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收集版———收集整理,僅供參考2023年南樂(lè)縣中小學(xué)教師
招聘考試題庫(kù)(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.計(jì)劃安排每天自習(xí)時(shí)間表,屬于學(xué)習(xí)策略中的()。A.認(rèn)知策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】:D2.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開(kāi)展()。A.課外活動(dòng)B.少先隊(duì)活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.班級(jí)教育活動(dòng)【答案】:D3.成就動(dòng)機(jī)理論觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A.回避這項(xiàng)任務(wù)B.猶豫不決C.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)D.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)【答案】:A4.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是()。A.12年B.9年C.10年D.6年【答案】:B5.《學(xué)記》中提出:“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)。”這體現(xiàn)了教學(xué)中的()。A.直觀(guān)性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】:B6.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】:D7.下面哪一選項(xiàng)是遷移()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法,作業(yè)是兩位數(shù)加法B.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程,老師測(cè)驗(yàn)一元二次方程C.學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章,教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實(shí)情景演示出來(lái)D.學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文后,老師讓學(xué)生默寫(xiě)【答案】:A8.提升成就目標(biāo)的TARGET模式中的“G”是指()。A.目標(biāo)設(shè)定B.群體訪(fǎng)談C.小組安排D.指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)【答案】:C9.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是()的關(guān)系。A.整體與部分B.普遍與特殊C.抽象與具體D.全面與片面【答案】:B10.耶克斯—多德森定律闡述的是()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系【答案】:B11.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是()。A.有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義接受學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B12.中等程度的愉快情緒,有利于提高認(rèn)知活動(dòng)的效果,而消極情緒的激活水平越高,操作效果越差,這體現(xiàn)了情緒的()功能。A.組織功能B.動(dòng)機(jī)功能C.適應(yīng)功能D.信號(hào)功能【答案】:A13.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對(duì)于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是()。A.偏高B.中等C.不變D.偏低【答案】:A14.“以僧為師”“以吏為師”是古代()教育的一大特征。A.印度B.埃及C.中國(guó)D.巴比倫【答案】:B15.教師人格中最高的境界是()。A.人師B.高師C.匠師D.經(jīng)師【答案】:A16.下列因素中不屬于社會(huì)主義社會(huì)教師榮譽(yù)具體構(gòu)成的是()。A.崇高的人格形象B.優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬C.無(wú)私的職業(yè)特性D.光榮的角色稱(chēng)號(hào)【答案】:B17.下列最符合環(huán)保要求的做法是:()。A.為減少用水量,小何在洗碗時(shí)常使用生物洗滌劑B.為減少生活垃圾,小王將剩菜攪碎后再用水沖走C.小明喜歡上網(wǎng),每到新年他就給朋友們發(fā)電子賀卡D.小吳很講究衛(wèi)生,與人握手后就用清潔劑洗手【答案】:C18.我國(guó)飲用礦泉水的基本類(lèi)別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等,這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指()。A.單質(zhì)B.原子C.分子D.元素【答案】:D19.2015年8月9日,甲市運(yùn)輸管理處的執(zhí)法人員在甲市天長(zhǎng)西路路面稽查時(shí)發(fā)現(xiàn),B市趙軍駕駛小型貨車(chē),前往乙地運(yùn)貨,車(chē)上載有60箱雪碧。執(zhí)法人員俞某、王某將其攔下,并告知其身份、出示執(zhí)法證件。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,趙軍當(dāng)場(chǎng)無(wú)法出示道路運(yùn)輸駕駛員貨物從業(yè)資格證件。執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出了扣押其運(yùn)輸車(chē)輛的決定,當(dāng)事人趙軍強(qiáng)烈反抗,阻止執(zhí)法人員扣留其車(chē)輛的行為,致使一名執(zhí)法人員輕微傷。8月10日,該運(yùn)輸管理處依據(jù)《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》第48條第1款的規(guī)定,作出了給予趙軍罰款人民幣2000元的行政處罰。當(dāng)場(chǎng)扣押車(chē)輛的,行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)在()小時(shí)內(nèi)向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告,并補(bǔ)辦批準(zhǔn)手續(xù)。A.12B.24C.18D.6【答案】:B20.被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”的作品是王羲之的()。A.《黃州寒食帖》B.《黃庭經(jīng)》C.《蘭亭序》D.《千金帖》【答案】:C21.社會(huì)基本矛盾是()A.物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)的矛盾B.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾C.生產(chǎn)和消費(fèi)的矛盾D.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的矛盾【答案】:B22.1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(shuō)(),這是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話(huà)短篇小說(shuō),是一篇具有劃時(shí)代意義的作品。A.《祝福》B.《吶喊》C.《子夜》D.《狂人日記》【答案】:D23.下列屬于法律關(guān)系客體的是()。A.法律事件B.法律事實(shí)C.行為結(jié)果D.法律權(quán)利【答案】:C24.二維碼支付是一種基于賬戶(hù)體系搭建起來(lái)的新一代無(wú)線(xiàn)支付方式,關(guān)于二維碼支付的特點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.成本昂貴B.使用簡(jiǎn)單C.技術(shù)成熟D.支付便捷【答案】:A25.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制,區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在,為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此,風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤(pán)考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素,忽視其中任何一項(xiàng)因素,都可能導(dǎo)致管制失靈。上述文字中,作者意在表明()。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性【答案】:B26.公眾參與是指社會(huì)群眾、社會(huì)組織、單位或個(gè)人作為主體,在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會(huì)行動(dòng)。它是一種有計(jì)劃的行動(dòng),通過(guò)政府部門(mén)和開(kāi)發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流,使公民們能參加決策過(guò)程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開(kāi)發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于公眾參與范疇的是()。A.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)線(xiàn),該生產(chǎn)線(xiàn)產(chǎn)生的廢水可能會(huì)對(duì)下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛,該企業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)階段就該項(xiàng)目對(duì)下游村民進(jìn)行了訪(fǎng)談,了解村民的意見(jiàn)和建議B.某水泥廠(chǎng)建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放,對(duì)周邊居民的身心造成了極大的影響,最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門(mén)C.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,園區(qū)開(kāi)發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)開(kāi)發(fā)行動(dòng)的支持,組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_(kāi)了座談會(huì)D.某高速公路選線(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶,在可行性研究階段,該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見(jiàn)【答案】:B27.野草是這個(gè)世界上最為平凡和普通的植物,但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。野草是有靈性的,有春的絢麗,有夏的(),有秋的(),更有冬的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.豐碩蘊(yùn)蓄潑辣B.潑辣豐碩蘊(yùn)蓄C.蘊(yùn)蓄豐碩潑辣D.潑辣蘊(yùn)蓄豐碩【答案】:B28.在發(fā)達(dá)國(guó)家,做慈善回饋社會(huì)是不二之選。最近扎克伯格裸捐450億美元,就是對(duì)國(guó)內(nèi)富豪的一次有益刺激。只有當(dāng)“財(cái)富積累正當(dāng)”的議程___________到“財(cái)富使用正當(dāng)”中國(guó)富豪的正名之路才算走到尾聲。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.進(jìn)展B.進(jìn)化C.發(fā)展D.過(guò)渡【答案】:B29.隨著大部門(mén)體制改革_______地深入,在中央層面之外,許多地方政府也開(kāi)始針對(duì)于本地實(shí)際,積極開(kāi)展大部門(mén)制的改革試點(diǎn)。而許多地方大部門(mén)制改革的______之大、程度之深、措施之巧,更是走在了中央的前面。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.鏗鏘有力范圍B.勢(shì)如破竹力度C.循序漸進(jìn)聲勢(shì)D.如火如荼幅度【答案】:D30.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀(guān)念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明()A.忽視規(guī)則和模式的觀(guān)念不利于激發(fā)創(chuàng)造力B.專(zhuān)注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素C.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維【答案】:C31.建筑大師們()的故宮,只是北京城市中軸線(xiàn)上的一個(gè)高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見(jiàn)這條壯偉軸線(xiàn)的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳為美談B.感慨萬(wàn)千C.嘆為觀(guān)止D.頂禮膜拜【答案】:C32.“趙錢(qián)孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到_____,即使一個(gè)______的人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)百家姓。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熟稔B.熟悉C.親切D.陌生【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論,處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有()A.抽象思維B.思維可逆性C.邏輯推理D.守恒性【答案】:BD34.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個(gè)方面()。A.積累人文知識(shí)B.更新教育理念C.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)D.提升責(zé)任情感【答案】:ABCD35.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.雙向傳播模式B.單向傳播模式C.互動(dòng)傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD36.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為()。A.如果你使用了別人的工作,你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它B.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們C.當(dāng)你聲稱(chēng)自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了D.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法【答案】:ABC37.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了()要素。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)良心C.職業(yè)理想D.職業(yè)榮譽(yù)【答案】:AC38.職業(yè)道德行為的選擇包括()。A.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇B.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇C.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇D.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇【答案】:BD39.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?B.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤C(jī).產(chǎn)生待回答的問(wèn)題D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:CD40.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀(guān)點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒(méi)有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。B.意義學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程C.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀(guān)意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義【答案】:BCD41.專(zhuān)業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.他律性與發(fā)展性B.服務(wù)性與倫理性C.教育性與組織性D.專(zhuān)門(mén)性與高深性E.合法性與自主性【答案】:BCDE42.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)【答案】:ABCD43.公文的作用包括()。A.下情上達(dá)B.私人情感交流C.友鄰單位互通情報(bào)D.上情下達(dá)【答案】:ACD44.京津冀協(xié)同發(fā)展的基本原則有()。A.政府主導(dǎo),市場(chǎng)引導(dǎo)B.改革引領(lǐng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)C.整體規(guī)劃,分步實(shí)施D.海陸統(tǒng)籌、雙向開(kāi)放【答案】:BC45.中國(guó)的三大國(guó)粹是()。A.京劇B.書(shū)法C.國(guó)畫(huà)D.中醫(yī)【答案】:ACD46.商業(yè)銀行的主要職能包括()。A.信用中介B.貨幣制造C.貨幣發(fā)行D.支付中介【答案】:AD47.矛盾解決的形式主要有()。A.矛盾的調(diào)和B.矛盾雙方融合成一個(gè)新事物C.矛盾雙方同歸于盡D.矛盾一方克服另一方【答案】:ABCD48.“三官一律”是指()。A.警官B.律師C.檢察官D.法官【答案】:ABCD49.網(wǎng)格員必須熟悉掌握()等操作要領(lǐng),不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“網(wǎng)格通”B.“統(tǒng)一通訊”C.“蘇格通”D.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”【答案】:AB50.用人單位有?下列行為之?一的,由勞動(dòng)保障?行政部門(mén)分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差額或者?解除勞動(dòng)合?同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償。()A.解除勞動(dòng)合?同未依法給?予勞動(dòng)者經(jīng)?濟(jì)補(bǔ)償?shù)腂.未與勞動(dòng)者?簽訂勞動(dòng)合?同的C.支付勞動(dòng)者?的工資低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的D.克扣或者無(wú)?故拖欠勞動(dòng)?者工資報(bào)酬?的【答案】:ACD51.違法行為()的,可以不采取行政強(qiáng)制措施A.情節(jié)顯著輕微B.沒(méi)有明顯社會(huì)危害C.未侵害公共利益D.未造成嚴(yán)重后果【答案】:AB52.對(duì)舉報(bào)投訴()或者其他妨礙安全疏散行為,以及()的,應(yīng)當(dāng)在接到舉報(bào)投訴后二十四小時(shí)內(nèi)進(jìn)行核查。A.堵塞B.封閉疏散通道、安全出口C.擅自停用消防設(shè)施D.占用【答案】:ABCD53.消防宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括()。A.本崗位的火災(zāi)
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