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2023年有關(guān)課間活動的作文四篇課間活動的作文篇1
在豐富多彩的課間活動里,我玩過許很多多的嬉戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜愛玩的嬉戲是老鷹捉小雞。
嬉戲起先了!首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻愛護小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。假如老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。當我被老鷹捉到的時候,我主動站出來當老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的'心里特別難受,想:你們有多好哇!等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本事!
盼呀盼,盼呀盼,最終又等到了課間活動了,老師一說下課我就迫不及待地說:“我來當老鷹”。同學們紛紛爭論,一位同學大聲地說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”嬉戲起先了,我一會跑到左邊,一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右,一會兒跑到左,趁母雞不留意,往右邊竄過去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。
同學們都說我真厲害,我得意的說:“佩服吧,厲害吧!”嬉戲雖然結(jié)束了,但它深深地印在我的腦海里。
課間活動的作文篇2
“叮咚”下課了,同學們立即甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場。原本寧靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻,炸開了鍋。
有的同學跳花繩,有的同學打羽毛球,還有的同學踢足球,最喧鬧歡騰的還屬羽毛球。
快看!對方馬胖,一個箭步?jīng)_上來,手將球拋出去,另一個手用拍子將球揮出去,球成了一個完備的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速沖上去,拍子一揮,球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚羨不已,就這樣幾個來回,雙方的比分為八8:8是平局。競賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的選手拍掌鼓勁。好像這不是一場羽毛球,而是一場生死對決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不愿放松一點,連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時,馬彬航以迅雷之猛的速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也非常的鎮(zhèn)靜冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對,就假裝做出要打高球的姿態(tài),其實他換了個姿態(tài)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航盡然會使炸,球落地了,場上爆發(fā)出移山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,好像還留戀著剛才的競賽。
課間活動的作文篇3
下課了,我就和同學們到走廊上去踢毽子,輪到我的時候,我怕把毽子踢到樓下去,就溜到旁邊去玩。
體育課上,吳老師讓我們一個一個踢給他看,旁邊的同學練習,可是我不情愿讓別人望見我踢毽子的樣子,所以就沒練。
我看著那些被吳老師叫上去的人都踢得特殊好,心想:“他們?yōu)槭裁刺叩眠@么好呢?”我細致看著他們的動作,身體站得筆直,手拿著毽子一拋,右腿一抬,又把毽子踢到了半空中,接住,再踢。
我也學著他們的樣子,漸漸地我也能踢好幾個了。真快樂!
課間活動的作文篇4
“叮鈴鈴”一陣嘹亮的課鈴響了,同學們興奮地來到操場,因為今日夕會課我們玩跳長繩。
我們來到操場上老師把我們分成二個小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長繩,其他的同學排隊跳繩,接著,我們就起先站好自己的位置。繩子起先搖了起來,前幾名同學都跳得都很順當,快輪到我了,我心里忐忑不安,看著一個個同學像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學們確定會笑話我的。接著,我學著其他同學的樣子,先數(shù)三下,然后再跳?!耙?、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我細致地看著別的同學跳繩的樣子,看到長繩剛剛離開地面馬上跳了進去,這時,長繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我興
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