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文檔簡介
上海延安中學2024屆中考化學全真模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)上海市生活垃圾分類標準,下列屬于有害垃圾的是A.過期報刊 B.廢熒光燈管 C.果皮 D.廢舊衣物2.放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是()A.面粉 B.味精 C.蔗糖 D.酒精3.下列做法中不合理的是A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即關閉閥門、開窗通風B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C.點燃可燃性氣體之前必須驗純D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液4.我縣歷史悠久,物產(chǎn)豐富,下列特產(chǎn)中富含維生素的是()A.富官莊小米 B.王莊大櫻桃C.沙溝水庫鯉魚 D.崔家峪豆腐5.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如圖所示,下列有關說法正確的是(A.X=9B.丁一定是化合物C.丙一定是催化劑D.參加反應的甲和乙質(zhì)量比為14:266.下列實驗方案,能達到相應實驗目的是選項實驗設計實驗目的A檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響A.A B.B C.C D.D7.化學與生活密切相關,下列說法正確的是A.糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量,蛋白質(zhì)則不能B.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補充微量元素D.任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽8.誤差分析是定量實驗的一個重要內(nèi)容,下列分析正確的是()A.用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會導致水的實際體積偏小B.測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,會導致測出的pH偏大C.測定空氣中氧氣的體積分數(shù),銅粉的量不足,會導致測出氧氣的體積分數(shù)偏小D.配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會導致氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大9.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學認為它可能是鐵制的。就這些同學的“認為”而言,應屬于科學探究中的()A.實驗 B.觀察 C.假設 D.做結(jié)論10.邏輯推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是A.二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化,則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化B.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用元素周期表中的元素任意組合新物質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活。請按要求從下列物質(zhì)中選擇合適的,填寫其化學式。①氫氧化鈉②碳酸鈉③硝酸鉀④氯化鈉⑤氫氧化鈣⑥碳酸鈣⑦氯化銨(1)用來腌漬食品的是_____。(2)農(nóng)業(yè)上用作復合肥的是____。(3)用來改良酸性土壤的是_____。(4)工業(yè)上用來制玻璃的是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某鋼鐵廠每天需消耗1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含雜質(zhì)的4%生鐵多少噸?(寫出具體的計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為除去Na2SO4溶液中含有的雜質(zhì)Na2CO3,甲、乙、丙三位同學分別選用了一種試劑(適量)進行實驗。請你對他們所選用的試劑進行評價:學生選用試劑評價(是否可行,簡述理由)甲HCl_________乙H2SO4_________丙Ca(OH)2_________14.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:請寫出三點符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.燃燒是人類最早利用的化學反應之一,如圖是某化學活動小組圍繞探究燃燒條件而設計的實驗裝置,請回答下列問題。(1)通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么?____(2)寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式。____16.廣東粵東地區(qū)有端午吃“灰水粽”的習俗。所謂“灰水粽”是用草木灰的浸出液浸泡糯米做成的粽子,清香軟糯。草木灰中富含K2CO3,還含有少量的K2SO4和KCl。某化學興趣小組為了確定草木灰的成分,進行了如下實驗。取少量草木灰于燒杯中,加入足量的蒸餾水,邊加邊攪拌,過濾,得到濾液。①把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾,如果濾液仍然渾濁,處理的方法是___________。②濾液中含量最多的離子是_________(填離子符號)。利用實驗室限選試劑,設計實驗確定草木灰中含有K2CO3、K2SO4和KCl。限選試劑:蒸餾水、稀HNO3、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液實驗操作預期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1:取適量草木灰樣品于燒杯中,加入過量稀HNO3,攪拌______________,說明草木灰中含有K2CO3。步驟2:將步驟1的混合物過濾,取少量濾液于試管中,加入____________。_________________________,說明草木灰中含有K2SO4。步驟3:_______________________________________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】
有害垃圾是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對人體、設施、環(huán)境具有危害性。廢熒光燈管隨意亂扔,會嚴重的污染環(huán)境,屬于有害垃圾。過期報刊、廢舊衣物屬于可回收垃圾。果皮屬于其它垃圾。故選B。2、A【解題分析】
A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,符合題意;B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意。故選A。3、B【解題分析】A.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏應立即關閉閥門、開窗通風,降低空氣中燃氣的含量,防止達爆炸極限,引發(fā)爆炸;B.鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁的進一步銹蝕,所以不能用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品;C.點燃可燃性氣體之前必須驗純,否則點燃易引發(fā)爆炸;D.濃硫酸濺到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%--5%的小蘇打溶液。選B4、B【解題分析】
富含維生素的物質(zhì)主要集中在水果、蔬菜等。【題目詳解】A、富官莊小米,富含糖類;B、王莊大櫻桃,富含維生素;C、沙溝水庫鯉魚,富含蛋白質(zhì);D、崔家峪豆腐,富含蛋白質(zhì)。故選B。5、B【解題分析】
由圖中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質(zhì)量減少了14g﹣2g=12g,故甲是反應物,參加反應的甲的質(zhì)量為12g;同理可以確定丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g﹣5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;由質(zhì)量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g?!绢}目詳解】A、由質(zhì)量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的乙的質(zhì)量為31g﹣12g=19g,故X的數(shù)值為26g﹣19g=7g,故選項說法錯誤。B、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物,一定是化合物,故選項說法正確。C、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。D、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為12g:19g=12:19,故選項說法錯誤。故選:B。6、B【解題分析】
A、如果產(chǎn)生氣體,則氣體可能是二氧化碳或氫氣,不能判斷一定是碳酸鹽,該選項不能達到實驗目的;
B、實驗過程中,吸熱的是硝酸銨,形成藍色溶液的是硫酸銅,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;
C、反應生成的氫氣逸出裝置,不能驗證質(zhì)量守恒定律,該選項不能達到實驗目的;
D、兩支試管中都含有氧氣,不能探究O2對銅生銹是否有影響,該選項不能達到實驗目的。
故選:B7、B【解題分析】
A、糖類、油脂、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì),能為人體提供能量,故選項錯誤;B、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故選項正確;C、鋅元素是微量元素,鈣是常量元素,故選項錯誤;D、有些地區(qū)不缺碘,就不用補碘,故選項錯誤。故選B?!绢}目點撥】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水,加入肥皂水攪拌,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水;蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。8、C【解題分析】A、用量筒量取液體的體積時,視線要與凹液面最低處相平,如仰視讀數(shù),則會導致水的實際體積偏大,錯誤;B、測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,對于酸性溶液,pH變大,對于堿性溶液,pH會降低,錯誤;C、若銅粉的量不足,則空氣中的氧氣不能完全耗盡,故測量結(jié)果偏低,正確;D、配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),相當于氯化鈉的質(zhì)量偏小,故會導致氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,錯誤。故選C。9、C【解題分析】
A、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,而不是實驗,故A不正確;B、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,而不是觀察,故B不正確;C、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,故C正確;D、有些同學認為它可能是鐵制的,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的假設,而不是做結(jié)論,故D不正確。故選C。10、C【解題分析】
A、二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是因為生成碳酸鈣和水,屬于化學變化,升溫使飽和石灰水變渾濁是氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,氫氧化鈣從溶液中析出,屬于物理變化,推理錯誤;B、堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,碳酸鈉溶液是鹽溶液,推理錯誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹是因為和空氣中的氧氣和水發(fā)生化學反應,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹,推理正確;D、物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,可以利用元素周期表中的元素組合形成新物質(zhì),但不是任意組合都能形成新物質(zhì),推理錯誤。故選C?!绢}目點撥】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、NaC1KNO3Ca(OH)2Na2CO3【解題分析】
(1)用來腌漬食品的是氯化鈉,化學式為NaCl;(2)農(nóng)業(yè)上用作復合肥的是硝酸鉀,化學式為:KNO3;(3)用來改良酸性土壤的是氫氧化鈣,化學式為:Ca(OH)2;(4)工業(yè)上用來制玻璃的是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3?!绢}目點撥】含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥叫做復合肥。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、583.3t【解題分析】
一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳?!绢}目詳解】設理論上可日產(chǎn)含雜質(zhì)的4%生鐵的質(zhì)量為x.答:理論上可日產(chǎn)含雜質(zhì)的4%生鐵的質(zhì)量為583.3t.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不行;雖然能把碳酸鈉除去,但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉可行;碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì),且沒有引入新雜質(zhì),符合除雜原理不行;雖然能除去碳酸鈉,但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【解題分析】
甲:鹽酸能與碳酸鈉反應,但生成物中有氯化鈉,因此加鹽酸不可行;故填:不行;雖然能把碳酸鈉除去,但是又引入了新雜質(zhì)氯化鈉乙:碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì),且沒有引入新雜質(zhì),符合除雜原理;故填:可行,碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水、二氧化碳,能除去雜質(zhì),且沒有引入新雜質(zhì),符合除雜原理丙:Ca(OH)2雖然能除去碳酸鈉,但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉;故填:不行,雖然能除去碳酸鈉,但是又引入了新雜質(zhì)氫氧化鈉【題目點撥】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。14、(1)t1℃時,F(xiàn)點表示物質(zhì)A和C的溶解度相等(2)物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低(3)t2℃時,物質(zhì)C的溶解度最大(合理即可)【解題分析】試題分析:根據(jù)圖示可知:(1)曲線上的點,表示某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度。如:t2℃時,物質(zhì)C的溶解度最大。(2)曲線的走向表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況。如:物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低。(3)兩條溶解度曲線的交點表
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