2023年寧武縣中小學教師招聘考試題庫

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招聘考試題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.要把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學中的（）和為人師表的作用。A.心理作用B.主導作用C.主體作用D.人格魅力【答案】：B2.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉換、記憶等內在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于（）學習理論A.行為主義B.信息加工C.人本主義D.建構主義【答案】：B3.在課程設置上，（）作為教學計劃的核心，它具體勾畫出實現培養(yǎng)目標的“藍圖”，是把教育目標與教學實踐結合起來的橋梁。A.培養(yǎng)目標B.課程目標C.教育目的D.課時按排【答案】：A4.（）又稱現場教學，是教師根據教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.演示法B.參觀法C.實驗法D.實踐活動法【答案】：B5.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為，這種方法屬于（）。A.懲罰法B.代幣獎勵法C.示范法D.肯定性訓練【答案】：B6.如果高水平學生在測驗項目上能得高分，而低水平學生只能得低分，那么就說明下列哪種質量指標高？（）A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度【答案】：D7.以下哪點屬于內部的、穩(wěn)定的歸因（）。A.運氣B.能力C.努力D.任務難度【答案】：B8.關于從眾的影響因素，以下說法錯誤的是（）。A.群體的認知差距越大，越容易從眾B.群體規(guī)模越大，越不容易有從眾C.群體凝聚力越強，越容易從眾D.群體中地位低的人容易從眾【答案】：A9.教育具有政治功能、經濟功能、（）和科學技術發(fā)展功能。A.意識功能B.理性功能C.精神功能D.文化功能【答案】：D10.由獎勵、分數和競賽等引起的學習動機是（）。A.輔助動機B.內在動機C.主導動機D.外在動機【答案】：D11.封建社會采用的教學組織形式主要是（）。A.道爾頓制B.分組教育C.個別教育D.班級教育【答案】：C12.個人按照社會或群體的要求，或他人的請求而做出的行為稱為（）。A.依從B.屈從C.服從D.從眾【答案】：C13.在小組討論中，教師鼓勵學生就某一問題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是（）。A.群體思維法B.發(fā)散思維法C.集體研究制D.頭腦風暴法【答案】：D14.人們在具有道德認知與道德情感的條件下，是否會產生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德意志B.道德動機C.道德知識D.道德信念【答案】：A15.獎勵和懲罰屬于德育工作的（）。A.評價法B.自我教育法C.榜樣法D.比較法【答案】：A16.在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個階段被稱為（）。A.斯賓塞原理B.泰勒原理C.赫爾巴特原理D.杜威原理【答案】：B17.在溫暖的環(huán)境中，蘿ト放久了會逐漸變成空心，重量明顯減輕。其主要原因是（）。A.蘿卜的中央被細菌分解了B.蘿卜的呼吸作用消耗了其中的有機物C.蘿卜水分蒸發(fā)D.蘿卜生長停止【答案】：B18.關于童話故事,下列說法正確的是:A.《格林童話》由格林兄弟創(chuàng)作,包括《丑小鴨》等故事B.《夜鶯》是安徒生創(chuàng)作的以中國為背景的童話故事C.《一千零一夜》是北歐民間故事集,又名《天方夜譚》D.冰心的《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集【答案】：B19.郭沫若指出：“標點之于言文同等重要，甚至還在其上。言文而無標點，在現今是至于人而無眉目?！笨梢姡瑯它c在公文中起到了非常重要的作用，下列標點使用正確的是（）。A.各地要認真貫徹《中華人民共和國環(huán)境保護法》，扎實做好環(huán)境保護工作。B.現代化生產企業(yè)是搞大而全好呢？還是搞專業(yè)化協(xié)作好呢？C.抄送：各省、自治區(qū)，直轄市教育廳（局）。D.我國四大名著包括《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。【答案】：A20.下面不適用請示處理的公務為（）A.本機關能力受限，請求上級機關審核并幫助解決B.本機關對于有關政策有疑惑，請求上級指導C.本機關無權解決，請求上級機關給予解決D.向業(yè)務主管部門請求解決相關問題【答案】：D21.世界銀行集團的機構組成不包括（）。A.國際開發(fā)協(xié)會B.國際貨幣基金組織C.國際金融公司D.國際復興開發(fā)銀行【答案】：B22.我國要建立的宏觀調控模式應該是（）。A.以間接調控為主的調控模式B.以直接調控為主的調控模式C.直接與間接調控平行結合的模式D.直接調控模式【答案】：A23.下面哪句話出自《孟子》?（）A.獨樂樂﹐與人樂樂﹐熟樂?B.民惟邦本﹐本固邦寧C.先天下之憂而憂﹐后天下之樂而樂D.水能載舟﹐亦能覆舟【答案】：A24.下列關于李白的說法不正確的是（）A.被譽為“詩仙”B.唐代浪漫主義詩人C.代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D.字太白，號“青蓮居士”【答案】：C25.使兒童更好地適應互聯(lián)網時代，不僅意味著要讓他們掌握計算機技術、會使用計算機查找信息，更重要的在于要讓兒童對互聯(lián)網上（）的信息有清醒的辨別能力。填入括號部分最恰當的一項是：A.良莠不齊B.浩如煙海C.汗牛充棟D.紛繁蕪雜【答案】：D26.當代中國的確存在認同危機，然而這種認同的來源還需要商榷。分享共同的文化價值、文化理念當然是一種，但是在當下，儒家的君臣父子等理念是否有足夠的社會基礎，繼而成為具有強大凝聚力的價值觀值得懷疑。至少當今世界的價值資源很多，儒家只是其中一種，而它的功能也無須過分高估。通過這段文字，作者想表達的主要觀點是：（）。A.當代中國認同危機的根源難以確定B.儒家的社會整合功能被高估C.儒家思想已不具備足夠的社會基礎D.儒家理念能否作為認同的來源值得探討【答案】：D27.①很顯然，我們未來的國民在應試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習慣，培養(yǎng)對書籍的感情，長大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個人生活的一部分④由此看來，我們不能不為未來的國民閱讀表示擔憂⑤我們常說，習慣要從小培養(yǎng)，閱讀習慣當然也不例外⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學齡前兒童也被納入了應試教育的系統(tǒng)將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑤③④⑥①B.⑤③④①⑥②C.⑤①⑥②③④D.②③⑤⑥④①【答案】：B28.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強度的共價鍵相連，斷裂后無法恢復。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎上開發(fā)了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價鍵結合在一起，允許它們在分子尺度上均勻混合，從而制造出一種透明堅韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時會出現網狀紋路，形似裂紋但不會完全裂開，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復原狀。這項技術可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無須立即更換，可提高其戰(zhàn)場生存能力。這段文字沒有提及“自愈”橡膠的（）A.應用前景B.特殊性能C.功能缺陷D.科學原理【答案】：C29.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或對立狀況而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進組織目標的達成。根據上述定義，下列選項不屬于沖突管理的是（）。A.某公司營銷部和技術部因產品的定位產生意見分歧，公司領導在聽取技術部的意見后，采納了他們的意見B.在課題論證會上，主持人鼓勵大家發(fā)言，有些專家觀點針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結論性意見C.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構開展團隊協(xié)作訓練，效果顯著D.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標的確定存在爭議，公司領導要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案【答案】：B30.許多人選擇出國留學一是為了“鍍金”，有助于回國找工作或留在他國工作等待申請綠卡；二是為了提高自身綜合素質，接受多元化教育。但國外名校的高招收標準也使很多人的留學夢成了“一廂情愿”。于是出現了每年都有中國留學生因造假被退學的現象。有50%的人偽造高中成績單，10%提交了自己根本沒有獲得過的獎項和榮譽。其實，若想真正圓夢，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實學，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是：（）。A.通過造假即便能獲得留學機會，也往往很難成功畢業(yè)B.中國留學生因造假被退學折射中國誠信教育的缺失C.為鍍金而出國留學得不償失，是金子在國內一樣發(fā)光D.出國留學應首先提高自身的綜合能力，而不是造假【答案】：D31.正如黨的十七大報告所總結的，“改革開放不是一蹴而就的”，改革開放不是一次輕松浪漫的旅行，而是一次決定中華民族歷史命運的偉大遠航，它有________的時刻，也時常充滿驚濤駭浪。填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.風平浪靜B.風起云涌C.細雨和風D.大風大浪【答案】：A32.單純的理性的邏輯方法，難以避免現實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德，在經濟行為中，也會起到巨大的作用。單純的工程學或邏輯方法，是不夠用的。亞當·斯密指出，人們的活動是受自利引導，市場則以互利為原則，這一點被現代經濟學家所繼承和發(fā)展了，但人們卻忽略了他的另一些觀點，即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講，個人有或至少應當有追求自利的自由，但并不意味著這種追求就一定有倫理正當。這段文字作者要強調的是（）。A.單純的理性的邏輯方法，難以避免現實上的失誤B.人們的同情心、倫理考慮在經濟行為中會起到巨大的作用C.人的活動受自利引導，市場以互利為原則，被普遍繼承D.個人有追求自利的自由【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些（）A.定向性與順序性B.差異性C.不平衡性D.連續(xù)性與階段性【答案】：ABCD34.大五人格特質理論認為人格的五個基本特質是外傾性、宜人性和（）。A.責任心B.精神質C.神經質D.開放性【答案】：ACD35.遵守學術規(guī)范職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅決反對濫用學術資源和學術影響B(tài).堅守學術良知，C.嚴謹治學D.力戒浮躁【答案】：ABCD36.有效推進社會動員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動員B.靠領導人的帶頭作用C.利用大眾傳播媒介D.必須以實際利益為動員核心【答案】：ACD37.關于誠實守信的說法正確的是（）。A.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象B.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎C.誠實守信是個人處理人際關系的重要原則D.誠實守信是個人安身立命之本【答案】：ABCD38.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習中新舊知識之間的聯(lián)系應是實質性和非人為的聯(lián)系B.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進行學習。D.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義【答案】：ABD39.培養(yǎng)自學能力的方法有（）。A.明確目標B.借助學習工具C.好學多問D.利用好社會教育資源【答案】：ABC40.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質理論模型，該模型包括的幾個層次是（）。A.個別特質和共同特質B.表面特質和根源特質C.體質特質和環(huán)境特質D.動力特質、能力特質和氣質特質【答案】：ABCD41.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.黨風廉政建設B.家庭美德建設C.職業(yè)道德建設D.社會公德建設【答案】：BCD42.以下對學習的實質進行的描述中正確的是（）A.學習是由身體發(fā)育而引起的B.學習是由反復經驗而引起的C.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量D.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】：BCD43.1883年3月17日，恩格斯《在馬克思墓前的講話》中說，馬克思一生最偉大的理論貢獻是（）。A.科學社會主義B.勞動價值論C.唯物史觀D.剩余價值學說【答案】：CD44.局域網絡的硬件一般由（）等組成。A.工作站B.網絡服務器C.集線器D.網絡接El卡【答案】：ABCD45.20世紀20年代后期和30年代前期，以毛澤東為代表的中國共產黨人在黨內反對的主要錯誤傾向是（）。A.把中國經驗神圣化B.把馬克思主義教條化C.把共產國際決議神圣化D.把蘇聯(lián)經驗神圣化【答案】：BCD46.秋天來了，樹葉的顏色發(fā)生了變化，這與（）色素變化有關。A.花青素B.葉綠素C.胡蘿卜素D.葉黃素【答案】：ABCD47.下列文學常識中，正確的有（）。A.《敕勒歌》和《木蘭辭》合稱為“樂府雙璧”B.杜牧，字牧之，晚唐詩人，與李商隱并稱為“小李杜”C.陶淵明，別號五柳先生，東晉大詩人，我國第一位出色的田園詩人D.“一門父子三詞客”是指北宋蘇洵，蘇軾，蘇轍【答案】：BCD48.避免性旳青少年社會工作重要涉及（）。A.改善青少年學校生活環(huán)境B.改善青少年社區(qū)生活環(huán)境C.倡導有效旳青少年服務和發(fā)展政策D.為被忽視或虐待旳青少年提供保護服務【答案】：AB49.殘疾人工作?者應恪守的?職業(yè)道德是?（）A.奉獻B.服務C.廉潔D.人道【答案】：ABCD50.遺囑的形式有？A.錄音、錄像遺囑B.代書遺囑C.自書遺囑D.打印遺囑【答案】：ABCD51.火災事故技術調查是消防部門以吸取火災