湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣第五中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期摸底試題含解析

湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣第五中學(xué)2022年高三生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B．花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒C．人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見參考答案：A2.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示，則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是

A．處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在

B．處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在參考答案：C3.雌雄異株的高等植物剪秋蘿有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會(huì)使花粉致死．如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其子代的性別及表現(xiàn)型是（）A．子代全是雄株，其中為寬葉，為狹葉B．子代全是雌株，其中為寬葉，為狹葉C．子代雌雄各半，全為寬葉D．子代中寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雌株：狹葉雄株=1：1：1：1參考答案：A【考點(diǎn)】伴性遺傳．【分析】根據(jù)題意分析可知：寬葉（B）對(duì)狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，屬于伴性遺傳．雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交，其基因型分別為XBXb和XbY．【解答】解：雜合寬葉雌株的基因型為XBXb，產(chǎn)生XB、Xb兩種卵細(xì)胞；狹葉雄株的基因型為XbY，產(chǎn)生Xb、Y兩種花粉，其中Xb花粉致死，只有Y花粉參與受精，因此后代全部為雄株，1/2為寬葉（XBY），1/2為狹葉（XbY）．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題以花粉致死為背景，考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的理解推斷能力，屬于中等難度題．

4.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A．受寒冷刺激后，形成冷覺(jué)的神經(jīng)中樞在大腦皮層B．當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，胰高血糖素分泌增加，腎上腺素分泌也增加C．人突然受寒冷刺激，引起骨骼肌收縮而打寒顫。在此反射中，寒冷刺激產(chǎn)生的興奮分別以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)D．完成膝跳反射的反射弧中只含有一個(gè)突觸參考答案：答案：C5.如圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)程①消耗CO2釋放O2，過(guò)程③消耗O2釋放CO2B．過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)C．過(guò)程①產(chǎn)生，過(guò)程②消耗，過(guò)程③產(chǎn)生也消耗D．若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重必然增加參考答案：C【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】據(jù)圖分析：①光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程，發(fā)生在類囊體薄膜上．②是ATP為三碳化合物的還原過(guò)程供能合成有機(jī)物的過(guò)程，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中．③是有機(jī)物氧化分解釋放能量的過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞中．④ATP水解釋放能量的過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞中．【解答】解：A、過(guò)程①是發(fā)生在光反應(yīng)階段，不需要消耗二氧化碳．過(guò)程③有機(jī)物氧化分解為丙酮酸時(shí)也可產(chǎn)生ATP，不需要消耗氧氣，A錯(cuò)誤；B、③是有機(jī)物氧化分解釋放能量的過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞中，如細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，B錯(cuò)誤；C、過(guò)程①中發(fā)生水的光解生成，過(guò)程②需要消耗光反應(yīng)提供的、ATP進(jìn)行三碳化合物還原，過(guò)程③的第一、二階段中產(chǎn)生，第三階段消耗，C正確；D、當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度是，甘蔗的干重會(huì)增加．但光合作用過(guò)程包括過(guò)程①和②，因此若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，不能判斷甘蔗的干重會(huì)增加，因?yàn)檫^(guò)程②需要過(guò)程①為其提供ATP和，D錯(cuò)誤．【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了光合作用、呼吸作用過(guò)程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．6.下列結(jié)構(gòu)中能使ADP的含量增加的是

（）A.葉綠體基質(zhì)

B.葉綠體基粒

C.線粒體

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案：A7.下列關(guān)于血紅蛋白提取和分離實(shí)驗(yàn)中樣品處理步驟的描述，正確的是A．紅細(xì)胞的洗滌：加入蒸餾水，緩慢攪拌，低速短時(shí)間離心B．血紅蛋白的釋放：加入生理鹽水和甲苯，置于磁力攪拌器上充分?jǐn)嚢鐲．分離血紅蛋白：將攪拌好的混合液離心、過(guò)濾后，用分液漏斗分離D．透析：將血紅蛋白溶液裝入透析袋，然后置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12h參考答案：C8.在一個(gè)含有A和a的自然種群中，AA個(gè)體很容易被淘汰，在此條件下該物種將（）A．不斷進(jìn)化 B．不斷衰退 C．產(chǎn)生新物種 D．喪失基因庫(kù)參考答案：A【考點(diǎn)】基因頻率的變化．【分析】本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容．種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：AB、在一個(gè)含有A和a的自然種群中，AA個(gè)體很容易被淘汰，這樣導(dǎo)致A基因頻率降低，a基因頻率升高．根據(jù)生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是種群基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程，說(shuō)明該物種將不斷進(jìn)化，A正確，B錯(cuò)誤；C、生殖隔離是新物種產(chǎn)生的必要條件，這里并沒(méi)有說(shuō)明產(chǎn)生了生殖隔離，所以不能說(shuō)產(chǎn)生新的物種，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)種群全部個(gè)體所帶有的全部基因的總和就是一個(gè)基因庫(kù)．自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化著，基因頻率的變化是導(dǎo)致基因庫(kù)變化的原因，但沒(méi)有喪失基因庫(kù)，D錯(cuò)誤．故選：A．

9.經(jīng)檢測(cè)得知，一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤的數(shù)目為x，其占?jí)A基總數(shù)量的比例是y，以下推斷正確的是A．與鳥嘌呤互補(bǔ)的堿基比例是1－yB．該DNA分子的嘌呤和嘧啶的比值是x/yC．該DNA分子的堿基之間的氫鍵數(shù)是x(1＋2/y)D．與鳥嘌呤不互補(bǔ)的堿基數(shù)目是x(1－2y)/y參考答案：D10.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．先天就有的疾病不一定是遺傳病，但遺傳病大多都是先天的B．不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也可能患遺傳病C．要研究某遺傳病的遺傳方式，可在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查D．遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和選擇性流產(chǎn)可以減少遺傳病的發(fā)生參考答案：C11.下圖1是種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，圖2是種群數(shù)量特征的概念模型，相關(guān)分析正確的是A.根據(jù)圖1可知，若t0時(shí)種群的數(shù)量為N，則t2時(shí)其為2NB.根據(jù)圖1可知，在t1→t2時(shí)間內(nèi)，該種群數(shù)量呈上升趨勢(shì)C.根據(jù)圖2可知，春節(jié)前后，深圳的人口數(shù)量變化主要取決于①、②D.根據(jù)圖2可知，③和④依次代表年齡組成、性別比例參考答案：B分析圖1：圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線．t0時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0；t0-t

1時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸升高，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率加快；t1時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大，此時(shí)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快；t1-t2時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸降低，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率減慢；t2時(shí)，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率為0，此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值。分析圖2：圖示為種群特征的概念圖，種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化，所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成。根據(jù)圖1可知，若t1時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大，種群數(shù)量為K/2，則t2時(shí)種群數(shù)量為K，若t1時(shí)種群數(shù)量為N，則t2時(shí)其為2N，A錯(cuò)誤；根據(jù)圖1可知，在t1→t2時(shí)間內(nèi)，種群增長(zhǎng)速率下降，但該種群數(shù)量呈上升趨勢(shì)，B正確；春節(jié)前后，深圳城市的人口數(shù)量變化主要取決于遷入率和遷出率，C錯(cuò)誤；根據(jù)圖2可知，③和④依次代表性別比例和年齡組成，D錯(cuò)誤。12.在棉花葉肉細(xì)胞中，由A、G、U、C、T五種堿基構(gòu)成的核苷酸共有多少種？(

)A.5種

B.6種

C.7種

D.8種參考答案：D13.基因在轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí)，有時(shí)會(huì)形成難以分離的DNA-RNA雜交區(qū)段，稱為R環(huán)結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)會(huì)影響DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性。以下說(shuō)法正確的是A.細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所在細(xì)胞核中B.mRNA難以從DNA上分離可能是這種DNA片段的模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵比例較高C.是否出現(xiàn)R環(huán)結(jié)構(gòu)可作為是否發(fā)生復(fù)制的判斷依據(jù)D.DNA—RNA雜交區(qū)段最多存在5種核苷酸參考答案：B【分析】RNA是在細(xì)胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成的，這一過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄。轉(zhuǎn)錄可以發(fā)生在細(xì)胞核中，可以發(fā)生在線粒體和葉綠體中，也可發(fā)生在原核生物的細(xì)胞質(zhì)中。【詳解】細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核中，線粒體和葉綠體中也可發(fā)生，A錯(cuò)誤；mRNA難以從DNA上分離可能是這種DNA片段的模板鏈與mRNA之間形成的氫鍵比例較高，即G-C堿基對(duì)形成比例較多有關(guān)，B正確；正?；蜣D(zhuǎn)錄時(shí)也會(huì)形成DNA-RNA雜交區(qū)段，因此，是否出現(xiàn)R環(huán)結(jié)構(gòu)不可作為是否發(fā)生復(fù)制的判斷依據(jù)，C錯(cuò)誤；DNA—RNA雜交區(qū)段最多存在8種核苷酸，因?yàn)镈NA中最多可存在4種脫氧核苷酸，RNA中最多可存在4種核糖核苷酸，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中相關(guān)信息“基因在轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí)，有時(shí)會(huì)形成難以分離的DNA-RNA雜交區(qū)段，稱為R環(huán)結(jié)構(gòu)”，再根據(jù)題意作答。14.下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），敘述錯(cuò)誤的是(

)A．若該mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2，則合成它的DNA雙鏈中(A+T)/(G+C)=0.2B．此過(guò)程叫翻譯，連接甲和丙的化學(xué)鍵④是肽鍵C．密碼子GCU，在人體細(xì)胞和小麥細(xì)胞中決定的氨基酸都是丙氨酸D．圖中的③在向右側(cè)移動(dòng)，①內(nèi)形成2個(gè)②的結(jié)合位點(diǎn)參考答案：D15.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示：氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol產(chǎn)生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol下列敘述錯(cuò)誤的是()A．氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸B．b值對(duì)應(yīng)的氧濃度為零C．氧濃度為c時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6molD．氧濃度為d時(shí)，有1/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵參考答案：D16.下圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．若將細(xì)胞置于清水中，A仍能保持不變B．A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度C．B/A值能表示細(xì)胞失水的程度D．若該細(xì)胞置于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小參考答案：B17.下圖為人體體液面積過(guò)程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)，a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中，能迅速增殖分化的是參考答案：答案：D18.如圖為突觸傳遞示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A.①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分B.②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量C.②發(fā)揮作用后被快速清除D.②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正參考答案：D【分析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過(guò)程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。且神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后，即被滅活，由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的?！驹斀狻竣偈巧弦粋€(gè)神經(jīng)元的軸突膜的一部分，③是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹突膜，因此二者均是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分，A正確；②神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式分泌到突觸間隙，需要消耗能量，B正確；正常情況下，神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是“一次性”的，作用后會(huì)被快速清除，不然會(huì)持續(xù)性作用，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)分為兩類，興奮性遞質(zhì)與抑性遞質(zhì)，興奮性遞質(zhì)會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正，而抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元的電位發(fā)生變化，膜電位仍然是外正內(nèi)負(fù)，因此不知道②神經(jīng)遞質(zhì)的類型，無(wú)法知道③的膜電位的情況，D錯(cuò)誤。

19.右圖表示葉綠體色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷以下說(shuō)法中不正確的是

A．土壤中缺乏鎂時(shí)，420nm-470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少

B．據(jù)圖可知，用白光中450nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度．

C．在層析液中，類胡蘿卜素的溶解度大于葉綠素

D．由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量減少參考答案：B20.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期結(jié)束時(shí)，核DNA數(shù)量加倍B．染色體移向細(xì)胞兩極的正常哺乳動(dòng)物細(xì)胞中，至少含有1條X染色體C．不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，導(dǎo)致細(xì)胞分化D．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；細(xì)胞的分化．【分析】1、減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．【解答】解：A、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制，因此該時(shí)期結(jié)束時(shí)，核DNA和中心粒數(shù)量都加倍，A正確；B、染色體移向細(xì)胞兩極的哺乳動(dòng)物細(xì)胞中，也可能不含X染色體，如次級(jí)精母細(xì)胞（減數(shù)第二次分裂后期），B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，即不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，C正確；D、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律；識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記細(xì)胞癌變的原因，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．21.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化”的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)操作不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．培養(yǎng)時(shí)，要定期向試管中添加培養(yǎng)液B．取樣時(shí)，需將盛有培養(yǎng)液的試管輕輕震蕩C．制片時(shí)，讓培養(yǎng)液沿著蓋玻片邊緣自行滲入計(jì)數(shù)室D．計(jì)數(shù)時(shí)，需統(tǒng)計(jì)多個(gè)中方格中酵母菌數(shù)，并求平均值參考答案：A【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化．【分析】影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素很多：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的量、溫度、PH、溶氧量等．酵母菌種群密度調(diào)查方法：抽樣檢測(cè)方法﹣﹣顯微計(jì)數(shù)．相關(guān)注意事項(xiàng)：（1）顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在小方格邊線上的酵母菌，應(yīng)只計(jì)固定的相鄰兩個(gè)邊及其頂角的酵母菌．（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差．（3）結(jié)果記錄最好用記錄表．（4）每天計(jì)數(shù)酵母菌量的時(shí)間要固定．（5）培養(yǎng)和記錄過(guò)程要尊重事實(shí)，不能主觀臆造．【解答】解：A、培養(yǎng)過(guò)程中，不能再向試管中添加培養(yǎng)液，A錯(cuò)誤；B、取樣時(shí)，吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差，B正確；C、制片時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進(jìn)行計(jì)數(shù)，C正確；D、計(jì)數(shù)時(shí)，需統(tǒng)計(jì)多個(gè)中方格中酵母菌數(shù)，并求平均值，減少誤差，D正確．故選：A．22.在真核細(xì)胞的增殖過(guò)程中一定是(

)A.有DNA復(fù)制B.出現(xiàn)紡錘體C.存在細(xì)胞周期D.產(chǎn)生的子細(xì)胞都相同參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】

D1

細(xì)胞的增殖及有絲分裂實(shí)驗(yàn)

E4

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A解析：真核細(xì)胞的增殖的方式有有絲分裂，無(wú)絲分裂，減數(shù)分裂三種形式；這三種分裂方式都需要DNA的復(fù)制，遺傳物質(zhì)的加倍，A正確；無(wú)絲分裂沒(méi)有紡錘體，B錯(cuò)誤；只有有絲分裂才具有細(xì)胞周期，C錯(cuò)誤；增殖過(guò)程中可能發(fā)生變異所以產(chǎn)生的子細(xì)胞不一定相同，D錯(cuò)誤23.兩棵同種生長(zhǎng)狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙所示，在相同自然條件下，測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說(shuō)法正確的是（

）A.ab段和cd段，曲線下降的原因相同B.一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機(jī)物比甲多C.e點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止D.裝置甲的植物葉綠體中，在14點(diǎn)時(shí)C5含量比10點(diǎn)時(shí)低參考答案：B依題意并結(jié)合圖示分析可知，甲植物在密閉的透明玻璃罩內(nèi)，限制光合作用的因素主要是二氧化碳濃度，ab段下降的原因是二氧化碳供應(yīng)不足，圖乙植物在自然狀態(tài)下會(huì)出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象，cd段下降的原因是光照不足，A項(xiàng)錯(cuò)誤；丙和丁圖中橫坐標(biāo)與曲線圍成的面積表示凈光合作用，據(jù)此可知，一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機(jī)物比甲多，B項(xiàng)正確；e點(diǎn)時(shí)，氣孔部分關(guān)閉導(dǎo)致光合作用下降，C項(xiàng)錯(cuò)誤；裝置甲的植物葉綠體中，在14點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)二氧化碳因光合作用的消耗而含量不足，使得二氧化碳的固定過(guò)程減弱，消耗的C5減少，導(dǎo)致C5含量比10點(diǎn)時(shí)高，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】光合作用24.下列哪組試劑的作用是相同的？

（

）

A．斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ

B．無(wú)水乙醇、丙酮、層析液

C．二苯胺、甲基綠、健那綠

D．龍膽紫、醋酸洋紅、改良苯酚品紅參考答案：D25.如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B．過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體C．過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]D．若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加參考答案：C【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程．【專題】光合作用與細(xì)胞呼吸．【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的題目．先結(jié)合題圖梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容分析判斷．【解答】解：A、由題圖可知，①是光反應(yīng)，葉綠體中的葉綠素素主要吸收藍(lán)紫光和紅光．A錯(cuò)誤．B、由題圖可知，②過(guò)程是暗反應(yīng)，只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，③過(guò)程是細(xì)胞呼吸．發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中．B錯(cuò)誤．C、由題圖可知，過(guò)程①產(chǎn)生[H]，用于過(guò)程②三碳化合物的還原，故消耗[H]，過(guò)程③是細(xì)胞呼吸，有氧呼吸的第一、二階段產(chǎn)生[H]，用于第三階段與氧氣發(fā)生反應(yīng)，因此③既產(chǎn)生也消耗[H]．C正確．D、甘蔗干重增加與否是由植物體的光合作用與細(xì)胞呼吸共同決定的，某一個(gè)細(xì)胞光合作用大于細(xì)胞呼吸，甘蔗的干重不一定增加．D錯(cuò)誤．故應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的合成與水解，光合作用過(guò)程，細(xì)胞呼吸過(guò)程，主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和利用題圖信息解決問(wèn)題的能力．26.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)機(jī)體的發(fā)育是有利的

B．細(xì)胞的正常分化能抑制細(xì)胞的癌變C．細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新的蛋白質(zhì)合成

D．細(xì)胞破裂、釋放出內(nèi)容物屬于細(xì)胞凋亡參考答案：D27.人類的眼色有褐眼和藍(lán)眼之分，是由眼球

的色素決定的。（

）A.角膜

B.玻璃體

C.瞳孔

D.虹膜參考答案：D人類的眼色由眼球虹膜的色素決定的。28.纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因（基因是DNA上的片段）的基本組成單位依次是(

)A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.淀粉、蛋白質(zhì)和DNAC.氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸D.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸參考答案：D【分析】本題是對(duì)大分子物質(zhì)的基本單位的考查，多糖的基本單位是葡萄糖，蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，核酸的基本單位是核苷酸。【詳解】纖維素屬于多糖，其基本組成單位是葡萄糖；纖維素酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；纖維素酶基因是DNA，其基本組成單位是脫氧核苷酸。故選D。29.如圖為動(dòng)物和高等植物細(xì)胞的有絲分裂圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A.甲細(xì)胞在分裂前期，一對(duì)①分開，其間有星射線相連B.乙細(xì)胞在分裂前期時(shí)，無(wú)①出現(xiàn)，但兩極有紡錘絲相連C.甲細(xì)胞在分裂末期時(shí)，③向內(nèi)凹陷，使細(xì)胞縊裂D.乙細(xì)胞在分裂末期時(shí)，⑤聚集發(fā)展成新的細(xì)胞膜參考答案：D【分析】分析甲圖：甲圖為動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂，①為中心體，②為著絲點(diǎn)，③為細(xì)胞膜；分析乙圖：乙圖為植物細(xì)胞分裂圖，④為細(xì)胞壁，⑤為細(xì)胞板?！驹斀狻考准?xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，含有中心體，為動(dòng)物細(xì)胞，一對(duì)①中心體分開，其間有星射線相連，屬于有絲分裂的前期，A正確；乙細(xì)胞為高等植物細(xì)胞，沒(méi)有①中心體，在有絲分裂的前期由兩極的物質(zhì)發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，B正確；甲是動(dòng)物細(xì)胞，在分裂末期時(shí)，③細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝橫縊成子細(xì)胞，C正確；乙細(xì)胞為植物細(xì)胞，在分裂末期時(shí)，⑤細(xì)胞板聚集發(fā)展成新的細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。

故選D。30.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明的是（）A．細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 B．細(xì)胞處于生活或死亡狀態(tài)C．細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小 D．溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用：1．判斷細(xì)胞的死活；2．測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍；

3．比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度：不同植物細(xì)胞+同一濃度的分離劑進(jìn)行顯微鏡觀察，剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間比較→判斷質(zhì)壁分離速度（或細(xì)胞液濃度）．

4．比較未知濃度溶液的濃度大?。和恢参锏某墒旒?xì)胞+未知濃度的溶液進(jìn)行顯微鏡觀察，剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間→比較所用時(shí)間長(zhǎng)短→判斷溶液濃度的大?。〞r(shí)間越短，未知溶液的濃度越大）．【解答】解：A、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，蔗糖分子不能進(jìn)入細(xì)胞中，導(dǎo)致發(fā)生滲透失水和滲透吸水，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，A錯(cuò)誤；B、成熟的植物細(xì)胞在高濃度的溶液中，能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原表示活細(xì)胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離則屬于死細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍，即待測(cè)細(xì)胞+一系列濃度梯度的分離劑進(jìn)行顯微鏡觀察，細(xì)胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍，C錯(cuò)誤；D、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，難以證明溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式，D正確；故選：D．31.農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒是植物基因工程中常用的運(yùn)載體，相關(guān)敘述正確的是A.Ti質(zhì)粒是能夠自主復(fù)制的單鏈DNAB.Ti質(zhì)粒中磷酸基團(tuán)都與兩個(gè)脫氧核糖相連接C.重組Ti質(zhì)粒的受體細(xì)胞只能是植物愈傷組織細(xì)胞D.Ti質(zhì)粒上的基因可全部整合到受體細(xì)胞染色體上參考答案：BTi質(zhì)粒是能夠自主復(fù)制的環(huán)形雙鏈DNA分子，A錯(cuò)誤；Ti質(zhì)粒是雙鏈DNA分子，其分子內(nèi)部的磷酸基團(tuán)都與兩個(gè)脫氧核糖相連接，B正確；重組Ti質(zhì)粒的受體細(xì)胞可以是植物愈傷組織細(xì)胞，也可以是其他的植物細(xì)胞，如植物的受精卵細(xì)胞，C錯(cuò)誤；農(nóng)桿菌有Ti質(zhì)粒，Ti質(zhì)粒上有一段T-DNA。目的基因插入Ti質(zhì)粒上的T-DNA中，導(dǎo)入農(nóng)桿菌，讓農(nóng)桿菌侵染植物，農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T-DNA片段（內(nèi)有目的基因）整合到受體細(xì)胞的染色體上，因此只有Ti質(zhì)粒上的T-DNA片段（內(nèi)有目的基因）而不是Ti質(zhì)粒上的全部基因整合到受體細(xì)胞染色體上，D錯(cuò)誤。32.某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性，且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的，現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為（

）A．2:1

B．9:3:3:1

C．4:2:2:1 D．1:1:1:1參考答案：A33.下列關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是（）A．體細(xì)胞發(fā)生基因突變都不能遺傳給后代B．貓叫綜合征是人體細(xì)胞中增加了一條5號(hào)染色體而引起的變異C．基因重組有利于物種在多變的環(huán)境中生存D．秋水仙素導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目變異的作用時(shí)期是細(xì)胞分裂間期參考答案：C．A、體細(xì)胞發(fā)生基因突變一般不遺傳給后后代，A錯(cuò)誤；B、貓叫綜合征是人體細(xì)胞中第5號(hào)染色體缺失部分片段而引起的變異，B錯(cuò)誤；C、基因重組能導(dǎo)致后代具有多樣性，這樣有利于物種在多變的環(huán)境中生存，C正確；D、秋水仙素的作用原理是抑制紡錘體的形成，而紡錘體形成于有絲分裂前期，因此秋水仙素導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目變異的作用時(shí)期是細(xì)胞分裂前期，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)】基因重組及其意義；基因突變的特征；染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異．【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組．（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異．34.以下曲線圖顯示一片綠葉在正常情況下一天中的氣體交換情況，該綠葉的呼吸速率保持不變。請(qǐng)判斷在12:00時(shí)，該葉片呼吸作用和光合作用分別放出和吸收的二氧化碳量。

呼吸作用釋放出的二氧化碳量光合作用吸收的二氧化碳A

0

l2B

2

12C

0

l4D

2

l4參考答案：答案：D35.

圖中是某細(xì)胞在某項(xiàng)生命活動(dòng)的前后，幾種生物膜面積的變化圖。該過(guò)程中最可能合成A．呼吸酶B．胰島素

C．性激素

D．膽固醇

參考答案：B36.下列關(guān)于“減數(shù)分裂模型的制作研究”活動(dòng)的敘述，正確的是A.模擬過(guò)程中一共畫了兩個(gè)紡錘體B.模擬過(guò)程中被紡錘絲拉向兩極的染色體可能含有染色單體C.用鐵絲把顏色和長(zhǎng)短相同的兩條橡皮泥扎起來(lái)代表配對(duì)完成的一對(duì)同源染色體D.模擬含有3對(duì)同源染色體的細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程需要3種不同顏色的橡皮泥參考答案：B【分析】減數(shù)分裂是有性生殖的生物的原始生殖細(xì)胞稱為成熟生殖細(xì)胞過(guò)程中必須經(jīng)歷的。細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，但染色體只復(fù)制一次，故生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半?！驹斀狻緼、模擬過(guò)程中一共畫了三個(gè)紡錘體，A錯(cuò)誤；B、模擬過(guò)程中被紡錘絲拉向兩極的染色體可能含有染色單體，如減數(shù)第一次分裂的過(guò)程中同源染色體分離，每條染色體含2條姐妹染色單體，B正確；C、用鐵絲把顏色和長(zhǎng)短相同的兩條橡皮泥扎起來(lái)代表一對(duì)姐妹染色單體，C錯(cuò)誤；D、模擬含有3對(duì)同源染色體的細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程需要2種不同顏色的橡皮泥，一種顏色表示來(lái)自于母方，另一種顏色表示來(lái)自于父方，D錯(cuò)誤。故選B。37.層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白，作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分，含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對(duì)細(xì)胞分化等都有作用，層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下，若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是[

]A．該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m－3

B．該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用C．癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少

D．該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成參考答案：D38.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的說(shuō)法不正確的是（

）A．G2期細(xì)胞的染色體的DNA已增加一倍

B．DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制均發(fā)生在間期C．用秋水仙素處理細(xì)胞群體，M期細(xì)胞的比例會(huì)減少D．一個(gè)被32P標(biāo)記的1對(duì)同源染色體的細(xì)胞，放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后，所形成的4個(gè)細(xì)胞中，含有標(biāo)記細(xì)胞數(shù)為2或3或4參考答案：C39.下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是A.由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種C.質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案：A40.動(dòng)物克隆技術(shù)的基礎(chǔ)是（

）A．動(dòng)物細(xì)胞融合

B．胚胎移植

C．核移植

D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（2012上海卷）(六)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問(wèn)題。(10分)55．如圖18所示，若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因，并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000對(duì)堿基)上相應(yīng)的E—F區(qū)域(0.2kb)，那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2___________。A．既能被E也能被F切開

B．能被E但不能被F切開C．既不能被E也不能被F切開

D．能被F但不能被E切開56．已知在質(zhì)粒pZHZl中，限制酶G切割位點(diǎn)距限制酶E切割位點(diǎn)0．8kb，限制酶H切割位點(diǎn)距限制酶F切割位點(diǎn)O．5kb。若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質(zhì)粒pZHZ2樣品，據(jù)表4所列酶切結(jié)果判斷目的基因的大小為

kb；并將目的基因內(nèi)部的限制酶G和H切割位點(diǎn)標(biāo)注在圖19中。57．若想在山羊的乳汁中收獲上述目的基因的表達(dá)產(chǎn)物，則需將重組質(zhì)粒pZHZ2導(dǎo)入至山羊的______細(xì)胞中。若pZHZ2進(jìn)入細(xì)胞后插入在一條染色體DNA上，那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子山羊的方式是__________。58．上述目的基因模板鏈中的。TGA序列對(duì)應(yīng)一個(gè)密碼子，翻譯時(shí)識(shí)別該密碼子的tRNA上相應(yīng)的堿基序列是________。一般而言，一個(gè)核糖體可同時(shí)容納________分子的tRNA。59．下列四幅圖中能正確反映目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是___