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山東省煙臺(tái)市名校2024屆中考二模生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列有關(guān)激素的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.碘是合成甲狀腺激素的主要原料 B.口服胰島素制劑可以治療糖尿病C.常吃海帶等海產(chǎn)品可預(yù)防大脖子病 D.分泌激素的腺體都是沒(méi)有導(dǎo)管的2、下面有關(guān)細(xì)胞是怎樣構(gòu)成生物體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.同一受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,分化的結(jié)果是形成不同的組織C.動(dòng)植物體細(xì)胞在細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞時(shí),都是在兩個(gè)子細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D.杜鵑和杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次不同點(diǎn)在于前者有系統(tǒng),后者無(wú)系統(tǒng)由器官構(gòu)成生物體3、如圖為心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是()A.該圖表示心室收縮,血液泵至動(dòng)脈B.和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動(dòng)脈C.[②]是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動(dòng)力起點(diǎn)D.心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②和③4、發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節(jié) D.體表是否有黏液5、軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是()A.足B.剛毛C.疣足D.鰭6、醫(yī)生常用膝跳反射(如下圖)來(lái)檢測(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí),小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶B.膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路徑為⑥→④→B→③→⑤C.若①處受損,其他部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射D.膝跳反射屬于簡(jiǎn)單反射,不受大腦控制7、埃博拉病毒可引起人類出血熱,嚴(yán)重威脅生命安全.有同學(xué)提出防治這種傳染病需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究,你認(rèn)為不合理的是()A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)外殼C.遺傳物質(zhì)D.傳播途徑8、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是()A.雙向流動(dòng),逐級(jí)遞減 B.單向流動(dòng),逐級(jí)遞增C.循環(huán)流動(dòng),逐級(jí)遞增 D.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減9、嬰兒在醫(yī)院剛一出生,醫(yī)院就給予接種乙肝疫苗,從而提高其對(duì)乙肝的抵抗力。這是因?yàn)橐呙缃臃N于嬰兒體內(nèi)后,可以使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的()A.抗體B.抗原C.病原體D.特殊的糖10、人體內(nèi)有200余種細(xì)胞,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),組成肌肉組織的細(xì)胞是()A. B.C. D.11、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時(shí),先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液①2mL唾液37℃5分鐘?②2mL胃液37℃5分鐘?③2mL唾液0℃5分鐘?A.試管①和試管③可作為對(duì)照B.滴加碘液后不變藍(lán)的是試管②C.②和③對(duì)照說(shuō)明溫度影響?zhàn)z頭的消化D.實(shí)驗(yàn)證明,有淀粉在口腔內(nèi)被分解為葡萄糖12、果蠅的性別決定與人一樣,雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成可表示為6+XY,則雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成可表示為()A.6+XXB.3+XYC.3+YD.3+X13、下列做法與“守護(hù)青山碧水,踐行綠色生活”不相符合的是()A.建立各種自然保護(hù)區(qū),保護(hù)生物多樣性B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提高廢棄物的利用效率C.大力開(kāi)發(fā)森林資源,提供更多的木材D.生活垃圾分類處理14、下列關(guān)于健康生活的知識(shí)和技能的敘述,正確的是()A.體格健壯,身體沒(méi)病的人就是健康的人B.學(xué)會(huì)與人相處,維持良好的人際關(guān)系也能促進(jìn)健康C.OTC表示處方藥,必須憑處方才可以購(gòu)買,并按醫(yī)囑服用D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)首先撥打120急救電話,再關(guān)閉氣源并將病人轉(zhuǎn)移至通風(fēng)處15、下列不是生物的生存必備條件的是(
)A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B.空氣 C.水 D.濕度16、下列做法及解釋不合理的是A.真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長(zhǎng)繁殖B.新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢C.自制酸奶過(guò)程中,應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,再倒入酸奶并封存D.對(duì)食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物17、一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃,要經(jīng)過(guò)哪些復(fù)雜的過(guò)程?()A.開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟B.受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)的成熟C.開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟D.傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)的成熟18、“珍愛(ài)生命,健康生活”,我們都向往著“跋涉于青山綠水,宿營(yíng)于溪畔林間,躍馬于廣袤無(wú)垠草原,傾訴心語(yǔ)于村寨篝火……”的自然生活,但這一切美好心愿的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)健康的體魄,請(qǐng)根據(jù)健康生活常識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.艾滋病主要是通過(guò)不安全的性行為、血液和母嬰傳播,蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)傳播艾滋病B.網(wǎng)絡(luò)能使人們的學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等各方面的個(gè)性特質(zhì)得到更充分的尊重與滿足,使我們足不出戶便可知天下資訊,所以染上網(wǎng)癮并非什么壞事,沒(méi)必要大驚小怪C.流感可通過(guò)空氣傳播,在流感流行期間戴口罩出門可有效降低被感染的幾率D.健康不僅僅是指身體上的沒(méi)有疾病或者不虛弱,也包括心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)19、辣椒果皮紅色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa20、受精的雞卵中,將來(lái)可發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是A.卵黃 B.卵白 C.胎盤 D.胚盤21、“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門”這句詩(shī)描述了和尚在月光下輕輕推開(kāi)寺門美妙情景。該和尚在推門的過(guò)程中,其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是()A.收縮→舒張,收縮→舒張 B.舒張→收縮,收縮→舒張C.收縮→舒張,舒張→收縮 D.舒張→收縮,舒張→收縮22、某人腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤,造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓23、“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!边@句古詩(shī)對(duì)青蛙及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系作了生動(dòng)的描述。然而現(xiàn)在許多稻田里已經(jīng)聽(tīng)不到蛙聲了,造成這個(gè)現(xiàn)象的主要原因不包括A.農(nóng)民過(guò)度使用農(nóng)藥破壞了青蛙的棲息環(huán)境B.青蛙由水陸兩棲進(jìn)化為完全的陸生生活C.人類的亂捕濫殺、大量捕殺食用D.水域污染影響了青蛙種群的繁殖24、對(duì)于生長(zhǎng)在農(nóng)田里的青蛙來(lái)說(shuō),影響它的環(huán)境因素是()A.農(nóng)田里的植物、昆蟲(chóng)、蛇等 B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤等C.上述A和B的總和 D.上述A和B的總和再加上其他的青蛙25、某果園的蘋果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹(shù),你的合理化建議是()A.果枝嫁接B.種子繁殖C.果枝扦插D.全部換栽26、京潤(rùn)珍珠廣告圖片“紅唇含珠,瀅澤圓潤(rùn)”給人強(qiáng)烈視覺(jué)沖擊感,珍珠是由母貝的什么形成的()A.由斧足分泌的黏液形成的B.由外套膜的分泌物包被異物形成的C.由貝殼的分泌物形成的D.由肌肉的分泌物包被異物形成的27、下列動(dòng)物是兩棲動(dòng)物的是()A.甲魚(yú)B.青蛙C.水蛇D.鴨子28、下面是四個(gè)同學(xué)討論有關(guān)人體血液循環(huán)的話題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷一下,哪位同學(xué)說(shuō)得對(duì)?()A.動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.一般說(shuō)的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓D.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能29、發(fā)育成桃子食用部分的是(
)A.子房壁
B.胚珠
C.子房
D.受精卵30、下列對(duì)“種”這個(gè)分類等級(jí)的理解不正確的是()A.一種生物屬于一個(gè)物種B.同種生物的雌性和雄性個(gè)體之間能夠繁殖后代C.同種生物個(gè)體之間的基因差別是最小的D.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個(gè)“種”31、下列主要反映生物因素對(duì)生物影響的是(
)A.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn) B.旱災(zāi)使農(nóng)作物減少C.適當(dāng)延長(zhǎng)光照使棚栽蔬菜增產(chǎn) D.溫度偏低使植物發(fā)育遲緩32、用高稈不抗倒伏但能抗銹病的小麥與一矮稈抗倒伏但不能抗銹病的小麥品種雜交,選育出了一種矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,引起小麥這種變異的根本原因很可能是()A.改變了小麥體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分 B.改變了小麥體內(nèi)基因的組成C.改變了小麥體內(nèi)染色體的數(shù)量 D.改變了小麥體內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)33、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,A、B、C分別表示三種生物成分,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.A→B→C可表示一條食物鏈B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食關(guān)系C.A表示生產(chǎn)者,它能夠?qū)o(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物D.C是消費(fèi)者,它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用34、取同一植株相同大小的A、B、C三根枝條,按圖處置葉片并插人量筒中,讓油滴鋪滿水面,24小時(shí)后觀察量簡(jiǎn)中液面的變化。該實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題是()A.光合作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的嗎B.油滴對(duì)植物吸水有影響嗎C.蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的嗎D.呼吸作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的嗎35、如圖中,人體形成尿液和暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官分別是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④36、櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號(hào)稱“春果第一枝”。俗話說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹(shù),滿足了人們大量采摘和購(gòu)買的需要。這些櫻桃樹(shù)是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術(shù)。砧木應(yīng)為壽命長(zhǎng)、抗逆性強(qiáng)的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應(yīng)為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結(jié)實(shí)率低,為提高結(jié)實(shí)率,有時(shí)兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細(xì)弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題。(1)號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是____________________。(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________相同。(3)疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度。(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_(kāi)____________,據(jù)推斷,隱性性狀是________。(5)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是____________________。37、閱讀資料,回答下列問(wèn)題。比安基島位于北冰洋諾爾勒歇爾特群島的海灣入口處,夏季溫度通常在
7℃左右,11~4
月份天氣最冷,溫度大約在-30℃.島嶼由許多巖石堆積而成,巖石上沒(méi)有灌木、也沒(méi)有青草。夏季來(lái)臨后,巖石上會(huì)長(zhǎng)滿苔蘚植物,苔蘚矮小、細(xì)弱、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,對(duì)環(huán)境變化非常敏感。旅鼠是一種小型的嚙齒類動(dòng)物,以苔蘚為食,常年居住在北極,體形橢圓,腿短,耳朵小。毛上層為淺灰色或淺紅褐色,下層顏色更淺,有的旅鼠在冬天時(shí)毛色變?yōu)槿祝欣诒Wo(hù)自
己。
大量的旅鼠為北極狐提供了食物。
但在這個(gè)島嶼上,北極熊卻是最兇猛、力氣最大的動(dòng)物,北極狐、海豹和海象都可能成為它的美餐。這個(gè)人跡罕至的北極小島,現(xiàn)在卻面臨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅。
PFOS是一種化工產(chǎn)品,應(yīng)用在工業(yè)和生活領(lǐng)域。
美國(guó)、日本每年生產(chǎn)的
PFOS只有
20~30%在使用中消耗掉,其余
70~80%排入環(huán)境。
PFOS污染大氣、水和土壤后,會(huì)進(jìn)入生物體內(nèi)。
動(dòng)物繁殖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
PFOS會(huì)影響北極熊的生育能力,且每千克動(dòng)物體內(nèi)含有
2毫克
PFOS時(shí)動(dòng)物就有可能死亡。
加拿大科學(xué)家在北極狐和北極熊肝臟中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了較高濃度的
PFOS,如不采取任何措施,預(yù)計(jì)到
2050年北極熊數(shù)量將減少
30%以上。請(qǐng)寫(xiě)出比安基島上一條完整的食物鏈:_________。在比安基島這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,文中沒(méi)有提到的生物成分是_______,其在生物圈的作用是_________在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,包括非生物因素和_______,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,請(qǐng)舉例說(shuō)明旅鼠適應(yīng)其生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征有_____。(舉一例即可)由于PFOS難于分解并能沿著______不斷積累,最終會(huì)在_______體內(nèi)發(fā)現(xiàn)最高濃度的
PFOS。美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局的阿特伍德博士利用無(wú)線電項(xiàng)圈跟蹤北極熊,收集數(shù)據(jù)、分析并研究它們
的活動(dòng)范圍、食物來(lái)源和繁育幼崽的數(shù)量,其中運(yùn)用到的研究方法是_________(填寫(xiě)下列選項(xiàng)字母)。A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法在二十世紀(jì)前,比安基島上各種生物數(shù)量和所占比例一直處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。隨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅,海豹、北極熊的數(shù)量都在減少,說(shuō)明這種能力是有一定限度的。38、如圖是關(guān)于植物的幾種生殖方式,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中屬于有性生殖方式的是________(填序號(hào)).(2)生活中常看到五顏六色的仙人掌,一株多色或一株多花型,多品種的“什樣錦”牡丹.其利用了無(wú)性生殖的[]________繁殖方法.(3)現(xiàn)在已有不少地區(qū)建立了無(wú)病毒苗的快速生產(chǎn)中心,包括觀賞性花卉,經(jīng)濟(jì)作物的快速繁殖,該項(xiàng)技術(shù)是________(填序號(hào)),利用了植物的________生殖.39、葡萄既可房前屋后栽種,又可大田種植;生食可口開(kāi)胃,營(yíng)養(yǎng)豐富,又可深加工,深受人們喜愛(ài)。幼苗可購(gòu)買,也可選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條適當(dāng)?shù)奈恢米鳝h(huán)剝處理,再用肥沃疏松土壤覆蓋。約一個(gè)月環(huán)剝處開(kāi)始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高土質(zhì)疏松的沙壤土中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:上述繁殖葡萄的方法是,與扦插相比它更易成活。與利用種子繁殖相比,這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持。葡萄喜歡疏松的土壤,土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是為了滿足根部對(duì)的需要。葡萄果實(shí)的豐富汁液,主要存在于果肉細(xì)胞的中。葡萄酒的釀造離不開(kāi)的發(fā)酵作用,這種發(fā)酵作用除了需要適宜的溫度等,還要在條件下才能進(jìn)行。葡萄的抗霜霉病與不抗霜霉病是一對(duì),假設(shè)抗霜霉病是顯性(R),不抗霜霉病是隱性(r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒種植下去,結(jié)果長(zhǎng)出的植株卻不抗霜霉病,那么該抗霜霉病葡萄的基因組成是。我們敘述了這么多葡萄的問(wèn)題,你也許早已垂涎欲滴了,我們把這種現(xiàn)象稱之為,它是在的參與下形成的。40、廣州市玉巖中學(xué)的兩位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究光合作用需要的條件和所需要的原料,請(qǐng)幫忙將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并回答相關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:取兩個(gè)250mL燒杯,分別標(biāo)記為A、B,每個(gè)燒杯盛150mL左右的清水。剪取生長(zhǎng)旺盛的南美蟛蜞菊莖,每枝保留頂部四片葉子,每個(gè)燒杯插2枝,水培幾天待其長(zhǎng)出不定根。①暗處理:實(shí)驗(yàn)前將A、B燒杯放到暗處一晝夜。②遮光:挑選B燒杯中的一片葉片b,用錫紙把葉片的上下兩面遮蓋起來(lái),邊緣用雙面膠粘住。③光照:將A燒杯置于2000mL大燒杯中,同時(shí),將盛有l(wèi)0%NaOH(氫氧化鈉,可以吸收二氧化碳)溶液的40mL小燒杯也放入2000mL大燒杯中,用保鮮膜將大燒杯封口。橡皮筋綁緊。和B燒杯一起置于陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。如圖。④脫色:摘取A燒杯中葉片a、B燒杯中遮光的葉片b及未遮光的葉片c,去掉遮光錫紙片后做好標(biāo)記,放入盛有酒精的小燒杯中,將小燒杯放入裝有熱開(kāi)水的大燒杯中,15分鐘后葉片即變?yōu)開(kāi)____色。⑤漂洗:用淸水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿中。⑥染色:向葉片滴加_____液,稍停片刻,用清水沖掉液體,觀察葉片顏色發(fā)生的變化。(1)暗處理的意義為:_____。(2)經(jīng)過(guò)對(duì)葉片b、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):b不變藍(lán),c變藍(lán)。c變藍(lán)說(shuō)明發(fā)生光合作用產(chǎn)生了_____,二者比較說(shuō)明了_____是光合作用的必需條件。(3)經(jīng)過(guò)對(duì)葉片a、c的顏色比較發(fā)現(xiàn):a不變藍(lán),c變藍(lán)。a不變藍(lán)說(shuō)明沒(méi)有發(fā)生光合作用,因?yàn)槿鄙俟夂献饔帽匦璧脑蟔____。
參考答案1、B【解題分析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì);它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。【題目詳解】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;碘是合成甲狀腺激素的主要原料,因此土壤、飲水、和食物中缺碘會(huì)造成甲狀腺代償性增生腫大而引起地方性甲狀腺腫,A正確;人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿病,對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來(lái)治療;胰島素是一種蛋白質(zhì),口服會(huì)被人體消化分解而失去藥效,B錯(cuò)誤;地方性甲狀腺腫又稱大脖子病,是由于土壤、飲水和食物中缺碘引起的,這是因?yàn)榈馐呛铣杉谞钕偌に氐闹饕?,缺碘?huì)造成甲狀腺代償性增生腫大而引起地方性甲狀腺腫,因此常吃海帶等含碘豐富的海生植物對(duì)防治地方性甲狀腺腫即大脖子病有很好的效果,C正確;激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,不是通過(guò)導(dǎo)管輸送到腺體外,因此分泌激素的內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,D正確。【題目點(diǎn)撥】此題考查了甲狀腺激素、胰島素的作用以及分泌異常癥、內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)等知識(shí)。2、C【解題分析】
生物體由小長(zhǎng)大,與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化是離不開(kāi)的。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。【題目詳解】A.通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此同一個(gè)受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣,A正確。B.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。分裂后的一部分細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生差異性的變化,這就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化形成不同的組織,B正確。C.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二;隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核;最后,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜從細(xì)胞中間向內(nèi)凹陷,溢裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁,形成兩個(gè)植物細(xì)胞,C錯(cuò)誤。D.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)。因此杜鵑有系統(tǒng),而杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng),D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的是細(xì)胞的分裂,細(xì)胞的分化,綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別,注意掌握。3、D【解題分析】
心臟的結(jié)構(gòu)如圖:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同側(cè)的心房與心室相通,左心房與左心室相通,右心房與右心室相通,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈。心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi):房室瓣只能朝向心室開(kāi),動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)。這樣就保證了血液不能倒流?!绢}目詳解】由圖可知,心室正處于收縮狀態(tài),心房舒張,房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣打開(kāi),心室里的血液進(jìn)入動(dòng)脈,輸送到全身各處的血液回流心房,A正確;①左心房連通肺靜脈,④右心房連通上下腔靜脈,②左心室連通主動(dòng)脈,④右心室連通肺動(dòng)脈,B正確;②是左心室,壁最厚,為體循環(huán)動(dòng)力起點(diǎn),C正確;心臟的四個(gè)腔中,左心流的是動(dòng)脈血,右心流的是靜脈血,因此,①②流的是動(dòng)脈血,③④流的是靜脈血,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血液循環(huán)。4、C【解題分析】試題分析:線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈長(zhǎng)圓柱形,不分節(jié);環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。因此身體是否分節(jié)是區(qū)分線形動(dòng)物還是環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要依據(jù)??键c(diǎn):環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。5、A【解題分析】軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足,如烏賊的腕足,河蚌的斧足,蝸牛的腹足。6、C【解題分析】
圖中的A是大腦皮層,B是灰質(zhì),C是白質(zhì),①是上行是神經(jīng)纖維,②是下行是神經(jīng)纖維,③是傳出神經(jīng),④是傳入神經(jīng),⑤是效應(yīng)器,⑥是感受器?!绢}目詳解】AB、當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),⑥感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著④傳入神經(jīng)傳給神經(jīng)中樞,再沿著③傳出神經(jīng)傳給⑤效應(yīng)器,發(fā)生膝跳反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;即⑥→④→B→③→⑤。AB正確;C、膝跳反射是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),屬于簡(jiǎn)單反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,①是上行是神經(jīng)纖維,把神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué)。若①處受損,則神經(jīng)沖動(dòng)不能經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,不能形成感覺(jué),但膝跳反射能完成,C錯(cuò)誤;D、當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí),大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出興奮,通過(guò)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,引起大腿上肌肉收縮,使小腿前伸,表現(xiàn)為小腿突然跳起,即膝跳反射。膝跳反射的神經(jīng)中樞是脊髓,為簡(jiǎn)單反射,不受大腦的控制。D正確。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能,簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射等相關(guān)知識(shí)。7、A【解題分析】埃博拉病毒是動(dòng)物病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此從細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行研究不合理,A符合題意;蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)、傳播途徑,都是防治這種傳染病需要進(jìn)行研究的方面,B、C、D不符合題意。8、D【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán)。【題目詳解】能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能)、傳遞(流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過(guò)程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí),各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向:①該生物呼吸作用散失②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)③流入分解者。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)中消耗的能量就越多,所以,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,儲(chǔ)能越少,個(gè)體數(shù)量越少。因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一般地說(shuō):輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),由此可以得出:能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán)。故選D。【題目點(diǎn)撥】此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)的特點(diǎn)。9、A【解題分析】試題分析:A、給嬰兒注射乙肝疫苗,疫苗進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的抗體,A正確;B、疫苗進(jìn)入人體能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,因此屬于抗原,B不正確;C、病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng),C不正確;D、抗體是一種特殊蛋白質(zhì),D不正確。故選A.考點(diǎn):此題考查的是抗體和抗原。10、C【解題分析】神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮。
故選A。11、A【解題分析】
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。【題目詳解】試管①和試管③有一個(gè)變量是唾液,符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯一的原則,可作為對(duì)照,A正確;淀粉遇碘變藍(lán)色。胃液中不含消化淀粉酶,因此②號(hào)試管滴加碘液變藍(lán),B錯(cuò)誤;試管②和試管③有兩個(gè)變量是唾液和溫度,不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量唯的原則,不能作為對(duì)照,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)證明,部分淀粉在口腔內(nèi)被分解,但是不能證明被分解成葡萄糖,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用,碘液遇淀粉變藍(lán)色。12、D【解題分析】“雄果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為3對(duì)+XY,雌果蠅體細(xì)胞中的全部染色體可表示為3對(duì)+XX”,果蠅的性別遺傳過(guò)程如圖:
,
從圖中看出,雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞的染色體組成可表示為3條+X。13、C【解題分析】
本題主要考查人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開(kāi)發(fā)、利用資源,保護(hù)生態(tài)平衡?!绢}目詳解】A.建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施,A正確。B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確。C.大力開(kāi)發(fā)森林資源,會(huì)造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.垃圾是放錯(cuò)地方的寶貝,如果分類回收,就能充分利用其中的各種資源,變廢為寶,垃圾分類處理既節(jié)約資源又利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境,D正確?!绢}目點(diǎn)撥】此類題目考查人與環(huán)境的和諧發(fā)展,多以選擇題出現(xiàn),難度一般。14、B【解題分析】
健康是指?jìng)€(gè)體在身體上、心理上、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面的良好狀態(tài)?!绢}目詳解】A.傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”,現(xiàn)代的健康觀是整體健康,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),A錯(cuò)誤。B.學(xué)會(huì)與人相處維持良好的人際關(guān)系,積極參加集體活動(dòng),也可以促進(jìn)健康,B正確。C.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品,簡(jiǎn)稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等,C錯(cuò)誤。D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者,應(yīng)首先關(guān)閉氣源,再迅速打開(kāi)門窗通風(fēng),撥打120急救電話,將病人轉(zhuǎn)移至通風(fēng)處,對(duì)于呼吸暫停的中毒者,應(yīng)盡早進(jìn)行人工呼吸,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。15、D【解題分析】試題分析:生物圈中大多數(shù)的生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間,所以此題答案為D??键c(diǎn):本題考查的是生物生存的環(huán)境條件。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟知生物生存的環(huán)境條件。16、B【解題分析】試題分析:A、真空包裝食品不易變質(zhì)的原因是隔絕空氣不利于微生物生長(zhǎng)繁殖;B、新鮮蔬菜放在冰箱內(nèi)冷藏保鮮是由于冷藏條件下微生物繁殖速度慢;C、自制酸奶過(guò)程中,應(yīng)將加糖后的新鮮牛奶煮沸冷卻后,裝入已消毒的玻璃瓶中,再加入適量酸奶并密封;D、食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物,以延長(zhǎng)保質(zhì)期.考點(diǎn):食品保鮮的一般方法。17、C【解題分析】
一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?;ㄩ_(kāi)放以后,要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子?!绢}目詳解】果實(shí)和種子是綠色開(kāi)花植物的生殖器官。花成熟以后開(kāi)放,花粉從花藥里面散出,借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫做傳粉?;ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠,花粉管頭端破裂,釋放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與極核細(xì)胞融合成受精極核。受精完成后,花的各部分發(fā)生了以下變化:
由此可見(jiàn)一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃子過(guò)程是:開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實(shí)和種子的形成過(guò)程。18、B【解題分析】艾滋病主要通過(guò)血液傳播、不安全性行為和母嬰傳播,與艾滋病患者的一般接觸如握手、共餐和蚊蟲(chóng)叮咬等不會(huì)傳播艾滋病,A正確;
染上網(wǎng)癮會(huì)沉浸在虛擬的世界里,會(huì)導(dǎo)致青少年心理疾病,B錯(cuò)誤;
預(yù)防傳染病的措施是:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感者。為了有效預(yù)防傳染病,在流感流行期間戴口罩出門可有效降低被感染的幾率,C正確;
健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。心情愉快是心理健康的核心,D正確。19、A【解題分析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?!绢}目詳解】將紅色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過(guò)程如圖所示:
從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒(méi)有改變,仍然是aa,顏色是黃色?!绢}目點(diǎn)撥】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒(méi)有發(fā)生改變。20、D【解題分析】鳥(niǎo)卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能,如下所示:
可見(jiàn)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護(hù)卵細(xì)胞;卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的。卵黃膜起保護(hù)作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來(lái)發(fā)育成雛雞。21、C【解題分析】試題分析:屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在推門的過(guò)程中,狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài),此時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張,舒張→收縮??键c(diǎn):本題考查的是骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系22、A【解題分析】
腦位于顱腔內(nèi),包括大腦,小腦和腦干三部分?!绢}目詳解】視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。某人腦顱內(nèi)長(zhǎng)了腫瘤,造成失明??赡苁悄[瘤壓迫了大腦皮層的視覺(jué)中樞,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵掌握腦的組成和功能。23、B【解題分析】蛙類減少的原因:人類的大量捕殺,占威脅蛙類生存原因的20%;棲息地的喪失使蛙類減少,占威脅蛙類生存原因的60%;環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,占威脅蛙類生存原因的20%。因此不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是青蛙由水陸兩棲進(jìn)化為完全的陸生生活。24、D【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!绢}目詳解】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。故影響生長(zhǎng)在農(nóng)田里的青蛙的環(huán)境因素是農(nóng)田里的植物和昆蟲(chóng)和農(nóng)田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的動(dòng)物以及陽(yáng)光、空氣、水、土壤等非生物因素,可見(jiàn)D正確。故選:D。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的內(nèi)涵。25、A【解題分析】
嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹(shù)提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響?!绢}目詳解】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。可見(jiàn)嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹(shù)提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù),嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種??梢?jiàn)A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。26、B【解題分析】
軟體動(dòng)物的身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,體外有外套膜,能分泌珍珠質(zhì),分析作答?!绢}目詳解】軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì),珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的,產(chǎn)量很少;人們利用珍珠形成的原理,通過(guò)一定的技術(shù)處理,將人工做成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中,然后將其放回水中養(yǎng)殖,就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠是由外套膜的分泌物包被異物形成的。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道軟體動(dòng)物外套膜的作用。27、B【解題分析】試題分析:青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,青蛙的成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,所以青蛙是兩棲動(dòng)物;甲魚(yú)體表有堅(jiān)硬的甲,用肺呼吸,水蛇體表有鱗片,用肺呼吸,甲魚(yú)和水蛇是爬行動(dòng)物;鴨子體表有毛,前肢變成翼,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,屬于鳥(niǎo)類??键c(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是哪些動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物。具有兩棲動(dòng)物特征的動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物。28、C【解題分析】
回答此題的關(guān)鍵是要明確人體心臟的結(jié)構(gòu)、血壓以及血液循環(huán)的途徑的知識(shí)點(diǎn)?!绢}目詳解】區(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血的依據(jù)是含氧量的多少。動(dòng)脈血是指含氧豐富,顏色鮮紅的血;靜脈血是指含氧少,顏色暗紅的血。肺動(dòng)脈流的是靜脈血,故A不正確;心臟的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中間分別有房間隔和室間隔,故B不正確;血壓是血液在血管中流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁的側(cè)壓力,一般說(shuō)的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓,故C正確;體循環(huán)可以為人體的組織細(xì)胞送去氧氣和養(yǎng)料,肺循環(huán)也能為肺提供一部分養(yǎng)料,故D不正確?!绢}目點(diǎn)撥】血液循環(huán)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意。29、A【解題分析】
一朵完整的花。只有經(jīng)過(guò)傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí),形成種子,可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實(shí)和種子的圖示進(jìn)行分析?!绢}目詳解】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:可見(jiàn),受精后子房將發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確?!绢}目點(diǎn)撥】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。30、D【解題分析】種是最基本的分類單位.種也叫物種,種是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似,以及生態(tài)分布基本相同的一群生物。同種生物的親緣關(guān)系是最密切的,差別最小,因此同種生物個(gè)體之間的基因差別是最小的。一個(gè)物種只有一種生物。在自然條件下,通過(guò)同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過(guò)有性生殖生殖后代。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物有植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等因此不屬于同一個(gè)“種”。31、A【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式,據(jù)此解答。【題目詳解】根據(jù)分析可知:非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)屬于影響農(nóng)作物的生物因素;旱災(zāi)使水減少、適當(dāng)延長(zhǎng)光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)、溫度偏低使植物發(fā)育遲緩,分別是水分、光照、溫度對(duì)生物的影響?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。32、B【解題分析】
試題分析:變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代?!绢}目詳解】變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。矮稈抗倒伏、又能抗銹病的小麥新品種,這一品種是通過(guò)基因重新組合后獲得的,因此改變了小麥體內(nèi)基因的組成,這種小麥的特性是遺傳物質(zhì)改變引起的,是遺傳的變異,可以遺傳。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道變異的類型。33、C【解題分析】生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。C為分解者,A→B→C不能構(gòu)成食物鏈,A錯(cuò)誤;
圖中②③④均為生物體向無(wú)機(jī)環(huán)境釋放二氧化碳,可表示呼吸作用;圖中食物鏈為A→B,所以⑥不能表示捕食關(guān)系,B錯(cuò)誤;
圖中A能夠吸收大氣中的二氧化碳,是生產(chǎn)者,能夠通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,C正確;
C是分解者,能夠分解動(dòng)植物遺體或從動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),D錯(cuò)誤。34、C【解題分析】
植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的是對(duì)照組?!绢}目詳解】取同一植株相同大小的A、B、C三根枝條,按如圖處置葉片并插人量筒中,題中A、B、C的變量是葉片,其它條件都一樣,可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。A的葉片多,B的葉片少,C沒(méi)有葉片,觀察三個(gè)裝置中液面的下降情況。因此,該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的嗎?故選C。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用的過(guò)程以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。35、A【解題分析】
據(jù)圖可知:①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道。此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能,思考解答?!绢}目詳解】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎由大約一百萬(wàn)個(gè)腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液;尿道排出尿液;A符合題意;B、C、D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】掌握泌尿系統(tǒng)的組成以及相應(yīng)功能是本題解題關(guān)鍵。36、溫度無(wú)性“紅燈”有機(jī)物相對(duì)性狀紅色果皮rr【解題分析】
此題考查植物的嫁接、環(huán)境對(duì)生物的影響、植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的關(guān)系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,號(hào)稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市,影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是溫度。
(2)無(wú)性生殖是指:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體??芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與“紅燈”相同。
(3)疏去弱小花、果是為了使有機(jī)物充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度。
(4)“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性,一個(gè)是隱性時(shí),只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,如用“那翁”黃色果皮細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr,“黃玉”細(xì)胞內(nèi)的基因是Rr,則雜交第一代控制果皮顏色的一對(duì)基因都是顯性基因遺傳,這時(shí)該生物體就表現(xiàn)為顯性基因Rr所控制的性狀,即顯性狀態(tài)果皮是黃色,隱性狀態(tài)為rr,據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對(duì)相對(duì)性狀中,隱性性狀是紅色果皮。
(5)生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。性狀是由基因控制的,果肉屬于果皮,是子房壁發(fā)育成的,即使基因型RR的花粉授到基因型rr的柱頭上,但發(fā)育成果皮的子房壁仍是基因型rr的細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞內(nèi)有著控制rr性狀的基因;基因發(fā)生改變的只是胚珠內(nèi)的受精卵,基因型變?yōu)镽r.如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因是rr型?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),注意答題要靈活?;虻娘@性與隱性的知識(shí)有一定的難度,注意理解。37、苔蘚→旅鼠→北極狐→北極熊分解者將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)生物因素耳朵小,冬天時(shí)毛色變?yōu)槿椎仁澄镦湥ㄊ澄锞W(wǎng))北極熊C自我調(diào)節(jié)【解題分析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,據(jù)此解答?!绢}目詳解】(1)食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。寫(xiě)出比安基島上一條完整的食物鏈:如苔蘚→旅鼠→北極狐→北極熊。(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。在比安基島這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,文中沒(méi)有提到的生物成分是分解者,其在生物圈的作用是將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(3)在自然界中,生物受到很多生態(tài)因素的影響,包括非生物因素和生物因素,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,請(qǐng)舉例說(shuō)明旅鼠適應(yīng)其生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)特征有耳朵?。欢鞎r(shí)毛色變?yōu)槿椎?。(舉一例即可)(4)由于PFOS難于分解并能沿著食物鏈(食物網(wǎng))不斷積累,北極熊的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,最終會(huì)在北極熊體內(nèi)發(fā)現(xiàn)最高濃度的PFOS。(5)美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局的阿特伍德博士利用無(wú)線電項(xiàng)圈跟蹤北極熊,收集數(shù)據(jù)、分析并研究它們的活動(dòng)范圍、食物來(lái)源和繁育幼崽的數(shù)量,其中運(yùn)用到的研究方法是調(diào)查法。(6)在二十世紀(jì)前,比安基島上各種生物數(shù)量和所占比例一直處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。隨著全球變暖和有機(jī)污染物的威脅,海豹、北極熊的數(shù)量都在減少,說(shuō)明這種能力是有一定限度的?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力等知識(shí)點(diǎn)的掌握情況??疾閷W(xué)生分析實(shí)際問(wèn)題的能力。38、③①嫁接②無(wú)性【解題分析】
有性生殖是指通過(guò)兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,如利用種子繁殖后代。無(wú)性生殖
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