2023學(xué)年完整公開課版三國鼎立

第16課《三國鼎立》【課標要求】知道赤壁之戰(zhàn)和三國鼎立局面的形成?！緦W(xué)習(xí)目標】1.掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)及其歷史作用。2.分析官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中曹操勝負的原因。3.掌握三國鼎立局面形成的具體過程。一、官渡之戰(zhàn)一、官渡之戰(zhàn)相關(guān)史實：官渡之戰(zhàn)，當(dāng)時袁紹擁兵10萬，戰(zhàn)馬萬匹，兵力上占有絕對優(yōu)勢。兩軍在官渡相持時，袁紹的謀士許攸投降曹操，告訴曹操袁軍的糧草輜重藏在烏巢。曹操率領(lǐng)精兵偷襲烏巢，燒掉袁軍糧草，進而大破袁軍。最后袁紹只帶領(lǐng)800殘兵逃走。是中國歷史上有名的以少勝多戰(zhàn)役。一、官渡之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多的原因？曹操：①政治上：挾天子以令諸侯。將漢獻帝接到許，借皇帝的名義號令天下。②經(jīng)濟上：開荒屯田。組織軍隊和流亡的民眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。③軍事上：軍事才能出眾。典韋、許褚等皆是東漢末年的猛將。④重用人才。官渡之戰(zhàn)劉曄、荀攸、許攸皆是有名的謀士。袁紹：袁紹內(nèi)部不和，又驕傲輕敵，剛愎自用，不能采納部屬的正確建議，遲疑不決，一再喪失良機二、赤壁之戰(zhàn)二、赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)概況赤壁之戰(zhàn)雙方實際交戰(zhàn)兵力，孫劉聯(lián)軍最多五萬人，曹操有十萬到二十萬人，是一場實力懸殊的戰(zhàn)爭。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍，曹操北回，孫、劉各自奪去荊州的一部分。它也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域。二、赤壁之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍以少勝多的原因？曹操：①客觀：官兵來自北方，不習(xí)水戰(zhàn)，水土不服②主觀：因?qū)嵙姶蠖湴磷詽M；松懈、輕敵；戰(zhàn)術(shù)失誤。孫劉聯(lián)軍①組成聯(lián)軍，戰(zhàn)略得當(dāng)；②采用火攻，戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)；③利用氣候、地理優(yōu)勢。三、三國鼎立1、直接原因：赤壁之戰(zhàn)2、根本原因：魏、蜀、吳三國經(jīng)濟、軍事實力勢均力敵，缺乏統(tǒng)一全國的經(jīng)濟基礎(chǔ)。3、三國鼎立220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻帝，在洛陽稱帝，國號魏；221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢；222年，孫權(quán)稱在建業(yè)稱帝，國號吳。三國鼎立局面形成。三、三國鼎立4、三國經(jīng)濟的發(fā)展魏：重視農(nóng)業(yè)，大力興修水利。蜀：發(fā)展經(jīng)濟，改善民族關(guān)系；吳：造船業(yè)發(fā)達，發(fā)展了海外貿(mào)易；230年孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷州，加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系。這是大陸與臺灣聯(lián)系的最早記錄，說明臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。三、三國鼎立【拓展延伸】1、評價歷史人物的方法·首先，一分為二，從其功、過兩方面去評價。要看他一生的主流是否推動了社會的進步和歷史的發(fā)展。功過界定：是否有利于促進國家統(tǒng)一、維護民族團結(jié)；是否有利于社會經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展；是否有利于文化的繁榮發(fā)展?！て浯?，論從史出。2、評價曹操曹操能謀善斷，“挾天子以令諸侯”，他戎馬一生，兼并群雄，統(tǒng)一北方，發(fā)展生產(chǎn)，功勞不可低估。他用自己富有創(chuàng)造性的詩作開創(chuàng)文學(xué)上的新風(fēng)氣。曹操是中國歷史上杰出的政治家、軍事家和詩人。三、三國鼎立東漢統(tǒng)一到三國鼎立，是歷史的進步還是倒退？為什么？因為東漢中期以來，統(tǒng)治黑暗；東漢政權(quán)名存實亡，軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，人民處在水深火熱之中。而魏、蜀、吳統(tǒng)治者在完成了各自境內(nèi)的相對統(tǒng)一，并采取了一些穩(wěn)定社會、恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)的措施，人民生產(chǎn)生活狀況有所好轉(zhuǎn)。