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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省鹽城市大豐區(qū)七年級上學期期中數(shù)學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.本試卷考試時間為120分鐘,試卷滿分150分,考試形式閉卷.2.本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的位置,否則不給分.3.答題前,務必將姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上.一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分)1.﹣2023的相反數(shù)是()A.2023 B.﹣2023 C. D.2.下列各數(shù)中,無理數(shù)是()A.3.14 B.2π C. D.0.3.2023年10月26日,神舟十七號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功,航天員江新林、湯洪波、唐勝杰將與神舟十六號航天員會師太空.空間站距離地球約為m,用科學記數(shù)法可表示為() A.423×103 B.42.3×104 C.4.23×105 D.0.423×1064.下列各式計算正確的是()A.6a+a=6a2 B.﹣2a+5b=3ab C.4m2n﹣2mn2=2m2n D.3ab2﹣5b2a=﹣2ab25.近日,大豐麋鹿保護區(qū)內(nèi),成群結隊的東方白鸛陸續(xù)抵達黃海濕地棲息.原棲息地已有大約52只白鸛,巡查人員經(jīng)4次統(tǒng)計數(shù)量變化后,白鸛的總只數(shù)為()統(tǒng)計日期8月24日9月17日10月1日10月25日總數(shù)變化增加11只減少12只減少25只增加83只A.109只 B.108只 C.119只 D.98只按如圖所示的程序運算,依次輸入以下三組數(shù)據(jù):①x=7,y=2:②x=﹣2,y=﹣3;③x=﹣4,y=﹣1,能使輸出的結果為25的有是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③7.a(chǎn)是一位數(shù),b是三位數(shù),如果把b放在a的右邊,那么所得的四位數(shù)應表示為()A.10a+b B.1000a+b C.a(chǎn)b D.1000b+a8.已知有2個完全相同的邊長為a、b的小長方形和1個邊長為m、n的大長方形,小明把這2個小長方形按如圖所示放置在大長方形中,小明經(jīng)過推理得知,要求出圖中陰影部分的周長之和,只需知道a、b、m、n中的一個量即可,則要知道的那個量是()A.a(chǎn) B.b C.m D.n二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)9.杜甫出生于公元712年,表示為+712年,則孔子出生于公元前551年,表示為年.10.用“>”或“<”號填空:.11.若3xm﹣2yn與﹣5xy3是同類項,則mn=.當k=時,x2﹣kxy﹣y2+2xy﹣2中不含xy的項.若a2﹣3a=4,則8+2a2﹣6a=.14.已知長方形一條邊長為3a+2b,另一條邊比它長a﹣b,則該長方形的周長是.15.如果定義新運算“※”,滿足a※b=a×b﹣a÷b,那么1※(﹣2)=.16.某沿路護欄紋飾部分設計成若干個相同的菱形圖案,如圖所示,每個菱形的橫向?qū)蔷€長為30cm,每增加一個菱形圖案,紋飾長度增加20cm,當菱形圖案的總個數(shù)為2023時,該紋飾總長度L為.三、解答題(本大題共有11小題,共102分.解答時應寫出文字說明、推理過程或演算步驟)17.(6分)計算:(1);(2).(6分)合并同類項:;.19.(8分)計算:(1);(2).20.(8分)計算:(1);(2).(8分)若A=x2﹣3x+6,B=5x2﹣x﹣6請計算:A﹣2B;求當x=﹣2時,A﹣2B的值.22.(10分)已知六個數(shù)分別為:﹣5,|﹣0.5|,﹣3,﹣(﹣2),4,﹣2.(1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連接起來;(2)選擇哪三個數(shù)相乘可得到最大乘積?乘積最大是多少?23.(10分)出租車司機小劉某天上午營運全是在東西走向的通港大道上進行,如果規(guī)定向東為正,向西為負,他這天上午的行程是(單位:千米):+11,﹣8,+10,﹣12,+10,﹣12,+6,﹣16,+11,﹣13.(1)將最后一名乘客送達目的地時,小劉距出發(fā)點的距離是多少千米?在出發(fā)點的什么方向?(2)若汽車耗油量為每千米0.6升,出車時,油箱有油67升,若小劉將最后一名乘客送達目的地,小劉油箱的油夠嗎?請說明理由.24.(10分)如圖,把一邊長為x厘米的鐵皮的四個角各剪去一個邊長為y厘米的小正方形,然后把它折成一個無蓋長方體鐵盒.(1)該鐵盒的高是厘米,底面積是平方厘米;(2)為了使鐵盒底面達到廢物利用的目的,現(xiàn)考慮將剪下的四個小正方形平鋪在盒子的底面,要求既不重疊又恰好鋪滿(不考慮鐵皮的厚度),求此時x與y之間的數(shù)量關系.25.(10分)閱讀材料:我們知道4a+3a﹣a=6a,類似地,我們把x+y看成一個整體,則4(x+y)+(x+y)﹣2(x+y)=(4+1﹣2)(x+y)=3(x+y),“整體思想”是中學數(shù)學課題中的一種重要的思想方法,它在多項式的化簡與求值中應用極為廣泛.(1)把a﹣b看成一個整體,3(a﹣b)2﹣4(a﹣b)2+5(a﹣b)2=;(2)已知x2﹣2y=1,求3x2﹣6y﹣5的值;(3)拓展探索:已知a﹣2b=2,2b﹣c=﹣5,c﹣d=9,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.26.(12分)【概念學習】類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2③,讀作“2的圈3次方”,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)記作(﹣3)④,讀作“﹣3的圈4次方”,一般地,把(a≠0)記作a?,讀作“a的圈n次方”.【初步探究】(1)直接寫出計算結果:3②=,(﹣)④=;(2)關于圈n次方,下列說法錯誤的是A.任何非零數(shù)的圈2次方都等于1;B.對于任何正整數(shù)n,1?=1;C.3④=4③;D.負數(shù)的圈奇數(shù)次方結果是負數(shù),負數(shù)的圈偶數(shù)次方結果是正數(shù).【深入思考】我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,a?也可以轉化為乘方運算寫成冪的形式.(1)想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成冪的形式等于;(2)算一算:122÷(﹣)④×(﹣2)⑤﹣(﹣)⑥÷33.27.(14分)【問題背景】鹽豐快速通道是鹽豐一體化發(fā)展的重要一環(huán)也是鹽城市建設長三角一體化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地的“軸線”,被列為全市重點道路交通項目,一直是眾人關注的焦點.如圖1,兩輛鹽豐公交P、Q在長9公里的AB上同時相向勻速運動,鹽豐公交P從A出發(fā),速度為2公里/分鐘,鹽豐公交Q從B出發(fā),速度為1公里/分鐘,當鹽豐公交P到達B時,鹽豐公交P,Q停止運動.經(jīng)過幾分鐘P,Q之間相距3公里?【問題解決】小豐同學在學習《有理數(shù)》之后,發(fā)現(xiàn)運用數(shù)形結合的方法建立數(shù)軸可以較快地解決上述問題:如圖2,將點A與數(shù)軸的原點O重合,點B落在正半軸上.設運動的時間為t(0≤t≤4.5).(1)t分鐘后點P在數(shù)軸上對應的數(shù)是;點Q對應的數(shù)是;(用含t的代數(shù)式表示)(2)我們知道,如果
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