企業(yè)人力資源管理師之二級(jí)人力資源管理師綜合檢測B卷附答案_第1頁
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?企業(yè)人力資源管理師之二級(jí)人力資源管理師綜合檢測B卷附答案

單選題(共50題)1、在對團(tuán)隊(duì)管理能力進(jìn)行測評(píng)時(shí),一般采用的測評(píng)工具是()A.文件筐B(yǎng).無領(lǐng)導(dǎo)小組討論C.結(jié)構(gòu)化面試D.心理測評(píng)【答案】A2、()是將企事業(yè)單位的所有崗位納入由職組、職系、崗級(jí)和崗等構(gòu)成的體系之中。A.崗位評(píng)價(jià)B.崗位調(diào)查C.崗位分級(jí)D.崗位分析【答案】C3、人力資本是經(jīng)濟(jì)資本中的核心資本,其原因在于人力資本的()。A.時(shí)效性B.創(chuàng)造性C.收益性D.累積性【答案】B4、主要適用于規(guī)模巨大、產(chǎn)品(服務(wù))種類較多的企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)模式是()A.矩陣制B.多維立體組織C.超事業(yè)部制D.模擬分權(quán)組織【答案】C5、()是員工為企業(yè)提供勞動(dòng)而得到的各種貨幣與實(shí)物報(bào)酬的總和。A.工資B.薪酬C.社會(huì)保險(xiǎn)D.紅利【答案】B6、針對()培訓(xùn)和開發(fā),應(yīng)采用工作傳授、個(gè)人指導(dǎo)和模擬培訓(xùn)等訓(xùn)練方法。A.基礎(chǔ)理論知識(shí)B.創(chuàng)造性C.解決問題能力D.技能性【答案】D7、基于“經(jīng)濟(jì)人”假說的管理是運(yùn)用()來調(diào)動(dòng)人的積極性。A.物質(zhì)刺激B.滿足社會(huì)需要C.內(nèi)部激勵(lì)D.搞好人際關(guān)系【答案】A8、在崗位評(píng)價(jià)的方法中,()最適合能隨時(shí)掌握較為詳細(xì)的薪酬調(diào)查資料的企業(yè)采用。A.排列法B.分值法C.因素比較法D.評(píng)分法【答案】C9、反饋的頻率不是很高,反饋的方向大部分是單方向的工資形式是()。A.能力工資B.績效工資C.技術(shù)工資D.崗位工資【答案】B10、()可以是漫談式的,面試考官與應(yīng)聘者隨意交談。A.初步面試B.結(jié)構(gòu)化面試C.診斷面試D.非結(jié)構(gòu)化面試【答案】D11、某公司員工任某喜歡助人為樂,平日里幫助同事們解決了不少困難,但也因此落下許多風(fēng)言風(fēng)語,如有的人說他沒有本事怕被辭掉了,便以小恩小惠籠絡(luò)人心,或借故討好女士,總之,啥話都有。對此,你會(huì)()。A.勸他別再做好事了B.和自己關(guān)系不大,不會(huì)去管C.鼓勵(lì)他繼續(xù)下去D.為任某鳴冤,呼吁大家理解支持【答案】A12、()是指在同一目標(biāo)市場上,依據(jù)一定的條件標(biāo)準(zhǔn),選擇一家以上的中間商經(jīng)銷其產(chǎn)品。A.獨(dú)家性分銷B.廣泛性分銷C.選擇性分銷D.密集性分銷【答案】C13、建立勞動(dòng)力市場工資指導(dǎo)價(jià)位是()通行的做法。A.發(fā)達(dá)國家B.發(fā)展中國家C.市場經(jīng)濟(jì)國家D.混合經(jīng)濟(jì)國家【答案】C14、組織結(jié)構(gòu)變革常招致各方面的抵制和反對,下列選項(xiàng)不屬于該表現(xiàn)的是()A.生產(chǎn)經(jīng)營情況惡化B.工作效率降低C.要求離職的人員增多D.市場占有率縮小【答案】D15、以下關(guān)于零基定員法的表述,不正確的是()。A.零基法是以崗位勞動(dòng)量為依據(jù)一切從零開始B.零基法主要用來測定二、三線人員的定員人數(shù)C.零基法是以某一類人員人數(shù)為基礎(chǔ),按比例定人數(shù)D.零基法對工作量不飽和的崗位,實(shí)行并崗或由一人兼職兼崗【答案】C16、薪酬管理最基礎(chǔ)的工作是()A.薪酬預(yù)算B.薪酬設(shè)計(jì)C.薪酬支付D.薪酬調(diào)整【答案】B17、()認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持,以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)。他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致。A.費(fèi)德勒權(quán)變模型B.參與模式C.路徑一目標(biāo)理論D.情境領(lǐng)導(dǎo)模式【答案】C18、若選用集中方式對員工進(jìn)行素質(zhì)測評(píng),則測評(píng)時(shí)間應(yīng)該選在()。A.星期一B.星期三C.星期五D.周末【答案】B19、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本要求是()。A.滿足企業(yè)與學(xué)習(xí)者的需求B.體現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略要求C.依據(jù)現(xiàn)代系統(tǒng)理論的基本原理D.體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律【答案】D20、辦公室的張小姐體態(tài)肥胖,今天上班時(shí)穿了一件在你看來很不得體的衣服。張小姐征求你對她的服裝的意見,你會(huì)()。A.告訴張小姐,她穿這件衣服顯得更難看B.對張小姐說,穿衣服只是形式,保持良好的心態(tài)更重要C.對張小姐說,你自己覺得好是最重要的D.告訴張小姐,自己的看法是不準(zhǔn)確的,去征求別人的意見吧【答案】D21、()是以工作說明書、工作規(guī)范等作為員工任職要求的依據(jù),將其和員工平時(shí)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行對比尋找差距的方法。A.訪談法B.工作任務(wù)分析法C.日志法D.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法【答案】B22、薪酬結(jié)構(gòu)具有高穩(wěn)定性的薪酬制度是()。A.崗位薪酬制B.考核薪酬制C.技能薪酬制D.年功序列制【答案】D23、在入職教育中,由新員工的直接上級(jí)執(zhí)行()。A.專業(yè)性指導(dǎo)B.個(gè)別性指導(dǎo)C.基礎(chǔ)性指導(dǎo)D.特定性指導(dǎo)【答案】D24、要求員工培訓(xùn)規(guī)劃的制定必須體現(xiàn)可靠性、針對性、相關(guān)性和高效性等基本特點(diǎn)是制定培訓(xùn)規(guī)劃的()要求。A.系統(tǒng)性B.標(biāo)準(zhǔn)化C.有效性D.普遍性【答案】C25、()是當(dāng)前人員招聘面試發(fā)展的主流。A.結(jié)構(gòu)化面試B.非結(jié)構(gòu)化面試C.單獨(dú)面試D.一次性面試【答案】A26、管理學(xué)家()系統(tǒng)地歸納了古典學(xué)派的觀點(diǎn)并提出了8條指導(dǎo)原則。A.孔茨B.厄威克C.錢德勒D.赫茲伯格【答案】B27、()是指當(dāng)對一個(gè)人某些特性形成好或壞的印象之后,就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。A.光環(huán)效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.刻板印象【答案】A28、糾正績效考評(píng)中的暈輪誤差,可采用的方法不包括()。A.建立明確的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系B.建立完善的數(shù)據(jù)C.對考評(píng)者進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)D.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔涗浿贫取敬鸢浮緽29、寬帶薪酬最大的特點(diǎn)是()。A.能力提高B.工作效率提高C.壓縮級(jí)別D.技能提高【答案】C30、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的設(shè)計(jì)流程包括:①向?qū)<易稍儯虎诰帉懗醺?;③調(diào)查可用性;④試測;⑤選擇題目類型;⑥反饋、修改、完善。排序正確的是()A.①⑤③②④⑥B.⑤②③①④⑥C.①⑤②③⑥④D.⑤③②①⑥④【答案】B31、某公司的銷售主管李女士在對銷售人員培訓(xùn)前,進(jìn)行了綜合素質(zhì)測評(píng),這屬于()。A.選拔性測評(píng)B.診斷性測評(píng)C.開發(fā)性測評(píng)D.考核性測評(píng)【答案】C32、組織無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí),如果被測評(píng)者為7人左右,討論的時(shí)間一般應(yīng)控制在()分鐘以內(nèi)。A.60B.120C.90D.150【答案】C33、群體決策的優(yōu)點(diǎn)是()。A.群體討論時(shí)不易產(chǎn)生個(gè)人傾向B.能增加決策的可接受性C.要比個(gè)體決策需要更少的時(shí)間D.對決策結(jié)果的責(zé)任清晰【答案】B34、在行業(yè)增長階段后期,為減少競爭壓力,企業(yè)會(huì)采取()。A.增大數(shù)量戰(zhàn)略B.擴(kuò)大地區(qū)戰(zhàn)略C.縱向整合戰(zhàn)略D.多種經(jīng)營戰(zhàn)略【答案】C35、培訓(xùn)的()評(píng)估主要是評(píng)估受訓(xùn)者在心理上對培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)可程度。A.認(rèn)知成果B.技能成果C.情感成果D.績效成果【答案】C36、()可以用來測量受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的態(tài)度、動(dòng)機(jī)以及行為等方面的特征。A.情感成果B.認(rèn)知成果C.技能成果D.績效成果【答案】A37、有關(guān)培訓(xùn)考核評(píng)估制度的說法,錯(cuò)誤的是()。A.目的是檢驗(yàn)培訓(xùn)的最終成果B.為培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度的確立提供依據(jù)C.是規(guī)范培訓(xùn)人員行為的重要途徑D.抽樣選擇員工進(jìn)行培訓(xùn)考核評(píng)估【答案】D38、()信息是指培訓(xùn)實(shí)施與需求在時(shí)間上是否相對應(yīng)。A.培訓(xùn)及時(shí)性B.培訓(xùn)有效性C.培訓(xùn)廣泛性D.培訓(xùn)可信性【答案】A39、勞動(dòng)爭議申請仲裁的時(shí)效期間為()。A.2個(gè)月B.6個(gè)月C.1年D.2年【答案】C40、在人力資源需求預(yù)測的定量方法中,()是先將公司的員工需求量與影響需求量主要因素之間的關(guān)系用數(shù)學(xué)模型表示出來,依此模型及主要因素變量,來預(yù)測公司的員工需求。A.計(jì)算機(jī)模擬法B.馬爾可夫分析法C.定員定額分析法D.經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型法【答案】D41、工資集體協(xié)商的內(nèi)容不包括()A.最低工資標(biāo)準(zhǔn)的確定B.年度平均工資水平及期調(diào)整幅度C.工資分配制度,工資標(biāo)準(zhǔn)和形式D.工資協(xié)議的終止條件與違約責(zé)任【答案】A42、人力資源需求預(yù)測的方法中,()的主要思路是通過觀察歷年企業(yè)內(nèi)部各級(jí)別人數(shù)的變化,找出人事變動(dòng)規(guī)律,以此推斷未來人事變動(dòng)趨勢和狀態(tài)。A.計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型B.馬爾可夫分析法C.計(jì)算機(jī)模型法D.定員定額分析法【答案】B43、你工作中出了一點(diǎn)差錯(cuò),一個(gè)平時(shí)愛打小報(bào)告的同事,跑到上司那里告了你一狀,你覺得上司對你的態(tài)度發(fā)生了很大改變,你會(huì)()。A.主動(dòng)找上司進(jìn)行解釋B.找打小報(bào)告的同事說理C.找平時(shí)被打小報(bào)告的同事,一起研究對付辦法D.反思自己的不足,盡量注意今后不被別人抓住“小辮子”【答案】D44、現(xiàn)代企業(yè)主要的績效工資形式不包括()A.計(jì)件工資制B.傭金制C.薪點(diǎn)工資制D.提成工資制【答案】C45、在培訓(xùn)效果評(píng)估過程中,()是以改進(jìn)而不是以是否保留培訓(xùn)項(xiàng)目為目的的評(píng)估。A.建設(shè)性評(píng)估B.正式評(píng)估C.非正式評(píng)估D.總結(jié)性評(píng)估【答案】A46、以下關(guān)于以任務(wù)或過程為取向的研討的說法,錯(cuò)誤的是()。A.后者重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員的優(yōu)缺點(diǎn)B.前者需要設(shè)計(jì)具有探索價(jià)值的題目C.后者著眼于討論中成員間的相互影響D.前者著眼于達(dá)到某種事先確定的目標(biāo)【答案】A47、職業(yè)教育不包括()。A.就業(yè)前的職業(yè)教育B.農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育C.就業(yè)后的職業(yè)教育D.城市職業(yè)技術(shù)教育【答案】D48、員工的()應(yīng)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、部門業(yè)績和個(gè)人績效考核結(jié)果掛鉤。A.固定薪酬B.基本薪酬C.浮動(dòng)薪酬D.崗位薪酬【答案】C49、()是從行為科學(xué)中分離出來,主要是以權(quán)變管理理論為依據(jù),既吸收了以前各種組織理論有益成果,又強(qiáng)調(diào)應(yīng)按照企業(yè)面臨的內(nèi)外部條件而靈活地進(jìn)行組織設(shè)計(jì)。A.當(dāng)代組織理論B.現(xiàn)代組織理論C.近代組織理論D.古典組織理論【答案】B50、勞動(dòng)爭議仲裁的原則不包括()A.合議原則B.強(qiáng)制原則C.回避原則D.證據(jù)原則【答案】D多選題(共25題)1、員工薪酬定級(jí)時(shí)應(yīng)考慮的因素包括()。A.員工的生活費(fèi)用B.新員工的實(shí)際工作能力C.同地區(qū)同行業(yè)相同或相似崗位的勞動(dòng)力的市場工資水平D.內(nèi)部公平E.物價(jià)調(diào)整【答案】ABC2、培訓(xùn)效果非正式評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)包括()。A.方便易行B.幾乎不要耗費(fèi)額外的時(shí)間和資源C.容易將評(píng)估的結(jié)論用書面的形式表現(xiàn)出來D.減少了一般評(píng)估給受訓(xùn)者帶來的緊張不安E.增強(qiáng)了信息資料的真實(shí)性和評(píng)估結(jié)論的客觀性【答案】ABD3、企業(yè)允許、鼓勵(lì)員工外出培訓(xùn),外出培訓(xùn)的員工需做好的工作包括()。A.員工自己提出申請B.簽訂員工培訓(xùn)合同C.工作日外出學(xué)習(xí)的要提供學(xué)習(xí)考勤單D.工作日外出學(xué)習(xí)的要提供成績學(xué)習(xí)單E.提倡外出全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)以盡快完成培訓(xùn)【答案】ABCD4、確定權(quán)重的方法,常見的有()A.德爾菲法B.馬爾可夫法C.描述法D.客觀實(shí)踐法E.層次分析法【答案】A5、貫徹專業(yè)分工與協(xié)作原則,要十分重視橫向協(xié)調(diào)的問題,下列選項(xiàng)中,屬于主要的措施有()。A.實(shí)行系統(tǒng)管理,部門歸類B.設(shè)立必要的協(xié)調(diào)處理部門C.建立完善的績效管理系統(tǒng)D.成立各個(gè)管理子系統(tǒng),由副總經(jīng)理或部長擔(dān)任負(fù)責(zé)人E.創(chuàng)建協(xié)調(diào)的環(huán)境,提高管理人員的全局觀,增進(jìn)相互溝通【答案】ABD6、工資總額的組成包括()。A.計(jì)時(shí)工資B.計(jì)件工資C.獎(jiǎng)金、津貼和補(bǔ)貼D.加班加點(diǎn)工資E.特殊情況支付的工資【答案】ABCD7、企業(yè)人員的選拔意義體現(xiàn)在,它能夠()。A.保證組織得到高額回報(bào)B.降低員工的辭退率與辭職率C.為員工提供公平競爭的機(jī)會(huì)D.保證人力資源的合理配置E.有效激勵(lì)員工【答案】ABC8、進(jìn)行工資集體協(xié)商時(shí),雇主一方的代表可由()擔(dān)任。A.企業(yè)法定代表人B.企業(yè)工會(huì)的主席C.股東大會(huì)選出的代表D.企業(yè)法定代表人指定的其他人E.當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障行政部門指定的人選【答案】AD9、企業(yè)各類人員計(jì)劃的編制包括()。A.編寫人員配置計(jì)劃B.編寫人員培訓(xùn)計(jì)劃C.編寫人力資源發(fā)展計(jì)劃D.編寫人力資源政策調(diào)整計(jì)劃E.對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估并提出對策【答案】ABD10、員工測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系中的行為環(huán)境要素,主要考察員工的()。A.工作表現(xiàn)B.所處環(huán)境C.身體素質(zhì)D.心理素質(zhì)E.工作業(yè)績【答案】AB11、勞務(wù)派遣單位的職責(zé)包括()。A.向被派遣者支付工資B.為被派遣者提供福利待遇C.為被派遣者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D.監(jiān)督管理被派遣者的具體工作E.為被派遣者提供實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)給付的工作崗位【答案】ABC12、企業(yè)對培訓(xùn)過程實(shí)施評(píng)估,可以選擇的方式包括()。A.委派專人隨機(jī)評(píng)估B.進(jìn)行學(xué)員自我評(píng)估C.委托主辦部門評(píng)估D.委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估E.委派專人跟班評(píng)估【答案】C13、下列屬于世界500強(qiáng)企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工核心標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.始終按照上司指示工作B.注重細(xì)節(jié),追求完美C.不找任何借口D.具有鮮明的個(gè)性【答案】BC14、間接薪酬包括()。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.年終分紅C.員工福利D.津貼補(bǔ)貼E.股票期權(quán)【答案】AC15、培訓(xùn)需求分析就是采用科學(xué)的方法,弄清()。A.培訓(xùn)什么B.用什么方法培訓(xùn)C.為什么要培訓(xùn)D.用什么方式培訓(xùn)E.誰最需要培訓(xùn)【答案】AC16、()屬于人力資源規(guī)劃的外部環(huán)境。A.組織環(huán)境B.科技環(huán)境C.人口環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境E.法律環(huán)境【答案】BCD17、企業(yè)所有員工在勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)工作中應(yīng)遵循的職業(yè)道德行為準(zhǔn)則包括()A.安全第一B.預(yù)防為主C.以人為本D.防治結(jié)合E.獎(jiǎng)懲結(jié)合【答案】ABC18、針對管理性組織和服務(wù)性組織,考評(píng)的主要內(nèi)容是()。A.出勤率B.工作效率C.工作方式D.組織氣氛E.整體素質(zhì)【答案】ABCD19、結(jié)構(gòu)工資制也可稱為()。A.多元化工資B.組合工資C.分解工資D.基本工資E.職務(wù)工資【答案】ABC20、在貫徹專業(yè)分工與協(xié)作原則中,要十分重視橫向協(xié)調(diào)的問題,主要的措施有()。A.實(shí)行系統(tǒng)管理,部門歸類B.設(shè)立必要的協(xié)調(diào)處理部門C.建立完善的績效管理系統(tǒng)D.成立各個(gè)管理子系統(tǒng),由副總經(jīng)理或部長擔(dān)任負(fù)責(zé)人E.創(chuàng)建協(xié)調(diào)的環(huán)境,提高管理人員的全局觀,增進(jìn)相互溝通【答案】ABD21、對企業(yè)培訓(xùn)施過程中評(píng)估,主要作用包括()A.有助于實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工培訓(xùn)資源的合理配置B.保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行C.找出培訓(xùn)不足,總結(jié)教訓(xùn),以便改進(jìn)今后的培訓(xùn)D.有利于培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋和計(jì)劃調(diào)整E.過程監(jiān)測和評(píng)估有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的際效果【答案】BCD22、組織通過工作研究可以實(shí)現(xiàn)()。A.勞動(dòng)組織最優(yōu)化B.工作環(huán)境條件安全化C.人工操作規(guī)范化D.定額水平先進(jìn)合理化E.人機(jī)配置合理化【答案】ABC23、勞動(dòng)關(guān)系的特征包括()A.具有相對性B.具有交換性C.具有平等性和隸屬性D.具有階級(jí)性E.具有人身關(guān)系屬性和財(cái)產(chǎn)關(guān)系屬性相結(jié)合的特點(diǎn)【答案】C24、職業(yè)分類的特征包括()。A.目的性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.規(guī)范性E.群體性【答案】ABCD25、員工測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的工作績效要素包括()。A.工作數(shù)量B.工作質(zhì)量C.工作職責(zé)D.工作成果E.工作效率【答案】ABD大題(共10題)一、某軌道交通裝備公司現(xiàn)在有員工1300多人,該公司根據(jù)集團(tuán)公司的要求,立足集團(tuán)化、國際化和多元化的經(jīng)營格局,不斷深化人才強(qiáng)企的戰(zhàn)略,確立了公司未來10年人才發(fā)展的總目標(biāo),即“人才總量適度,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,素質(zhì)顯著提升,管理體系完善”,以增強(qiáng)企業(yè)人才競爭的優(yōu)勢。最近,人力資源部門正在采集各種相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,擬在今年年底前進(jìn)行一次全面的人力資源供給與需求預(yù)測,為制定未來三年的公司人才發(fā)展總體規(guī)劃提供依據(jù)。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)企業(yè)人力資源管理需求預(yù)測的準(zhǔn)備階段包括哪些具體工作程序?(2)為了采集到真實(shí)、完整和連續(xù)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)哪幾類調(diào)查表?【答案】(1)人力資源需求預(yù)測包括現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測、未來人力資源需求預(yù)測、未來流失人力資源預(yù)測分析,不管是哪一種預(yù)測,其具體程序都包括準(zhǔn)備階段、預(yù)測階段和編制人員需求計(jì)劃。該案例中,針對該公司未來10年人才發(fā)展的總目標(biāo)“人才總量適度,結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,素質(zhì)顯著提升,管理體系完善”和未來三年的公司人才發(fā)展總體規(guī)劃,其在人力需求預(yù)測的準(zhǔn)備階段的具體工作程序應(yīng)包括:①構(gòu)建人力資源需求預(yù)測系統(tǒng)首先,應(yīng)分別從該軌道交通裝備公司的企業(yè)總體戰(zhàn)規(guī)劃、企業(yè)核心競爭力及產(chǎn)品發(fā)展預(yù)測、企業(yè)文化三方面出發(fā),構(gòu)建預(yù)測期企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)性預(yù)測系統(tǒng);其次,基于已有系統(tǒng)結(jié)合企業(yè)各類人才擁有量與結(jié)構(gòu)狀況調(diào)查,及企業(yè)各類崗位各類人才總量與結(jié)構(gòu)比例規(guī)范,構(gòu)建預(yù)測期企業(yè)人力資源總量與結(jié)構(gòu)預(yù)測系統(tǒng);最后,在前期系統(tǒng)構(gòu)建的基礎(chǔ)上,形成HR預(yù)測模型,并對預(yù)測模型進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),不斷修正。②人員預(yù)測環(huán)境與影響因素分析預(yù)測環(huán)境與影響因素分析要全面、客觀、有針對性。常見的環(huán)境分析方法有:SWOT分析法和競爭五要素分析法,分別適用于不同的情形:SWOT分析主要幫助該軌道交通裝備企業(yè)進(jìn)行有關(guān)企業(yè)競爭力的分析;競爭五要素分析法主要幫助該企業(yè)進(jìn)行行業(yè)競爭環(huán)境的分析。③崗位分類不同崗位的定員定額情況差別很大,為了便于進(jìn)行人員資料的搜集和人員需求的預(yù)測,應(yīng)首先把崗位進(jìn)行分類。針對該軌道交通裝備企業(yè),可以嘗試按企業(yè)專門技能人員、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。④資料采集與初步處理a.?dāng)?shù)據(jù)的采集不同企業(yè)不同崗位人員的情況各不相同,要采集的數(shù)據(jù)也不完全相同,采用的方法也多種多樣。一般而言,收集資料的方法主要有查閱資料、實(shí)地調(diào)研兩種,無論哪一種方法都需要設(shè)計(jì)相應(yīng)的調(diào)查表,為了便于數(shù)據(jù)的處理和分析,要求采集的數(shù)據(jù)要真實(shí)、完整、連續(xù)。針對該企業(yè),可以設(shè)計(jì)如設(shè)備變動(dòng)情況調(diào)查表、企業(yè)人員數(shù)量、結(jié)構(gòu)(學(xué)歷、職稱、年齡等)統(tǒng)計(jì)表、新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目情況調(diào)查表等。b.?dāng)?shù)據(jù)的初步處理采集來的數(shù)據(jù)通常比較粗糙,不能直接進(jìn)行分析,需要進(jìn)行初步處理,對進(jìn)行過改革、重組的企業(yè)而言更是如此。具體的處理方式如下:二、某知名運(yùn)動(dòng)品牌公司每年都要招聘一定數(shù)量的應(yīng)屆畢業(yè)生,該公司選拔人才時(shí),一般都要經(jīng)歷筆試和面試兩輪選拔。參加筆試的畢業(yè)生按一定數(shù)量或者比例進(jìn)入面試,面試過程中,面試考官按照預(yù)定的方案向應(yīng)聘者提問,應(yīng)聘者按要求作答。隨著討論問題的減少,面試進(jìn)入尾聲,這時(shí)面試考官會(huì)給應(yīng)聘者一定時(shí)間,由應(yīng)聘者提幾個(gè)自己關(guān)心的問題。面試結(jié)束后,面試考官會(huì)立即整理記錄,根據(jù)應(yīng)聘者回答問題的情況及總體印象做出最終評(píng)定。在面試過程中,面試考官通常提出以下四個(gè)題目:(1)請問您在哪些單位實(shí)習(xí)過?(2)您認(rèn)為一個(gè)人成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?(3)我們發(fā)現(xiàn)您的知識(shí)與技能結(jié)構(gòu)不太適合我們公司的要求,您怎么看這個(gè)問題?(4)假如現(xiàn)在讓你做公司的銷售部經(jīng)理,您會(huì)怎么做?請根據(jù)本案例回答下列問題:(1)簡單描述筆試的優(yōu)點(diǎn)和局限性。(2)該公司在面試中提出的問題各屬于哪種類型的面試題?(3)上述提問方式具有哪些優(yōu)點(diǎn)?【答案】(1)筆試的優(yōu)點(diǎn)是:①可以同時(shí)對大批應(yīng)聘者進(jìn)行測試,這樣成本相對較低,費(fèi)時(shí)少、效率高。②筆試試題設(shè)計(jì)可經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)推敲,多方咨詢,具有較高的信度和效度,科學(xué)性強(qiáng)。③試卷評(píng)判比較客觀,體現(xiàn)出公平、準(zhǔn)確的特點(diǎn),成為測評(píng)應(yīng)聘者素質(zhì)的一個(gè)重要依據(jù)之一。④應(yīng)聘者的心理壓力相對較小,較易發(fā)揮正常水平。⑤涵蓋范圍廣泛,測試內(nèi)容呈多樣性,可以對應(yīng)聘者的知識(shí)以及通用性能力進(jìn)行多方面的測試。⑥可以構(gòu)建試題庫長期使用,其測試的結(jié)果也可以作為檔案材料長期保存,以備以后參考查詢。局限性是:①無法考查應(yīng)聘者的思想品德修養(yǎng)、工作態(tài)度、口頭表達(dá)能力、靈活應(yīng)變能力、組織管理能力、實(shí)際操作能力等。②可能出現(xiàn)“高分低能”現(xiàn)象,可能使組織真正需要的人才被剔除,而一些不完全符合條件的應(yīng)聘者進(jìn)入下一個(gè)階段的測試。③一些應(yīng)聘者可能由于猜題、押題或依靠欺騙、舞弊等不法手段而獲得高分。④不能對應(yīng)聘者表達(dá)含糊的問題直接進(jìn)行追問,進(jìn)而掌握其真實(shí)的水平。(2)面試題目的類型:①第一個(gè)問題屬于背景性問題。②第二個(gè)問題屬于思維性問題。三、一、問答題1、簡述對員工進(jìn)行績效輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)及常見方式。(14分)【答案】時(shí)機(jī):1、當(dāng)員工需要征求你的意見時(shí)。2、當(dāng)員工需要你解決某個(gè)問題時(shí)。3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以改進(jìn)績效的機(jī)會(huì)時(shí)。4、當(dāng)員工通過培訓(xùn)掌握了新技能時(shí)。方式:1、指示性輔導(dǎo)。2、方向性輔導(dǎo)。3、鼓勵(lì)性輔導(dǎo)。四、吳某是某物流公司貨運(yùn)司機(jī),自2014年1月起,因物流公司效益不好,吳某想利用自己的專長,到社會(huì)上掙點(diǎn)外快。從此,吳便經(jīng)常以請病假為由不上班,在社會(huì)上開出租車。2015年2月8日,物流公司要求吳某提供醫(yī)院開具的病假證明,吳某交不出來,且又無故曠工近一個(gè)月。2015年3月15日該物流公司以吳某無正當(dāng)理由經(jīng)常曠工已超過15天為由將其除名:并以嚴(yán)重違紀(jì)為由將解除勞動(dòng)合同通知書遞交吳某。吳某接到除名通知書后,向物流公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己能夠開出證明自己確實(shí)有病的假條,并承認(rèn)錯(cuò)誤,要求物流公司撤銷除名決定,但此后又不按時(shí)上班。要求撤銷除名決定遭物流公司拒絕后。吳某又多次找上級(jí)有關(guān)部門和他人從中協(xié)調(diào),均無結(jié)果。2015年5月22日吳某向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)提出申訴。仲裁委員會(huì)經(jīng)審查,吳某已超過申訴時(shí)效,答復(fù)吳某此案不予受理。根據(jù)上述材料分析勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)的仲裁是否正確?為什么?【答案】此案是一起因申請仲裁超過時(shí)效,勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)不予受理的案例。本案中仲裁委員會(huì)的處理是正確的,具體分析如下:(1)《勞動(dòng)法》第八十二條規(guī)定,提出仲裁要求的一方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭議發(fā)生之日起60日內(nèi)向勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)提出書面申請。根據(jù)人保部《關(guān)于(中華人民共和國勞動(dòng)法)若干條文的說明》(勞部發(fā)[1994]298號(hào))的規(guī)定,勞動(dòng)爭議發(fā)生之日是指當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利被侵害之日。根據(jù)《勞動(dòng)法》、《企業(yè)勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例》(國務(wù)院117號(hào)令)、《勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)辦案規(guī)則》(勞部發(fā)[1993]276號(hào))規(guī)定,勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)對一般爭議的處理時(shí)效為自組成仲裁庭之日起60日,對特別集體爭議的處理時(shí)效為自組成仲裁庭之日起15日。仲裁委員會(huì)對勞動(dòng)爭議應(yīng)在仲裁時(shí)效內(nèi)審理結(jié)案。(2)《勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)辦案規(guī)則》第三十條還規(guī)定了仲裁時(shí)效延長的情況:仲裁庭處理勞動(dòng)爭議,應(yīng)從組成仲裁庭之日起60日內(nèi)結(jié)案。案情復(fù)雜需要延期的,報(bào)仲裁委員會(huì)批準(zhǔn)后可適當(dāng)延長,但最長延期不得超過30日。第四十三條規(guī)定,仲裁庭處理集體勞動(dòng)爭議,應(yīng)當(dāng)自組成仲裁庭之日起15日內(nèi)結(jié)束。案情復(fù)雜需要延期的,報(bào)經(jīng)仲裁委員會(huì)批準(zhǔn),可以適當(dāng)延期,但是延長的期限不得超過15日。根據(jù)人保部關(guān)于《(企業(yè)勞動(dòng)爭議處理?xiàng)l例>若干問題解釋》(勞部發(fā)[1993]244號(hào))的規(guī)定,企業(yè)開除職工、除名處理職工應(yīng)發(fā)通知書,辭退職工應(yīng)發(fā)證明書。職工對此不服,申請仲裁應(yīng)提供該通知書或證明書。即除名爭議的職工當(dāng)事人,知道其權(quán)利被侵害之日,一般是指職工收到被除名的通知書之日,仲裁機(jī)關(guān)計(jì)算申訴時(shí)效應(yīng)從此日開始。本案中,職工吳某是在3月15日收到被除名通知書的,他知道自己權(quán)利被侵害之日應(yīng)當(dāng)是3月15日,應(yīng)從3月15日開始,在60日內(nèi)向勞動(dòng)爭議仲裁機(jī)關(guān)提出仲裁申請,即在5月17日前提出仲裁請求,而吳某直到5月22日才向勞動(dòng)爭議仲裁機(jī)關(guān)提出仲裁申訴,超過規(guī)定的仲裁時(shí)效(60天)。因此,勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)不予受理符合法律規(guī)定。五、某家電集團(tuán)公司擬招聘地區(qū)銷售主管若干名。人力資源部決定用群體決策法進(jìn)行面試并確定錄用人選,為此成立了由銷售副總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、集團(tuán)銷售部經(jīng)理、地區(qū)資深銷售主管4人組成的面試小組。表2—4是面試小組對甲、乙、丙、丁、戊等5名候選人的評(píng)定結(jié)果。請根據(jù)上述資料?;卮鹨韵聠栴}:1.什么是群體決策法?具有哪些特點(diǎn)?2.請運(yùn)用群體決策法從5名候選人中選出最適合的錄用人選【答案】某家電集團(tuán)公司擬招聘地區(qū)銷售主管若干名。人力資源部決定用群體決策法進(jìn)行面試并確定錄用人選,為此成立了由銷售副總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、集團(tuán)銷售部經(jīng)理、地區(qū)資深銷售主管4人組成的面試小組。表2—4是面試小組對甲、乙、丙、丁、戊等5名候選人的評(píng)定結(jié)果。請根據(jù)上述資料。回答以下問題:1.什么是群體決策法?具有哪些特點(diǎn)?2.請運(yùn)用群體決策法從5名候選人中選出最適合的錄用人選六、A公司是一家剛成立的環(huán)保設(shè)備公司,員工的薪酬制度剛剛確定。管理人員為年薪工資制,技能操作人員實(shí)行崗位技能工資制,公司管理層認(rèn)為,人力資源部組織一次薪酬市場調(diào)查,以全面了解該地區(qū)同行業(yè)的薪酬情況,為確定A公司的薪酬水平提供依據(jù)。請結(jié)合本案例,分析說明設(shè)計(jì)薪酬調(diào)查問卷的具體要求有哪些?(18分)【答案】在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí),應(yīng)將為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的所有信息設(shè)置在其中,然后請有關(guān)人員試填,以發(fā)現(xiàn)并解決調(diào)查表中存在的問題。一般而言,填寫問卷時(shí)間不應(yīng)超過半小時(shí)。設(shè)計(jì)薪酬調(diào)查問卷表格的具體要求如下:(1)明確薪酬調(diào)查問卷要調(diào)查的內(nèi)容,再設(shè)計(jì)表格。保證表格滿足它的使用目的。(2)確保表格中的每個(gè)調(diào)查項(xiàng)目都是必要的,經(jīng)過必要的審核剔除非必要的調(diào)查項(xiàng)目,以提高調(diào)查問卷的有效性和實(shí)用性。(3)請一位同事來填寫表格樣本,傾聽反饋意見,了解表格設(shè)計(jì)是否合理。(4)要求語言標(biāo)準(zhǔn),問題簡單明確。(5)把相關(guān)問題放在一起,例如姓名、年齡、崗位名稱、所屬部門等。(6)盡量采用選擇判斷式提問,盡可能減少表中的文字書寫量。(7)保證留有足夠的填寫空間。記住,一些人手寫時(shí)字體較大。(8)使用簡單的打印樣式以確保易于閱讀,當(dāng)然也可以采用電子問卷,以便于統(tǒng)計(jì)分析軟件處理。(9)如果覺得有幫助,可注明“填表須知”。(10)充分考慮信息處理的簡便性和正確性。如果需要將表格的調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)錄到其他文件中,就應(yīng)該按照同樣的順序排列提問答案的選項(xiàng),以便減少抄錄時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。(11)如果在多種場合需要該信息,可考慮表格帶有復(fù)寫紙,以免不得不多次填寫表格。(12)如果表格收集的數(shù)據(jù)使用OCR和OMR處理,這兩種方法使信息可以自動(dòng)讀入計(jì)算機(jī),表格需要非常仔細(xì)地設(shè)計(jì),保證準(zhǔn)確地完成數(shù)據(jù)處理。七、2、【文件二】類別:電子郵件來件人:孫平工程部經(jīng)理收件人:秦冬人事經(jīng)理日期:5月16日秦經(jīng)理:你好!我是工程部的孫平,去年10月中旬,人力資源部曾要求各部門上報(bào)2011年的大學(xué)生招聘計(jì)劃。由于我部業(yè)務(wù)的特殊性,不僅要求較高的英語水平,而且要懂得一定的專業(yè)知識(shí),這類人員在校內(nèi)招聘的難度很大。此外,由于我們公司薪酬水平較低,即使招聘來也很容易流失,過去幾年的流失率高達(dá)74%。為此我們工程部多次召開會(huì)議,并初步達(dá)成共識(shí):公司需要制定中長期的人才規(guī)劃以吸引并留住優(yōu)秀人才。但是,到底該如何操作,尚無具體方案。我剛和總裁通過電話,他建議我直接與您溝通,不知您有何意見與想法,請盡快告知。文件二的回復(fù)表回復(fù)方式:(請將選項(xiàng)前的口打√)口信函/便函□面談□Email【答案】回復(fù)方式:(請將選項(xiàng)前的□打√)□信函/便函□面談□Email□電話/語音郵件處理時(shí)間□不予處理5月20日下午2點(diǎn)15分回復(fù)內(nèi)容:(1)派員去工程部作人員流失調(diào)查,并分析原因。(2)派員做一份同行業(yè)薪金水平調(diào)查,對比分析國際業(yè)務(wù)部薪金水平情況。(3)派員與流失人員面談,了解流失原因。(4)指定人員到國際業(yè)務(wù)部聽取意見,草擬適合公司特點(diǎn)的中長期人才規(guī)劃。(5)修改完善員工培訓(xùn)管理規(guī)劃,重點(diǎn)突出英語培訓(xùn)。(6)派員與財(cái)務(wù)等部門溝通,了解公司工資承受能力,決定國際業(yè)務(wù)部人員薪金提升幅度的可能性。(7)建立吸引員工、留住人才的機(jī)制。八、某大型國有企業(yè)實(shí)行員工收入與崗位、技能、貢獻(xiàn)和效益“四掛釣”的工資獎(jiǎng)金分配制度。其具體內(nèi)容如下:一是以實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值為依據(jù),確定崗位等級(jí)和分配標(biāo)準(zhǔn)。該企業(yè)將全部崗位劃分為科研、管理和生產(chǎn)三大類,每類又細(xì)分出10?12個(gè)等級(jí),每個(gè)等級(jí)都有相應(yīng)的工資和獎(jiǎng)金分配標(biāo)準(zhǔn)。為了推進(jìn)技術(shù)領(lǐng)先的發(fā)展戰(zhàn)略,在倡導(dǎo)公平競爭的前提下,該企業(yè)對科研人員實(shí)行職稱聘任制,每3年一聘??蒲腥藛T實(shí)行職稱工資制,管理人員實(shí)行職務(wù)工資制,工人實(shí)行崗位技能工資制。科研崗位的平均工資是管理崗位的2倍,是生產(chǎn)崗位的4倍。二是以崗位性質(zhì)、任務(wù)完成情況和企業(yè)效益為依據(jù),確定獎(jiǎng)金分配數(shù)額。該企業(yè)每年都對科研、管理和生產(chǎn)工作中有突出貢獻(xiàn)的人員給予重獎(jiǎng),最高的可達(dá)到10萬元??傮w上看,獎(jiǎng)金是崗位工資的1?3倍。這種加大獎(jiǎng)金分配力度的做法,進(jìn)一步拉開了工資分配的差距。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)該企業(yè)推行的“四掛鉤”工資獎(jiǎng)金分配制度有哪些優(yōu)點(diǎn)?(12分)(2)您對完善該企業(yè)的工資獎(jiǎng)金分配制度還有哪些更好的建議?(8分)【答案】(1)該企業(yè)工資獎(jiǎng)金分配制度的主要優(yōu)勢是:①“四掛鉤”工資獎(jiǎng)金分配制度,同時(shí)考慮了崗位特點(diǎn)、員工技能水平、員工貢獻(xiàn)和企業(yè)效益四個(gè)方面,是一種綜合平衡性的工資資金分配體系。(2分)②將企業(yè)全部崗位劃分為科研、管理和生產(chǎn)三大類,有利于對不同崗位的員工工資獎(jiǎng)金進(jìn)行分類管理。(2分)③將每類崗位細(xì)分為10?12等級(jí),每個(gè)等級(jí)都有相應(yīng)的工資和獎(jiǎng)金分配標(biāo)準(zhǔn),能充分體現(xiàn)各類崗位的勞動(dòng)差別和員工的實(shí)際貢獻(xiàn)。(2分)④該企業(yè)工資獎(jiǎng)金分配制度重點(diǎn)突出,偏重于技術(shù)人員,使關(guān)鍵技術(shù)人才的工資水平高于一般可替代性強(qiáng)的員工工資水平,在市場中具有更強(qiáng)的競爭力。(2分)⑤采用加大獎(jiǎng)金分配力度的做法拉開工資分配的差距,有利于激勵(lì)員工不斷提髙自身的貢獻(xiàn)率,從而促進(jìn)企業(yè)效益的增長。(2分)⑥鼓勵(lì)公平競爭,對科技人員實(shí)施聘任制,促進(jìn)了薪資制度的動(dòng)態(tài)化管理。(2分)(2)對完善該企業(yè)工資獎(jiǎng)金分配制度的建議:①掌握市場同類企業(yè)薪資水平的新變化,及時(shí)調(diào)整收入水平,提高薪資的外部競爭力。(2分)②不斷完善績效管理制度,為薪資制度的運(yùn)行提供依據(jù),保證薪資對內(nèi)公平性。(2分)③在貫徹薪資制度的過程中會(huì)遇到各種問題,因此需要建立并完善溝通平臺(tái),不斷發(fā)現(xiàn)問題,提出對策,逐步加以完善。(2分)④注意長期激勵(lì)與短期激勵(lì)相結(jié)合,對高層管理者、核心技術(shù)人員和有突出貢獻(xiàn)的員工推行長期激勵(lì),如年薪制、期權(quán)和股權(quán)計(jì)劃等。(2分)九、某裝備制造公司擁有員工1500多名,其中管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和和技能操作人員比例一直穩(wěn)定在1:3:6。根據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)劃,公司制定了未來10年的總體發(fā)展規(guī)劃,推出了“堅(jiān)持技術(shù)優(yōu)先,爭做一流裝備制造企業(yè),事事爭第一”的目標(biāo)。公司在人力資源管理方面,還應(yīng)該制定切實(shí)可行的人力資源規(guī)劃,因此,公司分別在人力資源部、黨群工作部抽調(diào)一名主管,組建人力資源規(guī)劃小組,負(fù)責(zé)起草《公司未來五年人力資源發(fā)展規(guī)劃》,人力資源部門對規(guī)劃和實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。請結(jié)合案例,回答以下問題:(1)人力資源規(guī)劃小組應(yīng)采用哪些步驟來制定人力資源規(guī)劃?(14分)(2)為什么要對規(guī)劃及其實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),應(yīng)注意哪些問題?(4分)【答案】(1)狹義的人力資源規(guī)劃即企業(yè)的各類人員規(guī)劃,作為人力資源管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性活動(dòng),其核心部分包括:人力資源需求預(yù)測、人力資源供給預(yù)測及供需綜合平衡三項(xiàng)工作。具體來說,本案例中,人力資源規(guī)劃小組應(yīng)采用以下步驟來制定人力資源規(guī)劃:①調(diào)查、收集和整理涉及企業(yè)戰(zhàn)略決策和經(jīng)營環(huán)境的各種信息。②根據(jù)企業(yè)或部門的實(shí)際情況確定其人員規(guī)劃期限,了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況,為預(yù)測工作準(zhǔn)備精確而翔實(shí)的資料。③在分析人力資源需求和供給的影響因素的基礎(chǔ)上,采用定性和定量相結(jié)合,以定量為主的各種科學(xué)預(yù)測方法對企業(yè)未來人力資源供求進(jìn)行預(yù)測。④制定人力資源供求協(xié)調(diào)

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