2022屆山東菏澤定陶區(qū)中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
2022屆山東菏澤定陶區(qū)中考數(shù)學(xué)仿真試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷

考生須知:

1,全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2,請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1.下列圖形中,可以看作是中心對稱圖形的是()

2.下列運(yùn)算正確的是()

A.2a2+a=3a3B.(加,=m3

C.(x+y)2=x2+y2D.a64-a3=a3

3.。。是一個正〃邊形的外接圓,若。。的半徑與這個正“邊形的邊長相等,則〃的值為()

A.3B.4C.6D.8

4.計算一5x2-3x2的結(jié)果是()

A.2x2B.3x2c.一8x2D.8x2

5.某幾何體的左視圖如圖所示,則該幾何體不可能是()

左視圖

6.為豐富學(xué)生課外活動,某校積極開展社團(tuán)活動,開設(shè)的體育社團(tuán)有:A:籃球,B:排球,C:足球,D:羽毛球,

E:乒乓球.學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選擇一項(xiàng),李老師對八年級同學(xué)選擇體育社團(tuán)情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,制成了兩幅不

完整的統(tǒng)計圖(如圖),則以下結(jié)論不正確的是()

14-

A.選科目E的有5人

B.選科目A的扇形圓心角是120°

C.選科目D的人數(shù)占體育社團(tuán)人數(shù)的1

D.據(jù)此估計全校1000名八年級同學(xué),選擇科目B的有140人

7.A、8兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在4、3兩地間行駛的長途客車平均車速提高了50%,而從A地

到5地的時間縮短了lh.若設(shè)原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為

180180180180

x(1+50%)JC(1+50%)xx

180180180180

-

x(l-50%)x(1—50%)尤-Z

8.小明家1至6月份的用水量統(tǒng)計如圖所示,關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是().

(第3題)

A.眾數(shù)是6噸B.平均數(shù)是5噸C.中位數(shù)是5噸D.方差是3

3

9.觀察下列圖案,是軸對稱而不是中心對稱的是()

以@C.*°O

y_1QyI1

10.在解方程三一一1="一時,兩邊同時乘6,去分母后,正確的是()

A.3x-l-6=2(3x+l)B.(x-l)-l=2(x+l)

C.3(x-l)-l=2(3x+l)D.3(x-l)-6=2(3x+l)

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.拋物線y=(x+1)2-2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.

12.關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m-l=0有兩個實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是.

13.一個兩位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字大4,且個位數(shù)字與十位數(shù)字的和為10,則這個兩位數(shù)為.

14.已知拋物線丫=萬/一1,那么拋物線在y軸右側(cè)部分是(填“上升的”或“下降的”).

15.如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線y】=x2(x>0)與丫2=m(x>0)于B、C兩點(diǎn),過點(diǎn)C作y軸的平行

DE

線交外于點(diǎn)D,直線DE〃AC,交y2于點(diǎn)E,則丁=.

16.將數(shù)字37000000用科學(xué)記數(shù)法表示為.

三、解答題(共8題,共72分)

17.(8分)如圖,已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c(b,c為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(3,1),點(diǎn)C(0,4),頂點(diǎn)為點(diǎn)M,

過點(diǎn)A作AB〃x軸,交y軸于點(diǎn)D,交該二次函數(shù)圖象于點(diǎn)B,連結(jié)BC.

(1)求該二次函數(shù)的解析式及點(diǎn)M的坐標(biāo);

(2)若將該二次函數(shù)圖象向下平移m(m>0)個單位,使平移后得到的二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)落在△ABC的內(nèi)部(不

包括△ABC的邊界),求m的取值范圍:

(3)點(diǎn)P是直線AC上的動點(diǎn),若點(diǎn)P,點(diǎn)C,點(diǎn)M所構(gòu)成的三角形與△BCD相似,請直接寫出所有點(diǎn)P的坐標(biāo)(直

接寫出結(jié)果,不必寫解答過程).

18.(8分)一個不透明的口袋中有四個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為1,2,3,4.隨機(jī)摸取一個小球然后放回,

再隨機(jī)摸出一個小球,求下列事件的概率:兩次取出的小球標(biāo)號相同;兩次取出的小球標(biāo)號的和等于4.

4

19.(8分)如圖,已知在△ABC中,AB=AC=5,cosB=y,P是邊AB上一點(diǎn),以P為圓心,PB為半徑的。P與邊

BC的另一個交點(diǎn)為D,聯(lián)結(jié)PD、AD.

(1)求4ABC的面積;

(2)設(shè)PB=x,4APD的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

(3)如果△APD是直角三角形,求PB的長.

20.(8分)在等邊△ABC外側(cè)作直線AM,點(diǎn)C關(guān)于AM的對稱點(diǎn)為O,連接朋□交AM于點(diǎn)E,連接CE,CD,AD.

(1)依題意補(bǔ)全圖1,并求N8EC的度數(shù);

(2)如圖2,當(dāng)NMAC=30。時,判斷線段BE與OE之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

(3)若0o〈NMAC<12O。,當(dāng)線段時,直接寫出NMAC的度數(shù).

21.(8分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形網(wǎng)格中:

(1)畫出△ABC向上平移6個單位長度,再向右平移5個單位長度后的△AWiCi.

(2)以點(diǎn)B為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,得到AAzB2c2,請在網(wǎng)格中畫出△A?B2c2.

(3)求4CC1C2的面積.

22.(10分)某中學(xué)九年級甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動,A、3兩地相距10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到

8地,乙班從8地出發(fā)勻速步行到A地.兩班同時出發(fā),相向而行.設(shè)步行時間為x小時,甲、乙兩班離A地的距離分

別為y千米、力千米,%、%與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:直接寫出/、%與%的函數(shù)

關(guān)系式;求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時相遇?相遇時乙班離A地多少千米?甲、乙兩班相距4千米時所用時間是

23.(12分)某校為了解本校學(xué)生每周參加課外輔導(dǎo)班的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生一周內(nèi)參加課外輔導(dǎo)班的學(xué)科數(shù),

并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖1、圖2所示的兩幅不完整統(tǒng)計圖(其中4:0個學(xué)科,8:1個學(xué)科,C:2個學(xué)科,D:3

個學(xué)科,E:4個學(xué)科或以上),請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:

八人數(shù)

蘆,婦事二T二二二二M

請將圖2的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

ABCDE學(xué)科數(shù)個

根據(jù)本次調(diào)查的數(shù)據(jù),每周參加課外輔導(dǎo)班的學(xué)科數(shù)的眾數(shù)是..個學(xué)科;若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)

查結(jié)果估計該校全體學(xué)生一周內(nèi)參加課外輔導(dǎo)班在3個學(xué)科(含3個學(xué)科)以上的學(xué)生共有人.

24.先化簡三?±1+(二ZL—x+1),然后從-石VxV6的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.

x--1X-1

參考答案

一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)

1、A

【解析】

分析:根據(jù)中心對稱的定義,結(jié)合所給圖形即可作出判斷.

詳解:A、是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)正確;

B、不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;

C、不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;

D、不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;

故選:A.

點(diǎn)睛:本題考查了中心對稱圖形的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題,判斷中心對稱圖形的關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)180。后能夠重合.

2、D

【解析】

根據(jù)整式的混合運(yùn)算計算得到結(jié)果,即可作出判斷.

【詳解】

A、2a2與a不是同類項(xiàng),不能合并,不符合題意;

B、("/J=m6,不符合題意;

C、原式=x?+2孫+y2,不符合題意;

D、a64-a,=a3?符合題意,

故選D.

【點(diǎn)睛】

此題考查了整式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

3、C

【解析】

根據(jù)題意可以求出這個正?邊形的中心角是60°,即可求出邊數(shù).

【詳解】

QO是一個正n邊形的外接圓,若。O的半徑與這個正n邊形的邊長相等,

則這個正n邊形的中心角是60°,

360+60°=6

n的值為6,

故選:C

【點(diǎn)睛】

考查正多邊形和圓,求出這個正多邊形的中心角度數(shù)是解題的關(guān)鍵.

4、C

【解析】

利用合并同類項(xiàng)法則直接合并得出即可.

【詳解】

解:-5/-3/=-8》2.

故選C.

【點(diǎn)睛】

此題主要考查了合并同類項(xiàng),熟練應(yīng)用合并同類項(xiàng)法則是解題關(guān)鍵.

5、D

【解析】

解:幾何體的左視圖是從左面看幾何體所得到的圖形,選項(xiàng)A、B、C的左視圖均為從左往右正方形個數(shù)為2,1,符

合題意,選項(xiàng)D的左視圖從左往右正方形個數(shù)為2,1,1,

故選D.

【點(diǎn)睛】

本題考查幾何體的三視圖.

6、B

【解析】

A選項(xiàng)先求出調(diào)查的學(xué)生人數(shù),再求選科目E的人數(shù)來判定,

B選項(xiàng)先求出A科目人數(shù),再利用:rx360。判定即可,

總?cè)?數(shù)

C選項(xiàng)中由D的人數(shù)及總?cè)藬?shù)即可判定,

D選項(xiàng)利用總?cè)藬?shù)乘以樣本中B人數(shù)所占比例即可判定.

【詳解】

解:調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:12+24%=50(人),選科目E的人數(shù)為:50xl0%=5(人),故A選項(xiàng)正確,

選科目A的人數(shù)為50-(7+12+10+5)=16人,選科目A的扇形圓心角是黑、360。=115.2。,故B選項(xiàng)錯誤,

選科目D的人數(shù)為10,總?cè)藬?shù)為50人,所以選科目D的人數(shù)占體育社團(tuán)人數(shù)的g,故C選項(xiàng)正確,

7

估計全校1000名八年級同學(xué),選擇科目B的有1000x^=14()人,故D選項(xiàng)正確;

故選B.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖,解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中找到準(zhǔn)確信息.

7、A

【解析】

直接利用在A,B兩地間行駛的長途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時間縮短了lh,利用時間差值得

出等式即可.

【詳解】

解:設(shè)原來的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為:

180180

—一(1+50%)J,

故選A.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,根據(jù)題意得出正確等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

8、C

【解析】

試題分析:根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按

照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果

這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再

222

除以數(shù)據(jù)的個數(shù).一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),XI,X2,…Xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(XI-)+(X2-)+...+(X?-)].數(shù)

據(jù):3,4,5,6,6,6,中位數(shù)是5.5,

故選C

考點(diǎn):1、方差;2、平均數(shù);3、中位數(shù);4、眾數(shù)

9、A

【解析】

試題解析:試題解析:根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念進(jìn)行判斷可得:

A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;

B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.

故選A.

點(diǎn)睛:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做

中心對稱圖形.這個旋轉(zhuǎn)點(diǎn),就叫做對稱中心.

10、D

【解析】

y_13工+]

解:6(-----1)=----x6,.*.3(x-1)-6=2(3x+l),故選D.

23

點(diǎn)睛:本題考查了等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確理解等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11、(-1,-2)

【解析】

試題分析:因?yàn)閥=(x+1)2-2是拋物線的頂點(diǎn)式,

根據(jù)頂點(diǎn)式的坐標(biāo)特點(diǎn)可知,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-2),

故答案為(-1,-2).

考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì).

12、m<l

【解析】

根據(jù)一元二次方程有實(shí)數(shù)根,得出△"),建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.

【詳解】

解:由題意知,△=4-4(m-1)K),

m<l,

故答案為:m<l.

【點(diǎn)睛】

此題考查了根的判別式,掌握一元二次方程根的情況與判別式4的關(guān)系:△>0,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;△=0,

方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根是本題的關(guān)鍵.

13、37

【解析】

根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解.

【詳解】

解:設(shè)十位上的數(shù)字為a,則個位上的數(shù)為(a+4),依題意得:

a+a+4=10,

解得:a=3,

???這個兩位數(shù)為:37

【點(diǎn)睛】

本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,屬于簡單題,找到等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.

14、上升的

【解析】

???拋物線y=;x2-l開口向上,對稱軸為x=0(y軸),

...在y軸右側(cè)部分拋物線呈上升趨勢.

故答案為:上升的.

【點(diǎn)睛】

本題考查的知識點(diǎn)是二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的性質(zhì).

15、3-G

【解析】

首先設(shè)點(diǎn)B的橫坐標(biāo),由點(diǎn)B在拋物線yi=x2(xKO上,得出點(diǎn)B的坐標(biāo),再由平行,得出A和C的坐標(biāo),然后由

CD平行于y軸,得出D的坐標(biāo),再由DE〃AC,得出E的坐標(biāo),即可得出DE和AB,進(jìn)而得解.

【詳解】

設(shè)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為“,則

???平行于x軸的直線AC

AA(0,a2),C(V3a,a2)

又?????平行于y軸

:.D(ga,3a2)

XVDE/7AC

:.E(3a,3a2)

DE=(3-6)a,AB=a

.DEr-

,?工-3-6

【點(diǎn)睛】

此題主要考查拋物線中的坐標(biāo)求解,關(guān)鍵是利用平行的性質(zhì).

16、3.7x107

【解析】

根據(jù)科學(xué)記數(shù)法即可得到答案.

【詳解】

數(shù)字37000000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.7x107.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的基本概念,解本題的要點(diǎn)在于熟知科學(xué)記數(shù)法的相關(guān)知識.

三、解答題(共8題,共72分)

2

17、(1)y=-x+2x+4;M(1,5);(2)2<m<4;(3)P,(,,"),P2),P3(3,1),P4(-3,7).

3333

【解析】

試題分析:(1)將點(diǎn)A、點(diǎn)C的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,即可求出b、c的值,通過配方法得到點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)點(diǎn)M

是沿著對稱軸直線x=l向下平移的,可先求出直線AC的解析式,將x=l代入求出點(diǎn)M在向下平移時與AC、AB相

交時y的值,即可得到m的取值范圍;(3)由題意分析可得NMCP=90。,則若APCM與4BCD相似,則要進(jìn)行分類

討論,分成APCMsaBDC或APCMsaCDB兩種,然后利用邊的對應(yīng)比值求出點(diǎn)坐標(biāo).

試題解析:(1)把點(diǎn)A(3,1),點(diǎn)C(0,4)代入二次函數(shù)y=-x2+bx+c得,

解得...二次函數(shù)解析式為y=-x?+2x+4,配方得y=-(x-1)2+5,

.?.點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,5);

(2)設(shè)直線AC解析式為y=kx+b,把點(diǎn)A(3,1),C(0,4)代入得,解得:

二直線AC的解析式為y=-x+4,如圖所示,對稱軸直線x=l與△ABC兩邊分別交于點(diǎn)E、點(diǎn)F

把x=l代入直線AC解析式y(tǒng)=-x+4解得y=3,則點(diǎn)E坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)F坐標(biāo)為(1,1)

.,.l<5-m<3,解得2VmV4;

(3)連接MC,作MG_Ly軸并延長交AC于點(diǎn)N,則點(diǎn)G坐標(biāo)為(0,5)VMG=1,GC=5-4=1

/.MC==,把y=5代入y=-x+4解得x=T,則點(diǎn)N坐標(biāo)為(-1,5),

;NG=GC,GM=GC,AZNCG=ZGCM=45°,/.ZNCM=90°,

由此可知,若點(diǎn)P在AC上,則NMCP=90。,則點(diǎn)D與點(diǎn)C必為相似三角形對應(yīng)點(diǎn)

①若有△PCMs^BDC,則有

VBD=1,CD=3,;.CP===,VCD=DA=3,AZDCA^S0,

若點(diǎn)P在y軸右側(cè),作PH_Ly軸,VZPCH=45°,CP=APH==

把*=代入y=-x+4,解得y=,APi();

同理可得,若點(diǎn)P在y軸左側(cè),則把x=-代入y=-x+4,解得y=AP2();

②若有△PCMs^CDB,則有.*.CP==3;.PH=3+=3,

若點(diǎn)P在y軸右側(cè),把x=3代入y=-x+4,解得y=l;

若點(diǎn)P在y軸左側(cè),把x=-3代入y=-x+4,解得y=7

AP3(3,1);P4(-3,7).

,所有符合題意得點(diǎn)P坐標(biāo)有4個,分別為Pi(),P2(),P3(3,1),P4(-3,7).

考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題

18、(1)—(2)—

416

【解析】

試題分析:首先根據(jù)題意進(jìn)行列表,然后求出各事件的概率.

試題解析:

1234

11,12,13,14,1

21,22,23,24,2

3132,33,34,3

41,42,43,44,4

41

(1)P(兩次取得小球的標(biāo)號相同)=—=-;

164

3

(2)P(兩次取得小球的標(biāo)號的和等于4)=—.

16

考點(diǎn):概率的計算.

/、/、12212/、/、35fl25

19、(1)12(2)y=------xH-----x(0<xV5)(3)—或---

2553232

【解析】

4

試題分析:(1)過點(diǎn)A作AHLBC于點(diǎn)H,根據(jù)cosB==求得BH的長,從而根據(jù)已知可求得AH的長,BC的長,

再利用三角形的面積公式即可得;

12SAP

(2)先證明△BPDs/UJAC,得到久期〃==無2,再根據(jù)苫史2=,代入相關(guān)的量即可得;

25葭BPD6尸

(3)分情況進(jìn)行討論即可得.

BH

試題解析:(1)過點(diǎn)A作AH_LBC于點(diǎn)H,則NAHB=90。,/.cosB=——,

AB

4

:cosB=—,AB=5,,BH=4,;?AH=3,

5

VAB=AC,;.BC=2BH=8,

1

VAB=AC,.*.ZB=ZC,,NC=NPDB,

/.△BPD^ABAC,

?°ABPD

?*

即之也1

12

io

解得凡切。==/,

q

"AAPQAP

q~BP

^BPD

y_5-x

???一下

12c17

解得y=-'廠+X(0VxV5);

(3)ZAPD<90°,

7

過C作CEJLAB交BA延長線于E,可得cos/CAE=一,

25

①當(dāng)NADP=90。時,

7

cosNAPD=cosNCAE=—,

25

即,-=工,

5-x25

35

解得x=3;

32

②當(dāng)NPAD=90。時,

5-x_7

-25

?125

解得x=——)

32

35125

綜上所述,PB=一或——.

3232

【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、底在同一直線上且高相等的三角形面積的關(guān)系等,結(jié)合圖形及已知選

擇恰當(dāng)?shù)闹R進(jìn)行解答是關(guān)鍵.

20、(1)補(bǔ)全圖形如圖1所示,見解析,N5EC=6O。;(2)BE=2DE,見解析;(3)NMAC=90。.

【解析】

(1)根據(jù)軸對稱作出圖形,先判斷出NA5D=NAO5=y,再利用三角形的內(nèi)角和得出x+y即可得出結(jié)論;

(2)同(1)的方法判斷出四邊形A8C。是菱形,進(jìn)而得出NCBO=30。,進(jìn)而得出N8CD=90。,即可得出結(jié)論;

(3)先作出EF=25E,進(jìn)而判斷出EF=CE,再判斷出NC5E=90。,進(jìn)而得出NBCE=30。,得出NAEC=60。,即

可得出結(jié)論.

【詳解】

(1)補(bǔ)全圖形如圖1所示,

根據(jù)軸對稱得,AD=AC9ZDAE=ZCAE=X9ZDEM=ZCEM.

???△ABC是等邊三角形,

:.AB=AC,ZBAC=60°.

:.AB=AD.

:.ZABD=ZADB=y.

在△ABO中,2x+2j+60°=180°,

Ax+j=60°.

ANDEM=ZCEM=x+y=60°.

:.N5EC=60。;

(2)BE=2DE,

證明:???△ABC是等邊三角形,

:.AB=BC=AC9

O

由對稱知,AD=AC,ZCAD=2ZCAM=609

???△ACO是等邊三角形,

:.CD=AD,

工AB=BC=CD=AD,

???四邊形A6C0是菱形,且N8AD=2NCAO=120。,

JZABC=60°,

:.ZABD=ZDBC=30°,

由(1)知,N3EC=60。,

:.ZECB=90°.

:.BE=2CE.

■:CE=DE,

:.BE=2DE.

(3)如圖3,(本身點(diǎn)C,A,。在同一條直線上,為了說明NCBO=90。,畫圖時,沒畫在一條直線上)

延長E8至尸使BE=BF,

:.EF=2BE,

由軸對稱得,DE=CE,

":DE=2BE,

:.CE=2BE,

:.EF=CE,

連接CT,同(1)的方法得,ZB£C=60°,

.?.△CE尸是等邊三角形,

':BE=BF,

:.ZCBE=90°,

:.ZBCE=3Q°,

:.ZACE=30°,

ZAED=ZAEC,NBEC=60。,

ZAEC=60°,

/.ZA/AC=180°-ZAEC-ZACE=90°.

【點(diǎn)睛】

此題是三角形綜合題,主要考查了等邊三角形的判定和性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定

理,作出圖形是解本題的關(guān)鍵.

21、(1)見解析(2)見解析(3)9

【解析】

試題分析:(1)將△ABC向上平移6個單位長度,再向右平移5個單位長度后的△AiBiCi,如圖所示;

(2)以點(diǎn)B為位似中心,將AABC放大為原來的2倍,得到AA2B2c2,如圖所示.

試題解析:(1)根據(jù)題意畫出圖形,AAIBICI為所求三角形;

(2)根據(jù)題意畫出圖形,AA2B2c2為所求三角形.

考點(diǎn):1.作圖-位似變換,2.作圖?平移變換

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