2023年萍鄉(xiāng)市中小學教師招聘考試題庫

收集版———收集整理，僅供參考2023年萍鄉(xiāng)市中小學教師

招聘考試題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）。A.清正廉潔B.為人師表C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結協(xié)作【答案】：B2.學生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由（）提供的。A.遺傳素質B.環(huán)境C.社會D.學校教育【答案】：A3.在發(fā)現(xiàn)教學中，教師的角色是學生學習的（）。A.管理者B.示范者C.促進者和管理者D.領導者和參謀【答案】：C4.松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體，但成員間尚無共同活動的（）。A.目的和內容B.深厚友誼C.共同語言D.約束力量【答案】：A5.教育目的一般由兩部分組成：一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質，二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的（）。A.發(fā)展方向B.發(fā)展速度C.社會價值D.質量規(guī)格【答案】：C6.選擇教學方法的主要依據(jù)是（）。A.教學媒體B.教學目標和學生學習結果的類型C.教師的愛好D.“教學有法、教無定法”【答案】：B7.麗麗總是覺得自己的手不干凈，因此常常要反復地洗手，這屬于（）。A.強迫觀念B.焦慮C.強迫行為D.強迫恐懼【答案】：C8.艾森克在因素分析法的基礎上提出了人格的（）。A.兩因素模型B.三因素模型C.四因素模型D.五因素模型【答案】：B9.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為（）。A.變勢B.原型啟發(fā)C.遷移D.定勢【答案】：D10.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國心理學家確定的問題解決心理過程的哪個階段？（）A.評價結果B.設計方案C.理解問題D.執(zhí)行方案【答案】：B11.關于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人B.它是教師追求自身人格完善的主觀需要C.它調整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關系D.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德【答案】：C12.從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其（）。A.首要環(huán)節(jié)B.重要環(huán)節(jié)C.基礎環(huán)節(jié)D.關鍵環(huán)節(jié)【答案】：A13.下列選項中，不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.運動調節(jié)C.寫日記D.傾訴【答案】：A14.為了減少誤差，（）在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.評價B.評估C.測量D.測驗【答案】：D15.過程模式是指課程的開發(fā)是一個連續(xù)不斷的研究過程，并貫穿著對整個過程的評價和修正，整個過程的核心人物是（）。A.教師B.校長C.班主任D.學生【答案】：A16.在小組討論中，教師鼓勵學生就某一問題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是（）。A.群體思維法B.發(fā)散思維法C.頭腦風暴法D.集體研究制【答案】：C17.“宣德爐”是一種：（）A.木器B.瓷器C.金屬器皿D.陶器【答案】：C18.下列不屬于事業(yè)單位年度考核結果類別是（）。A.合格B.優(yōu)秀C.良好D.不合格【答案】：C19.危機狀態(tài)下，公眾要求決策者采取有效措施應對危機，而決策者在信息受限的情況下難以作出有效的決斷。這說明公共危機的特征之一是（）。A.緊急性B.突發(fā)性C.不確定性D.連鎖反應性【答案】：C20.我國實現(xiàn)民族平等、民族團結的基本條件是（）。A.維護中國共產黨的領導B.實現(xiàn)各民族的共同繁榮C.保持祖國的統(tǒng)一D.堅持四項基本原則【答案】：B21.我國古代“以農立國”，而農業(yè)生產和自然天象聯(lián)系密切，所以古人非常注重“觀象授時”，積累了豐富的天文歷法知識。以下關于我國古代天文歷法知識，說法錯誤的一項是（）。A.杜甫詩中的“人生不相見，動如參與商”中的“參”是指西方的參宿，“商”指東方的心宿，“參”“商”二星同屬二十八星宿之一B.天干只能與地支相配，而且是天干的單數(shù)與地支的雙數(shù)相配，天干的雙數(shù)與地支的單數(shù)相配C.金星古稱“明星”“太白”“啟明”“長庚”；木星古稱“歲星”“歲”D.古代用于紀年的方法有很多，其中最常見的是干支紀年法和年號紀年法。其中干支紀年法是指以十天干和十二地支兩兩相配以紀年，歷經六十年一循環(huán)【答案】：B22.2016年11月30日，在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴舉行的聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第11屆常會通過審議，批準中國申報的（）列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。A.珠算B.二十四節(jié)氣C.皮影戲D.中醫(yī)針灸【答案】：B23.“壩子”是對我國哪一高原特有地形的稱呼？（）A.黃土高原B.云貴高原C.內蒙古高原D.青藏高原【答案】：B24.下列（）不是初唐四杰中的其中之一。A.駱賓王B.楊炯C.李白D.王勃【答案】：C25.散步不要刻意求快，還要玩，還要賞。天空有大雁飛過，身邊花團錦簇，蜂蝶蹁躚，也渾然不顧快步如飛，勇往直前么?俯仰皆情趣，萬不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠，完不成指標不罷休;不要給人感覺好像翻山越嶺搶占高地，要不徐不疾，不快不慢，漫不經心，灑脫沖淡。這段文字主要說明散步：A.貴在散心B.是陶冶情趣的重要途徑C.重在表現(xiàn)自由率直的天性D.是健身的有效方式【答案】：A26.這些年來，醫(yī)患沖突越來越頻繁，越來越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國社會之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢。但問題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點。炸彈其實早已埋下，只待引爆一刻。那是社會之病。作者接下來最有可能介紹的是：（）。A.醫(yī)患沖突的根本解決措施B.導致醫(yī)患沖突的社會根源C.醫(yī)患沖突頻發(fā)對社會的影響D.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)【答案】：B27.那時候憑著一腔孤勇，覺得未來有什么可怕，就算_______來攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城。可是卻未料到，愛情這城池，有時候也會____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.波瀾壯闊B.兵臨城下C.千軍萬馬D.百萬雄師【答案】：C28.公眾參與是指社會群眾、社會組織、單位或個人作為主體，在其權利義務范圍內有目的地進行的一種社會行動。它是一種有計劃的行動，通過政府部門和開發(fā)行動負責單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機構與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于公眾參與范疇的是（）。A.某企業(yè)準備新建一條危險化學品生產線，該生產線產生的廢水可能會對下游村民的飲用水源水質造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛，該企業(yè)的項目負責人在項目初步設計階段就該項目對下游村民進行了訪談，了解村民的意見和建議B.某水泥廠建成投產后所產生的粉塵經常超標排放，對周邊居民的身心造成了極大的影響，最終被投訴到了環(huán)境保護行政主管部門C.某高速公路選線經過一個自然保護區(qū)的外圍保護地帶，在可行性研究階段，該公路的建設方征求自然保護區(qū)管理機構的意見D.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主，在開發(fā)過程中，園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當?shù)鼐用駥﹂_發(fā)行動的支持，組織當?shù)鼐用翊碚匍_了座談會【答案】：B29.下列四句話中，容易引起歧義的是（）。A.老師告訴一位同學叫小明到辦公室B.這是一門學生愿意學習的課程C.那是一個大家樂于接受的方案D.我已經和你父親說定，周末我們一起走【答案】：D30.網上“惡搞”，是對“搞”的對象不加限制。和諧理念要求社會成員誠信友愛，“惡搞”則全然不顧別人的感受，“惡搞”說這是“幽默”，卻不把自己作為“惡搞”的對象；和諧理念要求以理性方式表達自己的利益祈求，“惡搞”卻不考慮采取的手段是否合理合法；創(chuàng)新在于創(chuàng)造新的事物，而“惡搞”熱衷于把矛頭指向著名人物和經典作品，恰恰說明了其創(chuàng)新能力的不足。“惡搞”不斷沖擊著社會的道德底線、法律底線和主流意識，導致文化虛無主義的產生，需要引起高度警惕。最適合做本段文字標題的是（）。A.“惡搞”顛覆主流意識，混淆是非榮辱B.牢固樹立社會主義榮辱觀，自覺抑制網上“惡搞”之風C.網上“惡搞”有悖和諧理念D.越來越多的網民對“惡搞”的消極影響有了清醒的認識【答案】：C31.交流互鑒是人類社會進步的標識，是文明發(fā)展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經貿交往的互通有無，到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設的開展，亞洲各國為實現(xiàn)互通發(fā)展，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，克服困難和艱險。文明交融促進了亞洲國家生產力的發(fā)展，打破了民族的原始閉關狀態(tài)，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構的文明互動中，東方文化也與西方文化包容共進，不斷邁向人類進步新階段。“光明來自東方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標題的是（）A.“一帶一路”，文明傳播的通道B.文化交融，亞洲生產力發(fā)展的動力C.交流互鑒，推動人類文明永續(xù)發(fā)展D.包容共進，構建東西方文明互動【答案】：C32.人文是“化成天下”的學問，它包括_____人的智慧，開發(fā)人的潛能，調動人的精神，激勵人的意志，______人的行為，促進入的健康，________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經濟，協(xié)調人際關系等學問。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.啟迪規(guī)范維護B.啟發(fā)規(guī)定保持C.開發(fā)規(guī)約維持D.啟示制約推動【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.促進企業(yè)文化建設B.提高從業(yè)者勞動質量和職業(yè)素質C.提高黨和政府的執(zhí)政能力D.促進社會良好道德風尚的形成【答案】：ABCD34.近代教育家陶行知提出（）A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生學的知識，教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD35.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.動作技能B.認知策略C.命題學習D.智慧技能【答案】：ABD36.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.以言語聽覺編碼為主B.容量為5-9個組塊C.加工水平最低D.保持時間在1分鐘以內【答案】：ABD37.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫（）A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內化為內心信念，化作行為的品質。D.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD38.（）是職業(yè)具有的功能。A.擁有經濟收入，獲取生活來源B.提高家庭地位C.完成當事人的社會化過程D.通過崗位成才，成為某一行業(yè)的專家【答案】：ACD39.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是（）。A.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學習觀念C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價值【答案】：ABC40.根據(jù)注意過程中有無預定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.期待注意B.不期待注意C.有意注意D.有意后注意E.無意注意【答案】：CDE41.激勵應遵循的原則有（）。A.遞進性原則B.多樣性原則C.多多益善原則D.物質性原則E.協(xié)調性原則【答案】：ABE42.廉政教育具體指（）。A.書面警告B.紀律處罰C.提醒、勸告D.正式談話【答案】：ACD43.某事業(yè)單位工作人員小王對事業(yè)單位實行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國家有關規(guī)定辦理B.未經單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的，可以隨時與受聘人員單方面解除聘用合同C.聘用合同經本單位和受聘人員雙方協(xié)調一致，可以解除D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調整其工作崗位【答案】：ABCD44.競爭是商品經濟的必然產物，是市場經濟的特征，是商品交換得以進行的前提，是市場經濟有效運行的必要條件，其作用表現(xiàn)在（）。A.促使生產者和經營者自覺遵守公平競爭原則B.對生產經營者形成外在壓力C.為生產者創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境D.促進資源優(yōu)化配置【答案】：BD45.生態(tài)文明建設是中國特色社會主義事業(yè)的重要內容，其基本原則有（）。A.堅持把深化改革和創(chuàng)新驅動作為基本動力B.堅持把綠色發(fā)展.循環(huán)發(fā)展.低碳發(fā)展作為基本途徑C.堅持把培育生態(tài)文化作為重要支撐D.堅持把節(jié)約優(yōu)先.保護優(yōu)先.自然恢復為主作為基本方針【答案】：ABCD46.老王到甲超市購買C商品，C商品標價為8元人民幣，老王購買了5個C商品，并因此支付了40人民幣，此時人民幣發(fā)揮的職能有（）。A.支付手段B.價值尺度C.流通手段D.價值儲藏【答案】：BC47.下列情況適合聯(lián)合行文的有（）。A.上級與下級黨委之間B.政府與同級人民團體之間C.上級與下級之間D.同級政府之間【答案】：BD48.下列（）方面對社會工作價值觀有直接影響。A.國家旳政治制度和法律制度B