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文檔簡介
【文庫獨家】一、選擇題(本題有5小題,每小題2分,共10分。各題中只有一個正確答案,請選出最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.舟山有一座知名的島嶼——東極青浜島。74年前,押解英國戰(zhàn)俘的日本“里斯本丸”號途經(jīng)該島附近海域時被美軍魚雷擊中,東極漁民冒死營救英國戰(zhàn)俘。東極營救出現(xiàn)于()A.珍珠港戰(zhàn)役中B.中途島海戰(zhàn)中C.甲午戰(zhàn)爭時期D.抗日戰(zhàn)爭時期【答案】D【解析】試題分析:本題考查學生的分析能力。74年前應是1942年,那時正是中國抗日戰(zhàn)爭的時間。因此東極營救出現(xiàn)于抗日戰(zhàn)爭時期。珍珠港戰(zhàn)役中是1941年,中途島海戰(zhàn)、甲午戰(zhàn)爭和東極青浜島無關,ABC不符合題意,故答案選D?!究键c定位】人教版八年級上冊·中華民族的抗日戰(zhàn)爭·血肉筑長城2.太宗曰:“人言魏征舉止疏慢,我但覺其嫵媚耳。”唐太宗“覺其嫵媚”,是因為魏征()A.多謀善斷,助皇帝處理朝政 B.設三省六部,提高行政效率C.直言敢諫,有利于維護統(tǒng)治 D.創(chuàng)立科舉制,進行制度創(chuàng)新【答案】C【考點定位】人教新課標七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治3.圖3是甲同學在學校資料室找到的一幅殘損的某朝代疆域圖。該朝代是()A.元朝B.宋朝C.唐朝D.明朝【答案】A【解析】試題分析:本題考查學生對我國西藏正式成為我國的行政區(qū)的認識,根據(jù)所學知識,元朝設宣政院管理西藏。自此西藏成為中國一個行政區(qū),因此疆域圖是元朝的疆域圖。所以BCD不符合題意。A符合題意,故選A。【考點定位】人教新課標七年級歷史下冊·經(jīng)濟重心南移和民族關系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立4.牛頓說:“如果我比別人看得遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上?!毕铝腥宋?,為牛頓提供“肩膀”的有()①愛迪生②伽利略③史蒂芬孫 ④哥白尼A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【考點定位】人教新課標九年級歷史上冊·璀璨的近代文化·科學和思想的力量5.下圖是20世紀20年代發(fā)生在中國的某次戰(zhàn)爭的進軍路線示意圖。在圖中A地率領某獨立團英勇作戰(zhàn)的將領是()A.李宗仁B.葉挺C.彭德懷D.賀龍【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生對北伐戰(zhàn)爭有關內(nèi)容的識記。我們通過學過的知識知道:1926年的北伐戰(zhàn)爭的主力軍是黃埔軍校的師生。北伐的對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖三個軍閥。圖片是葉挺指揮的湖北戰(zhàn)場的主戰(zhàn)役。因此ACD不符合題意,選擇答案B?!究键c定位】人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·北伐戰(zhàn)爭二、非選擇題Ⅰ(本大題有2題,每題10分,共20分)6.(10分)工業(yè)文明的浪潮對世界各國產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。閱讀材料,回答問題。材料一:英國18世紀中期至19世紀中期工業(yè)生產(chǎn)情況(部分)注:到19世紀50年代,英國壟斷了世界工業(yè)和海外貿(mào)易,被稱為注:到19世紀50年代,英國壟斷了世界工業(yè)和海外貿(mào)易,被稱為“世界工廠”。棉布生產(chǎn)(單位:萬碼)生鐵生產(chǎn)(單位:萬噸)1796年1830年1740年1796年1806年——改編自達·赫·威爾遜《英國史》(1)根據(jù)材料一,概述英國工業(yè)發(fā)展狀況,并指出與此密切相關的歷史事件。(4分)材料二:自西方人1514年到中國起,(這)是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震撼了中國,也震撼了亞洲。對于中國來說,這是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初一步。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(2)西方人“積325年窺探之后的一逞”指什么?它與上一小題中的歷史事件有何聯(lián)系?(4分)材料三:西方傳教士“帶來了這些西方文明的樣本,但……只是代表了西學的一縷微弱之光,在一小部分較進步的中國士大夫中間隱約閃亮?!薄熘屑s《中國近代史》(3)材料三反映了哪一歷史現(xiàn)象?列舉在此期間推動中國工業(yè)化進程的一個實例。(2分)【答案】(1)英國工業(yè)發(fā)展迅速。(2分)英國工業(yè)革命。(2分)(2)鴉片戰(zhàn)爭。(2分)工業(yè)革命使英國成為世界上最強大的資本主義國家,處心積慮地要打開中國市場,悍然發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭。(2分)(3)“西學東漸”。(1分)洋務運動。(民族工業(yè)產(chǎn)生與發(fā)展過程中的具體事例也可)(1分)【解析】試題分析:(1)本題主要考查學生對英國工業(yè)革命有關知識的認識。分析材料一“英國18世紀中期至19世紀中期工業(yè)生產(chǎn)情況”,可以看出英國工業(yè)發(fā)展迅速。18世紀60年代開始于英國的工業(yè)革命,最先開始于棉紡織業(yè)。映了“西學東漸”的歷史現(xiàn)象。洋務運動打開了中國近代工業(yè)化的大門,推動中國工業(yè)化進程?!究键c定位】人教新課標九年級上冊·步入近代·“蒸汽時代”的到來;人教新課標版八年級上冊·近代化的探索·洋務運動;人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭7.(10分)大國關系的演變對世界局勢的走向有著重要影響。閱讀材料,回答問題。材料一:杜魯門的“對蘇強硬”政策分裂了羅斯福建立的聯(lián)盟。......斯大林也絕不想與西方和平共處?!?J?本內(nèi)特《美國通史》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概述美蘇關系的變化及其對世界局勢的影響。(2分)材料二:建國后中美關系發(fā)展軌跡(2)請將年代尺上的歷史事件補充完整,并依據(jù)材料二概括中美關系發(fā)展的軌跡。(4分)材料三:亨利?基辛格曾注意到:“21世紀的國際體系......將至少包括六個主要的強大力量——美國、歐洲、中國、日本、俄國,也許還有印度”......使得它們在世界事務中具有影響力?!_繆爾?亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》(3)依據(jù)材料三,概括當今世界格局的特征。從時代主題角度,談談應如何正確處理大國關系。(4分)【答案】(1)美蘇由戰(zhàn)時同盟走向對抗;冷戰(zhàn)開始。(2)抗美援朝、尼克松訪華;中美關系由對抗走向正?;#?)多極化趨勢加強;和平與發(fā)展是當今時代的主題,大國之間應加強合作,減少對抗,用和平方式處理國際爭端,促進共同發(fā)展。【解析】試題分析:(1)本題主要考查美蘇關系的相關知識內(nèi)容。分析材料一的“杜魯門的‘對蘇強硬’政策分裂了羅斯福建抗,用和平方式處理國際爭端
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