下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年中華誦經(jīng)典誦讀競賽活動策劃書【活動名稱】:2023年中華誦經(jīng)典誦讀競賽活動策劃書【活動背景】:中華經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,具有深厚的歷史底蘊和人文內(nèi)涵。然而,隨著時代的發(fā)展和社會變遷,越來越多的人對中華經(jīng)典的了解和傳承有所減少。為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,增進人們對中華經(jīng)典的認(rèn)識和理解,舉辦2023年中華誦經(jīng)典誦讀競賽活動勢在必行?!净顒幽繕?biāo)】:1.弘揚中華傳統(tǒng)文化,傳承中華經(jīng)典;2.提升廣大民眾對中華經(jīng)典的認(rèn)知和理解;3.培養(yǎng)和推動中華經(jīng)典的新傳承人;4.激發(fā)民眾的學(xué)習(xí)熱情和對中華經(jīng)典的興趣?!净顒臃桨浮浚?.活動時間:活動將于2023年在下半年舉行,具體日期待定。2.活動地點:活動地點將選定為具有中華傳統(tǒng)文化底蘊的城市,如北京、上海等。3.活動形式:(1)選拔賽:在舉辦城市開展分區(qū)域的選拔賽,各參賽選手通過報名參賽并提交相關(guān)作品或視頻進行初賽評選。(2)決賽:各區(qū)域選拔出的優(yōu)秀選手參加決賽,最終決出各個獎項的獲得者。(3)頒獎典禮:在決賽結(jié)束后,舉辦莊重的頒獎典禮,邀請相關(guān)專家、媒體和社會各界人士參加。4.參賽對象:(1)公眾組:面向廣大社會公眾,不限年齡和出身。(2)學(xué)生組:面向中小學(xué)生,分為小學(xué)組和中學(xué)組。(3)機構(gòu)組:面向文化機構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)組織等,以團隊形式參賽。5.參賽作品要求:(1)參賽作品選擇中華經(jīng)典內(nèi)容進行誦讀,可以是詩詞、經(jīng)典作品的摘錄、經(jīng)典文言文等。(2)作品可以是原創(chuàng)作品,也可以是對經(jīng)典作品的重新詮釋和演繹。(3)作品可以是文字形式提交,也可以是視頻形式提交。6.評委設(shè)置:(1)評委由專家學(xué)者、文化名人和媒體記者組成,確保評選結(jié)果的公正性和權(quán)威性。(2)評委根據(jù)參賽選手的語言表達、誦讀技巧和對經(jīng)典的理解等方面進行評判。7.獎項設(shè)置:(1)單人獎項:根據(jù)不同參賽對象設(shè)置優(yōu)勝獎、二等獎、三等獎等獎項。(2)團體獎項:對機構(gòu)組的參賽團隊設(shè)置最佳團隊獎、創(chuàng)意獎等獎項。(3)特別貢獻獎:對在活動中表現(xiàn)出色、對中華經(jīng)典有杰出貢獻的個人或機構(gòu)進行特別表彰和獎勵。8.宣傳推廣:(1)利用各類媒體平臺進行活動宣傳,包括電視、廣播、報紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等。(2)制作宣傳海報、宣傳冊等宣傳材料,并在各大社區(qū)、學(xué)校、文化機構(gòu)等進行發(fā)放?!绢A(yù)期效果】:通過舉辦2023年中華誦經(jīng)典誦讀競賽活動,預(yù)期將達到以下效果:1.提升社會各界對中華經(jīng)典的認(rèn)知和了解,增強文化自信。2.激發(fā)廣大民眾的學(xué)習(xí)熱情和對中華經(jīng)典的興趣,推動中華經(jīng)典的傳承。3.培養(yǎng)一批對中華經(jīng)典有深入研究和理解的新傳承人。4.增加社會對中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注度,推動傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。5.提高活動舉辦城市的文化影響力和知名度?!净顒宇A(yù)算】:活動預(yù)算將根據(jù)具體的策劃方案和需求進行制定,包括場地租賃費用、宣傳費用、獎品費用、評委費用、工作人員費用等?!究偨Y(jié)】:2023年中華誦經(jīng)典誦讀競賽活動的策劃旨在通過選拔、決賽、頒獎等環(huán)節(jié),推廣和弘揚中華經(jīng)典,并培養(yǎng)新一代對中華傳統(tǒng)文化有深入認(rèn)識和理解的傳承人。同時,通過各類媒體的宣傳推廣,增加社會對中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注度,推動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教案機械振動機械波
- 教案 牛頓第一定律
- 玉溪師范學(xué)院《思想政治教育學(xué)原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 冀教版四年級英語上冊教案
- 汽車速測儀賬務(wù)處理實例-記賬實操
- 八下語文課件
- 機房綜合監(jiān)控解決方案
- 房地產(chǎn) -中建防水工程質(zhì)量常見問題防治手冊(2023年)
- 2024年盤園兒鋼項目成效分析報告
- 2019湘美版 高中美術(shù) 選擇性必修2 中國書畫《第二單元 臨摹與創(chuàng)作》大單元整體教學(xué)設(shè)計2020課標(biāo)
- 配電柜的維護、管理、保養(yǎng)方案
- 植物塑造的人類史
- 鼻飼的常見并發(fā)癥及處理醫(yī)學(xué)
- 雙減背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計五篇集合
- 中國古代文學(xué)中的海洋意象與文化內(nèi)涵探究
- 子宮腺肌病病例分析報告
- 犯罪心理學(xué)-第五章不同犯罪類型的心理學(xué)分析課件
- (完整版)量子信息與量子計算課件
- 高考英語高頻短語按字母排序
- 老年人心臟病的護理與康復(fù)
- 農(nóng)民工工資監(jiān)理細(xì)則
評論
0/150
提交評論