兒童公益活動方案（共7篇）

兒童公益活動方案（共7篇）篇：關(guān)愛兒童公益活動方案

“關(guān)愛兒童，愛心伴我行”活動策劃書

一．活動背景：

通過兩次的演講培訓(xùn)，我們已經(jīng)初步對如何做好一場演講有了一個大致的了解。作為松湖之聲公益演講團(tuán)隊的一份子，秉著“民校為民，服務(wù)社會”的原則，作為醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，應(yīng)該利用自己所學(xué)，向社會傳播衛(wèi)生健康知識；作為大學(xué)生，應(yīng)該去激勵還未進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，努力完善自己；作為大學(xué)生，應(yīng)該用自己所學(xué)回饋社會，宣揚(yáng)“真善美”。試圖通過我們的努力讓世界變得更加美好一些。二．活動主題：

“關(guān)愛兒童，愛心伴我行”

三．我們的宗旨：

幫助別人，共同成長

四．我們的口號：

世界因我們而不同，我們因演講而不同。五．活動目的及意義：

1.通過演講，我們?yōu)樽约簞?chuàng)造平臺，鍛煉口才，提升演講能力，溝通的能力；提升自信，魄力，克服自己的弱點(diǎn)，樹立勇于挑戰(zhàn)自己的信念！從而提高我們綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。2.通過演講，加深我們團(tuán)隊成員間的友誼，鍛煉每一位成員的執(zhí)行力，加強(qiáng)我們每一個家庭凝聚力！3.促進(jìn)兒童健康成長，讓他們以后為我們的祖國多做貢獻(xiàn)！學(xué)校周邊幼兒園的學(xué)生

九．活動機(jī)構(gòu)

主辦單位：“松湖之聲”

十．活動流程：

（一）活動前期：

1.家長任務(wù)：在20號之前，需聯(lián)系落實好目標(biāo)幼兒園的相關(guān)事宜。2.副家長任務(wù)：負(fù)責(zé)協(xié)助家長開展相關(guān)任務(wù)。3.外聯(lián)部任務(wù)：向外拉贊助，使我們的活動進(jìn)行順利。另外，假如外聯(lián)部拉來的贊助不夠本次活動的經(jīng)費(fèi)，短缺的部分將由我們演講團(tuán)隊一起湊錢補(bǔ)齊。經(jīng)費(fèi)主要用于購買小禮物作為獎品送給小朋友。4.各成員任務(wù)：

①.活動以宣講、講課、玩游戲為主，各成員需要在25號前，自行擬好將要宣講的主題，準(zhǔn)備好一天要講授的內(nèi)容，以及一些要

跟小朋友進(jìn)行互動的小游戲。②.準(zhǔn)備好給幼兒園的小朋友準(zhǔn)備些禮品

（禮品可以是自己純手工制作的或自行購

買的糖果餅干）。（二）活動中期：

1.活動當(dāng)天各家長負(fù)責(zé)帶隊前往各自目標(biāo)幼兒園開展活動，活動以分組形式進(jìn)行，每1或2人負(fù)責(zé)一個班，家長可與組員進(jìn)行協(xié)商好。2.到達(dá)幼兒園后，家長負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人并安排組員到達(dá)自己所負(fù)責(zé)的班級，然后各組員按各自先前的計劃開展活動。3.活動過程中，可以拍下一些精彩瞬間作為留念。（三）活動后期：

活動結(jié)束后，各組員可以與學(xué)生合影留念。家長跟小方交接道別后，然后帶隊回校。十一．注意事項：

1.在活動中要注意兒童的安全問題。2.給小朋友準(zhǔn)備的禮物要在安全范圍內(nèi)。3.充分考慮天時地利人和，提前做好充分準(zhǔn)備，做到萬無一失。4.行車路線提前查好，確定如何到達(dá)指定位置，如果迷路，一定不要慌張，要及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確保安全到達(dá)。5.其他緊急情況發(fā)生時，要沉著冷靜應(yīng)對，可以向負(fù)責(zé)人尋求幫助。十二．活動后期

1．活動結(jié)束后，各家庭成員需根據(jù)活動進(jìn)展情況，進(jìn)

行活動，整理好相關(guān)材料（包括文字與照片）上交辦公室。2．將對本次活動進(jìn)行評比！分冠軍1名，亞軍2名，與季軍3名，獲獎?wù)邔@得獎勵！禮品豐厚（暫時保密）！活動目的:

春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富殘障兒童的融合活動，鍛煉兒童的社會實踐能力，開拓兒童的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強(qiáng)的情感。**市殘疾人康復(fù)中心計劃組織踏青遠(yuǎn)足活動。為確?；顒拥陌踩?，感受荷蘭花海的春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數(shù)，特制定此踏青遠(yuǎn)足活動方案。3、融合活動，由康復(fù)師和兒童及家長進(jìn)行親子游戲；4、11：30在荷蘭花海石碑前的廣場集中，留影紀(jì)念，返程。二、項目組人員分配及工作安排項目組負(fù)責(zé)人組員職責(zé)規(guī)劃組***辦公室

1.負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的整體策劃及流程安排2.各個環(huán)節(jié)的時間安排，及各項負(fù)責(zé)人安排等醫(yī)務(wù)組***醫(yī)務(wù)人員

防止兒童的出現(xiàn)不適后勤組***兒童康復(fù)全體人員

1、全程陪同兒童，確?；顒影踩樌_展

2、負(fù)責(zé)場地布置衛(wèi)生，現(xiàn)場次序、人員安全、應(yīng)急措施

康教組***康教組全體人員負(fù)責(zé)融合活動的工作

活動注意1.一切行動聽指揮，不擅自離隊，不單獨(dú)活動，有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下；除了記憶與幸運(yùn)，什么也別帶走”。2.因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。2、本次活動是家長自愿參加。家長、兒童要牢固樹立“安全第一”的思想，家長帶好自己的孩子，不讓孩子亂走，如因家長看管不當(dāng)導(dǎo)致的后果，中心概不負(fù)責(zé)任，由家長全權(quán)負(fù)責(zé)。3、兒童在玩耍的過程中，可能會產(chǎn)生一些小摩擦，家長之間相互包容，如有特殊情況盡快聯(lián)系會務(wù)組。4、集體活動時家長準(zhǔn)時到集合地點(diǎn)，不拖拉不耽誤大家時間。不得擅自離開群體活動，如有特殊情況請及時告知會務(wù)組。分散活動時確保您的手機(jī)保持暢通，妥善保管好自己的貴重物品，防止丟失。5、本責(zé)任書自雙方簽字至兒童活動截止。希望大家積極配合，如無意見，請兒童的監(jiān)護(hù)人簽名交給吉同琴主任。參加活動的兒童的姓名：參加活動的家長：

**市殘疾人康復(fù)中心一、活動目的：豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進(jìn)孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機(jī)會，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。2、活動前三天，與幼兒園負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，商議活動具體內(nèi)容;3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。4、活動前一天，準(zhǔn)備好活動中所需物品

5、宣傳和場地布置：標(biāo)語和海報籌備，裝飾教室，全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負(fù)責(zé))

6、集合：當(dāng)天下午13：30在食堂門口集中，檢查各自的工具、校徽佩帶確認(rèn)無誤后，組長分配任務(wù)。(二)活動具體安排：

1、時間安排如下：

時間安排備注

2：30～3：10起床、午點(diǎn)輔助幼兒園老師工作

3：10～3：40上課上課內(nèi)容(詳見附錄)

3：40～3：50休息飲水，上廁所

3：50～4：20飯前準(zhǔn)備剪指甲、洗手等4：20～5：00吃飯輔助幼兒園老師工作

5：00～幼兒離園和孩子們再見

2、人員安排如下：

本班35個人，分成三組，每組一個負(fù)責(zé)人。具體安排如下：

大班12人

(組長：張楚蕾組員：郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)

中班11人

(組長：張義娟組員：陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)

小班11人

(組長：山璐琿組員：白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)

上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。3、課程內(nèi)容詳見附錄;

4、與小朋友拍照留念。(三)后期活動安排：

a.召開主題班會，加強(qiáng)班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。b.監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(商議后更改)

宣傳和場地裝飾物品：65元

贈閱圖書:110元

課程教具:30元

照片打印費(fèi)用：3元/人36人共：120元。七、注意事項：

1：保證活動期間安全。自身安全：活動結(jié)束前后，負(fù)責(zé)人要清點(diǎn)人數(shù)，確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負(fù)責(zé))幼兒園小朋友安全：每個活動要有專門負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)確定同學(xué)和小朋友活動互動過程中的安全(每組負(fù)責(zé)人根據(jù)本組活動內(nèi)容具體安排，聽從體育委員總體安排);

2、活動中期：

集合，當(dāng)天下午13：30在食堂門口集中，檢查各自的工具、?；张鍘Т_認(rèn)無誤后，組長分配任務(wù);

到達(dá)：步行20分鐘到幼兒園，途中同學(xué)們嚴(yán)格聽從負(fù)責(zé)人指揮，注意班級形象，遵守紀(jì)律，并且要注意人身安全

準(zhǔn)備工作：到達(dá)幼兒園，按照活動策劃，準(zhǔn)備工作，不得大聲喧嘩，動作盡量放小，避免干擾到小朋友。3、活動期間個人要求：行為舉止要大方得體，要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進(jìn)行體罰和變相體罰，不得用Ji烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象?；顒舆^程中同學(xué)之間要互相理解尊重，也要學(xué)會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見，我們要接受并改正。4、活動結(jié)束打掃幼兒園衛(wèi)生，保持幼兒園清潔。八、后備方案：

1、如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園，應(yīng)及時向幼兒園負(fù)責(zé)人及時通知情況并道歉，并且盡早確定活動日期改定時間。一、活動背景：

在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。%的留守兒童是父母一方外出，%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進(jìn)了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。二、活動目的：

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會

4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。5、發(fā)揚(yáng)紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。三、活動意義:

1、是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。四、期望效果：

在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機(jī)會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。五、活動優(yōu)勢分析：1、從人力資源上分析：此活動由西安紅十字會主辦，招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動可行

2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達(dá)到預(yù)期目的，活動可行。六、活動主題：

手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護(hù)祖國花朵

七、活動口號：

情寄留守，愛暖童心

八、主辦單位：西安紅十字會

承辦單位：長安花公益聯(lián)盟

支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

九、活動宣傳：

1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進(jìn)行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。十、活動前期準(zhǔn)備：

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進(jìn)行活動前的指導(dǎo)。2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對參加活動的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童

五、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：

1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動，征集志愿者，組織報名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取

2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展

3)、聯(lián)系世園會相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備好留守兒童的世園會門票，準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐能囮?，以及招待兒童們吃飯的場?/p>

4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況5)、物資準(zhǔn)備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，2、活動過程：1)、第一天早上派出車隊以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒拥?0名留守兒童接來西安2)、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會

3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴(kuò)大兒童們的視野

3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯

4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家

3、活動結(jié)束：

志愿者們與兒童們拍照留念

第4篇：兒童公益活動發(fā)言稿

---的各種艱難和不易磨礪了我們，讓我們不再悲觀，抱怨，我們的內(nèi)心也因此變得真正的強(qiáng)大。感謝那些繞不開的挫折，感謝愛，是你們讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的勇敢并愉快地接受了自己，雖

然身體上不再完整，但生命依然可以美滿，綻放她獨(dú)特的光彩。如今，來威納邦已經(jīng)年了，現(xiàn)在我還依稀的記得第一天懷著期待、感恩的心踏進(jìn)這

個大門的時候，那時候就下定了決心，這就是以后我生活的支柱。說實話，自己了解自己的情況，對于我們這些身障人士來說，能有公司給我們提供就業(yè)崗位，已經(jīng)十分感激了。不僅如此，公司還為我們提供住宿、辦理了五險、享受勞保等一切優(yōu)惠政策。每年過年回家都要

將我們送回家里，十年如一日，這是我們意想不到的事情，也是在別的公司享受不到的待遇。2---

是個講誠信的人，才沒有告訴你。他如此相信我，我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了

他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言，借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要，但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信，沒有道德上的“慎獨(dú)”自律，就可能去鉆外

在的、法律的空子，甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。人們對道德規(guī)范的敬重，人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴(yán)，就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問題?！拔覒?yīng)該怎么做?”包

括兩個方面：一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割，后者比前者更根本，且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面，但其核心是第二個方面。道德信仰是對

4---實無欺的意思。天是真實無欺的，人也應(yīng)該追求真實無欺。達(dá)到至誠就能使人感動，達(dá)不到至誠就不能使人

感動。荀子也重視“誠”，認(rèn)為“誠”是所有德行的基矗他說：“君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則

無它事矣?！卑选罢\”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?！吨杏埂氛f：“誠者，天之道也;

誠之者，人之道也。誠者，不勉而中，不思而得，從容中道，圣人也。誠之者，擇善而固執(zhí)

之者也?！笨梢姡琳\是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通過神學(xué)，而從人性與天性、人道與天道的合一，從相信人性善并通過盡

性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界。道德講堂講稿

6---二等功一次，三等

功三次，團(tuán)、營嘉獎多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。1962年8月15日上午8時，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木柱，這根木柱打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院和來自沈陽的醫(yī)療專家搶救無效，于12時5分不幸英年早逝，年僅22歲。1962年8月15日，雷鋒同志在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時不幸因公殉職；雷鋒在部隊生活2年8

個月的時間內(nèi)，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒有句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投

入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@

8---疾，回到家鄉(xiāng)后邊養(yǎng)病邊種地勉強(qiáng)度日。一九四四年又遭

到日寇毒打，傷勢更加嚴(yán)重，翌年秋天不幸逝世。哥哥雷正德，十二歲時外出當(dāng)了童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆（肺結(jié)核）。一天，他突然昏倒在機(jī)器旁，軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當(dāng)了童工，由于勞累

過度，肺病加重，又無錢醫(yī)治，沒幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于過于貧

窮，父母沒能力撫養(yǎng)，就把她送進(jìn)長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的奶媽把她抱回家撫養(yǎng)，6歲時把她送給雷家做了童養(yǎng)媳。后來，雷鋒的母親被地主唐四滾凌辱而懸梁自盡。雷鋒在不滿七歲時就成了孤

10---少年先鋒隊。參加工作

1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為機(jī)關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春，雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場，只用了一周的時間就學(xué)會了開拖拉機(jī)。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進(jìn)工作者，5次被評為標(biāo)兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。參軍入伍

1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要

12---鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么

能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來