遼寧省鐵嶺市奔騰計算機(jī)職業(yè)高級中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析

遼寧省鐵嶺市奔騰計算機(jī)職業(yè)高級中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.甲、乙兩種物質(zhì)分別以自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞，如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其他條件不變，則A.甲物質(zhì)的運(yùn)輸被促進(jìn)

B.乙物質(zhì)的運(yùn)輸被促進(jìn)C.甲物質(zhì)的運(yùn)輸被抑制

D.乙物質(zhì)的運(yùn)輸被抑制參考答案：D2.下列關(guān)于人和動物細(xì)胞的敘述，不正確的一組是

（

）

①動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性，是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)絡(luò)用的語言或文字

②細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一

③由骨髓中的造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的

④癌變是細(xì)胞原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)的過程

⑤正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原

⑥癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白減少無關(guān)

A．①②③⑤⑥

B．③④⑥

C．①②③④⑤

D．③④⑤參考答案：B略3.①、②、③三個圓分別代表某個概念或某類物質(zhì)。以下各項中，能構(gòu)成圖示關(guān)系的是A．①酶、②蛋白質(zhì)、③激素B．①DNA、②染色體、③基因C．①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無絲分裂D．①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸參考答案：A4.“宮外孕”一般是指受精卵發(fā)育成胚泡后，沒有移到

中，導(dǎo)致胚胎不能正常發(fā)育。（

）A.子宮

B.卵巢

C.前列腺

D.輸精管參考答案：A精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵在經(jīng)過輸卵管進(jìn)入子宮的過程中，不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宮內(nèi)膜。胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)，逐漸發(fā)育成胚胎，發(fā)育成熟后產(chǎn)出體外?！皩m外孕”一般是指受精卵發(fā)育成胚泡后，沒有移到子宮中，導(dǎo)致胚胎不能正常發(fā)育。5.關(guān)于細(xì)胞基礎(chǔ)知識的敘述中，正確的是A．硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNAB．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體，有線粒體的細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸C．植物細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體，而中心體只有低等植物細(xì)胞有D．具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核參考答案：答案：A6.在“基因的表達(dá)”過程中，不需要的物質(zhì)是

A．脫氧核苷酸

B．核糖核苷酸

C．氨基酸

D．核糖核酸參考答案：A7.如圖是蘋果醋的制作流程簡圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A．鮮蘋果也可直接進(jìn)行蘋果醋發(fā)酵B．圖中需要通氧的是①過程的初期和②過程C．溫度是影響①②過程能否順利完成的重要條件D．制酒和制醋的微生物進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：D8.基因型為Aa的植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是（）A．雌配子：雄配子=1：1B．雄配子比雌配子多C．雄配子：雌配子=3：1D．雄配子A：雌配子a=3：1參考答案：B【考點(diǎn)】非細(xì)胞形態(tài)的生物—病毒．【分析】1、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．2、一個精原細(xì)胞減數(shù)分裂可形成4個精子，而一個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成一個卵細(xì)胞．【解答】解：基因分離定律的實質(zhì)是等位基因的分離，Aa的植物產(chǎn)生的雄性配子中A和a數(shù)量相等，雌配子中A和a數(shù)量也相等，但雄配子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比雌配子多．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查基因分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用、減數(shù)分裂，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，明確Aa能產(chǎn)生兩種比例相等的雌配子和兩種比例相等的雄配子；識記減數(shù)分裂的結(jié)果，明確雄配子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子．

9.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，正確的是（）A．培養(yǎng)愈傷組織時培養(yǎng)基中加入用32P標(biāo)記的一種必需化合物，利用放射自顯影技術(shù)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于染色體、線粒體、葉綠體，說明被標(biāo)記的化合物是胸腺嘧啶脫氧核苷酸B．組成HIV病毒粒子與大腸桿菌內(nèi)核糖體的化學(xué)元素不同C．組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸都能在人體內(nèi)合成D．葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸分別是組成多糖、蛋白質(zhì)和核酸的單體參考答案：A【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位；生物大分子以碳鏈為骨架．【分析】單體是能與同種或他種分子聚合的小分子的統(tǒng)稱；是能起聚合反應(yīng)或縮聚反應(yīng)等而成高分子化合物的簡單化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纖維素）、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體連接而成，因而被稱為多聚體【解答】解：A、放射性集中于染色體、線粒體和葉綠體，而這三者都有DNA存在，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，A正確；B、組成HIV病毒由蛋白質(zhì)和RNA組成，大腸桿菌內(nèi)核糖體由蛋白質(zhì)和RNA組成，化學(xué)元素相同，B錯誤；C、必需氨基酸人體內(nèi)不能合成，C錯誤；D、核酸的單體是核苷酸，DNA的單體是脫氧核苷酸，D錯誤．故選：A．

10.有關(guān)RNA的敘述，錯誤的是A.RNA是某些生物遺傳信息的載體和催化劑B.mRNA根據(jù)密碼子依次將氨基酸連接成多肽C.mRNA的主要功能是把DNA的遺傳信息傳給蛋白質(zhì)D.HIV的RNA中插入某些核苷酸會導(dǎo)致遺傳信息改變參考答案：B11.用乙醇提取出葉綠體中的色素，設(shè)法分離得到各種色素后，并將葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素和混合液依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如圖所示），當(dāng)濾紙下方接觸層析液后，濾紙條上各色素正確位置應(yīng)為（）A． B． C． D．參考答案：B【考點(diǎn)】3I：葉綠體色素的提取和分離實驗．【分析】各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b．【解答】解：葉綠體中的色素，由于溶解度不同，在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同，擴(kuò)散最快的是胡蘿卜素，其次分別是葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，所以試驗結(jié)果，4位置上胡蘿卜素在最上面，其次3位置上的葉黃素，接著2位置上的葉綠素b，在濾紙條位置1上的葉綠素a．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查色素的提取和分離，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，屬于中檔題．12.農(nóng)田土壤的表層，自生固氮菌的含量比較多，將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開，對培養(yǎng)基的要求是()①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖A．①③⑤B．②④⑥

C．②④⑤

D．①④⑥參考答案：C13.哺乳動物中腸的基本結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次為A．粘膜層、粘膜下層、肌肉層、漿膜

B．漿膜、粘膜下層、肌肉層、粘膜層C．肌肉層、粘膜層、粘膜下層、漿膜

D．漿膜、肌肉層、粘膜下層、粘膜層參考答案：D14.下表格列出了某一家庭5個成員的簡化DNA指紋，其中“一”表示有相應(yīng)的標(biāo)記基因。不考慮基因突變，下列相關(guān)敘述錯誤的是基因標(biāo)記母親父親女兒1女兒2兒子Ⅰ—

—

—Ⅱ—

—

Ⅲ

———

Ⅳ—

—

Ⅴ

——

A.基因Ⅲ和Ⅴ可能位于同一條X染色體上B.基因Ⅱ和Ⅳ可能位于同一條染色體上C.基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ可能位于常染色體上D.基因Ⅲ和Ⅴ不可能位于Y染色體上參考答案：A據(jù)表格可知，基因III只有父親有，而母親沒有，且父親的基因Ⅲ遺傳給了女兒，沒有遺傳給兒子，則基因Ⅲ很有可能位于X染色體上；基因IV母親沒有，而父親有，父親的基因Ⅴ遺傳給了女兒1，而沒有遺傳給女兒2，說明基因Ⅴ不可能位于Y染色體上，也不可能位于X染色體上，最可能位于常染色體上，A錯誤；分析表中信息，基因Ⅱ和基因Ⅳ的遺傳情況一致，說明基因Ⅱ與基因Ⅳ最可能位于同一條染色體上，B正確；基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ父親沒有，而他的兩個女兒中，有的有基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ基因，有的沒有基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ，說明其最可能位于常染色體上，如果位于X染色體上，他的兩個女兒中都應(yīng)該沒有基因Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ，C正確；基因Ⅲ和Ⅴ都是父親有，而兒子沒有，因此基因Ⅲ和Ⅴ不可能位于Y染色體上，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查基因和染色體相關(guān)知識，需要學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。15.下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法正確的是(

)A．植物體內(nèi)調(diào)節(jié)生長發(fā)育的天然物質(zhì)稱為植物激素B．在蔬菜和水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑可能會損害人體健康C．用適宜濃度的赤霉素處理水稻可以提高產(chǎn)量D．生長素與細(xì)胞分裂素的拮抗調(diào)控作用在植物組織培養(yǎng)中非常重要參考答案：B【知識點(diǎn)】植物生命活動的調(diào)節(jié)。解析：植物體內(nèi)調(diào)節(jié)生長發(fā)育的天然物質(zhì)不是植物激素；用適宜濃度的赤霉素處理水稻只能使水稻植株增高，但結(jié)實率降低，產(chǎn)量下降；在植物組織培養(yǎng)中，生長素與細(xì)胞分裂素具有協(xié)同作用而不是拮抗作用?！舅悸伏c(diǎn)撥】全面理解植物激素的含義及植物激素的作用。16.下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）A.葡萄糖存在于線粒體中也存在于葉綠體中B.噬菌體的遺傳物質(zhì)水解后產(chǎn)物一定有四種C.組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的分子可以運(yùn)動D.神經(jīng)細(xì)胞有細(xì)胞周期，其化學(xué)成分在不斷更新參考答案：C17.醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾?。畧D中①～⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況，a～c表示遺傳信息的傳遞過程．下列說法不準(zhǔn)確的是（）A．①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成B．④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄C．c過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸D．將N個細(xì)菌的F用32P標(biāo)記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N?2m個參考答案：A【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：a是DNA分子的復(fù)制過程，b是轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程，c是翻譯形成蛋白質(zhì)的過程，①～⑤抗生素抑制細(xì)菌的作用機(jī)理是：①作用原理是破壞細(xì)菌細(xì)胞壁的形成，②作用原理是破壞細(xì)菌細(xì)胞膜，③是抑制DNA分子的復(fù)制，④是抑制轉(zhuǎn)錄過程，⑤是抑制翻譯過程．【解答】解：A、由圖可知，①表示抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成，A錯誤；B、圖中b為轉(zhuǎn)錄過程，則④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，B正確；C、c翻譯過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸，如終止子不能編碼氨基酸，C正確；D、將N個細(xì)菌的F用32P標(biāo)記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，所有子代DNA分子都含31P標(biāo)記，因此含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N?2m個，D正確．故選：A．18.下列有關(guān)“觀察葉綠體”活動的敘述，正確的是A.可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作為實驗材料B.從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察，需要縮小光圈C.在高倍鏡下觀察到的葉綠體呈橢圓形，并由外膜、內(nèi)膜和類囊體組成D.若在弱光下觀察，葉綠體更多的分布在光源一側(cè)參考答案：D19.下列關(guān)于微生物實驗操作的敘述，錯誤的是A.培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.接種前后，接種環(huán)都要在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒C.接種后的培養(yǎng)皿要倒置，以防培養(yǎng)污染D.菌種分離和菌落計數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基參考答案：A【分析】無菌技術(shù)指通過一定的物理、化學(xué)的手段，防止實驗室培養(yǎng)物被外來微生物污染，保持微生物的純培養(yǎng)的技術(shù)，其中包括在微生物的分離、轉(zhuǎn)接、保存等過程中防止其他微生物污染的手段。常見的方法：消毒和滅菌?！驹斀狻拷臃N室、接種箱等常用紫外線消毒法處理，接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理，吸管、培養(yǎng)皿等常用干熱滅菌法處理，培養(yǎng)基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理，A錯誤；為了防止雜菌污染，每次接種前后，接種環(huán)都要進(jìn)行灼燒滅菌，B正確；接種后，培養(yǎng)皿需要倒置，以防皿蓋上水珠落入培養(yǎng)基造成污染，C正確；分離菌種可以用平板劃線法和稀釋涂布平板法，后者還可以用于微生物的計數(shù)，所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，D正確。故選A。20.土壤中缺水導(dǎo)致小麥萎蔫，限制其光合作用強(qiáng)度，主要原因是（

）

A.ATP﹑NADPH不足

B.C3化合物不足

C.C4化合物不足

D.C5化合物不足參考答案：B21.下列選項中不符合含量關(guān)系“c=a+b，且a>b”的是（）A.a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類B.a線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積C.a各細(xì)胞器的膜面積、b細(xì)胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積D.a葉肉細(xì)胞的自由水、b葉肉細(xì)胞的結(jié)合水、c葉肉細(xì)胞總含水量參考答案：C本題考查組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸種類、線粒體結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成及細(xì)胞內(nèi)水的存在形式，要求考生理解相關(guān)知識的要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，其中必需氨基酸有8種，其他為非必需氨基酸，A不符合題意；線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜向內(nèi)凸起形成嵴，大大增加了內(nèi)膜面積使內(nèi)膜面積大于外膜面積，B不符合題意；生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜與核膜組成，C符合題意；細(xì)胞內(nèi)的水只有自由水和結(jié)合水兩種存在形式，活細(xì)胞內(nèi)自由水的含量遠(yuǎn)多于結(jié)合水，D不符合題意。22.某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交，F(xiàn)1在低溫強(qiáng)光下開紅花，在高溫蔭蔽處則開白花，這一實例說明

（

）

A．表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式

B．基因型決定表現(xiàn)型

C．基因型不同表現(xiàn)型也不同

、D．表現(xiàn)型還會受到外部環(huán)境的影響參考答案：D23.下列與酶相關(guān)的敘述中，正確的是(

)A．探究酶的高效性時，自變量可以是酶的種類B．探究酶的專一性時，自變量一定是酶的種類C．探究pH對酶活性的影響時，自變量不止一種D．探究溫度對酶活性的影響時，因變量不止一種參考答案：D24.如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類圖．已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸，下列說法正確的是（）A．如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否消耗能量，則C可表示主動運(yùn)輸B．如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否消耗能量則G可表示主動運(yùn)輸C．如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否需要載體蛋白，則C可表示主動運(yùn)輸D．如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否需要載體蛋白，則G可表示主動運(yùn)輸參考答案：C【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥啃》肿游镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式運(yùn)輸方式運(yùn)輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴(kuò)散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴(kuò)散高濃度到低濃度是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞主動運(yùn)輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸【解答】解：AB、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的五種方式中，胞吞、胞吐和主動運(yùn)輸消耗能量，協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸需要載體蛋白．如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否消耗能量，C、D表示自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，而G、H表示胞吞和胞吞，F(xiàn)表示主動運(yùn)輸，AB錯誤；CD、如A與B的分類標(biāo)準(zhǔn)為是否需要載體蛋白，則C、D表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸，而G、H表示胞吞和胞吞，F(xiàn)表示自由擴(kuò)散，C正確、D錯誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降漠愅c(diǎn)，著重從濃度梯度、是否需要載體、是否需要消耗能量三方面盡心比較，意在考查考生的識記能力和知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力，難度不大．25.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯誤的是

（

）A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀D．用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體參考答案：C解析：本題考查細(xì)胞工程的原理和定義，細(xì)胞工程在融合之前必須先制備原生質(zhì)體才能融合，試管嬰兒技術(shù)應(yīng)用了人工授精和胚胎移植兩方面的技術(shù)。經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個體因為具有兩個細(xì)胞的遺傳物質(zhì)所以具有兩個親本的遺傳性狀。錯題分析：錯選的原因是對細(xì)胞工程的原理和定義理解不深刻。26.視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤基因（R）是一種抑癌基因，雜合子（Rr）仍具有抑癌功能。雜合子在個體發(fā)育過程中，一旦體細(xì)胞的雜合性丟失形成純合子（rr）或半合子（r）就會失去抑癌的功能而導(dǎo)致惡性轉(zhuǎn)化。下圖為視網(wǎng)膜母細(xì)胞增殖過程中雜合性丟失的可能機(jī)制。下列分析正確的是A.1是由減數(shù)分裂導(dǎo)致含R的染色體移到另一個細(xì)胞中所形成的半合子（r）B.2可能是由分裂時染色體分離不正常而導(dǎo)致純合子（rr）的產(chǎn)生C.1、2、3、4的變異都可以通過顯微鏡觀察出來D.l、2、3、4的變異有的對身體有利，有的對身體不利參考答案：BA．視網(wǎng)膜母細(xì)胞增殖方式是有絲分裂，1是有絲分裂導(dǎo)致含R的染色體移到另一個細(xì)胞中所形成的半合子（r），A錯誤；B．2可能是有絲分裂后期染色體分離不正常而導(dǎo)致的，B正確；C．4屬于基因突變，顯微鏡下觀察不到，1、3的變異可以通過顯微鏡觀察出來，C錯誤；D．據(jù)題干可知，圖中無論哪種變異都會形成純合子（rr）或半合子（r），對身體都是有害的，D錯誤；答案選B。27.次黃嘌呤核苷酸是人體細(xì)胞合成腺嘌呤核苷酸等的底物。巰嘌呤片是一種抑癌藥物，可抑制次黃嘌呤核苷酸轉(zhuǎn)為腺嘌呤核苷酸，同時抑制輔酶I的合成（輔酶I與H+結(jié)合形成[H]）。下列相關(guān)推測不正確的是A.巰嘌呤片能抑制腫瘤細(xì)胞中ATP的合成B.巰嘌呤片可以抑制癌細(xì)胞中DNA的復(fù)制C.巰嘌呤片會抑制癌細(xì)胞的有氧、無氧呼吸D.巰嘌呤片會降低腫瘤細(xì)胞中輔酶I的活性參考答案：D【分析】腺嘌呤核苷酸分為腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸是構(gòu)成RNA和ATP的原料，而腺嘌呤脫氧核糖核苷酸是構(gòu)成DNA的原料，輔酶I與H+結(jié)合形成的[H]可參與有氧呼吸第三階段和無氧呼吸第二階段的反應(yīng)?！驹斀狻坑深}意“巰嘌呤片可抑制次黃嘌呤核苷酸轉(zhuǎn)為腺嘌呤核苷酸，同時抑制輔酶I的合成（輔酶I與H+結(jié)合形成[H]）”以及結(jié)合上述分析可知，巰嘌呤片能抑制腫瘤細(xì)胞中合成ATP以及DNA復(fù)制所需要的原料的形成，故巰嘌呤片能抑制腫瘤細(xì)胞中ATP的合成和DNA的復(fù)制，AB正確；有氧呼吸和無氧呼吸均有[H]的形成過程，而巰嘌呤片能抑制輔酶I的合成，進(jìn)而抑制細(xì)胞呼吸過程[H]的合成，故巰嘌呤片會抑制癌細(xì)胞的有氧、無氧呼吸過程，C正確；由題意可知，巰嘌呤片會抑制腫瘤細(xì)胞中輔酶I的合成，而不是降低腫瘤細(xì)胞中輔酶I的活性，D錯誤。?故選D。28.在一個密閉的容器里，用含有同位素13C的脫氧核苷酸合成一個DNA分子，然后加入普通的含12C的脫氧核苷酸，經(jīng)n次復(fù)制后，所得DNA分子中含12C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)與含13C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是（）A．2n：1 B．（2n﹣2）：n C．（2n﹣2）：2 D．（2n﹣1）：1參考答案：D【考點(diǎn)】DNA分子的復(fù)制．【分析】DNA分子復(fù)制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，為半保留復(fù)制．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：n次復(fù)制后共得到DNA分子2n個，共有脫氧核苷酸鏈條2n×2；由于DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制，形成的子代DNA中有兩條鏈?zhǔn)悄０骀?3C；新合成的子鏈含12C，一共有2n×2﹣2，所以DNA分子中含12C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)與含13C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是：（2n×2﹣2）：2=（2n一1）：1．故選：D．【點(diǎn)評】本題考查DNA的半保留復(fù)制及相關(guān)計算，相對較難，注重學(xué)生的分析能力和計算能力的培養(yǎng)．

29.下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（

）A.人體所有細(xì)胞中的脂質(zhì)多以磷脂形式存在B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個氨基和一個羧基C.DNA、RNA和ATP中均含C、H、O、N、P元素D.RNA分子中均不含堿基對，具有轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)、催化等功能參考答案：C磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，人體大多數(shù)細(xì)胞中的脂質(zhì)多以磷脂形式存在，A錯誤；組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少只含有一個氨基和一個羧基，B錯誤；DNA、RNA和ATP的組成元素都是C、H、O、N、P，C正確；tRNA分子中含有少量的氫鍵，D錯誤。30.下列說法正確的是

A．原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成

B．用酶解法獲得原生質(zhì)體后，可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實驗對其活力進(jìn)行檢查

C．DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵，且需要模板

D．人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上，是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，而且DNA的基本組成單位相同參考答案：D31.關(guān)于圖6-10所示的過程，下列敘述正確的的是A．噬菌體進(jìn)行①過程，需將噬菌體放在含有四種游離的脫氧核糖核苷酸的溶液中B．正常真核生物細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生①②⑤C．③④⑥過程常見于ＲＮＡ病毒侵入細(xì)胞時

D．細(xì)胞中①④的發(fā)生都需要解旋酶的催化作用。參考答案：B32.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是A．生物的性狀是遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1∶1D．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1∶2∶1參考答案：C33.右圖表示兩個細(xì)胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是（

）A．若B內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，則A可能是漿細(xì)胞B．若A是精子，B是卵細(xì)胞，則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白識別有關(guān)C．若A是死亡的細(xì)胞，B是吞噬細(xì)胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關(guān)D．若A是吞噬細(xì)胞，B是侵入人體的病原體細(xì)胞，則吞噬病原體的過程依賴于細(xì)胞膜的流動性參考答案：A34.實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量。下列控制無關(guān)變量的操作錯誤的是A．驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，首先將實驗植物做饑餓處理B．探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中，先將每一組溫度控制在37℃C．驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住D．探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中，每一組都加入等量的淀粉參考答案：C35.實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關(guān)變量。下列不屬于控制無關(guān)變量的操作是（

）A.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，首先將實驗植物做饑餓處理B.探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中，先將每一組溫度控制在37℃C.驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住D.綠葉中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角參考答案：C驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，需要消除實驗植物體內(nèi)原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響，所以首先將實驗植物做饑餓處理，這是對無關(guān)變量進(jìn)行控制，A正確；探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中，自變量是pH，溫度是無關(guān)變量之一，為了排除溫度對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)先將每一組溫度控制在37℃，B正確；驗證光合作用需要光照的實驗中，自變量是光照的有無，將葉片的一半用黑紙包住，實質(zhì)是控制自變量，C錯誤；綠葉中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角，其目的是防止色素隨層析液在邊緣擴(kuò)散過快，屬于對無關(guān)變量的控制，D正確。36.在854只小鼠群體中，A1和A2是一對等位基因，研究表明該群體中384只小鼠的基因型為A1A1，210只小鼠的基因型為A1A2。下列敘述，錯誤的是A．基因突變能改變A1和A2的基因頻率B．A1和A2基因的根本區(qū)別是堿基序列不同C．A1的基因頻率是57%，A2的基因頻率是43%D．該小鼠群體所有的A1和A2基因，構(gòu)成小鼠的基因庫參考答案：D解析：本題考察基因頻率的計算。基因突變導(dǎo)致新基因產(chǎn)生，改變基因頻率；基因的根本區(qū)別是堿基對的排列順序不同；A1的基因頻率=（384×2+210）/854×2×100%=57%，A2的基因頻率=（1—57%）=43%；一個種群的全部基因構(gòu)成種群的基因庫。37.某一光學(xué)顯微鏡配置有10倍目鏡以及4倍、16倍和40倍物鏡，若以4倍物鏡來觀察物體，則下列敘述，正確的是

A．與使用其他物鏡相比，物鏡與載玻片之間的工作距離最短

B．與使用其他物鏡相比，能觀察到的視野范圍最小

C．與使用其他物鏡相比，光源相同時，視野最亮

D．與使用其他物鏡相比，物體等大時，物像最大參考答案：C38.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器不會產(chǎn)生反應(yīng)B．在細(xì)胞A處給與一個刺激。電流計的指針能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)C．人體內(nèi)大部分反射需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時，只存在電信號的傳遞參考答案：C39.豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性，兩親本雜交的F1表現(xiàn)型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)2的性狀分離比為

()A．2∶2∶1∶1

B．1∶1∶1∶1C．9∶3∶3∶1

D．3∶1∶3∶1參考答案：A40.大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護(hù)動物，它們體型相近，曾經(jīng)同城分布，一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減，目前野生大熊貓僅有1600只左右，而華南虎在野外已基本絕跡。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)分析，下列哪項可能是大熊貓比華南虎的生存有優(yōu)勢的原因？（

）A．所處的營養(yǎng)級低