課題化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科

課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科物理變化：

沒有其他物質(zhì)生成的變化。

化學(xué)變化：生成其他物質(zhì)的變化。

物理性質(zhì)：

物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)。

化學(xué)性質(zhì)：

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。一.對(duì)蠟燭及其燃燒的探究點(diǎn)燃前：

蠟燭是由石蠟和棉線做的燭芯組成的.

固體、硬度小，不溶于水。

密度比水小點(diǎn)燃蠟燭：

蠟燭的火焰：

內(nèi)焰外焰

焰心將火柴快速橫穿蠟燭火焰，看蠟燭火焰溫度情況？火柴橫放，快速平切過蠟燭火焰后，火柴與火焰接觸的地方變黑。變黑的地方是兩端顏色深，中間顏色淺。說明靠近燭芯的火焰溫度低，靠外邊的火焰溫度高。結(jié)論

外焰的溫度最高，焰心的溫度最低問題與分析用干燥的冷燒杯罩住火焰，觀察有什么現(xiàn)象？說明什么問題？

燒杯壁上有水珠生成，說明蠟燭燃燒生成了水。燒杯內(nèi)壁刷有澄清的石灰水，罩在蠟燭上，有什么現(xiàn)象？說明了什么問題呢？

石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳。熄滅蠟燭，觀察有什么現(xiàn)象?白煙能燃燒，引燃了蠟燭

結(jié)論

蠟燭+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃能否點(diǎn)燃熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙？蠟燭能在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，放出熱量，生成水并產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體——二氧化碳。探究步驟對(duì)象的觀察和描述

點(diǎn)燃前蠟燭是由石蠟和棉線做的燭芯組成的。固體、硬度小。不溶于水。

密度比水小燃著時(shí)蠟燭熔化。用玻璃杯罩住蠟燭上方有小水珠生成。用毛筆蘸取澄清的石灰水，刷在內(nèi)壁，罩在蠟燭火焰上方。熄滅后熄滅蠟燭，用火柴點(diǎn)燃熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒。實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名：＿＿＿

班級(jí)：＿＿＿

合作者：＿＿＿＿＿

實(shí)驗(yàn)日期：＿＿年＿月＿日實(shí)驗(yàn)名稱：對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?duì)蠟燭在點(diǎn)燃前、點(diǎn)燃時(shí)和熄滅后的三個(gè)階段進(jìn)行細(xì)致的觀察，學(xué)會(huì)完整地觀察物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)用品：一支新蠟燭、火柴、一支干凈燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析1、觀察蠟燭的制作材料2、點(diǎn)燃前①觀察蠟燭的顏色狀態(tài)、形狀、氣味②用小刀切下一塊放入水中實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析3、點(diǎn)燃蠟燭①用火柴點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭火焰②取一根火柴，迅速平放在火焰中，1S后取出③用一干燥燒杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的燒杯，用毛筆蘸取澄清的石灰水，刷在內(nèi)壁，罩在蠟燭火焰上方。4、熄滅時(shí)①熄滅蠟燭，觀察所發(fā)生的現(xiàn)象②用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙練習(xí)：1.蠟燭的火焰分為幾層？其中哪層溫度最高？

蠟燭分為外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰的溫度最高。2.怎樣鑒別二氧化碳？

將氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，