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關于加強師德師風建設的活動方案一、活動背景教師是祖國的脊梁和未來的希望,師德師風是教師的基本素質(zhì)。然而,當前我國教育領域仍存在一些校園欺凌、學術不端、鉆政策漏洞等師德師風問題。加強師德師風建設,是落實教育國家戰(zhàn)略、實現(xiàn)教育強國戰(zhàn)略的需要,更是提高教學質(zhì)量、保障學生權(quán)益的必然選擇。二、活動目的本活動旨在通過開展一系列教育教學活動,提高學校教師道德素養(yǎng)及業(yè)務能力,進一步加強師德師風建設,提高教學質(zhì)量,保障學生權(quán)益。三、活動內(nèi)容(一)嚴格制定教師職業(yè)道德規(guī)范1.研究制定學校教職工師德師風評價標準,制定有關師德師風的工作規(guī)定,推行師德師風考核和評價制度。2.發(fā)揚優(yōu)良師德師風典型,宣傳身邊好人好事,樹立正確的價值觀。(二)提升教師業(yè)務能力1.完善學科競賽、課堂教學比賽、師生十分鐘演講比賽等各類主題活動,讓教師直接參與競賽,提升教學能力。2.發(fā)放教學指導手冊,讓每個教師都能夠更好地科學備課,進行有效教學,提高授課水平。3.經(jīng)常舉行教育教學論壇,展開經(jīng)驗交流、學科研討等相應活動,提高教師的學術研究和創(chuàng)新能力。(三)強化學校管理1.加強對教學過程中師生關系的研究,制定屬于學校的管理方式。2.加強學校安全管理,嚴禁校園欺凌等違規(guī)行為的發(fā)生。(四)鼓勵教師積極融入社會1.組織教師參加公益慈善活動、義務教育等活動,增強他們的社會責任感。2.鼓勵教師參與教育公共事業(yè),為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。四、活動方案(一)開展教師思政講座時間:每周一至周五,下午四點半之后地點:各班教室每周由學科組長安排輪流進行教師思政講座。內(nèi)容主要包括為人師表、樹立正確的人生觀和價值觀、踐行師德師風、學科研究以及顧及學生身心健康等方面的話題。(二)評選模范教師時間:4月份地點:學校按“先認定、再公示、再選拔”的原則,評選產(chǎn)生學校優(yōu)秀教師和學科先進教師,其中包括師德師風優(yōu)秀教師和課堂教學優(yōu)秀教師。選拔結(jié)果公示,接受學生和家長監(jiān)督。(三)查擺問題、問題通報、整改落實時間:隨時地點:學校領導辦公室學校應借鑒先進經(jīng)驗和成功做法,分離好的經(jīng)驗教訓,進行自查自糾,對師德問題及時查擺問題、問題通報和整改落實,確保教育教學工作的正常開展。(四)教職工業(yè)務技能培訓時間:7月份地點:學校由學校組織,向教職工傳授教學技巧,進行心理疏導,增強教師關愛心,改善教育教學環(huán)境,提升本校教育教學質(zhì)量。五、活動效果本活動的有效開展,將有助于提高教師的道德素養(yǎng)及業(yè)務能力,促進師資隊伍的建設和提高教學質(zhì)量,讓學校的師德師風建設在更高水平上得到進一步提升。六、活動保障為確保本活動順利開展,學校全體教職工必須積極參與活動,校領導、教工會、學科組長、年級主任等部門負責人要帶頭自查自糾,發(fā)揮示范作用,營造學校整體團結(jié)和諧的工作氛圍。七、總結(jié)與展望本次活動得到學校領導和廣大教職工的大力支持和積極參與,達到了預期效果。提高師德師風,永遠不會停止,建立健全的師德師風建設機制,應成為學校工作的長期任務。未來

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