廣西柳州市城中區(qū)2024屆中考沖刺卷生物試題含解析

廣西柳州市城中區(qū)2024屆中考沖刺卷生物試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關的是A．作繭自縛 B．蜻蜓點水C．飛蛾撲火 D．金禪脫殼2、莘縣徒駭河具有防洪排澇、調水灌溉、蓄水補源、改善城區(qū)地下水質等多種功能，更有美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風景．在顯微鏡下觀察一滴徒駭河的水，發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（）A．有細胞結構B．能對外界刺激作出反應C．體小且為綠色D．能生長繁殖3、下列動物進行氣體交換的部位不正確的是（）A．家鴿-肺和氣囊 B．鯽魚-鰓C．蚯蚓-體壁 D．家兔-肺4、下列屬于器官層次的是A．神經元 B．胃 C．血液 D．人體5、在甘蔗的莖桿中儲藏著大量的糖分，這些糖分主要來自于（）A．土壤中的水分和無機鹽B．土壤中的水分和空氣中二氧化碳C．空氣中的水分和二氧化碳D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物6、小明養(yǎng)了一種動物，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸，這種動物可能是（）A．龜 B．蚯蚓 C．金魚 D．青蛙7、下列關于胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質的途徑中，正確的是A．母體→臍帶→胎盤→胎兒 B．母體→胎盤→臍帶→胎兒C．胎盤→母體→臍帶→胎兒 D．臍帶→母體→胎盤→胎兒8、我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當?shù)卣罅M織滅蚊活動，這在控制傳染病措施中屬于（）A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑 C．保護易感人群 D．以上答案均不對9、綠色植物在生物圈的水循環(huán)中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大氣中主要通過A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．分解作用10、水稻和小魚在身體的結構層次上不同點是水稻無（）A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)11、細胞作為生命活動的基本單位，其結構和功能高度統(tǒng)一．下列敘述不正確的是（）A．紅細胞數(shù)量多，且富含血紅蛋白，有利于輸送氧氣B．神經元的細胞體有許多突起，有利于接受刺激產生并傳導興奮C．葉肉細胞中含有許多葉綠體，有利于進行光合作用D．細胞壁不僅具有支持和保護作用，還能控制物質的進出12、蝗蟲的呼吸器官是（）A．體壁B．氣管C．氣門D．肺13、葉芽的結構中，發(fā)育成莖的是（）A．幼葉 B．胚軸 C．芽軸 D．芽原基14、食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的．如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官．下列敘述錯誤的一項是（）A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②能分泌初步消化蛋白質的酶C．③分泌的消化液含有多種消化酶D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官15、如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖，下列說法不正確的是A．若圖甲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的是a時期B．若圖甲是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產量，應延長c時期C．圖乙C和D的名稱是若蟲D．圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育16、下列有關神經調節(jié)的敘述，錯誤的是A．眨眼反射是簡單反射B．小狗算數(shù)學題是簡單反射C．談虎色變是人所特有的反射D．完成膝跳反射的神經結構是反射弧17、眼和耳都是人體重要的感覺器官，視覺和聽覺的感受器分別位于A．虹膜和鼓膜B．晶狀體和半規(guī)管C．視網(wǎng)膜和耳蝸D．視神經和位聽神經18、侏儒癥、糖尿病、呆小癥分別是由于人體內激素分泌異常所引起的疾病。下列各項中，與上述疾病相對應的激素是()A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素B．生長激素、甲狀腺激素、胰島素C．生長激素、胰島素、甲狀腺激素D．胰島素、生長激素、甲狀腺激素19、牽牛花清晨開放，傍晚關閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（）的特征.A．需要營養(yǎng) B．進行呼吸 C．對外界刺激作出反應 D．生長和繁殖20、下列植物的莖不能逐年加粗的是（）A．松樹 B．高梁 C．桃樹 D．柳樹21、下列古詩詞中不含生物的是（）A．枯藤老樹昏鴉 B．長河落日圓 C．處處聞啼鳥 D．淺草才能沒馬蹄22、小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼??！”爸爸聽到后跑過來一看，“沒事，小丫頭?！毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結構模式圖，請你根據(jù)所學知識分析下列說法，錯誤的是（）A．小鳳手指被扎后立即縮回，該反應屬于簡單反射B．小鳳縮手反射的神經沖動傳導途徑是④→⑤→①→②→③C．小鳳完成縮手反射時，若圖中的②受損，則該反射不能完成D．小鳳的爸爸聽到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過來不是人類特有的23、下列關于變異的各種說法中，不正確的是（）。A．水稻由于水肥充足，長得穗大粒多，但子代不一定也長得穗大粒多B．遺傳物質變化引起的變異是可以遺傳的變異C．自然界中的變異是普遍存在的D．通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子，都能成為優(yōu)質太空椒24、控制生物性狀的最小單位叫（

）A．染色體

B．DNA C．細胞核 D．基因25、下列各種現(xiàn)象與相應的解釋之間，不合理的是（）A．新疆的哈密瓜特別甜，是由于那里的晝液溫差大，植物體內積累的有機物多B．黃瓜、南瓜的花多數(shù)是不結果的，這是由于它們的花有雄花和雌花之分C．準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失D．移栽樹苗一般會在陰天或傍晚，主要是為了降低其蒸騰作用26、員想了解一下新孵化的烏類是怎樣獲得浙親的縣的。他們選擇了六只剛鮮化的小鴨，平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起。實驗人員給甲組小鴨展示了一個氣球’同時播放母鴨叫聲的錄音，經過若干天后，實驗人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。請回答下列問題。（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于_________。A．先天性行為B．偶然行為C．取食行為D．學習行為（2）乙組小鴨在實驗中的作用是_________。A．實驗模型B．對照組C．實驗組D．—個變量（3）如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫聲的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音，則甲組小鴨可能會_________。A、嚇唬其他鴨子B、失去繁殖能力C、會發(fā)出類似貓的聲音D、會認為貓是它們的母親27、大雄的某一天是這樣開始的：鬧鐘響起，大雄匆匆起床，這屬于______反射。經過了一夜，他感到尿急。貯存在膀胱中的尿液是由______產生的。洗漱時，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長了胡子。這是男孩生殖系統(tǒng)中的______產生雄性激素讓身體發(fā)生了變化。大雄吃完牛奶和面包，背上書包出門。早餐中的營養(yǎng)物質將主要在大雄消化道的______里被消化，并吸收進入血液。到校時，大雄心跳加速。肺循環(huán)和______正忙碌著，有機物和氧隨著血液源源不斷的運往組織細胞。28、“請根據(jù)下列實驗，分析回答問題：（1）（認識和使用顯微鏡）如圖是顯微鏡的結構和觀察過程，請按箭頭指示的6個視野順序將每一步的操作過程補充完整。①注視目鏡，同時轉動[A]______。②放置玻片標本，轉動[____]粗準焦螺旋。③轉動[]___。④向___移動玻片標本。⑤轉動轉換器，使物鏡[___]對準通光孔。（2）（觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本，應先在載玻片中央滴一滴__，染色時要用__；用顯微鏡觀察到清晰物像時，若目鏡為10×、物鏡為40×，則放大的倍數(shù)是______倍。29、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可以調節(jié)全身各器官的活動。人類神經活動最突出的特征是能夠對____的刺激建立條件反射。(3)材料二為____模式圖。(4)在縮手反射中，當沖動傳到[____]___時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是___(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。(6)補充材料三所缺的兩個反射結構依次是神經中樞和_____。30、食用香蕉美味，但不能正常形成種子，人們只能采用扦插栽培以滿足市場。人工栽培的香蕉基因單一，一旦病菌侵襲，往往全軍覆沒。1950年，尖孢鐮刀菌引起的香蕉枯萎病，幾乎摧毀了全球香蕉種植業(yè)。研究人員從馬六甲小果野蕉的植株內，提取出對該病菌有天然抵抗力的基因，并將其植入人工栽培的香蕉品種。實驗發(fā)現(xiàn)，新的香蕉品種對枯萎病感染率均顯著降低。資料中提到引起香蕉枯萎病的病原體是_____。扦插屬于一種_____生殖，以此方式繁殖出的后代抗病能力_____(填“強”/“弱”)。資料中，研究人員培育香蕉新品種采用的是_____技術。利用野生香蕉的抗病基因可增強人工栽培香蕉的抗病性，提示我們保護_____多樣性十分重要。31、閱讀以下資料，并回答相關問題。肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，是人體內的一個巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達60%。肝臟屬于人體結構層次中的____。肝臟分泌的____儲藏在膽囊中，有利于人體對脂肪的消化。乙肝病毒與動植物細胞的主要區(qū)別是____。給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測到____。谷丙轉氨酶是肝實質細胞內的一種物質，通常在血液中含量極低，當肝實質細胞的____（結構）被破壞，血液中谷丙轉氨酶含量升高，因此，人們常以此來衡量肝臟功能。

參考答案1、C【解題分析】

昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育?！绢}目詳解】昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育；發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點水是蜻蜓產卵行為；作繭自縛是蠶的吐絲結繭行為，描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期；金蟬脫殼是蛻皮行為，是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲的趨光性，是對光的刺激作出反應的現(xiàn)象，與生殖和發(fā)育無關。故選C?！绢}目點撥】本題考查昆蟲的生殖和發(fā)育過程。解題的關鍵是熟記昆蟲的發(fā)育特點。2、C【解題分析】

生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內產生的廢物；4、生物能夠對外界刺激作出反應；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。【題目詳解】根據(jù)生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細胞結構、能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物。C符合題意?！绢}目點撥】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)，解此題的關鍵是理解生物的特征。3、A【解題分析】

不同動物的呼吸器官不同，在學習時注意總結各類動物的呼吸特點。【題目詳解】A、家鴿進行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲存氣體的作用不能進行氣體交換，A錯誤。B、鯽魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，B正確。C、蚯蚓靠體壁來呼吸，其體壁內表面密布毛細血管，有利于進行氣體交換；因此其體壁經常保持濕潤，C正確。D、家兔是哺乳動物，用肺呼吸，D正確。故選A?！绢}目點撥】注意掌握鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。4、B【解題分析】神經元是神經細胞，A錯誤；胃是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的，是器官，B正確；血液屬于結締組織，C錯誤；器官構成系統(tǒng)，系統(tǒng)構成人體，D錯誤。點睛：不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。5、B【解題分析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。由題意可知，甘蔗等植物體的構成主要來源于光合作用制造的有機物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無機鹽和有機物、空氣中的氧氣不參與有機物的制造，光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的，而不是來自于空氣中的水。6、D【解題分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。龜用肺呼吸，蚯蚓用體壁呼吸，金魚用鰓呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。7、B【解題分析】

胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外。因此，胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質的途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒。故選B。胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)。【名師點睛】胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質的器官．胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換?！绢}目詳解】8、B【解題分析】

傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！绢}目詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此，我省個別縣市發(fā)生登革熱傳染病后，當?shù)卣罅M織滅蚊活動，這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B?！绢}目點撥】掌握傳染病的預防措施是解題的關鍵。9、C【解題分析】光合作用是指綠色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中，同時釋放出氧氣的過程，A不符合題意；呼吸作用是細胞內的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程，B不符合題意；植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義，C符合題意；分解作用是腐生生物的特點，D不符合題意。10、D【解題分析】細胞是生物體的基本結構單位，包括動物、植物，A錯誤；組織是細胞分化形成的，動物主要有4種組織，植物有多種組織組成，B錯誤；動植物都是有不同的器官組成的，C錯誤；水稻是綠色開花植物，小魚屬于動物，通過比較就會得出不同點是系統(tǒng)，D正確。點睛：植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物物體。11、D【解題分析】

除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位．生物體的結構是和功能相適應的。神經元又叫神經細胞，是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位；葉肉細胞內含有葉綠體，葉綠體是光合作用的場所。紅細胞和血小板無細胞核，白細胞有細胞核，紅細胞具有運輸氧氣的作用。細胞壁具有保護和支持的作用。【題目詳解】紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能，故A正確；神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突，利于神經元受到刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經元，故B正確；葉肉細胞中含有許多葉綠體，葉綠體是光合作用的場所，有利于進行光合作用，故C正確；細胞壁具有保護和支持的作用，細胞膜控制物質的進出，故D錯誤。故選D。【題目點撥】本題考查紅細胞，神經細胞、葉肉細胞和植物細胞的結構及功能。12、B【解題分析】在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內的門戶，而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。點睛：蝗蟲的呼吸器官是氣管，而不是氣門，更不要寫成器官。13、C【解題分析】

葉芽的結構包括：生長點、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉，如圖：【題目詳解】葉芽可以發(fā)育成莖和葉，其中芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基能夠發(fā)育成側芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長點細胞的分裂和分化產生新的芽結構。【題目點撥】本題主要考查葉（枝）芽的結構和發(fā)育。理解掌握芽的結構和發(fā)育是解答此題的關鍵。14、A【解題分析】試題分析：A、①是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，A錯誤；B、②是胃，胃內有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行初步消化，B正確；C、③是胰腺，胰腺能夠分泌胰液，胰液中含有多種消化酶，能夠消化脂肪、蛋白質、糖類等，C正確；D、④是小腸，是消化道中最長的一段，分泌腸液，含有多種消化酶，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官，D正確．故選：A．考點：人體消化系統(tǒng)的組成．15、A【解題分析】如果甲圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲，A錯誤；家蠶在幼蟲階段吐絲，圖甲若是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產量，應延長c幼蟲，B正確；圖乙中A是成蟲，B是受精卵，C和D是若蟲，C正確；蝗蟲的發(fā)育經過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D正確。點睛：昆蟲的發(fā)育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。16、B【解題分析】簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與，沒有大腦皮層參與的，神經中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射，簡單反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。眨眼反射是簡單反射，是先天具有的，故A不符合題意；小狗算數(shù)學題是條件反射，后天獲得的，故B符合題意；談虎色變是人所特有的反射，與語言中樞有關，故C不符合題意；完成膝跳反射的神經結構是反射弧，反射弧完成反射的結構基礎，任何一個環(huán)節(jié)破壞不能完成。故選B。點睛：簡單反射和復雜反射的結構特點的區(qū)別，語言中樞是人類所特有的，完成反射的結構基礎是反射弧。17、C【解題分析】視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內部，再經過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產生的神經沖動，沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。視覺和聽覺的感受器分別位于視網(wǎng)膜和耳蝸。眼球的結構和視覺的形成；聽覺的形成過程【名師點睛】眼球和耳的基本結構及其各結構的功能是重要的考點，要用心學習和理解。18、C【解題分析】甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經系統(tǒng)的興奮性的作用。當幼年時期缺少甲狀腺激素易患呆小癥，患者智力低下、身材矮小，生殖器官發(fā)育不全；胰島素具有促進血糖合成糖元，加速血糖的分解等作用。當患者體內胰島素分泌不足時，就會患糖尿?。簧L激素具有促進人體生長發(fā)育的作用．當幼年時期生長激素分泌不足，就會患侏儒癥。故C符合題意。19、C【解題分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進行呼吸，3、生物能排出體內產生的廢物，4、生物能夠對外界刺激作出反應，5、生物能夠生長和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細胞構成的，牽牛花清晨開放，傍晚關閉，是因為生物體內存在著類似時鐘的節(jié)律性，生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調節(jié)本身生理活動的節(jié)律，這說明生物對外界刺激作出反應?？键c：本題考查的是生物的特征，解答此題需要理解生物的特征。20、B【解題分析】

木質植物莖的結構由外向內依次為由表皮和韌皮部組成的樹皮、形成層、木質部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗，沒有形成層，木本植物的莖能逐年加粗，有形成層?！绢}目詳解】植物的表皮起保護作用，韌皮部包括能夠運輸有機物的篩管和有韌性的韌皮纖維，木質部包括能夠運輸水和無機鹽的導管和堅硬的木纖維，形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成新的韌皮部，向內形成新的木質部，使莖不斷長粗；草本植物的莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層。高梁是草本植物，莖內無形成層，不能逐年加粗；松樹、桃樹、柳樹是木本植物，莖內有形成層，能逐年加粗。故B正確?！绢}目點撥】本題主要考查植物莖的結構。明確草本植物莖中沒有形成層不能長粗是正確答題的關鍵。21、B【解題分析】

生物具有一下特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能夠進行呼吸；③生物能排出體內產生的廢物；④生物能夠對外界刺激作出反應；⑤生物能夠生長和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由細胞構成的?！绢}目詳解】藤、樹、草、鴉、鳥、馬都屬于生物，而落日不屬于生物，因此，詩句中“長河落日圓”不含生物，故B符合題意?！绢}目點撥】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關鍵。22、B【解題分析】

圖示反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括①神經中樞、②傳入神經、③感受器、④效應器、⑤傳出神經?！绢}目詳解】A．反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射。如：縮手反射；完成該反射的神經中樞位于圖中的①脊髓中，屬于簡單反射，A正確。B．在圖中①神經中樞、②傳入神經、③感受器、④效應器、⑤傳出神經。所以完成該反射的途徑為：③感受器→②傳入神經→①神經中樞→⑤傳出神經→④效應器，B錯誤。C．小鳳縮手時時，是屈肘動作：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。人體的②傳入神經受損，反射弧不完整，神經沖動就不能傳到效應器，效應器就無法做出反應，即反射活動不能進行，C正確。D．人類特有的反射是對語言文字發(fā)生的反應，小鳳的爸爸聽到“好疼啊”馬上跑過來，該反應屬于條件反射，這是對具體的聲音發(fā)生的反應，不是人類特有的，D正確。故選：B。【題目點撥】關鍵點：明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。23、D【解題分析】

（1）變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！绢}目詳解】水稻由于水肥充足，長得穗大粒多，是環(huán)境影響產生的不可遺傳的變異，因此子代不一定也長得穗大粒多，A正確；

遺傳物質變化引起的變異是可以遺傳的變異，B正確；

自然界中的變異是普遍存在的如“一母生九子，九子各不同”，C正確；

變異是不定向的，因此通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子，不一定都能成為優(yōu)質太空椒，D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點以及變異是不定向的。24、D【解題分析】染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?；蚴强刂粕镄誀畹淖钚挝?。25、C【解題分析】

（1）光合作用是指在葉綠體里利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，儲存能量的過程，可見光合作用必須在光下才能進行。呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。在一定范圍內，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強，消耗的有機物就多；相反，低溫可以抑制植物的呼吸作用，有利于植物體內的有機物的積累。（2）花的類型有兩種，包括單性花和兩性花。一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做兩性花。一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花，單性花分為雌花和雄花，只有雌蕊的花叫做雌花，只有雄蕊的花叫做雄花。（3）準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免損傷幼根及其根毛。（4）蒸騰作用進行的主要部位是葉片，光照越強，蒸騰作用越旺盛，光照越弱，蒸騰作用越弱?！绢}目詳解】解：A、新疆地區(qū)瓜果特別甜，是因為新疆地區(qū)的光照強度大、日照時間長，能促進光合作用，使其充分進行光合作用合成更多的糖類等有機物，同時，新疆地區(qū)的夜間溫度低，在一定范圍內，溫度越低，呼吸作用越弱，減少有機物的分解，使更多的有機物得以剩余，提高了瓜果的甜度，A正確；B、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫單性花，其中只有雄蕊的花叫雄花，只有雌蕊的花叫雌花，黃瓜、南瓜、絲瓜的花就屬于單性花；而在花的結構中只有雌蕊的子房才能夠接出果實和種子，故而雄花沒有雌蕊，也就沒有子房，故而結不出果實，B正確；C、植物吸收水和無機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。移栽茄子秧時，總是保留根部的土坨，目的是為了保護幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率，C錯誤；D、移栽植物時，根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活，D正確。故選C。【題目點撥】這部分內容在考試中經常出現(xiàn)，題型多變，要注意靈活的運用知識分析、解決不同的題目。26、ABD【解題分析】試題分析：（1）先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親，小鴨跟隨氣球走，為先天性行為。（2）甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親，為實驗組，而乙組小鴨還和它們的母親在一起，和甲組形成對照作用，為對照組，變量為是否和母親在一起。（3）學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，如果將甲組的小鴨放在一只貓的周圍并放母鴨的錄音，小鴨就認為貓是它們的母親。故答案為（1）A（2）B（3）D考點：此題考查的是先天性行為和學習行為的概念。27、條件腎臟睪丸小腸體循環(huán)【解題分析】

（1）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，

（2）腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程。【題目詳解】（1）“鬧鐘響起，大雄匆匆起床?！笔谴笮茉谏钸^程中逐漸形成的后天性反射，我們稱之為條件反射。

（2）當血液通過入球小動脈到達腎小球的毛細血管網(wǎng)時，由于腎小球和腎小囊內壁的濾過作用，除了血細胞和大分子蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以濾過到腎小囊腔，形成原尿。原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質會被腎小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水和無機鹽等。這些物質進入腎小管外部的毛細血管，被送回血液。剩下的其他物質，如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出，形成尿液。所以尿液是由腎臟產生的。

（3）睪丸是男性重要的性器官，也是男性的性腺，能夠產生精子和分泌雄性激素，在雄性激素的作用下，男孩表現(xiàn)為長出胡須、喉結突出、肌肉發(fā)達等。

（4）消化道內的營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。人體的吸收過程主要在小腸內進行，小腸是吸收的主要場所，是和它的結構特點相適應的。在消化道內最長，長約6米；小腸內表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，使小腸的吸收面積大大增加了。小腸絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成，有利于吸收營養(yǎng)成分。

（5）“到校時，大雄心跳加速?！笔求w循環(huán)和肺循環(huán)正在工作。他心臟的心室收縮將血液泵到全身各處，他的心臟內有防止血液倒流的瓣膜，血液里的有機物和氧隨血液源源不斷地運往組織細胞，細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用?！绢}目點撥】本題綜合考查學生對血液循環(huán)系統(tǒng)的組成和功能，尿的形成和運動的產生等知識點的掌握情況。28、反光鏡BC細準焦螺旋右E清水（?。┑庖?00倍【解題分析】

觀圖可知：圖中A是反光鏡，在鏡臂的最下端，可以左右前后轉動，是反射光線用的；B是粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍大；C是細準焦螺旋升降鏡筒的范圍??；D是目鏡在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛；EF都是物鏡，安裝在轉換器上，觀察時靠近玻片標本，解答即可?！绢}目詳解】（1）①首先是對光，眼睛注視目鏡內，同時轉動A反光鏡，直到看到白亮的視野。②放置玻片標本，轉動B粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛注視玻片，防止玻片被壓破。③當可以看到物像后，再轉動C細準焦螺旋，使物像清晰。④顯微鏡呈倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反。使用顯微鏡觀察玻片時，細胞物像位于視野右方，要使物像移至視野中央，物像應向左方移動，因此玻片應向右方移動。⑤顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越暗，看到的細胞體積就越大，但細胞數(shù)目越少。所以轉動轉化器使物鏡E對準通光孔，可以看到體積較大的細胞。（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時玻片標本，應先在載玻片中央滴一滴清水，故可以維持細胞的正常形態(tài)，染色時要用碘液；顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，用顯微鏡觀察到清晰物像時，若目鏡為10×、物鏡為40×，則放大的倍數(shù)是400倍?！绢}目點撥】顯微鏡的正確使用方法是中考考查的熱點問題，一定要掌握好。29、失去了大腦的控制傳導大腦皮層語言文字反射弧5效應器肱二頭?、佗堍冖蹅鞒錾窠洝窘忸}分析】

神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧；圖1表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經，3是神經中樞，4是傳出神經，5是效應器；神經中樞能夠調節(jié)人體的某一項的生理功能，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，其它各處的神經中樞要受大腦皮層的控制。【題目詳解】（1）在脊髓的灰質里，有許多低級的神經中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài)，已不能控制脊髓內的神經中樞，因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象；在正常情況下，人不會出現(xiàn)大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會出現(xiàn)大小便失