遼寧省丹東市私立冠星中學(xué)高三生物期末試卷含解析

遼寧省丹東市私立冠星中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽

（

）A．對維持細胞的形態(tài)有著重要作用

B．是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分C．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

D．對維持生物體的生命活動有重要作用參考答案：D2.如圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強度變化Ⅱ、植物吸收二氧化碳的變化Ⅲ的數(shù)量關(guān)系。下列不正確的敘述是A．Ⅲ與時間軸交點c、e表示光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用釋放的二氧化碳B．a(chǎn)點的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關(guān)C．從c點開始合成有機物，至e點有機物合成停止D．增大曲線Ⅲ與時間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強度、提高二氧化碳濃度、適宜的溫度和充足的水分供應(yīng)等。參考答案：C3.有關(guān)編碼區(qū)與非編碼區(qū)的敘述，正確的是

（

）A．編碼區(qū)能夠編碼蛋白質(zhì)，非編碼區(qū)有RNA聚合酶的結(jié)合位點B．編碼區(qū)能直接合成蛋白質(zhì)，非編碼區(qū)不能直接合成蛋白質(zhì)C．編碼區(qū)是RNA聚合酶的結(jié)合位點，非編碼區(qū)不能與RNA聚合酶結(jié)臺D．編碼區(qū)能夠編碼蛋白質(zhì)，非編碼區(qū)能夠表達遺傳信息參考答案：A4.血漿滲透壓大小與下列哪一項無關(guān)A．血漿中白蛋白的濃度

B．血漿中Cl-濃度C．血漿蛋白的分子質(zhì)量

D．血漿中Na＋濃度參考答案：C5.2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予了發(fā)現(xiàn)細胞囊泡運輸調(diào)控機制的三位科學(xué)家，下列有關(guān)囊泡的敘述，正確的是A．細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)B．胰島素經(jīng)囊泡運輸分泌到胞外體現(xiàn)了膜的選擇透過性C．溶酶體的形成與高爾基體形成的囊泡有關(guān)D．突觸前膜利用囊泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程不消耗ATP參考答案：C解析：本題考查與囊泡有關(guān)的轉(zhuǎn)錄、細胞器、分泌蛋白形成等知識。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA通過核孔進入細胞核；胰島素通過囊泡分泌到細胞外體現(xiàn)了細胞膜的流動性；溶酶體是高爾基體形成的囊泡形成的；突觸前膜釋放通過胞吐神經(jīng)遞質(zhì)消耗ATP。6.甲、乙、丙分別表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞，以下說法正確的是①甲產(chǎn)生的是次級精母細胞②乙產(chǎn)生的是次級卵母細胞或極體③乙產(chǎn)生的是體細胞④丙產(chǎn)生的是體細胞A.①②

B.①④

C.①③

D.③④參考答案：【知識點】E4

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】C解析：①由以上分析可知該動物為雄性動物，甲細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，則甲細胞的名稱為初級精母細胞，其產(chǎn)生的子細胞為次級精母細胞，①正確；②乙細胞處于有絲分裂后期，其產(chǎn)生的是體細胞，②錯誤；③乙細胞處于有絲分裂后期，其產(chǎn)生的是體細胞，③正確；④由以上分析可知該動物為雄性動物，丙處于減數(shù)第二次分裂后期，則丙細胞的名稱為次級精母細胞，其產(chǎn)生的子細胞為精細胞，④錯誤。故本題選C。7.在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是

A.著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂

B.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D.染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：B8.已知某生態(tài)系統(tǒng)中，一只鷹增重1kg要吃5kg小鳥；小鳥增重0.5kg要吃4kg昆蟲；而昆蟲增重100kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為

A．0.5％

B．0.25％

C．0.05％

D．0.025％參考答案：答案：B9.為了驗證在有絲分裂過程中，染色體上的兩條姐妹染色單體之間也可能發(fā)生部分交換。將植物分生區(qū)細胞置于含有BrdU的培養(yǎng)基中讓其不斷增殖，并在顯微鏡觀察不同細胞周期的中期細胞。原理是DNA復(fù)制時BrdU可代替胸腺嘧啶脫氧核苷酸摻入到DNA子鏈中，經(jīng)特殊染色后，DNA的一條單鏈摻有BrdU著色深，而DNA的兩條單鏈都摻有BrdU則著色淺。下列說法正確的是A.若不發(fā)生部分交換，第一次分裂中期兩條姐妹染色單體，一條著色較深，另一條較淺B.若不發(fā)生部分交換，第二次分裂中期兩條姐妹染色單體，一條著色較深，另一條較淺C.若第一次分裂前期發(fā)生部分交換，則中期著色較淺的染色單體上一定有著色較滌的部分D.若第二次分裂前期發(fā)生部分交換，則中期著色較深的染色單體上不會有著色較淺的部分參考答案：B若不發(fā)生部分交換，由于DNA分子的半保留復(fù)制，每個DNA分子中均有一條鏈摻有BrdU，因此第一次分裂中期兩條姐妹染色單體著色均深，A錯誤；若不發(fā)生部分交換，第二次分裂中期兩條姐妹染色單體，一個DNA分子兩條鏈均摻有BrdU，還有一個DNA分子只有一條鏈摻有BrdU，因此一條著色較淺，另一條較深，B正確；若第一次分裂前期發(fā)生部分交換，由于每個DNA分子中均有一條鏈摻有BrdU，則中期染色單體為著色較深，C錯誤；若第二次分裂前期發(fā)生部分交換，則中期著色較深的染色單體上會有著色較淺的部分，D錯誤。10.下列關(guān)于藍藻的敘述中,錯誤的是A.藍藻與小球藻都有核糖體、細胞膜B.遺傳物質(zhì)是DNAC.含有藻藍素和葉綠素,能進行光合作用D.發(fā)生“水華”的某湖泊中的全部藍藻屬于一個種群參考答案：D【分析】原核細胞（如細菌、藍藻）與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻克{藻是原核生物，小球藻是真核生物，兩者都具有細胞膜、核糖體，A正確；原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B正確；藍藻沒有葉綠體，但是有葉綠素和藻藍素，可以進行光合作用，C正確；藍藻是一類生物，包括發(fā)菜、顫藻、念珠藻等，因此發(fā)生“水華”的某湖泊中的全部藍藻屬于多個種群，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同以及常見的真核細胞和原核細胞，明確藍藻屬于原核生物，是一類生物的總稱。11.科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體。為確定突變基因的顯隱性及其位置，設(shè)計了雜交實驗方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示)，以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有關(guān)敘述不正確的是

(

)A.若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0B.若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1C.若突變基因位于X染色體上且為隱性，則Q和P值分別為1、1D.若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為1/2、1/2參考答案：C12.從細胞中提取某種特定的蛋白質(zhì)比提取DNA難度大，其原因不是(

)A．蛋白質(zhì)對溫度、鹽濃度、pH等條件更敏感，更易失活B．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)多樣，理化性質(zhì)各不相同，使得蛋白質(zhì)的提取沒有統(tǒng)一的方法C．提取某種特定的蛋白質(zhì)需據(jù)其特性摸索提取的程序D．提取血紅蛋白程序可分為樣品處理、粗分離、純化、純度的鑒定四大步參考答案：D13.在噬菌體侵染細菌的實驗中，用不同放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體分別侵染大腸桿菌，適當(dāng)時間后對標(biāo)記物質(zhì)進行檢測，放射性主要存在于沉淀物中的是（）A．3H標(biāo)記 B．32P標(biāo)記 C．35S標(biāo)記 D．32P和35S標(biāo)記參考答案：B【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、噬菌體侵染細菌過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：A、DNA和蛋白質(zhì)組成元素都有C、H、O、N，3H能標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，放射性同位素分布在離心管的沉淀物和上清液中，A錯誤；B、32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，進入大腸桿菌，所以噬菌體侵染細菌并經(jīng)離心后，含32P的放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中，B正確；C、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，不進入大腸桿菌，所以噬菌體侵染細菌并經(jīng)離心后，含35S的放射性同位素主要分布在離心管的上清液中，C錯誤；D、含35S的放射性同位素主要分布在離心管的上清液中，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查噬菌體浸染細菌的實驗，考查學(xué)生對教材實驗的掌握情況，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于中等難度題．14.下列過程中，全部能夠依賴生物膜的融合來實現(xiàn)的一組是（

）

①雜交瘤細胞的獲得

②突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)

③卵細胞與精子的受精作用④氧氣進入細胞中的線粒體

⑤胰島B細胞分泌胰島素A．①②③④⑤

Ｂ．①②③⑤

C．②③④⑤

D．①②⑤參考答案：B15.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（）A.在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.在與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案：C激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)，隨著血液循環(huán)到達相應(yīng)的組織器官，調(diào)節(jié)其生理過程；酶在細胞內(nèi)或分泌到細胞外催化特定化學(xué)反應(yīng)；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進入組織液（突觸間隙），A錯誤；部分激素是蛋白質(zhì)，部分是脂質(zhì)等；酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，B錯誤；激素和神經(jīng)遞質(zhì)是信息分子，需要與特定的受體分子結(jié)合，酶也需要與特定的分子結(jié)合催化化學(xué)反應(yīng)，C正確；酶化學(xué)反應(yīng)前后數(shù)量和化學(xué)性質(zhì)不變，激素和神經(jīng)遞質(zhì)作用后就失去活性，D錯誤?！究键c定位】人體內(nèi)酶和信息分子的相關(guān)知識?！久麕燑c睛】酶與激素的區(qū)別

產(chǎn)生

化學(xué)本質(zhì)

作用機制

激素

內(nèi)分泌細胞

蛋白質(zhì)、多肽、固醇、單胺等

作為信號分子作用于相應(yīng)的靶細胞，并在發(fā)揮作用后被滅活

酶

幾乎所有的活細胞(人成熟的紅細胞除外)

絕大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA

作為催化劑降低反應(yīng)的活化能，在化學(xué)反應(yīng)的前后其質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)均不發(fā)生改變

16.感染赤霉菌而患惡苗病的水稻，要比周圍的健康植株高50%以上，由此可推測赤霉菌A.能產(chǎn)生赤霉素，促進細胞伸長

B.能產(chǎn)生促進植株增高的植物激素C.能產(chǎn)生赤霉素，促進植株發(fā)育

D.能產(chǎn)生促進植株增高的特殊物質(zhì)參考答案：D17.下列與遺傳變異有關(guān)的敘述，正確的是A．基因型為Aa的豌豆在進行減數(shù)分裂時，產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1B．基因的自由組合定律的實質(zhì)是，在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合C．三倍體無籽西瓜不能結(jié)出種子，這種變異屬于不可遺傳的變異D．基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變參考答案：D【知識點】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用解析：植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比不等，雄配子數(shù)量遠遠多于雄配子數(shù)量；基因的自由組合定律的實質(zhì)是，在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合；三倍體無籽西瓜不能結(jié)出種子，這種變異屬于可遺傳的變異?！舅悸伏c撥】注意非等位基因有位于同源染色體上的也有位于非同源染色體上的。18.圖中甲、乙表示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是A．甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B．甲過程在細胞核內(nèi)進行，乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行C．DNA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次參考答案：D19.右圖中是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自能的關(guān)系圖，m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是(

)A．相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解，則M1的耗氧量多B．同一個體不同細胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達C．m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同D．不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同參考答案：B20.與傘藻相比，藍藻不具有的細胞結(jié)構(gòu)是A.核膜

B.核糖體

C.細胞質(zhì)

D.細胞膜參考答案：A21.“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施（）A．小流域綜合治理生態(tài)工程 B．城市環(huán)境生態(tài)工程C．大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程 D．濕地生態(tài)恢復(fù)工程參考答案：C【考點】生態(tài)恢復(fù)工程．【分析】1、小流域綜合治理生態(tài)工程的問題是：小流域（河流各級支流的集水區(qū)域）水土流失比較嚴重；措施：保土蓄水、耕作、林草、生物等，層層設(shè)防控制土壤侵蝕．2、城市環(huán)境生態(tài)工程的問題是城市嚴重的環(huán)境污染；措施：進行城市生態(tài)分區(qū)；推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝，減少污染產(chǎn)出；治理污染，廢棄物資源化利用；建立監(jiān)督法制等．3、大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程的問題是荒漠化；措施：森林或草原植被恢復(fù)、水土保持等．4、濕地生態(tài)恢復(fù)工程的問題是地球80%的濕地資源遭破壞，措施：采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植，及建立緩沖帶等，使受干擾的濕地得以恢復(fù)【解答】解：A、小流域綜合治理生態(tài)工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等，層層設(shè)防控制土壤侵蝕，A錯誤；B、城市環(huán)境生態(tài)工程的措施有進行城市生態(tài)分區(qū)；推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝，減少污染產(chǎn)出；治理污染，廢棄物資源化利用；建立監(jiān)督法制等，B錯誤；C、大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程的措施是森林或草原植被恢復(fù)、水土保持等，C正確；D、濕地生態(tài)恢復(fù)工程采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植，及建立緩沖帶等，使受干擾的濕地得以恢復(fù)，D錯誤．故選：C．

22.大腸桿菌pUC118質(zhì)粒具有氨芐青霉素抗性基因，某限制性核酸內(nèi)切酶唯一切點位于該質(zhì)粒的lacZ基因中。在特定的選擇培養(yǎng)基中，若lacZ基因沒有被破壞，則大腸桿菌菌落呈藍色；若lacZ基因被破壞，則菌落呈白色。右圖表示轉(zhuǎn)基因操作過程。下列說法錯誤的是A．作為受體大腸桿菌應(yīng)不含氨芐青霉素抗性基因，以便于篩選B．若大腸桿菌的菌落為白色，則有質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌C．選擇培養(yǎng)基中除必需的營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入適量氨芐青霉素D．應(yīng)選擇藍色菌落的大腸桿菌進行擴大培養(yǎng)參考答案：D23.對下列四幅圖的描述正確的是A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的參考答案：A24.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身和黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身。F1自交產(chǎn)生F2，下列說法正確的是（）A．取F2中的雌雄果蠅自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為5：3B．取F2中的雌雄果蠅自交，后代中灰身和黑身果蠅的比例為3：1C．將F2的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為1：8D．將F2的灰身果蠅取出，讓其自交，后代中灰身和黑身果蠅的比例為5：1參考答案：D25.圖中①～③表示的是生物體內(nèi)3種有機分子的結(jié)構(gòu)。其中①僅存在于植物細胞中，有關(guān)說法正確的是A.①存在于所有植物細胞 B．②中也含有與a類似的結(jié)構(gòu)，且參與轉(zhuǎn)錄的過程C．細胞中沒有①就不能產(chǎn)生③ D．沒有③時，細胞不能合成?參考答案：D26.下列有關(guān)實驗操作及顯色結(jié)果的敘述中，錯誤的是（

）

A．在常溫條件下，稀蛋清溶液與雙縮脲試劑作用呈紫色

B．在沸水浴條件下，菜花細胞中提取的DNA與二苯胺作用呈藍色

C．用酒精洗去浮色后，花生子葉細胞中的脂肪與蘇丹Ⅳ作用呈橘黃色

D．在常溫條件下，溴麝香草酚藍水溶液可與CO2作用呈黃色參考答案：C27.生物膜在結(jié)構(gòu)上沒有直接相連的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與外層核膜

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜C．高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與線粒體外膜參考答案：C28.酶和ATP在生命活動中至關(guān)重要，以下關(guān)于酶和ATP的敘述中正確的是A．具有催化功能的酶都由氨基酸通過脫水縮合形成(

)B．ADP合成ATP時，能量儲存在遠離A的第三個高能磷酸鍵內(nèi)C．主動運輸過程中ADP的含量會明顯增加D．酶在合成時需要ATP，ATP在水解和合成時也需要酶

參考答案：D29.在某細胞中存在吸能反應(yīng)：葡萄糖+果糖M．下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述，正確的是（）A．組成M和酶的元素均為C、H、OB．葡萄糖和果糖都是不能水解的糖C．催化該反應(yīng)的酶也能催化M的水解D．吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系參考答案：B【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】蔗糖是由葡萄糖和果糖組成的，因此M是蔗糖，催化葡萄糖和果糖形成蔗糖的酶是合成酶，催化蔗糖水解的酶是水解酶；酶的催化作用具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)；ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，吸能反應(yīng)一般與ATP水解相偶聯(lián)．【解答】解：A、催化葡萄糖和果糖結(jié)合形成蔗糖的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其組成元素是C、H、O、N等，A錯誤；B、葡萄糖和果糖都是單糖，不能水解，B正確；C、催化該反應(yīng)的酶是合成酶，催化M的酶是水解酶，C錯誤；D、ATP是細胞生命活動的直接能源物質(zhì)，吸能反應(yīng)一般與ATP水解相偶聯(lián)，D錯誤．30.右圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是A．①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)B．③在細胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)C．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所D．蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量參考答案：C31.下列有關(guān)氨基酸、多肽鏈和蛋白質(zhì)的敘述正確的是Ａ.都只有CHON四種元素

Ｂ.遇雙縮脲試劑都顯紫色Ｃ.都通過主動運輸進入細胞

Ｄ.通常都含有羧基參考答案：D32.將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA/（赤霉素）溶液、BA（一種細胞分裂素）溶液、未加激素的對照組溶液中，一段時間后檢測葉綠素含量，并與實驗前葉綠素含量作比較，所得結(jié)果如圖所示．下列分析最為合理的是（）A．對照組中葉綠素的分解不受激素調(diào)節(jié)B．BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮C．GA可以延緩葉綠素分解，而BA沒有此作用D．GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用參考答案：B【考點】植物激素的作用．【分析】分析題圖可知：一定濃度的GA/（赤霉素）溶液處理，一定時間內(nèi)能夠保持葉綠素不被分解；BA（一種細胞分裂素）溶液與未加激素的對照組相對比，葉綠素分解較慢，BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮；據(jù)此答題．【解答】解：A、對照組中葉綠素的分解也受激素調(diào)節(jié)，A錯誤；B、根據(jù)試題分析，BA（一種細胞分裂素）溶液與未加激素的對照組相對比，葉綠素分解較慢，BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮，B正確；C、根據(jù)試題的分析，GA可以延緩葉綠素分解，BA也有此作用，C錯誤；D、題干中沒有GA和BA共同作用的組別，故不能說明GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用，D錯誤．故選：B．33.在葉綠體中，ATP和ADP的運動方向是

（

）A．ATP與ADP同時由類囊體的薄膜向葉綠體基質(zhì)運動B．ATP與ADP同時由葉綠體的基質(zhì)向類囊體的薄膜運動C．ATP由類囊體的薄膜向葉綠體的基質(zhì)運動，ADP的運動方向則正好相反D．ADP由類囊體的薄膜向葉綠體的基質(zhì)運動，ATP則是向相反方向運動參考答案：C34.2011年“六?五”世界環(huán)境日的中國主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。下列選項中，符合這一主題的是（

）

A.多步行、少開車

B.經(jīng)常使用一次性筷子

C.多吃肉、少吃素

D.盡量多用空調(diào)參考答案：A35.所有組織都可進行

(

)A．糖酵解

B．糖異生

C．兩者都是

D．兩者都不是參考答案：A解析：

糖異生作用僅發(fā)生在肝臟中。36.關(guān)于生物變異的下列說法，正確的是()A．聯(lián)會時的交叉互換實現(xiàn)了染色體上等位基因的重新組合B．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子C．基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性，是生物變異的根本來源D．育種可以培育出新品種，也可能得到新物種參考答案：D[聯(lián)會時的交叉互換實現(xiàn)了同源染色體上非等位基因的重新組合，A錯誤；用秋水仙素處理單倍體植株后得到的不一定是純合子，如AAaa就不是純合子，B錯誤；基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性，是生物變異的一個重要來源，基因突變是生物變異的根本來源，C錯誤；通過育種可培育出新品種，也可得到新物種，如多倍體育種獲得的四倍體等，D正確。]37.細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述錯誤的是（

）A．植物細胞能進行過程①和③或過程①和④B．真核細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中能進行過程①和②C．動物細胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多D．乳酸菌細胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生[H]，過程③消耗[H]參考答案：B38.下列關(guān)于細胞生理活動的敘述正確的是

A．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段B．與腎小管上皮細胞吸收葡萄糖密切相關(guān)的細胞器只有線粒體C．取一小塊植物的葉片進行組織培養(yǎng)，經(jīng)脫分化和細胞分裂可以形成愈傷組織D．選取B淋巴細胞進行增殖培養(yǎng)，即可獲得單克隆抗體參考答案：C39.圖1、圖2表示某生物部分染色體發(fā)生的變化，①和②、③和④互為同源染色體，則圖所示的變異（）A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異 B．基因的數(shù)目均發(fā)生改變C．均使生物的性狀發(fā)生改變 D．均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中參考答案：D【考點】基因重組及其意義；染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型；生態(tài)工程的概念及其目標(biāo)．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：由于圖1只①和②互為同源染色體，所以它們之間的交換屬于基因重組；而圖2中②和③是非同源染色體，它們之間的移接屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、圖1是發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期四分體的非姐妹染色單體的交叉互換，屬于可遺傳變異中的基因重組，不屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異，圖2是非同源染色體上發(fā)生的變化，屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異中的易位，A錯誤；B、基因重組過程中基因的數(shù)目沒有改變，染色體片段的易位也不會改變基因數(shù)目，B錯誤；C、基因重組不一定導(dǎo)致生物性狀的改變，但是染色體結(jié)構(gòu)變異會使生物性狀改變，C錯誤；D、基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，染色體結(jié)構(gòu)變異可發(fā)生在有絲分裂過程中，也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D正確．故選：D．【點評】本題考查了基因重組中四分體的交叉互換和染色體結(jié)構(gòu)變異的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．40.某種植物果實重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果實重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為150g和270g.現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交，F(xiàn)1中重量為190g的果實所占比例為

A．3/64

B．5/64

C．12/64

D．15/64參考答案：D隱性純合aabbcc和顯性純合子AABBCC，則F1為AaBbCc，自交后190克的應(yīng)為只有兩個顯性基因、四個隱性基因的后代。故為15/64，選D。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（22分）果蠅是遺傳學(xué)的經(jīng)典實驗材料，果蠅中的長翅與短翅、紅眼與白眼、灰身與黑身為三對相對性狀（設(shè)翅型基因為A、a，眼色基因為B、b，體色基因為H、h）?，F(xiàn)有兩只果蠅交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表：表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌果蠅3100雄果蠅3131請分析回答：（1）子代紅眼長翅的雌果蠅中，純合子與雜合子的比例為

。（2）上述翅型與眼色這兩對相對性狀的遺傳，遵循什么規(guī)律？

，請說出你的判斷理由

。（3）已知紅眼基因部分片段的堿基排列如下圖。由該基因片段控制合成的多肽中，含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸”的氨基酸序列（脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。則翻譯上述多胎的mRNA是由該基因的

鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中的①或②表示）。此mRNA的堿基排列順序是

。（4）果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料。根據(jù)下圖及所學(xué)知識回答下列問題：

①果蠅的第IV號染色體很小，基因較少，所以第Ⅳ號染色體為三體的果蠅可以存活并能正常繁殖。有兩只第IV號染色體為三體的雌雄果蠅雜交，所得F1中正常果蠅占________。②一群純合長翅果蠅中，子代中出現(xiàn)了一只無翅的突變雄果蠅。你怎樣判斷是顯性還是隱性突變。

。（5）在一個穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中，出現(xiàn)了一只黑身的雄果蠅，假如已弄清黑身是隱性性狀。請設(shè)計實驗探究黑身基因是位于常染色體上，還是X染色體上。①步驟：第一步：用純種灰身雌性果蠅與變異的黑身雄性果蠅交配，得子一代。子一代全是灰身。第二步：

。②預(yù)測結(jié)果：a．

。b．

。

參考答案：答案：（1）1∶5（2）基因的自由組合定律

控制眼色的基因位于X染色體上，控制翅型的基因位于常染色體上

（3）②

CCUGAAGAGAAG（4）①1／4

②用這只無翅的突變雄果蠅與長翅雌果蠅交配，

若后代出現(xiàn)無翅果蠅，則為顯性突變，不出現(xiàn)無翅果蠅是隱性突變。（5）①將子一代的灰身雌性果蠅與原種群的純合灰身雄性果蠅雜交

②a如果后代全是灰身果蠅，則黑身基因在常染色體上

b如果后代出現(xiàn)雄性黑身果蠅，則黑身基因在X染色體上（其他方案合理也可）42.萌發(fā)的小麥種子中α-淀粉和β-淀粉的含量會顯著增高。α-淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活。而β-淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活。根據(jù)它們的這種特性，可分別測定一種酶的催化效率。某實驗小組進行了“提取小麥種子中α-淀粉酶并測定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關(guān)實驗。實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm)試劑及儀器：5％的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水溶鍋等。實驗步驟步驟一:制備酶溶液步驟二:將酶液經(jīng)一定方法處理，取出后冷卻。步驟三:取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內(nèi)的顏色變化。(注:“+”表示溶液變藍色，其數(shù)量表示藍色深度:“—”表示溶液不變藍色)請回答下列問題:（1）選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是___________。（2）步驟二的處理方法是________________。（3）根據(jù)試管___________中觀察的實驗結(jié)果，可推斷α-淀粉酶的最適溫度為_____左右。（4）該實驗中能否選用斐林試劑檢測實驗結(jié)果?____________。理由是_____________。（5）若要進一步研究小麥種子中β-淀粉酶的最適溫度，則需獲得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液。則步驟二處理的方法是___________________。（6）步驟三的表格中，若②和③順序顛倒，將_________(填“影響”或“不影響”)實驗結(jié)果。參考答案：

(1).小麥種子萌發(fā)時形成大量的淀粉酶

(2).70℃水浴中15min

(3).4

(4).60℃

(5).不能

(6).斐林試劑檢測時需水浴加熱，會改變該實驗中的溫度，影響實驗最終結(jié)果

(7).將酶液置于pH為3.6、溫度為0℃下的環(huán)境中

(8).影響【分析】發(fā)芽的大麥種子中存在著兩種淀粉酶：α-淀粉酶和β-淀粉酶。α-淀粉酶耐熱不耐酸；β-淀粉酶耐酸不耐熱，在70℃條件下15min后即變性失活。若測定大麥種子中α-淀粉酶催化的最適溫度，因此要根據(jù)β-淀粉酶不耐熱，在70℃、15min后失活的特性排除β-淀粉酶的干擾?！驹斀狻浚?）小麥種子含有大量的淀粉，萌發(fā)時形成大量的淀粉酶，所以常選用萌發(fā)的種子提取淀粉酶液。

（2）本實驗是探究α－淀粉酶最適溫度，在實驗前需要滅活β－淀粉酶，根據(jù)“β-淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活”，所以應(yīng)將酶液置于70℃水浴中15min下的環(huán)境中。（3）根據(jù)實驗結(jié)果：60℃的組檢測時淀粉完全分解，而低于或高于60℃的實驗組中均有淀粉剩余，可知60℃時酶的活性較高，由于溫度梯度較大，所以不能確定60℃就是最適溫度，但可推斷α-淀粉酶的最適溫度為60℃左右。（4）斐林試劑檢測時需水浴加熱，而加熱會改變該實驗中的溫度，影響實驗最終結(jié)果。所以該實驗中不能選用斐林試劑檢測實驗結(jié)果。（5）若要進一步探究小麥種子中β－淀粉酶的最適溫度，則需獲得β－淀粉酶保持活性而α－淀粉酶失活的酶溶液。而α－淀粉酶在pH為3.6、溫度為0℃下的環(huán)境中會失去活性。所以步驟二處理的方法是將酶液置于pH為3.6、溫度為0℃下的環(huán)境中。（6）步驟三的表格中，若②和③順序顛倒，則在達到設(shè)定溫度前，酶促反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生，故將影響實驗結(jié)果。【點睛】本題結(jié)合圖表，考查探究影響酶活性