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1.3.1空間直角坐標(biāo)系1.?dāng)?shù)軸Ox上的點M,怎樣表示?2.直角坐標(biāo)平面上的點M,怎樣表示?xOxMxOyM(x,y)xy我們學(xué)了哪些表示點的方法?一復(fù)習(xí)導(dǎo)入數(shù)軸、平面直角坐標(biāo)系的應(yīng)用:廣播體操比賽中,同學(xué)們站隊位置.xx教室里,老師給同學(xué)們排座位.6543210123456yxzABCOyxz如無特別說明,建立的坐標(biāo)系都是右手直角坐標(biāo)系.二空間直角坐標(biāo)系右手直角坐標(biāo)系思考:1.數(shù)軸有哪些要素?
2.如果讓你來建立空間直角坐標(biāo)系,你會怎么做?原點、正方向、單位長度空間直角坐標(biāo)系O-xyzⅡⅦ平面ⅤⅥⅠ平面平面ⅢⅣⅧ?O三個坐標(biāo)平面、八個卦限空間直角坐標(biāo)系的劃分畫空間直角坐標(biāo)系時,為了看起來更直觀,需要注意各軸之間的角度。oxyz13501350注意:三空間點的坐標(biāo)類比平面直角坐標(biāo)系確定點坐標(biāo)的方法,怎樣確定空間一點的坐標(biāo)?探究一(x,y)xy點M一一對應(yīng)
有序?qū)崝?shù)對(x,y)三空間點的坐標(biāo)zM′OMRQP(x,y,z)xyzyxM′MxyzzORQPyx(x,y,z)點M一一對應(yīng)
有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)?
空間一點M的坐標(biāo)用有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)表示,記作M(x,y,z).其中x叫做點M的橫坐標(biāo),y叫做點M的縱坐標(biāo),z叫做點M的豎坐標(biāo).(0,0,0)(1,0,0)(1,1,0)(0,1,0)(1,0,1)(1,1,1)(0,1,1)(0,0,1)yxzABCOOABC—A′B′C′D′是單位正方體.確定正方體各個頂點的坐標(biāo).現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用(0,0,0)(1,0,0)(1,1,0)(0,1,0)(1,0,1)(1,1,1)(0,1,1)(0,0,1)yxzABCO現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用OABC—A′B′C′D′是單位正方體.確定正方體各個頂點的坐標(biāo).(0,0,0)(1,0,0)(1,1,0)(0,1,0)(1,0,1)(1,1,1)(0,1,1)(0,0,1)yxzABCO現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用思考:怎么確定點(1,1,2),(1,1,-2)位置?(1,1,-2)(1,1,2)OABC—A′B′C′D′是單位正方體.確定正方體各個頂點的坐標(biāo).(0,0,0)(1,0,0)(1,1,0)(0,1,0)(1,0,1)(1,1,1)(0,1,1)(0,0,1)yxzABCO點的位置X軸上AY軸上CZ軸上D′原點O坐標(biāo)形式(1,0,0)(0,1,0)(0,0,1)(0,0,0)點的位置XOY面內(nèi)BYOZ面內(nèi)C′ZOX面內(nèi)A′不在任一坐標(biāo)平面內(nèi)B′坐標(biāo)形式(1,1,0)(0,1,1)(1,0,1)(1,1,1)將各點填入下列表格后,找一找規(guī)律?找一找除原點以外的特殊位置點的位置X軸上Y軸上Z軸上原點O坐標(biāo)形式(x,0,0)(0,y,0)(0,0,z)(0,0,0)點的位置XOY平面內(nèi)YOZ平面內(nèi)ZOX平面內(nèi)不在任一坐標(biāo)平面內(nèi)坐標(biāo)形式(x,y,0)(0,y,z)(x,0,z)(x,y,z)找規(guī)律:OyxzACB解:D'(0,0,2)
C(0,4,0)
A'(3,0,2)
B'(3,4,2)342四學(xué)以致用(一)1、若將教室內(nèi)的投影儀看成一個點,測得教室前后墻面距離為9,投影儀到前墻面距離為4,到地面距離為2.5,到左墻面距離為2.9。請建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,并確定投影儀所在點的坐標(biāo)。(單位:m)yxzORQP2.942.5(4,2.9,2.5)方法一:變式訓(xùn)練yxzOQP2.9-52.5(-5,2.9,2.5)R方法二:變式訓(xùn)練1、若將教室內(nèi)的投影儀看成一個點,測得教室前后墻面距離為9,投影儀到前墻面距離為4,到地面距離為2.5,到左墻面距離為2.9。請建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,并確定投影儀所在點的坐標(biāo)。(單位:m)螞蟻爬行路線:走直線、轉(zhuǎn)直角(4,2.9,2.5)方法一:yxzORQP2.942.5方法二:(-5,2.9,2.5)yxzOQP2.9-52.5RMMxyzO學(xué)以致用(二)解:把圖中的鈉原子分成上、中、下三層來寫它們所在位置的坐標(biāo).下層坐標(biāo)分別是中層坐標(biāo)分別是
上層坐標(biāo)分別是xyzO五知識遷移課后探究類比平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于坐標(biāo)軸、原點對稱的點的關(guān)系,空間的點有哪些對稱關(guān)系?本節(jié)收獲數(shù)學(xué)思想:類比課后作業(yè)1.設(shè)x,y為任意實數(shù),則所有點P(x,y,3)構(gòu)成的集合為______.2.已知集合A={(x,y,z)|y=0,z=0},集合B={(x,y,z)|x=0,y=0},集合C={(x,y,z)|x=0,z=0},則A∩B∩C=________.※3.點P(-1,2,3)關(guān)于xOy平
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