是___________(填“極性”或“非極性”）運(yùn)輸。（2）實(shí)驗(yàn)1中，幼苗將__________(填“向光彎曲”、“直立”或“不”）生長(zhǎng)，原因是___________。（3）實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明，在________時(shí)，IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后，隨IAA濃度的提高，番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加，與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系，請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō)____________________。參考答案：

(1).色氨酸

(2).非極性

(3).直立

(4).沒(méi)有尖端不能感受單側(cè)光，不影響IAA的分布，IAA運(yùn)輸?shù)较旅?，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

(5).無(wú)（外源）

(6).乙烯或低濃度IAA當(dāng)IAA濃度增高到一定值就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性試題分析：本題主要考查生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生熟知生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用以及胚芽鞘的生長(zhǎng)情況等相關(guān)知識(shí)。（1）生長(zhǎng)素可由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)。成熟組織中的韌皮部，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是非極性運(yùn)輸。（2）實(shí)驗(yàn)1中，由于沒(méi)有尖端不能感受單側(cè)光，從而不影響IAA在胚芽鞘中的分布，IAA運(yùn)輸?shù)较旅?，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，則直立生長(zhǎng)。............【點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)情況不理解判斷植物“長(zhǎng)不長(zhǎng)、彎不彎”的簡(jiǎn)單方法(1)判斷“長(zhǎng)不長(zhǎng)”：看胚芽鞘尖端以下的部分能否獲得生長(zhǎng)素。①能獲得生長(zhǎng)素，則生長(zhǎng)。②不能獲得生長(zhǎng)素，則既不生長(zhǎng)也不彎曲。(2)判斷“彎不彎”：看胚芽鞘尖端以下部分生長(zhǎng)素的分布是否均勻。①若生長(zhǎng)素分布均勻，則直立生長(zhǎng)。②若生長(zhǎng)素分布不均勻，則彎曲生長(zhǎng)。42.（22分）“假說(shuō)—演繹法”是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理結(jié)論的科學(xué)方法。（1）孟德?tīng)栆渣S色圓粒純種豌豆和綠色皺粒純種豌豆做親本，分別設(shè)計(jì)了純合親本雜交、F1自交、F1測(cè)交的實(shí)驗(yàn)，按照“假說(shuō)—演繹”法（即分析現(xiàn)象—提出假說(shuō)—檢驗(yàn)假說(shuō)—得出結(jié)論），最后得出了自由組合定律。孟德?tīng)栐趦蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中：①用于解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“假說(shuō)”是

。受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。雌雄配子的結(jié)合方式有16種；遺傳因子組合類型有9種；F2代的性狀表現(xiàn)為4種：黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，數(shù)量比為9∶3∶3∶l。②根據(jù)假說(shuō)的“演繹”過(guò)程是：若上述假說(shuō)成立，則

。③在檢驗(yàn)假說(shuō)階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

。（2）果蠅體表硬而長(zhǎng)的毛稱為剛毛，一個(gè)自然繁殖的直剛毛果蠅種群中，偶然出現(xiàn)了一只卷剛毛雄果蠅。已知直剛毛和卷剛毛是受等位基因A和a控制的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①這只雄果蠅的卷剛毛性狀是如何產(chǎn)生和遺傳的呢?有一種假說(shuō)認(rèn)為這是親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生了顯性突變。請(qǐng)你嘗試再寫出兩種假說(shuō)：

，

。②已知這只卷剛毛雄果蠅與直剛毛雌果蠅雜交，F(xiàn)1全部是直剛毛，F(xiàn)1雌雄果蠅隨機(jī)交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是直剛毛雌果蠅∶直剛毛雄果蠅∶卷剛毛雄果蠅=2∶1∶1，此時(shí)最合理的假說(shuō)是

。

③為驗(yàn)證②中的假說(shuō)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的雜交試驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象是否能夠驗(yàn)證第②小題中提出的假說(shuō)?請(qǐng)說(shuō)明理由。④若為你提供以下一些純合的果蠅作為材料：直剛毛雌果蠅、直剛毛雄果蠅、卷剛毛雌果蠅、卷剛毛雄果蠅，請(qǐng)你也來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)雜交試驗(yàn)，以驗(yàn)證第②小題中提出的假說(shuō)，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)方案：

。(只要求寫出雜交親本的表現(xiàn)型)。

預(yù)測(cè)結(jié)果：

。參考答案：（1）①F1在產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子自由組合②F2代的性狀表現(xiàn)為4種：黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，數(shù)量比為9∶3∶3∶l③F1測(cè)交的實(shí)驗(yàn)，（2）①親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生隱性突變親代生殖細(xì)胞中常染色體上的基因發(fā)生了顯性突變（或：環(huán)境影響了基因的表達(dá)）②親代生殖細(xì)胞中X染色體上的基因發(fā)生隱性突