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第寫景四年級作文集錦七篇

寫景四年級作文篇1

校園的早晨是最舒服的時候,大公雞不到六點就“喔喔”的叫了起來,推開窗戶迎接晨曦的到來。當然太陽才發(fā)出一點光輝的時候,站在離校50米處,你會感覺校園就像一座金色的殿堂。

當天邊墨紅墨紅的時后,校園里的清水平臺尚,小金魚蘇醒了,它們覺得湖面特別溫暖,并擺動著尾巴來表達自己快樂的心情,平臺上不時也流下了清水,似乎為這美好的一刻彈奏著,蜻蜓不時也來湊湊熱鬧,它們飛呀飛呀,有時還兩個蜻蜓飛在一起產(chǎn)卵,校園的早晨是多么美好?。?/p>

校園的晌午是最休閑的時候,吃完午飯后,拿起你自己最喜歡看的書,坐在小花園邊看看書?;蛘咦瞿阕钕矚g做的事情。

我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠處有掃把掃地的聲音,我的視線從書本一下就移到了大操場上,學校的'工人正用掃把,把紙屑掃的干干凈凈,晌午的太陽光熱辣辣的照射著整個樹林,而學校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學校公人一樣在奮斗不息。耕耘不止,校園的晌午是多么難忘?。?/p>

校園的夜晚是最溫馨的時刻,晚上大家在教室里上晚自習,一起討論學習,在晚自習的鐘聲為敲響之時,我經(jīng)常喜歡在教室里的窗戶外看著美麗。動人的星星,我用手劃著美麗的星空。用手連著一顆顆小星星。也別有一點兒趣味,校園是我們童年的搖籃,每一株樹,每一株草都充滿溫馨那里有我們稚氣笑語和真誠的眼淚,??!我愛我美麗的校園。

寫景四年級作文篇2

我好久都沒有去過學校的春游、秋游,星期五是個出去秋游的日子,真讓我們高興。

這一天,我用小背包裝好去秋游的東西,去到了那里,看到了電視播放:講陶藝培訓中心的名譽,再說怎么做陶藝:一、用陶水做陶藝,首先用三塊板,把陶水放在三塊模板里面......然后給每一個人各一個陶泥,讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺,首先把陶泥分成7份,把一份的陶泥壓成圓形做底部,把多余的部份用牙簽再去分成一份;另一份的陶泥做身體,用手壓和牙簽弄成長方形狀再把中間的中上方挖一個圓形的洞,這個洞是用來裝上做好的.壺嘴,再把手當成模具,就把陶泥在手臂上弄成身體,身體就是這樣子完成的部份;壺頂就是用最小份的陶泥部份來做成的,用手指把它給搓成圓形柱子狀,再把它給彎曲360度,這把壺頂部份做好了;壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的;最后把兩部份都壓成圓形柱子狀,再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的地方,再把另一份陶泥彎曲大約45度然后在中間在去用木棍把里面的陶泥弄出去,就成功了,再把所有部份用水的牙簽搓起來,再用牙簽和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

這次的秋游教了我們怎么做陶藝,我學會了做陶泥,看著自己的作品,雖然達不上自己的要求,但還是感覺得很開心。

寫景四年級作文篇3

一年四季,我最喜歡的季節(jié)就是秋天,因為這個季節(jié)非常涼爽,風一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。

秋天,也是莊稼里果實成熟的季節(jié)。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數(shù)個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。

秋天,大樹把它的綠色頭發(fā)染成了紅色的頭發(fā),但它的頭發(fā)好幾根的好幾根的`掉在地上,把地上弄的像是鋪了一層紅地毯。

秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非常滑。而且非常容易出現(xiàn)。在冬天,車禍事故出現(xiàn)的非常多,可能是因為沒剎住閘,還有可能是因為人滑到了,車里的司機沒看見。

我特別喜歡秋天,因為它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!

寫景四年級作文篇4

春天來了,春姑娘帶著五彩的花帽,穿著繽紛的衣裳,飛過山崗,飛過樹林,飛過田野,飛過小河,來到了春意盎然的大自然。

一朵朵美麗的茶花,白的白,紅的紅,紅的非常艷麗,白的像一團團雪白的.棉花糖,看起來一朵比一朵美麗,令人陶醉。

金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海。

柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流著。

隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見著一些生命力頑強的小草。

小鳥在郁郁蔥蔥的樹林里歡快地唱著歌,仿佛在告訴大家“春天來了,春天來了”!

春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫,美麗極了,我愛春天。

寫景四年級作文篇5

春、夏、秋、冬四個季節(jié)中,我最愛最喜歡秋了,我獨愛秋,因為球它有自己獨特、風韻的美。

秋天已經(jīng)靜悄悄的來到我們身邊,秋天是萬物改妝的季節(jié),它象征著繁華。秋天是個豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯一年的辛苦,在烈日下汗流浹背的耕耘著,在金黃的一派景象下得到了豐收。田野里一派金燦燦的迷人的景象。沉甸甸的水稻被一陣陣的'涼爽的秋風吹來便發(fā)出一陣“沙——沙——”的聲響,這讓農(nóng)民伯伯聽來多欣慰?。∵@田野中稻子發(fā)出的沙沙聲對于農(nóng)民伯伯來說,這比任何的音樂、樂曲更好聽。

秋天的美景中當然少不了果園那幅五顏六色的景象,紅的、黃的、紫的、綠的……構(gòu)成一幅七彩斑斕的畫面。紅的是紅彤彤的大蘋果,像個害羞的小姑娘;紫的是水靈靈的葡萄,像是紫色的寶石……

秋天的太陽真暖和、真美麗。秋天的太陽光像金燦燦的金子一般,金黃金黃的,把田野、果園等,到處都照的金燦燦的真美??!這美景,使我陶醉在這。

秋天的風是涼爽,它使農(nóng)民伯伯的辛苦勞作得到了豐收的喜悅;秋天的雨是代表著秋季的豐收在農(nóng)民心中是高尚的……秋天的一切都是美好的!

秋天、它的寓言是美好的,秋天它象征著繁榮和富強。秋天的金色是那么美麗、那么的迷人??!??!秋天,我愛你!

寫景四年級作文篇6

這個暑假,我和媽媽來到了美麗的海濱城市三亞。我從來沒有見過大海,見過一望無際的大海,不用擔心我有多幸福。

這一天,天氣很晴朗,我和媽媽來到了人間天堂——美麗的.蜈支洲島。有這么多人在海邊玩!五顏六色的陽傘,像陽光下盛開的花朵,在海灘上縱橫交錯。多么美麗!

看到美麗的大海,我迫不及待地換了泳衣,跳進藍色的海水。不知不覺中,幾個小時后,我的母親催促我上岸,但我拒絕了。直到餓了,無聊了,才舍不得離開大海。

我躺在沙灘上,仰望著由天空、太陽、云彩、大海和海灘組成的和諧而詩意的景觀,啊!大海真的很美。

寫景四年級作文篇7

我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環(huán)境.

今天,我來到了個小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們說:“你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們

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