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文檔簡介
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)2024屆中考物理最后沖刺模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下面說法正確的是()A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大B.通過導(dǎo)體的電流為零時,導(dǎo)體沒有電阻C.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻越小D.導(dǎo)體電阻的大小取決于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度.2.霜降是二十四節(jié)氣中第十八個節(jié)氣,交節(jié)時間點在公歷10月23日前后,霜降是秋季的最后一個節(jié)氣,是秋季到冬季過渡的開始,最低氣溫可達到0℃左右。霜降后,清晨時分,會在野外的枯草上、樹葉上看到一層白色的霜,與之相對應(yīng)的物態(tài)變化是A.凝華 B.液化C.凝固 D.汽化3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.只要物體振動,人們就能聽到聲音B.人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲D.人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋,說明聲音可以傳遞能量4.我國的古詩詞和民間俗語中往往包含著物理知識,從物理知識運用的角度看,下列對于詩句或俗語理解、解釋錯誤的是A.“響鼓也要重錘敲”——聲音是由物體振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“不敢高聲語,恐驚天上人”——聲音可以在真空中傳播,音調(diào)越高傳播得越遠C.“聞其聲知其人”一一可以根據(jù)音色來判斷說話者是誰D.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”——聲音通過多次反射,可以形成回聲5.下列有關(guān)物理概念的說法中正確的是A.小磁針能自動指南北方向是因為受到地磁場作用B.電源是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置C.兩個輕質(zhì)小球互相吸引因為它們帶同種電荷D.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的6.如圖甲所示電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器,圖乙是滑動變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象,電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~15V”。在保證電路安全的前提下,下列選項正確的()A.電源電壓為15VB.定值電阻R0阻值為10ΩC.滑動變阻器R1最大阻值為50ΩD.當(dāng)電路的總功率最大時,滑動變阻器的功率為3.6W7.如圖所示實驗或事例,不屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A.水蒸氣將軟木塞沖出B.搓手取暖C.鉆木取火D.由滑梯上滑下臀部會有灼熱感8.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是()A.聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/sB.吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲C.蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲D.“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進行分辨的9.如圖家用電吹風(fēng)主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用.要求:電吹風(fēng)不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作.下列電路中符合要求的是()A.B.C.D.10.下列四個選項可表示左邊電動剃須刀工作原理的是A.B.C.D.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.如圖所示,是同學(xué)們所畫的幾種情況下的示意圖,其中正確的是A. B.C. D.12..下列有關(guān)電與磁的說法正確的是A.磁感線是用來形象描述磁場的,并不真實存在B.懸吊著的小磁針靜止時N極指向地理南極附近C.法拉第在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系D.電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)13.如圖所示的四個實驗中,能夠說明電流周圍存在磁場的是A. B.C. D.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω1A”,乙標(biāo)有“15Ω0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,總電阻是___Ω;電路中允許通過的最大電流為___A;電路兩端允許加的最大電壓為___V.15.如圖,“冰壺”是一項體育運動。冰壺出手后,為了減小冰壺受到的阻力,運動員需要不停地刷冰,使冰層表面發(fā)生________(填物態(tài)變化)而產(chǎn)生水,這是通過_______方式來改變表層冰的內(nèi)能的。16.如圖所示電路,電源電壓不變,開關(guān)閉合后,將滑動變阻器的滑片從中點向右滑動過程中,電流表A1的示數(shù)_____,電流表A2的示數(shù)_____,電壓表V的示數(shù)_____.(均填“變大”、“變小”或“不變”)17.如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小明同學(xué)想了解其連接方式,于是用3V的電源,電流表和開關(guān)進行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的示數(shù)為0.2A,則兩個電阻的連接方式是________________,若要增大電流表的示數(shù),可采取的措施有________________________.18.電磁波的波速、波長和頻率的關(guān)系式是:___________,電磁波在真空中傳播的速度為_______________km/s.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.若質(zhì)量為60kg的人騎該車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛10分鐘,受到的阻力是人與車總重的0.02倍.求質(zhì)量40kg最高車速30km/h行駛時輪胎著地總面積0.02㎡電池容量10A.h蓄電池工作電壓36V效率80%(1)車行駛時對地面的壓強(2)電動機牽引力做功的功率(3)10分鐘內(nèi)電動車消耗的電能?20.如圖,電源電壓保持不變,R1=20Ω,小燈泡的規(guī)格為“3V0.3A”(不考慮燈絲電阻變化)。求:S1、S2都斷開時,小燈泡正常發(fā)光,求電源電壓;S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為0.6A,求電阻R2電功率。21.某小汽車的質(zhì)量為1.8t,在平直的公路上進行百米加速測試時的v–t圖像如圖所示,測試過程中,汽車速度從0加速到90km/h時行駛的路程是100m。假設(shè)測試過程中汽車所受到的阻力始終為重力的0.2倍,汽車發(fā)動機的功率恒定不變。(g取10N/kg)求:在0~10s內(nèi)汽車的平均速度是多大?10s以后汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是大?汽車發(fā)動機的功率是多少?在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少?五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.在一列水平向右勻速行駛的火車車廂桌面上,有一杯水和一個小球,水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象,畫出此時小球的受力示意圖。23.如圖所示,一物體隨小車在水平面上向右勻速運動,請畫出該物體的受力示意圖.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.13班勤學(xué)好問的成喆和賴樂怡同學(xué)學(xué)習(xí)了“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗后,做了如下實驗:同種材質(zhì)且體積相等、質(zhì)量都為600g的A、B兩個木塊,放在一長木板上進行實驗,實驗中保證水平勻速拉動彈簧測力計,實驗過程及結(jié)果如圖所示.(g取10N/kg)(1)測量摩擦力大小的依據(jù)是________________.(2)圖甲中物體運動的速度大小為v1,圖乙中物體運動的速度大小為v2,實驗過程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說法正確的是_________.A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v2(3)圖丁中拉動物體A、B一起勻速運動,拉力F的大小為__________N.(4)比較甲、丙或乙、丁,可以得出:B的表面比A的表面更________________.(5)在物理學(xué)中,我們把兩個物體間的滑動摩擦力與壓力的比值稱為這兩個接觸面間的“動摩擦因數(shù)”,用符號μ表示木塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)大小為_________.已知A、B兩個木塊之間的動摩擦因數(shù)大小為0.4,在如圖丁所示實驗中,若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不變,用拉力F4′將B勻速抽出,則拉力F4′的大小為________N(提示:B的上下表面均存在滑動摩擦力).25.測量一個陶瓷小酒杯的密度(指圖中小酒杯材料的密度).小明實驗步驟如下:用調(diào)節(jié)好的天平測量小酒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,小酒杯的質(zhì)量m為_____g。在量筒中放入適量的水,如圖乙所示,讀出水面所到的刻度值V1;將小酒杯浸沒在量筒的水中,如圖丙所示,讀出水面所到的刻度值V2;小酒杯的密度為ρ酒杯=_____kg/m1。小華在測量過程中,不用天平,只用量筒也測出小酒杯的密度。去掉步驟(1),在步驟(1)之前加上一個步驟:將小酒杯_____在量筒的水中,讀出水面所到的刻度值V1.則小酒杯的密度為ρ酒杯=_____(用V1、V2、V1來表示,水的密度為ρ水)。26.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗中,水平桌面上的器材有:彈簧測力計、木塊、鉤碼、水平木板和毛巾,實驗裝置如圖所示:(1)甲、乙、丙三次實驗中,每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這樣操作是為了間接測量_____,這是根據(jù)_____原理進行測量的。(2)鞋底做的凹凸不平,應(yīng)用了比較圖14中_____兩次實驗所得的結(jié)論。(3)從本實驗的器材中選擇_____,并添加斜面和小車還可以做“探究速度對動能大小的影響”實驗。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、D【解題分析】
D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性,由導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度決定,故D正確;ABC.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān),故ABC錯誤;故選D。2、A【解題分析】
霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,凝華放熱。3、C【解題分析】A.聲音由物體的振動產(chǎn)生,但物體振動時,其頻率可能不在人的聽覺范圍內(nèi),所以人們可能是聽不到此聲音的,故A錯誤;B.音色是發(fā)聲體特有的特征,可以用來區(qū)分聲源,所以人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音色不同,故B錯誤;C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲,故C正確;D.人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋,說明聲音可以傳遞信息,故D錯誤;故選C.點睛:注意能正確區(qū)分聲音的三個特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動的材料、方式等決定,可以用來區(qū)分聲源.4、B【解題分析】
(1)響度是聲音的強弱,它與物體振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;(2)聲音不能在真空中傳播;(3)音色是聲音的品質(zhì)與特色;(4)回聲是聲音遇到障礙物反射回來形成的。【題目詳解】A、“響鼓還要重錘敲”這句話說明了聲音的響度跟振動的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大,故A正確;B、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是聲音的響度,聲音的響度越大,傳播得越遠,但聲音不能在真空中傳播,故B錯誤;C、因每個人的音色都不同,所以我們才可“聞其聲而知其人”,這句話表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的音色,故C正確;D、“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是聲音經(jīng)過山谷的反射形成回聲,故D正確。故選:B。【題目點撥】本題考點較全,需要學(xué)生全面掌握聲音的知識,包括聲音的三個特征以及相關(guān)因素、聲音的傳播等方面的知識,在平時的學(xué)習(xí)中注意知識的積累。5、A【解題分析】
A、地球周圍存在磁場,磁極間有相互作用力,故磁針能指南北,是因為受到地磁場的作用,故A正確;B、太陽能電池就是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,也有的電源是把機械能轉(zhuǎn)化為電能,所以電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,故B錯誤;C、兩個輕質(zhì)小球互相吸引,則它們可能帶異種電荷,也可能一個帶電,另一個不帶電,故C錯誤;D、電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用原理工作的,發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)原理工作的,故D錯誤。6、BCD【解題分析】
C.由圖乙知,電路中的最小電流為0.2A,滑動變阻器的電功率為2W;根據(jù),變阻器兩端的電壓為:變阻器連入電路的阻值最大,由歐姆定律:C符合題意;AB.電源電壓不變,設(shè)為U,當(dāng)變阻器全部電阻連入時,由串聯(lián)電阻的規(guī)律和歐姆定律,電源電壓:﹣﹣﹣﹣﹣①當(dāng)電流為0.4A時,根據(jù),變阻器連入電路的電阻為:由串聯(lián)電阻的規(guī)律和歐姆定律,電源電壓:﹣﹣﹣﹣﹣②,①②聯(lián)立得:U=12V,R0=10Ω,A不符合題意,B符合題意;D.當(dāng)電路的功率最大時,電路的電流也最大,為I大=0.6A,電源電壓為12V,由歐姆定律,電路中的總電阻:由電阻的串聯(lián),變阻器連入電路的電阻:D符合題意。7、A【解題分析】
A.酒精燈給試管中水加熱,水蒸氣內(nèi)能增加,溫度升高,然后水蒸氣將木塞沖出,是氣體對木塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故A符合題意;B.寒冷的冬天,人們會互相搓兩只手,這樣就感覺暖和,搓手取暖是克服摩擦做功,這個過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故B不符合題意;C.古代人很早就掌握了取火技術(shù),鉆木取火是克服摩擦做功,這個過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;D.小朋友由滑梯上滑下的過程中,臀部與滑梯之間產(chǎn)生摩擦,這個摩擦力對人做功,使得臀部內(nèi)能增大,溫度升高,產(chǎn)生灼熱感,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不符合題意.故答案為A.8、C【解題分析】
A.聲音在不同介質(zhì)中,以及不同溫度下的傳播速度是不同的,如聲音在15℃的空氣中傳播速度約為340m/s,故A正確;B.聲音由振動產(chǎn)生,吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲,故B正確;C.蝙蝠利用超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,故C錯誤;D.音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征,可以用來區(qū)分聲源,所以“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進行分辨的,故D正確;故選C。【題目點撥】注意能正確區(qū)分聲音的三個特征,即音調(diào)、響度、音色,其中音色是發(fā)聲體特有的特征,由聲源振動的材料、方式等決定,可以用來區(qū)分聲源.9、D【解題分析】試題分析:串聯(lián)電路中各用電器同時工作,因此電動機和電熱絲為并聯(lián)電路;又因為電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作,因此電路中有總開關(guān)控制,電熱也有相應(yīng)的開關(guān)控制.A、電熱絲和電動機串聯(lián),電動機不能夠獨立工作.不符合題意;B、電動機和電熱絲并聯(lián)連接,電路中只有一個總開關(guān)控制,開關(guān)閉合,電熱絲和電動機同時工作,電動機無法獨立工作.不符合題意;C、電動機和電熱絲并聯(lián)連接,S1控制整個電路,S2控制電動機;S1閉合,S2斷開,只有電熱絲工作,而電動機不工作.不符合題意;D、電動機和電熱絲并聯(lián)連接,S1控制整個電路,S2控制電熱絲;S1閉合,S2斷開,只有電動機工作,電熱絲不工作;S1閉合,S2閉合,電動機和電熱絲同時工作;S1斷開,電動機和電熱絲都不工作.符合題意.故選D.考點:電路圖設(shè)計.10、C【解題分析】
電動剃須刀的主要工作部分是電動機。A圖,導(dǎo)體切割磁感線運動產(chǎn)生電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A不符合題意;B圖,線圈在磁場中切割磁感線運動產(chǎn)生電流,是發(fā)電機的原理,故B不符合題意;C圖,通電導(dǎo)體在磁場中受力而轉(zhuǎn)動,是電動機的原理,故C符合題意;D圖,是奧斯特實驗,演示的是電流的磁效應(yīng),故D不符合題意;故選C。【題目點撥】注意分清楚研究電磁感應(yīng)和磁場對通電導(dǎo)線作用力的兩個實驗,兩個實驗從圖看很相似,容易混淆,區(qū)分的方法是,有電源的是研究磁場對通電導(dǎo)線作用力的實驗,有靈敏電流計的是研究電磁感應(yīng)的實驗。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABD【解題分析】
A.光線由玻璃進入空氣時,折射角大于入射角,故A正確;B.如圖由一點發(fā)出的光線,經(jīng)過凸透鏡的折射后,相比入射光線會聚了,故正確;C.重力的方向始終豎直向下,故圖中重力的畫法錯誤;D.根據(jù)安培定則判斷,右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指的指向即為螺線管的磁場方向,即左端為N極,右端為S極,D正確.12、AD【解題分析】分析:(1)磁場是真實存在的,為了描述磁場人為引入了磁感線,磁感線是一種模型,實際并不存在。(2)地球本身就是一個大磁體;地磁場與條形磁鐵的磁場相似;地磁的北極在地理的南極附近;地磁的南極在地理的北極附近;(3)1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實驗證實了通電導(dǎo)線的周圍存在著磁場,在世界上是第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的物理學(xué)家;(4)電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。解答:A、磁場雖然看不見摸不著,但是實際存在的,磁感線是人為建立的模型,并不存在,故A正確;B、根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,小磁針在地面上受到地磁場的作用靜止時,小磁針的N極指向地磁的南極,故B錯誤;C、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系--電流的磁效應(yīng),故C錯誤;D、繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接控制高電壓、強電流電路通斷的裝置。電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān),故D正確。故選:AD。【題目點撥】此題的選擇項中涉及的都是電與磁方面的物理情景,利用對應(yīng)的電磁方面的知識對物理情景加以分析解決。13、AC【解題分析】試題分析:A、圖示裝置是電鈴,電鈴內(nèi)部有一個電磁鐵,它是利用電流的磁效應(yīng)制成的,此實驗說明電流周圍存在磁場,所以A正確.B、圖示是電磁感應(yīng)實驗,表明可以利用磁場產(chǎn)生電流,不符合題意,所以B錯誤.C、圖示是電流的磁效應(yīng)實驗,能說明電流周圍存在磁場,符合題意,所以C正確.D、圖示實驗是磁鐵磁極間作用實驗,不符合題意,所以D錯誤.考點:電磁學(xué)點評:物理學(xué)是以觀察和實驗為主的實驗學(xué)科,很多的物理知識都來源于實驗,在學(xué)習(xí)中應(yīng)重視實驗的學(xué)習(xí),要牢記一些重要實驗裝置圖三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、250.615【解題分析】
串聯(lián)電路的總電阻等于各個用電器電阻之和,所以同一電路中總電阻等于;串聯(lián)電路電流處處相等,甲允許的最大電流是1A,乙允許的最大電流是0.6A,則電路中允許的最大電流是0.6A;電路兩端最允許加的大電壓為U=IR=。15、熔化做功【解題分析】
比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,克服摩擦做功,消耗機械能轉(zhuǎn)化為冰的內(nèi)能,是通過做功的方式改變冰的內(nèi)能;冰的內(nèi)能增加,熔化成成薄薄的一層水,這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的摩擦,使冰壺按照預(yù)計的運動快慢和方向運動。16、變小不變不變【解題分析】由電路圖知道,滑動變阻器和燈泡并聯(lián),電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓(電源電壓),電流表A1測干路的電流,電流表A2測燈泡支路的電流;由于電源電壓不變,所以滑片移動時電壓表V的示數(shù)不變;由于并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以移動滑片時通過燈泡的電流不變,即電流表A2的示數(shù)不變;當(dāng)向右移動滑動變阻器的滑片P時,變阻器接入電路中的電阻變大,由歐姆定律知道,通過變阻器支路的電流變小,由并聯(lián)電路的電流特點知道,干路電流變小,即電流表A1示數(shù)變?。?7、串聯(lián)增大電壓或只接一個電阻或?qū)呻娮璨⒙?lián)【解題分析】
用3V的電源,電流表和開關(guān)進行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的示數(shù)為0.2A,則兩個電阻的連接方式是串聯(lián),若要增大電流表的示數(shù),可采取的措施有將兩個電阻改為并聯(lián).18、c=λf3×105【解題分析】
波速就是波傳播的速度,波在單位時間內(nèi)傳播的距離叫波速;波在傳播過程中,有波峰和波谷,相鄰兩個波峰(或波谷)之間的距離叫波長;波是一種振動,單位時間內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率;電磁波的波速是一定的,波長與頻率成反比,所以這三者之間的關(guān)系式是:;電磁波在真空中的傳播速度是3×105km/s.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)5×104Pa;(2)120W;(3)9×104J.【解題分析】
(1)車對地面的壓力:F=G=G人+G車=m人g+m車g=60kg×10N/kg+40kg×10N/kg=1000N,該人在騎行時對地面的壓強:p===5×104Pa;(2)電動自行車受到的阻力:f=0.02G=0.02mg=0.02×(40kg+60kg)×10N/kg=20N,因勻速行駛的電動車受到的阻力和牽引力是一對平衡力,所以F=f=20N;牽引力做功的功率:P===Fv=20N×6m/s=120W.(3)由P=可得,電動車行駛10分鐘牽引力做的功:W=Pt=120W×600s=7.2×104J.由η=可得消耗的電能:W總===9×104J.20、(1)9V;(2)1.35W?!窘忸}分析】
(1)S1、S2都斷開時,電阻R1與燈泡串聯(lián),由小燈泡正常發(fā)光可知,燈泡兩端的電壓UL=3V,通過燈泡的電流IL=0.3A,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由I=可得,R1兩端電壓:U1=I1R1=ILR1=0.3A×20Ω=6V,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電源電壓:U=UL+U1=3V+6V=9V;(2)S1、S2都閉合時,R1與R2并聯(lián),電流表測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過R1的電流:I1′===0.45A,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,通過R2的電流:I2=I′﹣I1′=0.6A﹣0.45A=0.15A,則電阻R2電功率:P2=UI2=9V×0.15A=1.35W。21、(1)10m/s;(2)3600N;9104W(3)9105J【解題分析】
(1)由題可知s0=100m,t0=10s在010s內(nèi)汽車的平均速度v0===10m/s;(2)由圖可知,10s后汽車做勻速直線運動,速度v=90km/h=25m/s;G=mg=1.8103kg10N/kg=1.8104N;F阻=0.2G=0.21.8104N=3600N根據(jù)二力平衡條件可得,牽引力:F=F阻=3600N;則汽車的功率為:P===Fv=3600N25m/s=9104W;(3)由題知,汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動,在0~10s內(nèi)汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力所做的功:W=Pt=9104W10s=9105J。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解題分析】試題分析:由于火車水平向右勻速行駛和水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象可知,火車在減速或剎車。小球由于慣性也會繼續(xù)向右滾動,此時的小球除了受到重力和支持力外,還受到向左的摩擦力??键c:慣性;力的示意圖23、【解題分析】
物體隨小車在水平面上向右勻速運動,勻速直線運動時是平衡狀態(tài);物體在水平方向上不受力的作用,在豎直方向上受到重力和支持力的作用,二力平衡,如圖:【題目點撥】關(guān)鍵是受力分析,要明白物體隨小車一起勻速運動時,之間沒有相對運動的趨勢,沒有摩擦力,所以只受到一對平衡力的作用.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、二力平衡
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