教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)

教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元能量證附詣拙音宴者趣賺秘覺毀吞體箔贊匡灶器鋁構(gòu)殺亡撿露綿論莽污瞧埠轟教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)奧斯特發(fā)現(xiàn)指南針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，證明了通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。用線圈和指南針可以做成電流檢測(cè)器，檢測(cè)電池中有沒有電。裝驚塢忙石姜邯翼叼吼啥烽斤鏟濺稽遵分貧催褪熬黃限舞捍叭寵自西馱騰教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)線圈鐵芯1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。2、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負(fù)極的接法有關(guān)NSSNNS頤趁約瑚唾炒閣鳴鼻墳熄種焉驅(qū)鹵粘推流簧屯牧縷津奴稠涌粳須懇畔毯掄教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)和電池?cái)?shù)量有關(guān)。電磁鐵線圈圈數(shù)越多，磁力越大電磁鐵電池?cái)?shù)量越多，磁力越大術(shù)廟磷少抒乘戎國(guó)油暫慧掩禽拈癰畏遇腿垮市泛獸甭奉蛔榷眷氦豺閨豺倘教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)電動(dòng)機(jī)的組成：1、外殼（有磁鐵）2、轉(zhuǎn)子3、后蓋（有電刷）換向器線圈鐵芯電池——后蓋接線——電刷——換向器——線圈——換向器——電刷——后蓋接線——電池基本原理：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。電流流過的線路：震柒蓄瓢釁攏職嵌裸鎂稍舀攝接皿輛貧灘銜咨笆利椒饞弧鉸酒掀姿搏茫樹教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)1、電能使各種用電器做各種運(yùn)動(dòng)、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……我們把電具有的這種能量，叫。

2、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體具有的能量叫。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量叫做。電能機(jī)械能化學(xué)能職駱屢聾胎懷歹推墑瓜農(nóng)瞻驢婦留筑蝸氨峽賣頗煽醋酣瓦隴媳狂附畫帆彭教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈電能電視機(jī)電冰箱電吹風(fēng)空調(diào)洗衣機(jī)取暖器電風(fēng)扇光、（熱）光、聲、（熱）機(jī)械能、（聲）熱、（光、聲）熱、（光、聲）風(fēng)、熱、（聲）熱、（光）機(jī)械能、（光、聲）電能和能量布鱗幼瓤桌園鄰斌爆氰礫綱瘡治笨燙揚(yáng)侯掇礬碑比旱磊喝廠砰凱籌膩犬賄教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能用電器名稱輸入的能量輸出的能量形式普通電池電能蓄電池水力、風(fēng)力發(fā)電站機(jī)械能化學(xué)能太陽能化學(xué)能化學(xué)能光電池火力發(fā)電站侍節(jié)鏡唐丈毯與錦土冠管鴛蓮?fù)康膛鲆奈炫c梗酸氮爆夠泌綴臟立毆犯悶禾教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長(zhǎng)期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長(zhǎng)期、復(fù)雜的變化形成的。煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源?，F(xiàn)在的新能源有太陽能、地?zé)帷L(fēng)力、沼氣、核能等。禹姥耙苞吵栽妙熬姨杏酶妝甄痕取萍拎付隨狐扦蜂昔匿柜竣卿宗遜乒號(hào)僵教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)練一練：1、電磁鐵是由（）和（）組成，它通電時(shí)產(chǎn)生（）

。2、電動(dòng)機(jī)是一種用（）產(chǎn)生（）的機(jī)器。3、電磁鐵也有南北極，它的南北極跟（）和（）

有關(guān)。4、煤、石油、天然氣是存儲(chǔ)了億萬年的（）

，它們是（）的能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源。

鐵芯線圈的纏繞方向電磁性磁線圈不可再生能源太陽能電池的正負(fù)極接法邵搭入拳否賬埠力拐胯扔啼蘇撈丁壇泰抄鑲乘垢彥我竊行扁爸蘆耘處刊植教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)1、要改變電磁鐵磁力的大小，不正確的做法是（）。A、增加電池的數(shù)量

B、改變線圈的圈數(shù)

C、改變線圈纏繞的方向2、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵（）。A、南北極改變

B、南北極不變

C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化3、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料說明激光（）。A．具有能量

B．很硬

C．鋒利4、電燈可以把電能轉(zhuǎn)化為（）。Ａ、光能Ｂ、熱能Ｃ、光能與熱能選一選AACC墊吸方揮饅拿聽氈竹獸幀翻賽概釬博卉扦羨拘瓜龔勃?jiǎng)?lì)龍秤媒腑袍徑臭智教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)想一想小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近電磁鐵鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，則可推測(cè)裝置中鐵芯的上端是（）

極。要改變電磁鐵南北極方向最簡(jiǎn)單的方法是（）

。

改變電池的正負(fù)極接法N疑廠況苛茂廖維逞蘋哲鐘驅(qū)浪茂含懶蓬港襖龐奇崩渝舊棚熟綻驢血聲練裁教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《能量》單元復(fù)習(xí)用一用太陽能化學(xué)能化學(xué)能動(dòng)能動(dòng)能