2024屆山東省廣饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)樂安中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省廣饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)樂安中學(xué)中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是:A.10% B.30% C.25% D.35%2.能源和環(huán)境問題是當(dāng)今社會發(fā)展的主要問題。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)或做法正確的是A保護(hù)空氣B愛護(hù)水資源禁燃煙花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——導(dǎo)致酸雨SO2過量排放——導(dǎo)致溫室效應(yīng)用淘米水澆花——節(jié)約用水活性炭——除自來水異味污水處理——防止污染C垃圾處理D能源利用焚燒垃圾——減少“白色污染”回收廢電池——保護(hù)土壤焚燒秸稈——減輕霧霾開發(fā)利用大量可燃冰——解除能源危機(jī)太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保使用車用乙醇汽油——降低尾氣污染A.A B.B C.C D.D3.下列物質(zhì)不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.氧化銅粉末 B.硝酸鋇溶液 C.氯化鉀溶液 D.細(xì)鐵絲4.學(xué)校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,小明為自己安排的午餐食譜中,從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵釘放入足量的稀鹽酸中,銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少至消失,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,無色的氫氧化鈉溶液變紅C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體D.打開濃鹽酸的瓶蓋,產(chǎn)生大量的白色煙霧6.屬于純凈物的是()A.食鹽 B.海水 C.大理石 D.木炭7.以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是()A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:18.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.鑒別硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢鐱.除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉——加入適量稀硫酸C.驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動性——鎂、銀、硫酸銅溶液D.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液——分別滴加紫色石蕊溶液9.下列宜昌特產(chǎn)中富含維生素的是A.關(guān)公豆腐 B.瓦倉大米 C.泉水蜜柚 D.清江野魚10.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A. B. C. D.11.恒溫條件下,向兩份一定體積、一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中分別滴加2﹣3滴無色酚酞溶液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后再分別滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分別測得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲、乙曲線所示。通過分析該圖推埋出的下列結(jié)論正確的是()A.甲曲線M點(diǎn)時混合液體呈無色B.乙曲線N點(diǎn)時混合液體呈無色C.甲曲線M點(diǎn)后電導(dǎo)率增強(qiáng)的原因是生成大量水D.乙曲線N點(diǎn)時,溶液中含有的離子是Na+、SO42﹣12.下列實(shí)驗(yàn)中,可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A.金屬刻劃 B.聞氣味C.石墨導(dǎo)電 D.鮮花變色13.以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說法錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入C.實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D.實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放14.我國古代科技高度發(fā)達(dá),對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化15.微信中熱傳的“苯寶寶”的化學(xué)式為C6H6,已知7.8g苯恰好可以和42.6g氯氣反應(yīng)生成28.5g六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)。苯和六氯苯皆為重要的化工原料,下列有關(guān)說法不正確的是()Cl2+X+A.X為HClB.苯和六氯苯均為低分子有機(jī)化合物C.六氯苯由6個C原子和6個Cl原子組成D.7.8g苯在氧氣中充分燃燒可以生成26.4g能使澄清石灰水變渾濁的氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C減少使用塑料袋D減少使用一次性紙杯三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)金屬或金屬材料的說法中正確的是______。A自然界的金屬通常以單質(zhì)形式存在B合金一定含有兩種或兩種以上的金屬C生鐵和鋼都是鐵的合金D真金不怕火煉是因?yàn)辄S金的熔點(diǎn)很高加熱時銅能與濃硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、水和二氧化硫,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。如圖1是某同學(xué)設(shè)計的探究金屬活動性順序的實(shí)驗(yàn):圖1圖2①B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;②寫出D試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象:______。③上述實(shí)驗(yàn)不能證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬活動性順序的原因是_______________?如圖2是CO與CuO反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)______時,即說明反應(yīng)開始發(fā)生了。該改進(jìn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是_____________?黃銅是銅和鋅形成的合金,將某黃銅20g放入足量稀硫酸中充分反應(yīng)后,得到0.4g氫氣,試計算這種黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。18.(8分)氫氧化鈉溶液久置在空氣中會變質(zhì)。其變質(zhì)的原因是________。(用化學(xué)方程式表示)若要除去其中的雜質(zhì)你會選擇以下適量的________。①氯化鈣溶液②氯化鋇溶液③氫氧化鋇溶液四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________.實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是________.(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____________________.為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究.實(shí)驗(yàn)方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出實(shí)驗(yàn)探究(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:實(shí)驗(yàn)操作中的錯誤是________________.實(shí)驗(yàn)方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是____________________________.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

假設(shè)混合物共100g,極端假設(shè)。設(shè)混合物只有FeO和CaCO3,則含F(xiàn)e56g,則與Fe結(jié)合的O應(yīng)該是16g,余下的28g是CaCO3;同理若為Fe2O3和CaCO3的混合物,則含F(xiàn)e56g,與Fe結(jié)合的O應(yīng)該是24g,應(yīng)該含CaCO3的質(zhì)量為20g,所以碳酸鈣含量介于20g和28g之間。則CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%---28%之間。故選C。2、B【解題分析】

A、禁燃煙花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多會造成酸雨,二氧化碳過多會形成溫室效應(yīng),故A錯誤B、用淘米水澆花可節(jié)約用水;活性炭能夠吸附色素和異味;污水處理可防止水污染,故B正確;C、焚燒垃圾或秸稈會造成空氣污染,加重環(huán)境污染,加重霧霾天氣,回收廢電池可保護(hù)土壤和地下水,故C錯誤;D、可燃冰可緩解能源危機(jī),不是全部解除;太陽能路燈,節(jié)能環(huán)保;乙醇汽油可降低尾氣污染,故D錯誤。故選B。3、C【解題分析】

A、滴加氧化銅粉末,出現(xiàn)藍(lán)色的溶液為稀硫酸溶液,無明顯現(xiàn)象的溶液為氫氧化鈉,所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;B、滴加硝酸化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;C、滴加氯化鉀溶液,稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發(fā)生反應(yīng),所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;D、滴加細(xì)鐵絲,有氣泡產(chǎn)生的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以細(xì)鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。4、A【解題分析】

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,結(jié)合題意,青菜中富含維生素,面包、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,豬肉、牛肉中含有蛋白質(zhì),故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。5、C【解題分析】

A、鐵釘放入足量的稀鹽酸中,生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡;鐵釘中含有碳等雜質(zhì),不與稀鹽酸反應(yīng),固體逐漸減少,但不會消失,放熱,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,故A錯誤;B、將酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,無色的酚酞溶液變紅色,而不是氫氧化鈉溶液變紅,故B錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生使澄清石灰水變白色渾濁的氣體,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的瓶蓋,產(chǎn)生大量的白霧,而不是白色煙霧,故D錯誤。故選C。6、A【解題分析】

純凈物:只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)?;旌衔铮河蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),沒有有固定的組成,各成分保持自己原有的化學(xué)性質(zhì)?!绢}目詳解】A、氯化鈉是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等屬于混合物,不符合題意;C、大理石主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),所以屬于混合物,不符合題意;D、木炭主要成分是碳,還含有其他物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選A。7、B【解題分析】A、由圖可知,反應(yīng)物和生成物中共有兩種元素,錯誤;B、由圖可知,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),正確;C、反應(yīng)物中有兩種單質(zhì),錯誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平后,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)之比不是1:1,錯誤。故選B。8、B【解題分析】

A、向水中加入肥皂水,如果產(chǎn)生的泡沫較多,則是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,則是硬水,因此,可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,不符合題意;B、加入適量的稀硫酸可以除去碳酸鈉,但是會引入新的雜質(zhì)硫酸鈉,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;C、鎂可以將硫酸銅中的銅置換出來,在鎂表面附著一層紅色的固體,說明鎂比銅活潑,銀不能和硫酸銅反應(yīng),表面無任何現(xiàn)象,說明,銅比銀活潑,因此,鎂、銀、硫酸銅溶液可以驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動性,不符合題意;D、向三種溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色的是稀鹽酸、變藍(lán)色的是氫氧化鈉溶液,仍然是紫色的是氯化鈉溶液,因此,可以用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,不符合題意。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。9、C【解題分析】

A、豆腐富含蛋白質(zhì),不符合題意;B、大米富含淀粉,不符合題意;C.泉水蜜柚富含維生素,符合題意;D、清江野魚富含蛋白質(zhì),不符合題意。故選C。10、C【解題分析】

氧化物是由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物?!绢}目詳解】碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸都含有三種元素,不是氧化物;水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于氧化物。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】氧化物是由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物。它既是純凈物,也是化合物和氧化物。11、A【解題分析】

A.在M點(diǎn)液體的電導(dǎo)率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng),只有水沒有其他溶質(zhì),液體呈中性為無色,選項(xiàng)A正確;B.氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉,溶液一定呈堿性,液體為紅色,選項(xiàng)B錯誤;C.甲曲線M點(diǎn)后電導(dǎo)率增強(qiáng)的原因是繼續(xù)加稀硫酸,溶液中的自由移動的離子增多,選項(xiàng)C錯誤;D.N點(diǎn)時,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子和硫酸根離子,選項(xiàng)D錯誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題中混合液體呈什么顏色,要根據(jù)混合液體中的成分確定,甲曲線M點(diǎn)電導(dǎo)率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應(yīng),只有水沒有其他溶質(zhì),酚酞在中性時呈無色;而乙曲線N點(diǎn)液體,因?yàn)闅溲趸^和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉,無論反應(yīng)程度如何,溶液一定呈堿性,酚酞呈紅色。12、D【解題分析】試題分析:化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來;A選項(xiàng)金屬刻劃,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);聞氣味,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);C選項(xiàng)石墨導(dǎo)電,不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);D選項(xiàng)白醋使鮮花褪色過程,發(fā)生了化學(xué)變化,屬于化學(xué)性質(zhì);故答案選擇D考點(diǎn):物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判定13、B【解題分析】A.裝置②是固液常溫反應(yīng)制取氣體的裝置,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②,正確;B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入占據(jù)下方空間,空氣則被趕到上方空間而從b排出,錯誤;C.濃硫酸具有吸水性,能干燥不與其反應(yīng)的氣體,裝置④是洗氣裝置,導(dǎo)氣管是長進(jìn)短出,實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入,正確;D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大,對于密度比空氣大的氣體,集氣瓶正放,實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時存放,正確。故選B。14、D【解題分析】

A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項(xiàng)D不正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點(diǎn),為高頻考點(diǎn),明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。15、C【解題分析】

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、質(zhì)量不變,生成28.5g六氯苯,需要7.8g苯和42.6g的氯氣,則生成X的質(zhì)量是21.9g,則X的化學(xué)式是HCl,故選項(xiàng)A正確;B、苯的相對分子質(zhì)量是78,六氯苯的相對分子質(zhì)量是285,它們是低分子有機(jī)化合物,故選項(xiàng)B正確;C、六氯苯由碳元素和氯元素組成的,故選項(xiàng)C不正確;D、設(shè)7.8g苯在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量是xx=26.4g故選項(xiàng)D正確。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ABCD【解題分析】

“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、節(jié)約使用紙張,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環(huán)使用會減少植物的消耗,選項(xiàng)符合“低碳生活”理念,符合題意;B、分類回收處理垃圾,能變廢為寶,對資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義,選項(xiàng)符合“低碳生活”理念,符合題意;C、減少使用塑料袋,能減少白色污染,選項(xiàng)符合“低碳生活”理念,符合題意;D、減少使用一次性紙杯,減少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,選項(xiàng)符合“低碳生活”理念,符合題意。故選:ABCD。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CCuSO4+Fe=FeSO4+Cu銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色實(shí)驗(yàn)A只證明了鎂是氫前金屬,實(shí)驗(yàn)B只證明了鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),實(shí)驗(yàn)C只證明了鋅的金屬活動性比銅強(qiáng),無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;澄清石灰水變渾濁節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境35%【解題分析】

(1)A、自然界的金屬通常以化合物的形式存在,A錯;B、合金也可以是一種金屬中熔合了另一種(或幾種)非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),B錯;C、生鐵和鋼都是鐵的合金,C正確;D、黃金的熔點(diǎn)為1064℃,比鐵的熔點(diǎn)還低,真金不怕火煉是因?yàn)辄S金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在高溫下也不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng),D錯。故選:C。(2)加熱時銅能與濃硫酸反應(yīng),生成硫酸銅、水和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)金屬和金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。①B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;②寫出D試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象:銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色。③實(shí)驗(yàn)A只證明了鎂是氫前金屬,實(shí)驗(yàn)B只證明了鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),實(shí)驗(yàn)C只證明了鋅的金屬活動性比銅強(qiáng),無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;(4)如圖2是CO與CuO反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁時,即說明反應(yīng)開始發(fā)生了。該改進(jìn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。(5)解:設(shè)鋅的質(zhì)量為x。x=13g則銅的質(zhì)量為20g-13g=7g黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)故答案為:(1)C;(2)(3)①CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;②銅表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色。③實(shí)驗(yàn)A只證明了鎂是氫前金屬,實(shí)驗(yàn)B只證明了鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),實(shí)驗(yàn)C只證明了鋅的金屬活動性比銅強(qiáng),無法證明鎂、鋅、鐵之間的金屬活動性順序;(4)澄清石灰水變渾濁;節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境;(5)35%。18、CO2+NaOH=Na2C

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