陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷含解析_第1頁(yè)
陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷含解析_第2頁(yè)
陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷含解析_第3頁(yè)
陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷含解析_第4頁(yè)
陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開(kāi)始被分解?()A.口腔、胃、胃B.口腔、小腸、小腸C.口腔、胃、小腸2、下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)脈血管的特征()A.管壁厚 B.血流速度快C.把血液從心臟送到身體各部分 D.是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所3、下圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程,順序正確的是()A.a(chǎn)→d→b→c B.a(chǎn)→b→c→d C.a(chǎn)→c→d→b D.c→d→a→b4、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作及順序是()①用牙簽刮取細(xì)胞②蓋蓋玻片③染色④放置材料⑤滴加清水⑥滴加生理鹽水A.①②③④⑤ B.⑥①④②③ C.⑤①④②③ D.⑥①④③②5、為了檢驗(yàn)不同抗生素對(duì)金黃色葡萄球菌的殺滅效果,研究人員將該細(xì)菌接種于兩個(gè)已消毒的培養(yǎng)基上,每個(gè)培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素(編號(hào)為①、②、③)的無(wú)菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中,培養(yǎng)24小時(shí)后,結(jié)果如圖所示,陰影部分代表有菌落生長(zhǎng)。下列敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①B.培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低,金黃色葡萄球菌被凍死C.與酵母菌相比,金黃色葡萄球菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.若頻繁使用抗生素,會(huì)激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性6、詩(shī)句“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”所隱含的影響植物生長(zhǎng)的非生物因素是A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水分 D.空氣7、鳥(niǎo)類(lèi)適于飛翔生活的特點(diǎn)是①鳥(niǎo)的身體呈梭形②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼③都具有頭、胸、腹三部分④長(zhǎng)骨中空⑤胸肌發(fā)達(dá),有龍骨突⑥有氣囊輔助呼吸⑦消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化、吸收、排出糞便都很迅速⑧卵生⑨頭部運(yùn)動(dòng)靈活⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運(yùn)輸氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng)A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨8、在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.降低葉面溫度B.讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡C.除去葉片中的葉綠素D.貯存養(yǎng)料,準(zhǔn)備進(jìn)行光合作用9、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)判斷,以下敘述正確的是()A.在有毒農(nóng)藥的長(zhǎng)期作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性B.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果C.青霉素的效果越來(lái)越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果D.為了適應(yīng)環(huán)境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色10、取少許蛋清,加入開(kāi)水迅速攪拌,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀.這說(shuō)明蛋清中含有()A.維生素 B.水 C.無(wú)機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì)11、下列主要反映生物因素對(duì)生物影響的是(

)A.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn) B.旱災(zāi)使農(nóng)作物減少C.適當(dāng)延長(zhǎng)光照使棚栽蔬菜增產(chǎn) D.溫度偏低使植物發(fā)育遲緩12、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法,下列不屬于調(diào)查的是A.統(tǒng)計(jì)公園中鳥(niǎo)的種類(lèi)B.統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源C.全市中學(xué)生近視情況的普查D.計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量13、在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中,共同特征最多和最少的等級(jí)分別是()A.門(mén)、種 B.種、界 C.科、界 D.種、門(mén)14、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)??梢砸?jiàn)到的,它們當(dāng)中不屬于器官的是()A.洋蔥表皮 B.楊樹(shù)的葉子 C.西瓜 D.花15、在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物返回自然界的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上都是16、選取干重相等的4份黃豆種子,在相同環(huán)境條件下進(jìn)行如下不同處理后,分裝在密閉的保溫容器內(nèi)。一段時(shí)間后,瓶?jī)?nèi)溫度最高的是()ABCD裝置處理措施風(fēng)干浸水后萌發(fā)浸水萌發(fā)后煮熟、冷卻、滅菌滅菌后浸水萌發(fā)A.A B.B C.C D.D17、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類(lèi)表,表中1、2、3可代表的生物分別是()A.小麥酵母菌甲流病毒 B.草履蟲(chóng)乳酸桿菌衣藻C.水稻大腸桿菌乙肝病毒 D.馬尾松青霉大腸桿菌18、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性 B.運(yùn)動(dòng)方式多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.物種多樣性19、在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是()A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)20、小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手.這說(shuō)明()A.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的B.性狀表現(xiàn)有時(shí)由遺傳物質(zhì)控制,有時(shí)由環(huán)境控制C.性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)D.性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果21、如圖是一個(gè)家族某種遺傳病的遺傳圖譜,其中只有第二代4號(hào)個(gè)體患有該遺傳病,其他個(gè)體都正常。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:控制該遺傳病的基因在親子代之間傳遞的“橋梁”是______。依據(jù)圖中____號(hào)可以判斷該遺傳病是由隱性基因(用a表示)控制的。圖中5號(hào)個(gè)體的基因組成可能是______。圖中3號(hào)個(gè)體與4號(hào)個(gè)體結(jié)婚后生育了7號(hào)個(gè)體這一過(guò)程存在兩種可能的遺傳圖解,李明同學(xué)已經(jīng)畫(huà)出了其中的一種遺傳圖解,請(qǐng)你在答題卡上相應(yīng)的方框內(nèi)畫(huà)出另一種遺傳圖解。______假如圖中的7號(hào)個(gè)體與他人結(jié)婚后,他們的基因組成均為Aa,則他們生出患該遺傳病女孩的可能性(概率)是______。22、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問(wèn)題:資料一:2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),授予了美國(guó)科學(xué)家詹姆斯艾利森和日本科學(xué)家本庶佑,以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)。癌細(xì)胞可產(chǎn)生某種物質(zhì)與免疫細(xì)胞表面的CTLA﹣4蛋白結(jié)合,從而抑制免疫細(xì)胞對(duì)其查殺和清除作用。詹姆斯?艾利森所研究的藥物能作用于CTLA﹣4蛋白,避免癌細(xì)胞與免疫細(xì)胞的結(jié)合,為治愈癌癥帶來(lái)新的希望。資料二:2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為,這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。癌細(xì)胞又被稱(chēng)為“脫韁的野馬”,它們的_____過(guò)程失去控制,細(xì)胞無(wú)限增殖,形成腫瘤。腫瘤細(xì)胞可通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他部位的組織和器官,導(dǎo)致擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。除了治療,人們一直在努力預(yù)防癌癥的發(fā)生,目前宮頸癌疫苗已經(jīng)研制成功。大多數(shù)宮頸癌是由人乳頭狀瘤病毒導(dǎo)致的,接種該疫苗后,人體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的_____,提高對(duì)人乳頭狀瘤病毒的免疫力,這種免疫屬于_____(填“特異性”或“非特異性”)免疫?!翱袢 笔怯煽袢《疽鸬娜诵蠊不嫉募毙詡魅静?,病死率極高。從傳染病的角度分析,狂犬病毒是引起“狂犬病”的_____;預(yù)防“狂犬病”的措施之一是注射狂犬疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____。

參考答案1、C【解題分析】

食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程

【題目詳解】糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的,在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小腸中在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,先是膽汁(不包含任何消化酶)將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒,再在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開(kāi)始被分解?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題應(yīng)熟練掌握糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過(guò)程。2、D【解題分析】試題分析:動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管。大多分布在身體較深的部位,管壁較厚、彈性大,血流速度快??键c(diǎn):血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。3、C【解題分析】

細(xì)胞分裂的過(guò)程使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中?!绢}目詳解】細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。植物細(xì)胞分裂過(guò)程是:細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍,如a;細(xì)胞核經(jīng)過(guò)一系列變化,由一個(gè)分成同等的兩個(gè),如c;細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份含有一個(gè)新生的細(xì)胞核,如d;在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁,如b。因此,植物細(xì)胞分裂過(guò)程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞的分裂過(guò)程。掌握植物細(xì)胞的分裂過(guò)程是解題關(guān)鍵。4、B【解題分析】

制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?!绢}目詳解】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的步驟:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;在載玻片中央滴一滴生理鹽水;用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。所以,題中正確順序?yàn)椋孩薜渭由睇}水、①用牙簽刮取細(xì)胞、④放置材料、②蓋蓋玻片、③染色。故選B。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟是解題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】

細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體,細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。有的有莢膜、鞭毛,有的可以形成芽孢;真菌少數(shù)為單細(xì)胞個(gè)體,多數(shù)為多細(xì)胞個(gè)體,細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物。【題目詳解】如圖所示,陰影部分代表菌落生長(zhǎng),①處陰影部分最多,說(shuō)明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最差,A錯(cuò)誤;葡萄球菌屬于細(xì)菌,在環(huán)境惡劣時(shí)能夠形成芽孢而不是凍死,B錯(cuò)誤;酵母菌屬于真菌,具有細(xì)胞核,金黃色葡萄球菌屬于細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,C正確;濫用抗生素,會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)。因?yàn)榧?xì)菌中存在著對(duì)抗生素耐藥性的變異,隨著抗生素的頻繁使用,細(xì)菌的耐藥性會(huì)逐漸增強(qiáng),但本實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明此問(wèn)題,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是能運(yùn)用已掌握的知識(shí),分析題意,靈活的答題。6、C【解題分析】詩(shī)句“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”體現(xiàn)了水(非生物因)影響了生物禾苗的生活。點(diǎn)睛:環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱(chēng)為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。7、B【解題分析】鳥(niǎo)類(lèi)適于飛翔生活的特點(diǎn)是:①鳥(niǎo)的身體呈梭形,可減少飛行的阻力;②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼;④長(zhǎng)骨中空,可減輕體重;⑤胸肌發(fā)達(dá),有龍骨突,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;⑥有氣囊輔助呼吸,可為飛行提供充足氧氣;⑦消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化、吸收、排出糞便都很迅速,減輕體重,利于飛行;⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運(yùn)輸氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng),為飛行提供充足的能量。8、B【解題分析】選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物淀粉。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡。9、B【解題分析】

自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng),是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果?!绢}目詳解】農(nóng)田害蟲(chóng)本身存在著有強(qiáng)有弱抗藥性的變異,在有毒農(nóng)藥長(zhǎng)期的自然選擇作用下,農(nóng)田害蟲(chóng)抗藥性得到積累加強(qiáng),A錯(cuò)誤;野兔的保護(hù)色越逼真,越能生存下來(lái),并繁殖后代,這是適者生存,經(jīng)過(guò)若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng);鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會(huì)不適者被淘汰,是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果,B正確;青霉素的效果越來(lái)越差是青霉素對(duì)病原體選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;樺尺蛾的體色本來(lái)就存在淺色和深色的變異,在自然選擇的長(zhǎng)期作用下,深色性狀適應(yīng)環(huán)境而得到積累和加強(qiáng),D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】無(wú)論哪一種生物,無(wú)論其高等、低等、簡(jiǎn)單與復(fù)雜,現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上,就說(shuō)明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境,否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。10、D【解題分析】

蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下,從而導(dǎo)致其性質(zhì)的改變和生物活性的喪失,這種現(xiàn)象稱(chēng)為蛋白質(zhì)變性,蛋白質(zhì)具有熱變性,加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀。【題目詳解】ABC.維生素、水、無(wú)機(jī)鹽都溶于水,因此加入開(kāi)水迅速攪拌,不會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色沉淀,ABC不正確。D.蛋白質(zhì)具有熱變性,加熱攪拌會(huì)凝固成白色沉淀。因此,取少許蛋清,加入開(kāi)水迅速攪拌,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀。這說(shuō)明蛋清中含有蛋白質(zhì),D正確?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握蛋白質(zhì)的熱變性。11、A【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式,據(jù)此解答。【題目詳解】根據(jù)分析可知:非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)屬于影響農(nóng)作物的生物因素;旱災(zāi)使水減少、適當(dāng)延長(zhǎng)光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)、溫度偏低使植物發(fā)育遲緩,分別是水分、光照、溫度對(duì)生物的影響?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。12、D【解題分析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用。一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查?!绢}目詳解】為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃,全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,稱(chēng)為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。統(tǒng)計(jì)公園中鳥(niǎo)的種類(lèi)、統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源、全市中學(xué)生近視情況的普查都屬于調(diào)查;計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量不屬于調(diào)查?!绢}目點(diǎn)撥】調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。13、B【解題分析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?!绢}目詳解】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少。界是最大的單位,種是最小的單位,種的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查的是生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位,容易題,屬于了解層次。14、A【解題分析】

由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官;綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,解答即可?!绢}目詳解】A.洋蔥表皮屬于組織,且屬于保護(hù)組織,故A符合題意。B.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,楊樹(shù)的葉子屬于器官,故不符合題意。C.西瓜是果實(shí),根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,西瓜屬于器官,故不符合題意。D.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,花屬于器官,故不符合題意。【題目點(diǎn)撥】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。15、D【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!绢}目詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者都能通過(guò)呼吸作用,把有機(jī)物變二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中;細(xì)菌真菌作為分解者,分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,返回?zé)o機(jī)環(huán)境,所以,在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都能把有機(jī)物變成無(wú)機(jī)物返回自然界?!绢}目點(diǎn)撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能。16、B【解題分析】

種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用十分旺盛,呼吸作用是消耗氧氣分解種子體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?!绢}目詳解】A是風(fēng)干種子,缺乏水分,因此風(fēng)干種子的呼吸作用較弱,B種子正是呼吸作用最旺盛的時(shí)候,釋放熱量最多,瓶?jī)?nèi)溫度最高。C炒熟的種子沒(méi)有生命力不能呼吸,D滅菌后的種子沒(méi)有活性,浸水后不能萌發(fā)。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解種子呼吸作用的強(qiáng)弱。17、C【解題分析】小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體,因此1可代表小麥;酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表甲流病毒,A不正確;草履蟲(chóng)是動(dòng)物無(wú)葉綠體,因此1不可代表草履蟲(chóng);乳酸桿菌是細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,因此2可代表乳桿菌;衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表衣藻,B不正確;水稻是植物有葉綠體,因此1可代表水稻;大腸桿菌是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,因此2可代表大腸桿菌;乙肝病毒是病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3可代表乙肝病毒,C正確;馬尾松是植物有葉綠體,因此1可代表馬尾松;青霉是真菌菌有成形的細(xì)胞核,因此2不可代表青霉;大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此3不可代表大腸桿菌,D不正確。

故選C。18、B【解題分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性等。

故選B。19、C【解題分析】

不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng),其中森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū),森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)?!绢}目詳解】草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方,在保持水土和防風(fēng)固沙等方面起著重要的作用,故A不符合題意;淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成。除了為人類(lèi)提供飲水、灌溉和工業(yè)用水,在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用,故B不符合題意;森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機(jī),森林可以促進(jìn)水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng),故C符合題意;海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類(lèi),植物進(jìn)行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%,故D不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型和功能。20、D【解題分析】

基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱(chēng),它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和,遺傳學(xué)中具體使用的基因型,往往是指某一性狀的基因型;表現(xiàn)型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀,例如人的雙眼皮和單眼皮。【題目詳解】基因控制生物的性狀,但性狀的表現(xiàn)也受環(huán)境的影響;小明可能遺傳了父親游泳的天賦,但他不勤奮練習(xí)游泳,終未能成為游泳高手,這說(shuō)明性狀表現(xiàn)除受基因控制外,環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。故選D。21、生殖細(xì)胞4號(hào)AA或Aa12.5%【解題分析】

(1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論