初中的我作文三篇

第初中的我作文三篇

初中的我作文篇1

我——一個(gè)生活在自己的世界里，的女孩，在外人看來(lái)，我是一個(gè)還可以或不錯(cuò)的女孩，但也只有自己知道玩偶有很多缺點(diǎn)只是我隱藏的比較好，沒(méi)有讓大家發(fā)現(xiàn)（其實(shí)我也不知有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，但我是這么覺(jué)著的）。

我的妒忌心和好勝心非常強(qiáng)。比如：老師經(jīng)常會(huì)挑些好的作文讀給我們聽(tīng)，每次當(dāng)沒(méi)有讀我的而度別人的時(shí)候，我心里的嫉妒之火就燃燒了起來(lái)?；丶抑笪揖蜁?huì)非常努力的把作文寫(xiě)好，盡量多用一些好詞好句，或修辭手法，我的好勝心促使我把任何事情都想做到完美，比別人好。當(dāng)我第二天滿懷信心，等待老師讀我的作文時(shí)，可還是沒(méi)有讀，我心里不免有點(diǎn)失落，但我不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而是默默在心里傷心。

我不但嫉妒心與好勝心很強(qiáng)而且我也很敏感。比如：在家里，媽媽要我去燒水，而弟弟也在，而且在看電視，我在寫(xiě)作業(yè)，我就會(huì)想：“媽媽偏心弟弟，我那么忙寫(xiě)作業(yè)，弟弟在哪里閑著，媽媽為什么不讓弟弟去，而是我?！蔽矣袝r(shí)會(huì)向媽媽發(fā)牢騷，可媽媽卻若無(wú)其事的敷衍了我，我就會(huì)更加相信我的想法，也會(huì)更加傷心。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，或許是愛(ài)好，就是非常喜歡幻想。每次當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，都會(huì)情不自禁地開(kāi)始幻想，把自己想得多厲害，每次幻想都不一樣。

我就是這樣一個(gè)生活在自己世界里的女孩，這就是真實(shí)的我！

初中的我作文篇2

聞著松香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，躺在草坪上，閉了眼，內(nèi)心波瀾不驚，仔細(xì)回顧那使我越來(lái)越沉穩(wěn)的一次次演變。

記得小學(xué)剛開(kāi)始時(shí)，總會(huì)被批評(píng)：“做作業(yè)時(shí)不安分，總是胡思亂想?！泵客砘氐郊液罂偸潜谋奶膩?lái)到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，而過(guò)不了多久，總是會(huì)為一些很難算出來(lái)的題而煩躁，既而又會(huì)想起最近發(fā)生的一些趣事，神魂游離，而最終在媽媽的幫助下才又開(kāi)始了計(jì)算。但卻因?yàn)樾牟粚＃偸撬沐e(cuò)。為此，媽媽總是搖

頭嘆息：“總是毛毛躁躁的，你什么時(shí)候能變得沉穩(wěn)些呢？”

六年級(jí)時(shí)，終于迎來(lái)了最后一場(chǎng)考試?？紙?chǎng)里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜。眼看就要寫(xiě)完了，就要看到勝利的曙光時(shí)，一道數(shù)學(xué)題宛如高大的城墻遮住了到來(lái)的黎明。這時(shí)的我已經(jīng)過(guò)五年的磨練已變的沉穩(wěn)了許多，但此時(shí)內(nèi)心卻還是有些想煩躁，頭上沁出了細(xì)密的汗珠，我告誡自己：別緊張，要冷靜！要冷靜！我的腦海中突然閃過(guò)一道類似的例題。霎時(shí)，思路如同洪水一樣的散發(fā)開(kāi)來(lái)，行云流水間，便已完成了這道題。我動(dòng)蕩的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)，沉穩(wěn)下來(lái)。頭上的汗珠不知何時(shí)已悄然失蹤。

初中時(shí)，我已經(jīng)過(guò)了千錘百煉，一路風(fēng)雨飄搖，變得更沉穩(wěn)了。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)多了很多，記得在一次考試中，每一道題對(duì)我都如同浮云，從我身旁一閃而過(guò)，直到最后一題，剛看過(guò)，我便笑了。因?yàn)檫@是我早上溫習(xí)過(guò)的題。然而，一切看似平靜的表面卻暗藏殺機(jī)，做到一半時(shí)，我的思路如同卡住的錄音帶，再也想不起來(lái)。內(nèi)心開(kāi)始焦灼，操碎了心，揉破了眉，演草紙被我捏得浸入汗水，像爛泥一樣躺在我面前?？粗切?shù)字好像在眼前躍動(dòng)起來(lái)，變得雜亂無(wú)章，內(nèi)心也不禁動(dòng)蕩起來(lái)，我努力使自己平靜，沉穩(wěn)，喝了幾口水。終于，那條被埋沒(méi)的思路又清晰起來(lái)。我手握筆桿，終于將那題的答案寫(xiě)下來(lái)啦。

就這樣，在一次次的題海徜徉中，我變得越來(lái)越沉穩(wěn)了，我也越來(lái)越體會(huì)到了沉穩(wěn)帶給我的好處，在“刷刷”的疾書(shū)聲中，我抬起頭與一米陽(yáng)光相擁，體會(huì)沉穩(wěn)帶給自己內(nèi)心的快樂(lè)和安寧。

相信，沉穩(wěn)，一路有你的陪伴，會(huì)使我少許多忐忑。沉穩(wěn)，會(huì)讓我的道路更加寬闊，前途更加光明！

初中的我作文篇3

我喜歡的人有很多，比如救死扶傷的.醫(yī)生、教育他人無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、為人們探索新聞的記者等等。但是，我最喜歡的人不是他們，而是我親自創(chuàng)造，親手經(jīng)營(yíng)，終于成為中等企業(yè)老板的爸爸。

我的爸爸有著一米七左右的個(gè)子，挺著一個(gè)將軍肚，偶爾會(huì)做運(yùn)動(dòng)。我的爸爸臉上經(jīng)常掛著微笑，看上去感到很親切、很和藹，可是如果你做錯(cuò)了事，那可就慘了，一副威嚴(yán)，把你嚇個(gè)半死。

爸爸對(duì)我是獎(jiǎng)罰分明的。四年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我的期末考試考得很糟糕，回家后，我坐在沙發(fā)上，呆呆地望著窗外，眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。晚飯后，我膽怯地向爸爸說(shuō)了這個(gè)不好的消息，聽(tīng)了之后，爸爸臉上的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，我想一場(chǎng)暴風(fēng)雨是免不了的了。果然，爸爸把手指指向我房間，狠狠地說(shuō)：“鄭慧！你給我去你房間思過(guò)，這幾天什么事也不要做，就給我好好地思過(guò)，知道了沒(méi)！”我小聲地應(yīng)了一聲，就回房間里去了。這是老爸想出來(lái)懲罰我們的辦法。因?yàn)樵趧e的家庭里，孩子考差了或者做錯(cuò)了事，打幾下、罵幾句也就過(guò)去了，但老爸認(rèn)為只有讓孩子思過(guò)，有這個(gè)心理負(fù)擔(dān)，才有效果。不過(guò)，只要我考了一個(gè)好成