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文檔簡介
第第頁小學(xué)生開學(xué)收心教育
新學(xué)期開學(xué)收心教育教案一
班會名稱:新學(xué)期入學(xué)收心教育教案
班會背景:一個月的寒假生活結(jié)束了,為了讓孩子們從舒適的寒假生活順當(dāng)?shù)剡^渡到焦灼勞碌的學(xué)校生活中來,對同學(xué)進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓同學(xué)能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
班會目的:
1、收回心思,走進新學(xué)期。
2、通過安全知識教育,讓同學(xué)懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識,遠(yuǎn)離安全隱患,做小小安全宣揚員。
3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活習(xí)慣。
前期預(yù)備:《學(xué)校生日常行為規(guī)范》
班會流程:
一、導(dǎo)入
新的學(xué)期到來了,今日老師特別興奮。
同學(xué)們知道為什么嗎?(讓同學(xué)自由猜想)那老師告知你們吧!由于從今日開始,老師能和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長,一起進步。
一個寒假,老師都在心里面想象著你們開學(xué)的時候會變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰慧可愛了嗎?女同學(xué)們都長的更美麗了嗎?男孩子們更勇猛強壯了嗎?寒假都過得歡樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今日看到了,我發(fā)覺(依據(jù)同學(xué)詳細(xì)狀況來說)
老師還有一個想法,就是盼望能有更多的同學(xué)能夠把老師當(dāng)作伙伴,我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習(xí)更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣盼望的嗎?(期盼同學(xué)的回答)那我們就從今日開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進教室里,好嗎?你們能做到嗎?(同學(xué)回答后再鼓舞)
二、【寒假共享,回想與收獲】
師:現(xiàn)在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)回想趣事共享歡樂。
方法采納的是分組爭論。
爭論話題一:寒假里和伙伴一起玩耍,都做了什么呢?
爭論話題二:和家人一起,在做什么呢?談天、看電視在家里還發(fā)生了什么特別有趣的事情呢?
爭論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱腵見聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
師:大家在寒假里有這么多歡樂,老師盼望你們帶著這些歡樂開始新學(xué)期的征程。
現(xiàn)在就請大家把自己最快樂的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永久珍藏。
(通過這個環(huán)節(jié),孩子們暑假里的歡樂心情得到了實時地釋放,把假期的歡樂挽了個結(jié)。
、另外這也是老師對孩子們寒假的確定,會更好地拉近師生之間的距離。)
【相互問候,共營班級和諧氣氛】
師:下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)相互問候。
活動方法:大家圍成內(nèi)外兩個人數(shù)相當(dāng)?shù)膱A圈,并且面對面,兩圈之間的距離0.5-1米之間。
然后內(nèi)圈的孩子順時針轉(zhuǎn),外圈的孩子逆時針轉(zhuǎn)。
老師說停,就停下來(時間間隔可大可小,加強趣味性),和對面的人握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓舞的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。
(通過這個環(huán)節(jié),每個人都收到了其他同學(xué)的表揚,或者是問候語,感受到了來自班集體的愛,覺得這才是一個自己情愿融入進去的班集體。
而這不正是這個活動的目的嗎!)
【放飛理想,立志】
師:下面就進行最末一個環(huán)節(jié)放飛理想。
(同學(xué)將事先預(yù)備好的外形不一、顏色不同的色卡紙拿出來)
師:現(xiàn)在我們開始放飛理想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫盼望自己下次能考到全班前幾名。
總之,是自己給自己定的一個學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后,進行了簡約的宣誓。
同學(xué)們大聲的說:"我是最棒的,我肯定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。'
一遍比一遍聲音大,喊了三遍。
(這是自我默示,聲音越大就說明他們越自信,越有信心實現(xiàn)目標(biāo),所以說,宣誓很重要哦!)
把教室后面的墻壁作為"立志墻',讓孩子們把自己的目標(biāo)都貼上面,隨時提示自己,不斷進步,實現(xiàn)目標(biāo)。
新學(xué)期開學(xué)收心教育教案二
【老師發(fā)言】
心愛的同學(xué)們:
新年好!首先我要代表全部的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進步、每天都有好心情!今日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,寧靜了一個寒假的學(xué)校再度喧鬧起來。
我對大家能準(zhǔn)時來校報到,能順當(dāng)安全到校學(xué)習(xí)感到特別的興奮,傳統(tǒng)的新春佳節(jié)過去了,新的學(xué)期開始了,很多同學(xué)有了新的面孔、新的目標(biāo)和新的打算,這是特別好的事,這說明大家大了一歲,更懂事了。
不過,通過報名時對大家的觀測,我發(fā)覺長假過后,許多同學(xué)都顯得精神萎靡,一副還沒睡醒的樣子,看到老師和同學(xué)半天都不知道打招呼。
也可以想象那些好玩的同學(xué),這一個假期肯定是玩得不亦樂乎,現(xiàn)在腦子里有可能都還在想著玩,對于學(xué)習(xí)的愛好和動力,我想已經(jīng)是大大減退了的。
不過我知道,也有一部分同學(xué),利用這個寒假抓緊時間學(xué)習(xí),比如閱讀大量有用的書籍,為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
俗話說,好的開始是勝利的一半。
今日我們就來開一個班會,和大家一起共享你在假期中的歡樂,一起定下新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
【寒假共享,回想與收獲】
現(xiàn)在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)回想趣事共享歡樂。
方法采納的是分組爭論。
主持人提供爭論話題
爭論話題一:寒假里和伙伴一起玩耍,都做了什么呢?
爭論話題二:和家人一起,在做什么呢?談天、看電視在家里還發(fā)生了什么特別有趣的事情呢?
爭論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙?看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
主持人:大家在寒假里有這么多歡樂,我盼望你們帶著這些歡樂開始新學(xué)期的征程。
現(xiàn)在就請大家把自己最快樂的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永久珍藏。
【相互問候,共營班級和諧氣氛】
主持人:下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)相互問候。
活動方法:一組和四組的同學(xué)下位,站在教室的過道里。
這些同學(xué)圍成一個圓圈,與二組和三組的同學(xué)面對面,二組和三組的同學(xué)起立,和對面一組與四組的同學(xué)握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓舞的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。
給肯定的時間,主持人說停那么停。
【放飛理想,立志】
主持人:下面就進行最末一個環(huán)節(jié)放飛理想。
(同學(xué)預(yù)備好一張小紙片)
主持人:現(xiàn)在我們開始放飛理想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫盼望自己下次能考到全班前幾名。
總之,是自己給自己定的一個學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后,點部分同學(xué)在全班公布自己的目
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