湖北省黃岡市羅田縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物期末試卷含解析

湖北省黃岡市羅田縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人類歷史長(zhǎng)河中，每一位科學(xué)家取得成功的關(guān)鍵都離不開科學(xué)的研究方法，下表中有關(guān)科學(xué)家、研究成果以及所屬的研究方法匹配不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）選項(xiàng)科學(xué)家研究成果研究方法A施旺和施萊登細(xì)胞學(xué)說調(diào)查法B赫爾希和蔡斯證明了DNA是遺傳物質(zhì)放射性同位素標(biāo)記法C沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型物理模型法D摩爾根基因位于染色體上假說演繹法

參考答案：A2.以下有關(guān)研究方法的運(yùn)用，敘述正確的是A．科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法研究光合作用和細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)過程B．薩頓推論出基因在染色體上運(yùn)用的是假說—演繹法C．沃森和克里克運(yùn)用模型法研究DNA的復(fù)制方式D．孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運(yùn)用了類比推理法參考答案：AB．薩頓推論出基因在染色體上運(yùn)用的是類比推理法C．沃森和克里克運(yùn)用模型法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)。D．孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運(yùn)用了假說—演繹法3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的變量的敘述，正確的是：

A．在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度是因變量

B．在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，重鉻酸鉀溶液是因變量

C．在探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中，光照是無關(guān)變量

D．在探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中，液泡體積的變化是無關(guān)變量參考答案：C4.現(xiàn)有2000個(gè)氨基酸，其中氨基有2010個(gè)，羧基有2040個(gè)，則由此合成的5條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是（

）A.199520052035

B.1995

5

5

C.1995

15

45

D.20051040參考答案：C5.某研究小組將某植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間（圖1）后小組成員甲繪制了圖1中Ⅱ段的橫切示意圖（圖2），小組成員乙根據(jù)資料繪制了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理示意圖（圖3），下列相關(guān)敘述正確的是（

）A.只有在光照條件下，圖1中Ⅱ段的色氨酸才可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B.圖2中的b側(cè)與橫放植物的根的近地側(cè)的生長(zhǎng)素引起的生理效應(yīng)相同C.達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)證明了引起植物向光生長(zhǎng)的原因是單側(cè)光導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻D.由圖3可以看出，生長(zhǎng)素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)參考答案：D胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在尖端（Ⅰ段），在有光和無光的條件下，色氨酸均可以轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素，A錯(cuò)誤；圖2中的b側(cè)的生理效應(yīng)為高濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，橫放植物的根的近地側(cè)的生理效應(yīng)為高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；達(dá)爾文經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，會(huì)向下面的伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”，造成伸長(zhǎng)區(qū)背光面比向光面生長(zhǎng)得快，因而使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲，C錯(cuò)誤；由圖3可以看出，生長(zhǎng)素可作用于轉(zhuǎn)錄過程，能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)，D正確。6.下列有關(guān)化合物的敘述，正確的是A.生物吸收N元素用于合成脂肪、核酸及蛋白質(zhì)B.ATP、DNA和RNA的結(jié)構(gòu)中都有腺嘌呤和核糖C.1分子蔗糖水解成2分子葡萄糖才能被人體吸收D.細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別、保護(hù)及潤(rùn)滑的功能參考答案：D本題考查組成細(xì)胞的化合物，解題要點(diǎn)是識(shí)記組成化合物的元素種類，組成生物大分子的基本單位和化合物的作用A.脂肪中不含有N元素，因此生物吸收的N元素不用于合成脂肪，A錯(cuò)誤B.ATP和RNA中含有腺嘌呤和核糖，DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖，B錯(cuò)誤C．蔗糖水解成果糖和葡萄糖才能被人體吸收，C錯(cuò)誤D．糖蛋白在細(xì)胞生命活動(dòng)中具有重要功能，如消化道細(xì)胞表面的糖蛋白有保護(hù)和潤(rùn)滑作用，動(dòng)物細(xì)胞表面的糖蛋白有識(shí)別作用，D正確答案選D[點(diǎn)睛]：本題解題易混點(diǎn)是：1.組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是C、H、O,有些脂質(zhì)中還含有P和N,但脂肪中只含C、H、O；2.ATP中的A是腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成,組成RNA的基本單位是核糖核苷酸，其中有腺嘌呤核糖核苷酸,而組成DNA的基本單位是脫氧核糖核苷酸，其中有腺嘌呤脫氧核糖核苷酸；3.蔗糖和麥芽糖都是二糖,其中麥芽糖是由兩分子葡萄糖結(jié)合而成.7.下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是A.T2噬菌體

HIV

SARS病毒

B.毛霉

根瘤菌

硝化細(xì)菌C.乳酸菌

酵母菌

醋酸菌

D.大腸桿菌

Taq細(xì)菌

藍(lán)藻參考答案：D8.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是：

A.標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B.將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央?yún)⒖即鸢福篊9.下圖中如果A接受刺激，下列有關(guān)敘述正確的是

（

）

A．不會(huì)引起E收縮

B．神經(jīng)細(xì)胞C與D的興奮是同步的

C．在F處，興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)

D．一般情況下，E中細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量參考答案：C10.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是（

）A．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基B．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因C．一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子參考答案：A11.中國(guó)科學(xué)家屠呦呦提取的青蒿素能高效殺死瘧原蟲而作為抗瘧疾的特效藥，挽救了全世界數(shù)以百萬人的生命，獲得了2015年諾見爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．下列有關(guān)瘧原蟲（原生動(dòng)物）的敘述，正確的是（）A．瘧原蟲的細(xì)胞核內(nèi)不含有RNAB．細(xì)菌和瘧原蟲均無細(xì)胞壁C．瘧原蟲有染色體，細(xì)菌有染色質(zhì)D．瘧原蟲有細(xì)胞核、核糖體參考答案：D【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】瘧原蟲（原生動(dòng)物）是真核生物，細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸，沒有細(xì)胞壁，含有細(xì)胞核，核內(nèi)具有染色體，細(xì)胞質(zhì)中具有多種細(xì)胞器．【解答】解：A、RNA是DNA轉(zhuǎn)錄而來的，轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，故瘧原蟲的細(xì)胞核內(nèi)含有RNA，A錯(cuò)誤；B、細(xì)菌是原核生物，有細(xì)胞壁，瘧原蟲是原生動(dòng)物，沒有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；C、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài)，瘧原蟲是真核生物，具有染色體，細(xì)菌是原核生物，沒有染色質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、瘧原蟲是真核生物，瘧原蟲有細(xì)胞核、核糖體，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題借助于瘧原蟲考查原核生物和結(jié)構(gòu)的區(qū)分，識(shí)記和理解相關(guān)區(qū)別是解題的關(guān)鍵．

12.下列元素中核糖與核酸都含有的是

A.N

B.O

C.P

D.S參考答案：B13.下圖1為某細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期圖，請(qǐng)?jiān)趫D2中選出該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期的圖像

參考答案：答案：B14.在C02濃度及其他外界條件適宜且匣定的條件下，測(cè)得某栽培植物葉肉細(xì)胞適宜光照條件下的凈光合速率和黑暗條件下的呼吸速率隨溫度的變化情況如圖。下列分析錯(cuò)誤的是。A.催化光合作用與呼吸作用的酶的最適溫度不同B.在30％時(shí)，該植物的總光合作用速率最大C.在40％時(shí)，該植物在適宜光照條件下能正常生長(zhǎng)D.每天光照、黑暗各處理12h，該植物25％時(shí)仍能正常生長(zhǎng)參考答案：C【分析】本題結(jié)合曲線圖，考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用等知識(shí)，要求考生掌握光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物。光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水?？偣夂献饔盟俾?凈光合作用速率-呼吸作用速率【詳解】據(jù)圖可知某栽培植物光合作用的最適溫度是30℃，呼吸作用的最適溫度是40℃，因此光合作用酶的最適溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同，A正確；總光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率，在30℃時(shí)，該植物的總光合作用速率最大，B正確；在40℃時(shí)，凈光合作用速率<呼吸作用速率，白天積累的有機(jī)物<夜間呼吸作用消耗量，一晝夜下來該植物沒有積累有機(jī)物，不能正常生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；在25℃下，12小時(shí)光照凈光合作用速率>呼吸作用速率，積累的有機(jī)物>每天12小時(shí)呼吸作用消耗量，一晝夜下來該植物能積累有機(jī)物，仍能正常生長(zhǎng)，D正確。故選C。15.下圖表示某動(dòng)物初級(jí)精母細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①～④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中，來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③參考答案：C16.下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是A.通過花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株都是高度不育的B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)增加了生物變異的范圍，實(shí)現(xiàn)了種間遺傳物質(zhì)的交換C.誘變育種誘變出的變異品種就是生產(chǎn)上需要的品種D.雜交育種利用染色體畸變的原理，使多個(gè)優(yōu)良性狀組合在一個(gè)個(gè)體上參考答案：B通過二倍體的花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株都是高度不育的，A錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種打破了物種之間的界限，實(shí)現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換，增加了生物變異的范圍，B正確；誘變育種原理是基因突變，基因突變具有不定向性和多害性，因此誘變出的變異品種不一定是生產(chǎn)上需要的品種，C錯(cuò)誤；雜交育種利用基因重組的原理，使多個(gè)優(yōu)良性狀組合在一個(gè)個(gè)體上，D錯(cuò)誤。17.二倍體番茄植株馬鈴薯葉型(bb)對(duì)正常葉型是隱性，且基因位于6號(hào)染色體上?，F(xiàn)有一種三體番茄，其6號(hào)染色體有3條。以馬鈴薯葉型二倍體番茄為父本與正常葉型的三體番茄為母本(純合子)進(jìn)行雜交得F1，再讓F1的三體番茄與馬鈴薯葉型的二倍體番茄雜交，則其子代葉型表現(xiàn)型比例為(

)A．5︰1

B．3︰1

C．6︰1

D．5︰3參考答案：A18.為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：(1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO2的場(chǎng)所是__________，分析圖中A、B、C三點(diǎn)，可知________點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。(2)圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有_______作用，其中____mmol·L－1的KNO3溶液作用效果最好。(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長(zhǎng)均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和__________減少；根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過程中能否改用CO2作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)？請(qǐng)分析說明________________。參考答案：19.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是()A．C、H、O、N、P是ATP、磷脂、核苷酸共有的化學(xué)元素B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNAC．糖蛋白、抗體、受體、限制酶都是具有識(shí)別作用的物質(zhì)D．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂參考答案：B20.如下實(shí)驗(yàn)裝置可用于探究酵母菌所進(jìn)行的呼吸作用類型，溶液用清水與用NaOH溶液可形成對(duì)照，下列實(shí)驗(yàn)變量、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的一組是：（1）清水

（2）NaOH溶液

（3）液滴左移（4）液滴右移

（5）液滴不移動(dòng)

（6）只進(jìn)行有氧呼吸（7）只進(jìn)行無氧呼吸

（8）同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸

A．（1）（5）（7）

B．（1）（3）（7）

C．（2）（5）（8）

D．（2）（3）（8）參考答案：答案：D21.下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述中，錯(cuò)誤的是 （

）A．主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成B．磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架C．不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜，說明兩者化學(xué)組成完全相同參考答案：D【Ks5u解析】生物膜主要由蛋白質(zhì)、脂類和少量糖類組成，生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層；生物膜的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，不同生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能生成高爾基體膜，但二者化學(xué)組成相似。22.下列各項(xiàng)信息中，屬于行為信息的是A．昆蟲撞上蜘蛛網(wǎng)，引起振動(dòng)

B．孔雀開屏

C．昆蟲利用性外激素吸引異性交配

D．蜜蜂舞蹈參考答案：答案：BD23.下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖），下列敘述錯(cuò)誤的是A．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動(dòng)，說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸B．假設(shè)裝置一中的液滴不移動(dòng)，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進(jìn)行厭氧呼吸C．假設(shè)裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸D．假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說明酵母菌只進(jìn)行需氧呼吸或只進(jìn)行厭氧呼吸參考答案：D24.下面為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質(zhì)X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu))；下列說法中正確的是(

)A.圖中a、b、c和d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細(xì)胞膜B.激素蛋白形成和分泌依次要通過b、e、d三層膜C.在圖中結(jié)構(gòu)e內(nèi),丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加D.該過程不在原核細(xì)胞中進(jìn)行,因?yàn)樵思?xì)胞中無a、b、c、d等結(jié)構(gòu)參考答案：C25.下列各項(xiàng)中，哺乳動(dòng)物體內(nèi)激素和維生素共同具有的特性是A．都從食物中攝取

B．都是蛋白質(zhì)C．需要量很小，作用很大

D．都是由體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的參考答案：C26.大豆子葉的顏色受一對(duì)等位基因控制，基因型為AA的個(gè)體呈深綠色，基因型為Aa的個(gè)體呈淺綠色，基因型為aa的個(gè)體呈黃色且在幼苗階段死亡。下列說法錯(cuò)誤的是

A．淺綠色植株自花傳粉，其成熟后代的基因型為AA和Aa，且比例為1：2

B．淺綠色植株與深綠色植株雜交，成熟后代的表現(xiàn)型為深綠色和淺綠色，比例為1：1

C．淺綠色植株連續(xù)自交n次，成熟后代中雜合子的概率為1/2n

D．經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的自然選擇，A基因頻率越來越大，a基因頻率越來越小參考答案：C27.下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)參考答案：B28.餐后或一次性攝入較多的糖，血糖濃度的暫時(shí)升高會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞，使其分泌胰島素：也會(huì)引起下丘腦的興奮，通過傳出神經(jīng)作用于多種內(nèi)分泌腺，最終使血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.參與血糖濃度的調(diào)節(jié)方式有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)B.興奮在傳出神經(jīng)元和內(nèi)分泌腺間通過突觸傳遞信息C.胰島素分泌增加會(huì)降低組織細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的速率D.胰島B細(xì)胞接受信號(hào)分子有高血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)等參考答案：C【分析】1、依據(jù)題干信息“血糖濃度的暫時(shí)升高會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞，使其分泌胰島素”，這屬于體液調(diào)節(jié)，“也會(huì)引起下丘腦的興奮，通過傳出神經(jīng)作用于多種內(nèi)分泌腺，最終使血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定”，這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，因此血糖濃度的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。2、胰島素能加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，使血糖濃度降低?！驹斀狻緼、血糖濃度直接刺激胰島B細(xì)胞，使其分泌胰島素，同時(shí)也受下丘腦神經(jīng)中樞的控制，可見血糖濃度的調(diào)節(jié)方式有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，A正確；B、效應(yīng)器包括傳出神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體，興奮在傳出神經(jīng)元和內(nèi)分泌腺間通過突觸傳遞信息，B正確；C、胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖。胰島素可使組織細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量増加，從而提高轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的速率，C錯(cuò)誤；D、血糖濃度和神經(jīng)遞質(zhì)都可作用于胰島B細(xì)胞，可見胰島B細(xì)胞接受的信號(hào)分子有高血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)等，D正確。故選C。29.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式。下列敘述正確的是

A．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要是由③決定

B．神經(jīng)細(xì)胞膜上識(shí)別遞質(zhì)的是①

C．b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣

D．細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān)，與③無關(guān)參考答案：B30.下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中，那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的CO2量即為呼吸速率B．細(xì)胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換，可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率C．細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下，細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和D．對(duì)細(xì)胞④的分析可得出，此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2參考答案：D31.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述，錯(cuò)誤的是A．喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類群的分布B．近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異，構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C．群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后，物種組成不再發(fā)生變化D．火災(zāi)后，自然恢復(fù)林的形成屬于群落的次生演替參考答案：C動(dòng)物的分層取決于植物為其提供的食物和棲息場(chǎng)所；由于水平方向上的地形差異、土壤濕度、鹽堿度差異，光照強(qiáng)度的不同，自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同，以及人和動(dòng)物的影響造成不同地段分布著不同種群構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)；群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后，群落內(nèi)的物種組成仍處在動(dòng)態(tài)變化中。32.假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析正確的是

A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

C．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D．孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象參考答案：A33.下列過程中，細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)了選擇透過性的是（

）

A．用龍膽紫染液將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色

B．觀察蔗糖溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離

C．突觸前膜釋放遞質(zhì)傳遞興奮

D．熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)參考答案：B34.下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖，下列說法正確的是A.信息分子A只能由突觸前膜釋放，長(zhǎng)時(shí)間與突觸后膜上的受體結(jié)合B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B的作用范圍大C.信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺D.在信息分子E的刺激下，B淋巴細(xì)胞增殖分化成的架細(xì)胞和記憶細(xì)胞都可以分泌大量的抗體參考答案：C信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，由突觸前膜釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜后就被分解了，A錯(cuò)誤；當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的B抗利尿激素將增加，其作用于腎小管和集合管細(xì)胞，而信息分子A只能作用于突觸后膜，B錯(cuò)誤；信息分子D是甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量增加時(shí)，可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌信息分子C促甲狀腺激素，C正確；抗體是由漿細(xì)胞分泌的，記憶細(xì)胞不能分泌抗體，D錯(cuò)誤。35.如圖是一個(gè)正在生長(zhǎng)的幼苗，將其水平放置，其中能表現(xiàn)出生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)的生理效應(yīng)的是

（

）

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：B略36.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物體內(nèi)，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中，其原因是A．葉綠體的基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中B．葉綠體基因控制的性狀，在植物雜交后代中不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比C．轉(zhuǎn)基因植物中的細(xì)胞質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D．葉綠體基因在子代個(gè)體發(fā)育中不會(huì)表達(dá)參考答案：C37.下圖是四種生物的體細(xì)胞示意圖，A、B圖中的每一個(gè)字母代表細(xì)胞的染色體上的基因，C、D圖代表細(xì)胞的染色體情況，那么最可能屬于多倍體的細(xì)胞是()參考答案：D38.下圖表示生物體內(nèi)糖類代謝示意圖。對(duì)該圖分析正確的是A.人體細(xì)胞中物質(zhì)Ⅰ需要進(jìn)入線粒體才能進(jìn)一步發(fā)生②或③反應(yīng)B.在人體肌肉細(xì)胞中，含有①、②、③和④過程所需的一系列酶C.在酵母菌體內(nèi)，當(dāng)④過程加強(qiáng)時(shí)，說明環(huán)境中O2含量在降低D.植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，過程①消耗水，過程②會(huì)產(chǎn)生水參考答案：C有氧呼吸和有氧呼吸第一階段反應(yīng)相同，都是葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解生成丙酮酸和[H]，同時(shí)生成少量ATP，在有氧下丙酮酸進(jìn)入線粒體徹底分解生成二氧化碳和水，在無氧下丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)繼續(xù)分解生成酒精和二氧化碳或乳酸，A錯(cuò)。動(dòng)物細(xì)胞無氧呼吸生成乳酸，不生成酒精和二氧化碳，B錯(cuò)。有氧下，酒精發(fā)酵生成酒精和二氧化碳受抑制，C正確。過程①不消耗水，D錯(cuò)。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞呼吸39.某人腰椎部因受外傷造成左側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺。其損傷的部位可能是

（）

①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器

A．②④

B．①④

C．①②

D．②④⑤參考答案：D40.光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸過程中共有的是（）A．產(chǎn)生CO2 B．分解葡萄糖 C．產(chǎn)生ATP D．放出O2參考答案：C【考點(diǎn)】光合作用的實(shí)質(zhì)和意義；細(xì)胞呼吸的過程和意義．【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用是分解有機(jī)物，釋放能量的過程．【解答】解：A、光合作用消耗CO2，產(chǎn)生有機(jī)物和氧氣，有氧呼吸可以產(chǎn)生CO2，而無氧呼吸可能產(chǎn)生CO2，也可能不產(chǎn)生CO2，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸和無氧呼吸分解葡萄糖，而光合作用合成葡萄糖，B錯(cuò)誤；C、光合作用光反應(yīng)能產(chǎn)生ATP供暗反應(yīng)使用，有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生ATPA供給細(xì)胞內(nèi)各項(xiàng)需要能量的生命活動(dòng)，C正確；D、光合作用消耗CO2，產(chǎn)生O2，而有氧呼吸是消耗O2，產(chǎn)生CO2，D錯(cuò)誤．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過程中，①過程需要的工具酶是 。（2）③過程培養(yǎng)到囊胚階段，可以采用

技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是

細(xì)胞，Ⅲ代表的細(xì)胞具有

的特點(diǎn)。（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是

，⑤過程采用的技術(shù)是

。參考答案：答案：（1）限制性內(nèi)切酶與DNA連接酶（2）胚胎分割移植（胚胎分割和胚胎移植）（3）效應(yīng)B；既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體（4）全能性高；植物組織培養(yǎng)42.（05廣東卷）（9分）家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因(A和a，B和b)控制，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳，與性別無關(guān)。據(jù)下表回答問題：項(xiàng)目基因組合A、B同時(shí)存在（AB型）A存在、B不存在（Abb型）B存在、A不存在（aaB型）A和B都不存在（aabb型）雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)顔纹瑺铍s交組合甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆?fàn)睿瑔纹瑺钜遥好倒鍫睢撩倒鍫睢鶩1：玫瑰狀，單片狀丙：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1：全是核桃狀

（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為

：甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比別是

。（2）讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是

。（3）讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配．后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘碾s合子理論上有

只。（4）基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交，它們的后代基因型的種類有

種，后代中純合子比例占

。參考答案：答案：（l）測(cè)交，1∶1∶1∶1（2）核桃狀：豌豆?fàn)睿?∶1（3）80；（4）6，1/4。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遺傳的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。（1）先根據(jù)題意寫出甲組親本已知基因型：A