七年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)

-PAGE2-七年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)本學(xué)期七年組語(yǔ)文集體備課仍以學(xué)校教學(xué)工作總思路為指導(dǎo)，以落實(shí)教導(dǎo)處工作安排和語(yǔ)文教研組工作安排為方向，深化了責(zé)任意識(shí)，更新了教育觀念，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。七年組六位語(yǔ)文教師立足課堂教學(xué)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取精神，重點(diǎn)深化有效課堂教學(xué)，提高了學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。這個(gè)學(xué)期我們依然重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確學(xué)習(xí)方法為目標(biāo)，重點(diǎn)幫助學(xué)生打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。落實(shí)情況如下：一、常規(guī)教學(xué)1、按照集體備課組討論明確的任務(wù)，扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)，落實(shí)了主備人與輔備人的職責(zé)，認(rèn)真完成了備課任務(wù)。形成了本冊(cè)教材同步導(dǎo)學(xué)案，導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，有具體的教學(xué)策略和教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，符合學(xué)情。2、本學(xué)期共進(jìn)行了六次單元測(cè)試。六位語(yǔ)文老師分工完成了單元測(cè)試題的反題任務(wù)。單元考試把上一次單元測(cè)驗(yàn)中存在的問(wèn)題涵蓋進(jìn)去加以鞏固，精選典型題，試題內(nèi)容有層次。3、大型考試結(jié)束后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，認(rèn)真分析存在的問(wèn)題和補(bǔ)救的措施和手段。4、本學(xué)期八次作文由備課組集體討論統(tǒng)一了作文題目，由各位老師分工完成了作文指導(dǎo)方案，并附有優(yōu)秀范文。作文做到有練必評(píng)。提高了學(xué)生的寫作水平。5、大力培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力，利用班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組進(jìn)行幫扶。二、教研教改備課環(huán)節(jié)向以學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變，上課環(huán)節(jié)向務(wù)實(shí)高效轉(zhuǎn)變，作業(yè)環(huán)節(jié)向打好雙基轉(zhuǎn)變，輔導(dǎo)環(huán)節(jié)向因材施教轉(zhuǎn)變，考試環(huán)節(jié)向分層測(cè)試轉(zhuǎn)變，評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)向綜合素質(zhì)轉(zhuǎn)變。1、各位語(yǔ)文教師在認(rèn)真鉆研課標(biāo)和新教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖的基礎(chǔ)上，采用靈活有效的教學(xué)方法，落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)。2、每位教師都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。通過(guò)集體備課、同課異構(gòu)、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)及外出學(xué)習(xí)，提高了自己對(duì)新教育教學(xué)理念的認(rèn)識(shí)和語(yǔ)文課堂教學(xué)的能力。三、反思不足1、小組的建立：多數(shù)班級(jí)還不成熟，還需要進(jìn)一步的完善。2、導(dǎo)學(xué)案的編寫：在課堂檢測(cè)和多元評(píng)價(jià)方面還需要進(jìn)一步完善。3、學(xué)情：雖然整體語(yǔ)文素養(yǎng)提升了，但還是有一小部分學(xué)困生成績(jī)不容樂(lè)觀，且因綜合學(xué)習(xí)能力的不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣和信心逐步減退。4、作文指導(dǎo)：學(xué)生閱讀量比較少，仍然有一小部分學(xué)生作文無(wú)話可說(shuō)，有一部分學(xué)生仍然不善于運(yùn)用描寫。四、努力方向力爭(zhēng)盡快完善學(xué)習(xí)小組和導(dǎo)學(xué)案的編寫；加大對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度；創(chuàng)設(shè)閱讀空間和氛圍，并引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，以促進(jìn)寫作水平的提高。 七年組李穎哲2014-6-18

附表：七年組語(yǔ)文教師承擔(dān)作文和單元導(dǎo)學(xué)案情況姓名任課班級(jí)承擔(dān)導(dǎo)學(xué)案部分李穎哲一單元王艷賀二單元孫秀萍三單元楊賀四單元?jiǎng)岳の鍐卧蹙凹t六單元備注：七年組語(yǔ)文教師承擔(dān)公開(kāi)課和單元測(cè)試卷出題情況姓名公