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文檔簡介
《日語語言學(xué)》教學(xué)大綱
JapaneseLinguistics
課程編碼:08A22310學(xué)分:2.0課程類別:專業(yè)任選課
計劃學(xué)時:32其中講課:32實驗或?qū)嵺`:上機:
適用專業(yè):日語
推薦教材:翟東娜主編,《日語語言學(xué)》,高等教育出版社,2006年5月
第一版。
參考書目:
1、小泉保著,『言者吾學(xué)入F另』,大修熊善店,1999年。
2、小泉保著,『言^學(xué)口一入』,大修熊善店,1997年。
3、今井邦彥著,宿吾用盆招待』,大修熊善店,2002年。
課程的教學(xué)目的與任務(wù)
本課程通過全面、系統(tǒng)、簡明、扼要地闡述現(xiàn)代日語語言學(xué)的一些基本理論,
幫助學(xué)生了解日語語言學(xué)的基本知識,使學(xué)生對日語語言學(xué)基本理論有一個總體
的把握,提高學(xué)生的日語語言理論素養(yǎng),這不僅有助于學(xué)生更加深入地了解日語
語言的特點并應(yīng)用到實際中去,而且為學(xué)生今后深入學(xué)習(xí)和研究日語奠定一定的
基礎(chǔ)。
課程的基本要求
1、本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括序論、語音學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語義學(xué)、
語用學(xué)、社會語言學(xué)、認知語言學(xué)、對比語言學(xué)等語言學(xué)基本理論和知識。
2、要求學(xué)生了解和掌握一定的語言理論知識和語言學(xué)方面的專有詞匯;了
解日語音聲學(xué)、詞匯學(xué)、語義學(xué)等各方面的語言學(xué)基本知識和基本理論;了解日
語語言學(xué)的各個分支,學(xué)會用語言學(xué)的基本理論來分析語言現(xiàn)象。
各章節(jié)授課內(nèi)容、教學(xué)方法及學(xué)時分配建議
第一章序^建議學(xué)時:4
[教學(xué)目的與要求]了解語言學(xué)的一般內(nèi)容,了解日語語言學(xué)的一般特點,了
解語言學(xué)的研究課題等。
[教學(xué)重點與難點]日語在世界語言體系中的地位,語言學(xué)研究的一般內(nèi)容
和方法。
[授課方法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授課內(nèi)容]
1、
2、國^學(xué)占日本^學(xué)
3、日本言吾內(nèi)位置十
4、日本吉吾內(nèi)特徵(特
5、言^學(xué)(D研究分野
第二章音聲?音^建議學(xué)時:4
[教學(xué)目的與要求]了解語音學(xué)的常識,掌握語音學(xué)的研究方法和基本觀點,
基本概念。
[教學(xué)重點與難點]重點是了解日語語音學(xué)的內(nèi)容,難點是專業(yè)詞匯的了解
和把握。
[授課方法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授課內(nèi)容]
一、音聲學(xué)
1、音聲2士
2、髡音器官
3、單音
------rS--z=i=r
一、日索?日嚴
1、音素?音聲日上
2、琪代日本言吾②音素占音聲
三、日本音^
1、音宜69上
、音直拍
26fh
3、日本言吾②音莆造
四、日本|§(7)音^
1、T<7-tz>卜
2、>
第三章文法(D研究建議學(xué)時:6
[教學(xué)目的與要求]了解語法研究的常識,掌握語法學(xué)的研究方法和基本觀
點,基本概念。
[教學(xué)重點與難點]重點是了解日語語法的內(nèi)容,難點是專業(yè)詞匯的了解和
把握。
[授課方法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授課內(nèi)容]
1、單言吾內(nèi)聯(lián)忍定
2、文情造內(nèi)研究
3、主^
4、-r>X?了人P卜研究
5、公一產(chǎn)研究
6、術(shù)彳入研究
第四章對照言言吾學(xué)建議學(xué)時:4
[教學(xué)目的與要求]了解對照語言學(xué)的常識,掌握其研究方法和基本觀點,
基本概念。
[教學(xué)重點與難點]重點是了解對照語言學(xué)的內(nèi)容,難點是專業(yè)詞匯的了解
和把握。
[授課方法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授課內(nèi)容]
一、文寸照言^學(xué)士
二、,
1、清吾
2、漠言吾內(nèi)言吾情成
3、同形^
三、文法
1、日本^^助同占中國言吾內(nèi)介同
2、文?文情造(7)文寸照研究
3、術(shù)彳入(D文寸照研究
4、么一卜(7)對照研究
四、^用
1、言^活勤仁扮hl用研究
2、方式仁出1十盲言吾用研究
第五章熬知言言吾學(xué)建議學(xué)時:4
[教學(xué)目的與要求]了解認知語言學(xué)的常識,掌握認知語言學(xué)的研究方法和
基本觀點,基本概念。
[教學(xué)重點與難點]重點是了解認知語言學(xué)的內(nèi)容,難點是專業(yè)詞匯的了解
和把握。
[授課方法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授課內(nèi)容]
(一溜知言IB學(xué)0基本理
1、力〒d1)一化占7°口夕彳7°
2、^夕77一,換嗡?提嗡
3、彳y—v,—v
(二溜知意味
1、多羲^?情文的多羲
2、意味拯弓片
(三后獨知情文^
第六章言十算言^學(xué)口-AX)建議學(xué)時:4
[教學(xué)目的與要求]了解計算語言學(xué)的常識,掌握其研究方法和基本觀點,
基本概念。
[教學(xué)重點與難點]重點是了解計算語言學(xué)的內(nèi)容,難點是專業(yè)詞匯的了解
和把握。
[授課方法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授課內(nèi)容]
1、
2、
3、今殺"C身行衣
4、日本^研究
第七章言吾用盆1建議學(xué)時:6
[教學(xué)目的與要求]了解語用論的常識,掌握語用論的研究方法和基本觀點,
基本概念。
[教學(xué)重點與難點]重點是了解日本語用論研究的內(nèi)容,難點是專業(yè)詞匯的
了解和把握。
[授課方法]以課堂講授為主,課堂討論和課下自學(xué)為輔。
[授課內(nèi)容]
一、言吾用上
二、^用研究分野Q)
1、直示
人稱直示?
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