下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測驗(yàn)選題策略研究——以GRM和DINA模型為例的開題報(bào)告一、選題背景和研究意義計(jì)算機(jī)化自適應(yīng)測驗(yàn)(ComputerizedAdaptiveTesting,CAT)具有高效、精準(zhǔn)、個(gè)性化等優(yōu)點(diǎn),已經(jīng)在教育、人力資源管理、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。為了提高CAT的測量精度和測試效率,選題策略是其中一個(gè)關(guān)鍵要素。目前,研究者們采用了不同的選題策略,但尚未找到一種具有廣泛適用性且能夠兼顧效率和精度的策略。研究中將GRM模型和DINA模型結(jié)合,對比分析它們對策略的不同需求和效果,旨在探索一種適用范圍更廣泛、更有效的選擇題策略,進(jìn)一步提高CAT的測量精度和測試效率,促進(jìn)其在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。二、研究問題和目標(biāo)本研究主要探討下列問題:1.GRM和DINA模型在CAT選題策略中的應(yīng)用特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn);2.不同的選題策略對CAT測量精度和測試效率的影響;3.不同難度題目之間的關(guān)聯(lián)性是否會影響選題策略。本研究旨在:1.研究GRM和DINA模型在CAT選題策略中的優(yōu)劣勢,為CAT選題策略的優(yōu)化提供參考;2.探索一種適用范圍更廣泛、更有效的選題策略,進(jìn)一步提高CAT的測量精度和測試效率;3.對策略的實(shí)施效果進(jìn)行比較和分析,檢驗(yàn)策略是否具有有效性和可靠性。三、研究方法和技術(shù)路線研究方法:本研究采用實(shí)驗(yàn)、問卷與數(shù)據(jù)分析等方法,具體如下:1.構(gòu)建模擬測驗(yàn)數(shù)據(jù)集,模擬不同情況下的測試場景;2.根據(jù)GRM和DINA模型提出兩個(gè)選題策略,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較;3.采用類比試驗(yàn)和隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的方法,通過問卷調(diào)查來收集數(shù)據(jù);4.通過統(tǒng)計(jì)分析的方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較和對比,驗(yàn)證策略的有效性。技術(shù)路線:1.建立GRM和DINA模型,評估不同難度題目的難度參數(shù)和復(fù)雜度參數(shù);2.針對GRM和DINA模型,提出兩種不同的選題策略;3.建立模擬測驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行實(shí)驗(yàn);4.采用問卷和分析方法進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析;5.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對策略的效果進(jìn)行評價(jià)和比較。四、研究范圍和限制本研究的研究對象是CAT選題策略,研究的領(lǐng)域包括教育、醫(yī)學(xué)、人力資源管理等。本研究的限制在于,受到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的條件限制,實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不能完全反映所有情況下的情況,但會盡量使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有代表性和可靠性。五、預(yù)期結(jié)果和意義本研究預(yù)計(jì)能夠:1.針對GRM和DINA模型,提出適用范圍更廣泛、更有效的選題策略,促進(jìn)CAT在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展;2.對選題策略的實(shí)施效果進(jìn)行比較和分析,檢驗(yàn)策略是否具有有效性和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 引導(dǎo)學(xué)生解決人際沖突的心理健康教案
- 《年月日》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)北師大版
- 分紅會員合同模板
- 高考模擬作文“試一試”審題指導(dǎo)及范文展示
- 《林教頭風(fēng)雪山神廟》-環(huán)境作用于人物、情節(jié) 統(tǒng)編版高中語文必修下冊
- 固定總價(jià)合同模板形式
- 專利轉(zhuǎn)換合同模板
- 中介代簽合同模板
- 個(gè)人消防設(shè)計(jì)合同模板
- 農(nóng)業(yè)抵押合同模板
- GB/T 17456-1998球墨鑄鐵管外表面噴鋅涂層
- 英文時(shí)態(tài)完成時(shí)態(tài)(課堂PPT)
- 高中英語1UNIT5Intothewild李軍Unit5IntotheWi
- 巧克力概述課件
- 金屬屋面常見問題及解決辦法課件
- Drager呼吸機(jī)應(yīng)用課件
- Unit 2 Reading and Thinking 課件-高中英語人教版(2019)選擇性必修第一冊
- 如何做好殘聯(lián)工作
- 向勞動監(jiān)察大隊(duì)的投訴申請書
- 路基上路床施工質(zhì)量控制措施
- 查對制度與患者身份識別制度考試試題
評論
0/150
提交評論