2023年學(xué)生工作總結(jié)范文（16篇）

第2023年學(xué)生工作總結(jié)范文（16篇）

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文（精選16篇）

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇1

站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們迎面壓來，為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我必須在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。

這一學(xué)期來，在學(xué)校及學(xué)生會(huì)各干部的.領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我院開展了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系和了解而努力。從中我學(xué)了很多東西。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?nèi)o論是老師還是同學(xué)都十分注重的大型團(tuán)體活動(dòng),不僅僅能鍛煉個(gè)人,更加能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神。我們?cè)簩W(xué)生會(huì)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也積極地部署安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,各位運(yùn)動(dòng)員以及學(xué)生會(huì)的干部們也努力地工作著,我們社會(huì)實(shí)踐部也在此積極的響應(yīng)院團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的號(hào)召努力的展開各項(xiàng)工作,安排本部人員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)贊助，爭(zhēng)取社會(huì)的各項(xiàng)支持，努力的完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)以及各項(xiàng)工作。

我們社會(huì)實(shí)踐部除了工作之外還組織去了去煙臺(tái)車展會(huì)參觀游玩,通過此次活動(dòng)我們部各個(gè)成員之間都增加了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步的增進(jìn)了每位部員之間的感情,增加了部門的凝聚力與向心力,使得整個(gè)部門之間更加的團(tuán)結(jié)更加的具有集體主義感,為以后我們部門的工作奠定了一個(gè)良好的精神基礎(chǔ)以及活動(dòng)的廣闊平臺(tái)。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇2

我系生活部主要負(fù)責(zé)及時(shí)反映同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)上的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益；督促檢查全系衛(wèi)生工作，組織開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)；提醒同學(xué)們做好晚上關(guān)燈休息的工作;協(xié)助做好飯?zhí)玫纳攀迟|(zhì)量的監(jiān)督檢查工作。

時(shí)間如流水飛逝，匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結(jié)束，生活部的工作也即將畫上完美的句號(hào)，現(xiàn)在，我代表生活部向大家報(bào)告一下生活部在20__年的具體工作：

1.我們?cè)诿總€(gè)月的月底進(jìn)行一次“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，以定期與不定期的方式進(jìn)行。大部分同學(xué)都很支持我們的這項(xiàng)工作，但也存在部分同學(xué)忽視我們的工作，他們已經(jīng)習(xí)慣了自己的生活方式，覺得評(píng)不評(píng)得上“文明宿舍”都無所謂的。當(dāng)然，我們的工作也存在以下不足之處：

（1）在宣傳方面我們也做得不夠到位，雖然我們的通知在檢查的通知在前幾天就公布了，但仍有部分同學(xué)反映沒看到通知。

（2）經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致同學(xué)們做了努力后卻得不到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)，激發(fā)不起同學(xué)們的積極性。針對(duì)這些不足，在以后的工作里，我們會(huì)全力以赴去做到最好。

2.設(shè)計(jì)及收集“宿舍關(guān)系調(diào)查問卷”，通過該調(diào)查問卷，我們了解到了各個(gè)宿舍各成員間的關(guān)系總體情況，更好地做得有針對(duì)性地服務(wù)同學(xué)。

3.組織召開07級(jí)的舍長(zhǎng)會(huì)議，在會(huì)中，強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)們要以身作則，做好舍長(zhǎng)的各項(xiàng)工作，時(shí)刻銘記自己是“一室之長(zhǎng)”。

4.在各個(gè)部門的協(xié)助下，統(tǒng)計(jì)了07級(jí)和06級(jí)學(xué)生宿舍的住宿情況，服務(wù)于08級(jí)新生的住宿安排。

5.與青工部合作，每天晚上提醒同學(xué)們按時(shí)關(guān)燈休息。在這項(xiàng)工作中，我們的工作也遇到了很多的困難，由于我部?jī)?nèi)部的原因和部分同學(xué)的不合作，我們難以督促同學(xué)們按時(shí)關(guān)燈。

6.其他協(xié)助性的工作：

（1）采購(gòu)“春之聲”、“迎新生”晚會(huì)等活動(dòng)的用品。

（2）協(xié)助宣傳部布置活動(dòng)場(chǎng)地。

（3）協(xié)助體育部的“三分球”大賽。

（4）協(xié)助紀(jì)檢部檢查違規(guī)電器。

回想一年來學(xué)生會(huì)的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開生活部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

系生活部

_年_月_日

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇3

過去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：

一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正常化。

通過每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。

二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正?；透咝Щ?/p>

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20__年，經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)?；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興校”為主題，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰。總之，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的'重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題，善于對(duì)學(xué)生的心理問題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20__級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛校、愛班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí)，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹立了愛校意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問題的能力，提高法制意識(shí)。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇4

一年來，藝術(shù)系學(xué)生工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨，以高質(zhì)量的學(xué)生活動(dòng)為載體，以高技能高素質(zhì)為目標(biāo)，積極開創(chuàng)一個(gè)穩(wěn)定、高效、創(chuàng)新的學(xué)生管理工作局面，積極探索學(xué)生工作新思路，學(xué)生管理工作開展得積極、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、有序,以下對(duì)我系學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)：

一、回顧本學(xué)年學(xué)生工作成績(jī)

我系學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，系風(fēng)正，沒有學(xué)生重大違紀(jì)及安全事故發(fā)生，學(xué)生課余文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與各類比賽活動(dòng)，并在國(guó)家及省市級(jí)比賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī),其中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)21項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)36項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)29項(xiàng)。在河南省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)生陳澤園書法類作品《無題》、學(xué)生王冰冰美術(shù)類作品《花鳥畫》均獲二等獎(jiǎng)，學(xué)生鄧培超書法類、《水調(diào)歌頭》、曾詹陽美術(shù)類、《決不放棄一個(gè)生命》、周海霞動(dòng)畫類《地球的傷痕》、孫婷婷動(dòng)畫類、《小白兔與大灰狼》均獲三等獎(jiǎng)，閆卓君美術(shù)類、《山水畫》、岳瑞瑩美術(shù)類、《山水畫》、常麗飛的作品均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在20__年河南省大學(xué)生校園歌手大賽中，駱亞君、趙文培、李兵麗、梁寧寧、蘇剛、任文嫻的民族類唱法及學(xué)生集體舞中華民族民間舞（業(yè)余組）《蕎麥花開》、《喜雪》均獲三等獎(jiǎng)。在學(xué)院團(tuán)委主辦的涂鴉大賽中，我系學(xué)生沈靜文、張丹、朱世良榮的作品獲一等獎(jiǎng)，龐浩、牛俊立、宋麗娜、殷曉燕、代雪利的作品榮獲二等獎(jiǎng)，李珂、張曉梅、李靜、陳永立、郭容菲、吳優(yōu)、王雪的作品獲三等獎(jiǎng)，石盼盼、馬玉、屈雪瑩、張典、郭丹丹、曹利杰、百玉靜、魏小華、殷曉燕、張嬌的作品均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在第七屆學(xué)院校園歌手大賽中，江源、李文景獲特等獎(jiǎng)、蘇剛、趙園園獲一等獎(jiǎng)、朱國(guó)慶、梅蕓獲二等獎(jiǎng)、孫璐璐、趙賽男、潘涵瑜、王姣、彭皓等獲三等獎(jiǎng)、楊夢(mèng)夢(mèng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處聯(lián)合舉辦的“激揚(yáng)青春，唱響紅歌”比賽中，我系09級(jí)普專學(xué)前教育2班的江源同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，09級(jí)普專音樂教育班楊蘭、于喬同學(xué)、07級(jí)五年制學(xué)前教育班李文景同學(xué)及09級(jí)兩年學(xué)前教育班集體合唱榮獲二等獎(jiǎng)，08普專音樂教育黃家宏、07級(jí)班彭亞及班級(jí)集體合唱、09五年學(xué)前教育班張雙雙同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在學(xué)院模特大賽中，我系09級(jí)普專學(xué)前教育2班的江源同學(xué)榮獲金獎(jiǎng)，09級(jí)兩年學(xué)前教育班王璐獲銅獎(jiǎng)，06級(jí)五年制學(xué)前教育班高詩文、高書文分別獲最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)，我系榮獲最佳組織獎(jiǎng)，在學(xué)院團(tuán)委舉辦的唱團(tuán)歌比賽中，我系榮獲第一名的好成績(jī)，在學(xué)院舉辦的大學(xué)生辯論賽中，我系09級(jí)普專電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的王冷同學(xué)獲得“最佳辯手”的稱號(hào)，在藝術(shù)系職業(yè)技能大賽中，我系37名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

二、嚴(yán)抓學(xué)生的日常管理工作

我系重點(diǎn)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、學(xué)生安全等工作。制定了學(xué)生離校去向登記、承諾、回條制度；從系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，班主任，學(xué)生會(huì)，班委多個(gè)層次主體管理，勤檢查，勤總結(jié)，在學(xué)生紀(jì)律管理上，系學(xué)生會(huì)以嚴(yán)抓考勤及夜自習(xí)紀(jì)律為突破口，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和通報(bào)批評(píng)遲到、曠課學(xué)生和紀(jì)律較亂的班級(jí)，在學(xué)生安全管理方面，我系學(xué)生管理工作以“學(xué)生安全高于一切”為宗旨，并以此作為學(xué)生管理工作不能跌破的底線。為了保證學(xué)生安全工作有成效，我系加強(qiáng)學(xué)管人員的責(zé)任感，建立了學(xué)生班委干部、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部、班主任、輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)之間的信息聯(lián)絡(luò)與快速反應(yīng)機(jī)制，在學(xué)生中加強(qiáng)防火、防盜、防中毒、防打架等安全教育，重點(diǎn)關(guān)注一些高危人群，尤其是加強(qiáng)對(duì)多次曠課違紀(jì)學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、單親學(xué)生、脾氣暴躁、戀愛學(xué)生、五年制低齡學(xué)生等群體的教育，引導(dǎo)。建立了藝術(shù)系學(xué)生違紀(jì)、心理問題、成績(jī)掛科預(yù)警機(jī)制，召開違紀(jì)與問題學(xué)生輔導(dǎo)班、座談會(huì)。

三、多途徑加強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生思想政治工作，我系以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見》為綱要，組織實(shí)施了一系列德育工作，并使該項(xiàng)工作的制度化，我系各班一直堅(jiān)持每月全系學(xué)生集會(huì)教育、每周三晚自習(xí)的小班會(huì)和每月一次的主題班會(huì)教育活動(dòng)，堅(jiān)持每周五下午的團(tuán)日活動(dòng)。3-6月各班級(jí)以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題，開展主題班會(huì)教育、辦理板報(bào)宣傳、舉辦辯論會(huì)、演講賽等形式。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的動(dòng)員、集中治理、鞏固提高、總結(jié)表彰等階段，我系都召開全系學(xué)生集會(huì)，開展集中教育活動(dòng)。我系特別重視學(xué)生的安全與法制教育，3月和11月，我系請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)處徐向陽處長(zhǎng)輔導(dǎo)員陳建明老師在311教室為我系學(xué)生作關(guān)于安全與法制的專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，杜絕了重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。4月份開展了全系學(xué)生的文明禮儀教育，5月和10月份開展了學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，6月份我系開展畢業(yè)生文明離校教育和學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)。9月份召開09級(jí)新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，12月開展“告別不文明舉止、爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng)，開展畢業(yè)生文明離校教育和學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)。

四、積極開展各種學(xué)生活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我系積極開展各種學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才干，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，繁榮了校園文化，并取得了突出的成績(jī)。3月6日下午我系學(xué)生組織小分隊(duì)舉辦了“唱響雷鋒青年志愿宣誓儀式”活動(dòng)。3月8日，為了慶祝三·八婦女節(jié)，我系師生以歌伴舞的形式舉行了比賽。3月10日，我系以家鄉(xiāng)美為題舉辦了一次小辯論賽。3月12日植樹節(jié)，我系學(xué)生積極宣傳植樹的益處，督促人們積極環(huán)保，組織全系學(xué)生觀看3.15晚會(huì)，倡議各班舉辦“3..15晚會(huì)觀后感”演講比賽；為了紀(jì)念母親節(jié)，舉辦藝術(shù)系“感恩母親”演講比賽；舉辦了藝術(shù)系大學(xué)生知識(shí)辯論賽預(yù)賽、復(fù)賽，選拔系辯論選手參加學(xué)院辯論賽，組織全系學(xué)生為西南干旱地區(qū)捐助，并舉辦藝術(shù)系“手牽手、心連心、共建愛的家園”演講比賽；組織各班學(xué)生觀看“五四青年勵(lì)志電影”，積極籌劃并組織學(xué)生參加學(xué)院大學(xué)生人才招聘會(huì)；舉辦5.12四川汶川大地震一周年紀(jì)念活動(dòng)，舉辦藝術(shù)系“頌偉大祖國(guó)、展自我風(fēng)采”書畫比賽，承辦學(xué)院模特大賽工作，響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，積極參加“唱團(tuán)歌”合唱比賽活動(dòng)，開展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，4月19日，權(quán)益部舉行“一針一線一世界”十字繡展。4月23日，藝術(shù)系開展了“社團(tuán)研討會(huì)”，本次研討會(huì)以社團(tuán)發(fā)展為主題，詳細(xì)分析了我們系社團(tuán)，使社團(tuán)文化更加完善。6月2日，我系積極開展夏季文明著裝教育活動(dòng)。6月5日，藝術(shù)系團(tuán)總支在多媒體教室開展了“信陽大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃實(shí)施方案.”，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到素質(zhì)拓展對(duì)大家的'重要性。6月7日，在反邪教宣傳周里，保衛(wèi)部，宣傳部積極開展宣傳辦板報(bào)，在此期間各班同學(xué)也積極配合，在同學(xué)們中起到了很好的宣傳作用。6月11日，藝術(shù)系在綜合實(shí)訓(xùn)樓開展了“20__年藝術(shù)系畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”，20__年畢業(yè)生參加了此次大會(huì)。此次大會(huì)為同學(xué)們即將就業(yè)做了心理工作。使大家對(duì)自己的未來有了一個(gè)更加清晰、明確的認(rèn)識(shí)。6月21日，又是一年一度的父親節(jié)，我系學(xué)生熱情的迎接這一節(jié)日的到來。10月我系協(xié)助學(xué)院開展了籃球比賽男子、女子組均獲三等獎(jiǎng)，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，11月舉辦了一次以科技文化藝術(shù)節(jié)為主題的第七屆校園歌手大賽，12月積極承辦學(xué)院舞蹈大賽。

五、加強(qiáng)學(xué)管隊(duì)伍建設(shè)

1、進(jìn)一步完善了輔導(dǎo)員管理制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)抽查制，每周由系部值班領(lǐng)導(dǎo)督促檢查班主任的下班情況，班級(jí)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。要求輔導(dǎo)員將班級(jí)情況每月小結(jié)，并形成材料上報(bào)到系部。要求輔導(dǎo)員利用星期三晚自習(xí)，班會(huì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，紀(jì)律教育，并在期中和期末考試前加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育，創(chuàng)設(shè)條件請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康與成才觀的教育。每位輔導(dǎo)員每周必須找不少于5名學(xué)生進(jìn)行交心談心，解答學(xué)生心理問題，重點(diǎn)做好差生的轉(zhuǎn)化教育工作，并按月匯總上交系部。輔導(dǎo)員工作日必須到系部簽到。根據(jù)每月工作情況，綜合各項(xiàng)資料，做好班主任的量化評(píng)比并與津貼掛鉤。重大事件上報(bào)制，班主任對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的重大事件如學(xué)生偷竊、打架等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要及時(shí)上報(bào)系部，輔導(dǎo)員要及時(shí)上報(bào)學(xué)生處。量化輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)，獎(jiǎng)罰分明。

2、以學(xué)生干部為主體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理，學(xué)生工作活而不亂。配齊管理人員，明確管理職責(zé)，形成管理網(wǎng)絡(luò)。我系形成學(xué)管主任――輔導(dǎo)員、團(tuán)總支副書記、――系學(xué)生干部的管理網(wǎng)絡(luò)。每塊工作都有明確的職責(zé)，遇到中心工作大家齊抓共管。做到分而不死，活而不亂。我系定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作，目前已開展了三期培訓(xùn)。制定學(xué)生干部工作準(zhǔn)則、例會(huì)制度和獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度。定期形成每?jī)芍苷匍_一次全體例會(huì)，各小部門每周開展一次例會(huì)，建立輔導(dǎo)員助手制。

六、其他工作

獎(jiǎng)助貸工作方面成績(jī)突出，此外，我系學(xué)生心理健康工作、學(xué)生獎(jiǎng)助貸工作、學(xué)生社團(tuán)工作等工作也都取得突出成績(jī)，榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人，獲雙匯集團(tuán)15000元獎(jiǎng)學(xué)金1人，榮獲梁院長(zhǎng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1人，21人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，125人享受國(guó)家助學(xué)金，156人獲國(guó)家中職生助學(xué)金，11人獲南航獎(jiǎng)學(xué)金，辦理貧困大學(xué)生助學(xué)貸款61人。

就業(yè)工作取得突出成績(jī)，截止12月底就業(yè)275人，就業(yè)率為95.82%，其中靈活就業(yè)252人，就業(yè)率87.8%，采取了多項(xiàng)有效措施：大力宣傳就業(yè)政策，鼓勵(lì)學(xué)生多渠道就業(yè)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，完備資料。

藝術(shù)系20__年心理健康工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在院心理咨詢中心的直接指導(dǎo)下，開展了大量卓有成效的工作，成立了心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把4號(hào)教學(xué)樓205房間作為系里的心理咨詢室，9月中旬，藝術(shù)系組織大一新生在藝術(shù)系多媒體，聽取了由盧遠(yuǎn)新主講的“適應(yīng)大學(xué)生活，享受快樂人生”的心理講座。10月下旬，我們又組織聽取了“健康身心，關(guān)注女生”的講座。11月下旬，我們觀看了勵(lì)志影片《當(dāng)幸福來敲門》。于11月中旬對(duì)10級(jí)大一新生進(jìn)行了心理測(cè)評(píng)，11月底，我部對(duì)此次調(diào)查進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，統(tǒng)計(jì)出了心理健康型、心理正常型，存在問題型。對(duì)那些存在問題的學(xué)生，及時(shí)的向輔導(dǎo)員反映，并與他們進(jìn)行了溝通交流。

總之，本系學(xué)生工作的成績(jī)是突出的，但也有一些問題需進(jìn)一步探究，一是五年制學(xué)生的紀(jì)律觀念及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，二是戀愛學(xué)生、心理問題學(xué)生等高危學(xué)生的引導(dǎo)教育問題，三是大學(xué)生就業(yè)工作。我們相信憑著一種神圣責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，藝術(shù)系的學(xué)生管理教育工作會(huì)越來越好的。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇5

我決定在今后的工作中，根據(jù)辦公室自身職能特點(diǎn)，吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協(xié)調(diào)各部。

一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

1.基于辦公室工作性質(zhì)的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后，要求上交學(xué)習(xí)心得，由主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊(cè)。

2..辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門，能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會(huì)中威信的樹立，也間接影響到學(xué)生會(huì)整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，了解每個(gè)成員的實(shí)際困難，并想辦法幫助解決，使他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖，把一種感激之情化成對(duì)工作的熱情，積極的參加到學(xué)生會(huì)的工作中來。

二、以人為本，強(qiáng)化管理

1.在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度，由主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績(jī)。讓每一個(gè)成員都能切身體會(huì)到緊張中工作的樂趣。

2.為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理，每人上交課程表，主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時(shí)間。爭(zhēng)取做到可以讓每個(gè)干事有工作,有任務(wù),有興趣。

3.并且我們辦公室還負(fù)責(zé)其他部室的整體規(guī)劃，爭(zhēng)取做到新老部長(zhǎng)與干事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

三、明確分工，細(xì)化責(zé)任，做到出事、入事有詳單、有記錄，并下設(shè)專人負(fù)責(zé)，把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，誰出問題誰負(fù)責(zé)任。

為使我們學(xué)生會(huì)更進(jìn)一步的落實(shí)其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力，我們每個(gè)人都應(yīng)納為其中，并有責(zé)任堅(jiān)持到底。

1.事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會(huì)工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng)，掌握需學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始，辦公室開始緊羅密布的進(jìn)行全體成員聯(lián)系方式的收集，立志做到零錯(cuò)誤率，并及時(shí)建立檔案保存。

2.備品管理是學(xué)生會(huì)工作的后勤保障。學(xué)生會(huì)倉庫鑰匙由我辦公室備品負(fù)責(zé)人保管，并負(fù)責(zé)外借備品的回收工作，每次活動(dòng)前由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)備品的出庫入庫工作，學(xué)生會(huì)備品由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定期清點(diǎn)維修。這學(xué)期我們對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部?jī)?chǔ)備品進(jìn)行整體核對(duì)，并對(duì)學(xué)生會(huì)現(xiàn)有可用備品進(jìn)行登記。以便各部室活動(dòng)時(shí)方便使用。

3.檔案管理是辦公室的一項(xiàng)日常工作，主要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常文件的起草，印發(fā)和管理。對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文件有責(zé)任進(jìn)行催收和存檔，有義務(wù)起草和上設(shè)計(jì)各種學(xué)生會(huì)文檔。目前的任務(wù)是完善學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)制度。此三項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人直接對(duì)辦公室主任，副主任負(fù)責(zé)。對(duì)于這方面的工作，本學(xué)期我辦公室進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整，對(duì)大部分遺留的檔案進(jìn)行整體規(guī)劃，依然對(duì)我們學(xué)生會(huì)有建設(shè)性的文件進(jìn)行分批保存，爭(zhēng)取做到有據(jù)可查、有法可依。到目前為止，存檔方面的工作已基本結(jié)束。

4.辦公室主任職責(zé)重大，負(fù)責(zé)是否決定將要進(jìn)行的工作和議案方向，副主任負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)辦公室整體工作的協(xié)調(diào)與把關(guān)，出現(xiàn)問題直接對(duì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)。以上是我對(duì)本學(xué)年制度工作的簡(jiǎn)要提點(diǎn)，希望主席審閱后提出寶貴意見。

學(xué)年伊始，我們學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng)，而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。但針對(duì)我們辦公室主要舉辦的活動(dòng)卻不是那么多，可能是因?yàn)椴渴衣毮艿脑虬?，總是要努力協(xié)調(diào)各個(gè)部室以保證他們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，所以只能“犧牲小我，成就大我”了，不過我很欣慰干事們沒有什么意見。在辦公室主任劉翠翠的帶領(lǐng)下我們還是有了自己辦活動(dòng)的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)了。

一、工作性質(zhì)活動(dòng)的安排

1.組織全體例會(huì)，學(xué)期內(nèi)的校學(xué)生會(huì)內(nèi)部例會(huì)都會(huì)定期舉行，主要活動(dòng)內(nèi)容和會(huì)議流程是由我們辦公室全權(quán)負(fù)責(zé)。每個(gè)學(xué)期都有大概安排三次全體例會(huì)，都是由我們辦公室負(fù)責(zé)向主席團(tuán)提出申請(qǐng)。我認(rèn)為定期進(jìn)行例會(huì)制度是非常有必要的，大家可以坐到一起或是交流經(jīng)驗(yàn)或是共同探討，都是大有裨益的。

2.優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)的評(píng)選，主要由我部與自律部?jī)蓚€(gè)部室負(fù)責(zé)。此次活動(dòng)是由團(tuán)委要求，我們校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。目的是加強(qiáng)各系學(xué)生會(huì)的整體能力，并對(duì)各系去年的工作給予相應(yīng)的肯定。所以，辦公室和自律部在上一段時(shí)間進(jìn)行緊張的評(píng)選，通過各方面的數(shù)據(jù)公平、公正地審核。

3.還有一些特定時(shí)期的特定活動(dòng)都是由辦公室人員負(fù)責(zé)安排工作，比如定期的干部培訓(xùn)班、學(xué)期開始的慰問新生、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)、優(yōu)秀部室等活動(dòng)。辦公室每天基本上都在工作，而且都是一些十分瑣碎的事情，但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。

二、文娛趣味性活動(dòng)

1.20__年4月，辦公室主辦了學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼趣味籃球賽。此次活動(dòng)重在參與，由男女混合進(jìn)行比賽，分為05級(jí)和06級(jí)兩支隊(duì)伍，比賽一開始真是打得火熱，球場(chǎng)上隊(duì)員們奮力拼搏，球場(chǎng)下觀眾們加油吶喊，這是一派熱鬧非凡呢。其實(shí)這就是我們的目的，在體現(xiàn)了趣味的同時(shí)又加強(qiáng)了兩個(gè)年級(jí)的聯(lián)系，起到了一個(gè)磨合的效果，增加了他們之間的默契，會(huì)使我們今后的開展工作提供了便利條件。在本月我們辦公室又主辦了一次別開生面的“老部長(zhǎng)送別會(huì)”，經(jīng)過緊張激烈的換屆流程，我們迎來了新的一批既熱情又實(shí)干的部長(zhǎng)和干事。同樣我們也要用非凡的熱情與不舍送走曾經(jīng)為我們整日奔波辛苦的老部長(zhǎng)們。那天晚上，大家暢所欲言，談笑風(fēng)生，這是一場(chǎng)歡樂的盛宴，也是一場(chǎng)充滿期望與寄托的交流會(huì)，還是一場(chǎng)離別與感傷的送別會(huì)。本次活動(dòng)舉辦的相當(dāng)成功，受到主席與廣大老部長(zhǎng)們的贊同。

2.20__年5月，被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協(xié)調(diào)各部門活動(dòng)的展開，同時(shí)也推出了辦公室特色的感恩活動(dòng)----“準(zhǔn)媽媽座談會(huì)”。主題是通過幾位準(zhǔn)媽媽女教師進(jìn)行演講和與同學(xué)們的互動(dòng)交流，讓同學(xué)們切身體會(huì)到母愛的偉大和如何去感恩母親，如何去感恩身邊的人，又如何去感恩這個(gè)世界。感恩是一個(gè)永恒的話題，我們要通過不同的學(xué)習(xí)渠道，讓它的意義更加人性化，更加平民化。我們的目的都是讓大家學(xué)會(huì)感恩，將感恩摯情賦予行動(dòng)。本次活動(dòng)十分具有創(chuàng)意性，同時(shí)邀請(qǐng)的還有主管我們校學(xué)生會(huì)的戚老師。

3.20__年6月，本部室與主席團(tuán)協(xié)商，組織了首次內(nèi)部大型的“素質(zhì)拓展賽”，地點(diǎn)定在了校外的一個(gè)稍大的公園，非常有氣氛。上午空氣比較清爽，我們進(jìn)行了幾項(xiàng)很有意思的游戲，但每個(gè)游戲不僅僅是玩過了就沒事，通過游戲讓同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)、默契、能力的重要性，一個(gè)人不管力量是多么的強(qiáng)大，如果沒有堅(jiān)實(shí)的后盾是不行的。所以，我們的干事需要鍛煉的各方面能力還是十分必需的。后來同學(xué)們又一起劃船，寓教于樂十分和諧，充分體現(xiàn)了活動(dòng)主題。團(tuán)結(jié)不管放在什么樣的組織里都是很重要的，我們今后在這方面還要加強(qiáng)工作力度。

4.20__年10月，本學(xué)年的校學(xué)生會(huì)已經(jīng)和各系基本達(dá)成共識(shí)，初步形成了一個(gè)大家庭。所以，辦公室策劃了一次“學(xué)生會(huì)公開日”活動(dòng)。邀請(qǐng)來各系主席共同蒞臨指導(dǎo)，地點(diǎn)在我校書山廣場(chǎng)。為了使更多的大一新生了解學(xué)生會(huì)，走進(jìn)學(xué)生會(huì)，讓更多的賢才加入我們。下旬，又主辦了“走進(jìn)校學(xué)生會(huì)”的見面會(huì)，向同學(xué)們介紹我們十部一室的具體情況及校學(xué)生會(huì)有別于系學(xué)生會(huì)的幾大要點(diǎn)問題。讓更多的人知道我們、了解我們、加入我們。

以上是我對(duì)辦公室近一年來的總結(jié)?；蛟S會(huì)有些不足，但我相信我不會(huì)讓干事們的辛苦白白浪費(fèi)的，是啊，辦公室就是這樣，幾乎每天都有做不完的事，寫不完的策劃，我知道我們每一個(gè)干事都非常辛苦，我不可能會(huì)把每件事，每個(gè)人都寫進(jìn)去。

但我會(huì)盡我最大的努力，把每個(gè)人的成果都匯報(bào)出來。人文的管理需要內(nèi)部成員彼此互動(dòng)，雙向的關(guān)懷，它不僅體現(xiàn)在工作中，而且要體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)，生活等各方面。只有彼此貼心的關(guān)懷，通過交流達(dá)到工作上的默契才能為我們的團(tuán)結(jié)做好有力的積淀。相互的關(guān)懷，齊心的團(tuán)結(jié)，高效的工作，升華的友情，這才是我們學(xué)生會(huì)工作的理念，服務(wù)于全體的師生的強(qiáng)大動(dòng)力。

也正是這樣，學(xué)生會(huì)活動(dòng)才是以同學(xué)們的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，獲得了同學(xué)們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口，是老師與同學(xué)交流的紐帶，然而我們辦公室更是聯(lián)系安排各部室順利工作的接入點(diǎn)。

我們深知肩上責(zé)任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的，與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。新的學(xué)期，新的征程，我們要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)清自己的目標(biāo)，明確我們的發(fā)展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績(jī)。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇6

為了對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)與反思，同時(shí)表彰本學(xué)期系部?jī)?yōu)秀積極的學(xué)生干部。循環(huán)經(jīng)濟(jì)與低碳經(jīng)濟(jì)系于20__年1月4日晚19：00在教學(xué)樓117教室召開了本學(xué)期學(xué)生工作期末總結(jié)暨表彰大會(huì)。出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有李可副主任、黨支部李貝貝副書記、洪佳勤輔導(dǎo)員、吳維輔導(dǎo)員等。

會(huì)議伊始，由李貝貝副書記為本次大會(huì)致辭，她指出學(xué)生干部在工作過程中要學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。學(xué)生干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。同時(shí)提到學(xué)期已接近尾聲，我們要總結(jié)過去，計(jì)劃未來，承前啟后，為接下來的系部工作做下良好的鋪墊，進(jìn)一步研究探索新形勢(shì)下我系的`自身建設(shè)和工作方向。接著，系團(tuán)學(xué)主席團(tuán)代表董瑞齡和系心協(xié)會(huì)長(zhǎng)代表林世坤分別上臺(tái)對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行展望，希望系部各組織成員完善各項(xiàng)工作，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。同時(shí)就過去工作中出現(xiàn)的缺乏嚴(yán)密性和組織性等問題進(jìn)行反思和總結(jié)，希望在接下來的工作中能夠積極改進(jìn)。最后，對(duì)優(yōu)秀部門、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班干部等進(jìn)行表彰頒，鼓勵(lì)廣大學(xué)生干部以此為榜樣。

最后由李貝貝副書記進(jìn)行學(xué)生工作全面總結(jié)，她對(duì)學(xué)生干部們這一學(xué)期里面的努力與付出表示肯定，同時(shí)也提出了學(xué)生干部要學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，自我服務(wù)，以身作則，做好本責(zé)工作。洪佳勤輔導(dǎo)員就期末“誠(chéng)信考試”發(fā)表講話。她指出作為學(xué)生干部，要做好模范帶頭作用，杜絕作弊，誠(chéng)信考試，要認(rèn)識(shí)到作弊的嚴(yán)重后果。

一分耕耘，一分收獲，通過這次工作總結(jié)大會(huì)，系團(tuán)學(xué)和系心協(xié)全體干部將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、不斷創(chuàng)新和突破，同時(shí)也將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)自身定位，將精力投入到今后的工作中去，更好的服務(wù)同學(xué)和老師，推動(dòng)今后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。愿下學(xué)期再添羽翼，共同翱翔于天際。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇7

從__年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

1、學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。

上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。

有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。

預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。

不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

大學(xué)有一種觀點(diǎn)：

考試前聽講就能考過;只要和老師關(guān)系好就能考過。

這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。

這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。

學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

2、工作方面

我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長(zhǎng)。也許是長(zhǎng)期做班級(jí)工作的緣故，班長(zhǎng)的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。

班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性，在工作成績(jī)優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進(jìn)的地方。比如：如何進(jìn)一步提高班級(jí)工作的效率，如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼，如何進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛?

班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。

作為年級(jí)長(zhǎng)，雖然只是兼任，但我用做班長(zhǎng)時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長(zhǎng)的工作與班長(zhǎng)工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇8

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長(zhǎng)和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了主席團(tuán)和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。

第一、組織協(xié)調(diào)

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁,部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及干事的肯定。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開展。

第二、物質(zhì)保障

另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，克服了大量的困難，保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開展和進(jìn)行。

辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保證了各部門活動(dòng)的順利開展。同時(shí)，通過一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了一定的問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問題，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方。

第三、部門活動(dòng)的開展

本學(xué)期，辦公室除了做好各主席團(tuán)和各部門的后勤保障工作以外，還開展了一些生動(dòng)、有積極意義的活動(dòng)。

在工作之中干事的廢寢忘食、無私忘我的工作態(tài)度，讓人感動(dòng)，在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時(shí)間便將一千五百份調(diào)查問卷的二十余道題目完全統(tǒng)計(jì)出來，并最終交由權(quán)益部形成提案。

本學(xué)期，在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，辦公室還主要負(fù)責(zé)了《首都_____大學(xué)學(xué)生會(huì)手冊(cè)》的編纂制定工作，我們?cè)趨⒖剂松弦话媸謨?cè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生會(huì)的發(fā)展的，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)一些不合乎現(xiàn)在發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補(bǔ)。

此外，辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節(jié)日等自制海報(bào)，宣傳節(jié)日，力圖在普及知識(shí)的同時(shí)，讓更多的同感受的學(xué)生會(huì)的溫馨，也取得了一定的效果。

在活動(dòng)開展的過程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益;同時(shí)主席團(tuán)和各部的部長(zhǎng)、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開展給予了極大的幫助，使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。

第四、部長(zhǎng)工作總結(jié)

本學(xué)期以一名部長(zhǎng)的身份為學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作，感到壓力大了、責(zé)任也重了。我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的學(xué)生會(huì)根本宗旨，帶領(lǐng)辦公室干事全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中。在辦公室內(nèi)部，通過開展豐富的活動(dòng)、給予干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措，維持干事的積極性和熱情，培養(yǎng)他們的工作能力和責(zé)任感，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。

當(dāng)然，在一學(xué)期的工作之中還是發(fā)現(xiàn)在我自身的很多問題。

首先，在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的方面上。我實(shí)行了“競(jìng)標(biāo)制度”，希望在有任務(wù)和工作的時(shí)候能夠讓干事自己把握、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。雖然初衷是好的，但是效果并不理想，最終一些外向、勇于嘗試的同學(xué)得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，而另外一些干事則沒能得到太多鍛煉的機(jī)會(huì)。產(chǎn)生了一些消極情緒。

另一方面，辦公室本學(xué)期的工作并沒有為每一位干事提供適合他們特長(zhǎng)的鍛煉機(jī)會(huì)，作為部長(zhǎng)我在安排和協(xié)調(diào)上負(fù)有一定責(zé)任。

此外，在一些大型活動(dòng)上，也有一些細(xì)節(jié)上的失誤。比如校園歌手大賽，由于種種原因，造成了嘉賓臺(tái)簽上的漏打、錯(cuò)打，以及現(xiàn)場(chǎng)物品不夠齊全完備等一些問題。盡管都及時(shí)的進(jìn)行了彌補(bǔ)，物品也及時(shí)的補(bǔ)充上來，沒有造成大的問題和事故，影響到整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，但是其反映出的我在工作上的一些問題是不可避免的。但我相信，工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及我個(gè)人追求更好的行事準(zhǔn)則，這些問題都會(huì)盡快的得到解決，我也會(huì)在一次次歷練之中成長(zhǎng)起來。

第五、下學(xué)期工作展望

下一學(xué)期，辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書處”、“紐帶”的作用，做好校學(xué)生會(huì)和各院系之間、校學(xué)生會(huì)內(nèi)主席團(tuán)和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用。

在活動(dòng)開展方面，下學(xué)期我們將迎來辦公室主辦的“十佳教師”的評(píng)選活動(dòng)，我們將盡心盡力，發(fā)揚(yáng)辦公室一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，成功的舉辦一屆有特色、有思想的評(píng)選活動(dòng)。

同時(shí)還會(huì)一如既往的協(xié)助各部辦好各種各樣的活動(dòng)，特別是“女生文化節(jié)”。為各部提供可靠的、及時(shí)的后勤保障。當(dāng)然辦公室的工作重點(diǎn)除了要在物質(zhì)后勤上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，做好保障外，學(xué)生會(huì)內(nèi)部的思想建設(shè)，更是辦公室下一學(xué)期的工作重點(diǎn)，力求在提高學(xué)生會(huì)成員的自身素質(zhì)上有所貢獻(xiàn)。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇9

驀然回首，不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止，已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。

透視過去的一學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入南華，自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，自從進(jìn)入國(guó)貿(mào)062班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有兩個(gè)星期就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報(bào)：

責(zé)任

大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下，我從自身的責(zé)任做起。

首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。我個(gè)人雖然有較長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了，很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來處理；

其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉，我加入了院學(xué)習(xí)部，在那里我受益匪淺，同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的交流；

最后，樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感，對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

每個(gè)人可能都知道：班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當(dāng)然也包括我自己。特別是上學(xué)期的有些大型班級(jí)集體活動(dòng)，例如幾次團(tuán)日主題活動(dòng)沒有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來，導(dǎo)致參加活動(dòng)的同學(xué)非常少。到場(chǎng)的同學(xué)也認(rèn)為活動(dòng)很無聊，所以班委事先應(yīng)該做好協(xié)商，并且要努力創(chuàng)新活動(dòng)的'內(nèi)容和形式，調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)積極參與，而不是強(qiáng)制大家參加。下學(xué)期，我們班委之間的溝通合作有了一定的進(jìn)步，例如集體討論是否接手"熊倪跳水學(xué)校"義務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力，還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

學(xué)習(xí)

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：

首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作?？记诓⒉皇呛苋菀椎囊患虑?，每周一至周五早上的晨讀課需要考勤，每天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí)，有的同學(xué)一開始去自習(xí)的積極性還很高，沒有缺勤的，很少有遲到的現(xiàn)象；然而，時(shí)間一長(zhǎng)，有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了，這是十分不好的。因此，我一方面要繼續(xù)考勤工作，還要做好同學(xué)們的思想工作，鼓勵(lì)大家，讓大家盡量來教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，有事一定要按照一定的程序請(qǐng)假（比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請(qǐng)假等）。

其次，收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò)，就我自身而言，我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績(jī)一直名列前茅，這也就是長(zhǎng)久以來得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后，尤其是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，力爭(zhēng)讓大家信服。無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都在同學(xué)們之前來到教室。第一學(xué)期還"承包"了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料，為那些某些課程有困難的同學(xué)補(bǔ)充"營(yíng)養(yǎng)"；自己還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了一定的成效……考試結(jié)果出來后，我們班的總體成績(jī)比較令人滿意。意料之外的是自己的成績(jī)卻不理想，大一第一學(xué)期考試，我的成績(jī)?cè)诎嗬飪H僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自己認(rèn)為是可以肯定的，那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力，盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了路。這學(xué)期以來，我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的原因，控制好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)交流，向某些方面有專長(zhǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)。

另外，我和兄弟班級(jí)的幾個(gè)學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系，得到他們的支持，把所有練習(xí)作業(yè)的詳細(xì)解析過程打印出來，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)向老師和周圍同學(xué)請(qǐng)教，此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，取得較好的效果。

針對(duì)同學(xué)們不愿參加院、校的一些競(jìng)賽活動(dòng)，我與班里的幾位同學(xué)參加了"南華大學(xué)科技知識(shí)競(jìng)賽"、"南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽"，并在比賽過程中取得了良好的成績(jī)。我想，這對(duì)提高大家參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性會(huì)有一定的作用的。

在英語口語學(xué)習(xí)過程中，我們舉辦了"班級(jí)英語辯論賽"和"英語話劇"活動(dòng)。我自己制定了一份詳盡的"英語辯論賽細(xì)則"，幫助大家更好更規(guī)范地完成比賽，讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅提高了大家學(xué)習(xí)的積極性，豐富了課堂內(nèi)容，還使大家在許多問題上有了新的認(rèn)識(shí)。

工作

總的來說，我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎，除了日常的值勤考勤外，我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作：

1、負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)參加"經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院商務(wù)辯論賽"，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅是自己的能力得到了提高和鍛煉，更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得"最佳辯手"稱號(hào)、

2、配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶?；顒?dòng)等，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

3、充分配合學(xué)生會(huì)所展開的活動(dòng)。如"科技知識(shí)競(jìng)賽綁腿比賽"等。并且親自參加了比賽，以帶動(dòng)大家的積極性

4、作為院學(xué)習(xí)部的干事，經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì)的工作、比如：學(xué)習(xí)部的資料文印，《學(xué)習(xí)報(bào)》的內(nèi)容收集與編輯工作等、

5、班級(jí)文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分、

娛樂

在學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍，所以娛樂這方面做的不錯(cuò)。在這一學(xué)年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去野外聚餐、春游；還有就是和大家一起共度元宵節(jié)；不久前，我班還舉行了"慶祝高考一周年"活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谝黄鹁鄄?，唱KTV、畢竟高考對(duì)我們來說是很難忘的，難忘那些辛酸苦辣的日子，難忘那些刻骨銘心的疼痛，難忘那些再也不會(huì)擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩有趣的活動(dòng)，不僅能夠放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

不足

總之，在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。

我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有國(guó)貿(mào)062班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

感謝國(guó)貿(mào)062班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"進(jìn)軍；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從國(guó)貿(mào)062班，從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對(duì)國(guó)貿(mào)062班的關(guān)心與支持！

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇10

第一部分年度主要工作

一、強(qiáng)化全方位、多形式的德育教育，培養(yǎng)健康合格人才

——加強(qiáng)形勢(shì)政策教育和理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件，通過主題班會(huì)、講座進(jìn)行討論，寫心得體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治，加強(qiáng)思想教政治教育，提高學(xué)生思想覺悟。

——加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理，強(qiáng)化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動(dòng)，把德育教育工作真正落到實(shí)處，通過示范課促進(jìn)了班主任對(duì)德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平，增強(qiáng)班主任德育育人的社會(huì)使命和責(zé)任感，同時(shí)通過德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

——分年級(jí)、分層次進(jìn)行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，心理特點(diǎn)和思想狀況的不同，根據(jù)學(xué)生的年級(jí)不同分別確定不同的教育思路，實(shí)施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法，如大一的新生側(cè)重于講周書記的黨課，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”、“克三難，樹恒心”、“學(xué)知識(shí)，樹信仰”，同時(shí)結(jié)合校規(guī)校紀(jì)，進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會(huì)觀和成材觀的教育，同時(shí)結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神，大大增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)效性。

——開展誠(chéng)信教育，打造誠(chéng)信校園，培養(yǎng)誠(chéng)信人才。為落實(shí)校區(qū)的誠(chéng)信教育，舉辦了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng)，把誠(chéng)信教育納入到德育課的范疇，在全校區(qū)進(jìn)行開展，每個(gè)班主任在上德育課的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際情況把誠(chéng)信教育在班級(jí)進(jìn)行授課，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的誠(chéng)實(shí)守信的合格的大學(xué)生。

——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動(dòng)。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動(dòng)，象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品，珍愛生命”普法宣傳活動(dòng)，商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識(shí)講座”等。這樣很好的加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育，做好自我保護(hù)意識(shí)。

——開展新途徑，倡導(dǎo)新做法，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實(shí)院黨委提出的進(jìn)公寓，把思想工作做到寢室，開展德育教育新途徑，從12月份開始，我們提出德育課進(jìn)寢室，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時(shí)間以樓層為單位進(jìn)行德育課教學(xué)，通過兩次的舉辦，收到了一定的成效，下一步將制定出計(jì)劃制度進(jìn)行全面的、規(guī)范的教學(xué)。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，努力做好學(xué)生退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作。

——加強(qiáng)自身建設(shè)，修訂好各項(xiàng)制度，讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作有制度可依。

——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個(gè)新的校區(qū)，剛開學(xué)時(shí)，各方面條件還不夠完善，要求退學(xué)的學(xué)生比較多，工作起來有一定的難度，但我們頂著壓力，準(zhǔn)確的了解政策，嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級(jí)文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時(shí)注意自身形象和服務(wù)態(tài)度，主動(dòng)做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

——為了加強(qiáng)學(xué)生管理，認(rèn)真做好正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作，在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化，努力提高整合的實(shí)效性，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。

——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實(shí)處。像班干部與樓層管理員的整合，各二級(jí)學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。

下學(xué)期工作計(jì)劃

一、加強(qiáng)德育課的全面教育，培養(yǎng)健康合格的人才

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合，通過課堂德育教學(xué)和第二課堂活動(dòng)，分層次實(shí)施，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育作用，邀請(qǐng)一些心理學(xué)專家開展一些心理健康知識(shí)講座。班主任也要利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)，了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，結(jié)合每周的德育課，做好有心理問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理，使學(xué)生能夠健康成材。

3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學(xué)工作，繼續(xù)開展好每周一次的德育示范課評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，將此作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)德育教育，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育，學(xué)生科將與法學(xué)院配合，通過教學(xué)及其他形式的教育活動(dòng)，來提高學(xué)生的知法、懂法、守法、用法的意識(shí)，組織開展法律常識(shí)征答活動(dòng)，組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片，請(qǐng)司法人員進(jìn)校做報(bào)告，讓學(xué)生全面地了解法律常識(shí)，提高法制素質(zhì)。

二、做好班主任的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)班主任進(jìn)行每月一次培訓(xùn)。結(jié)合校區(qū)的實(shí)際情況，每月確定一個(gè)培訓(xùn)主題，有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)，以此來提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的引導(dǎo)和管理，同時(shí)加強(qiáng)檢查和考核，將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績(jī)與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，使班主任的工作積極性得到提高，增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性，提高了工作效益。

3、指導(dǎo)正、副班主任做好整合與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立后進(jìn)生的檔案，進(jìn)行跟蹤教育。

4、在全校區(qū)舉辦“新世紀(jì)我能行”的征文活動(dòng)。

三、實(shí)行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程

作為正、副班主任都要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的德育教育思想，這樣就要實(shí)行德育課的因材施教，進(jìn)行分層教學(xué)，我們要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，班主任組織相關(guān)教師進(jìn)行集體研討分析，看癥狀，找根源，定方案，定責(zé)任，輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對(duì)待差生的普遍態(tài)度“一個(gè)都不能要”，而我們要做的是“一個(gè)都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記，共同做好六個(gè)轉(zhuǎn)化工作，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)我們周書記提出的“育人報(bào)國(guó)”辦學(xué)宗旨。作為我們老師要用我們的愛心、寬容和激勵(lì)做好學(xué)生工作，這樣才真正領(lǐng)悟了周書記提出的教育就是服務(wù)的理念。我們要讓每一個(gè)學(xué)生都能在北科找到他人生新的起點(diǎn)和坐標(biāo)。

四、建立“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”

針對(duì)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn)，由二級(jí)學(xué)院、任課老師、班主任、副班主任和學(xué)生個(gè)人共同制定“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”，依據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身能力、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好等進(jìn)行他評(píng)和自評(píng)，讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己，提高自己，完善自己。根據(jù)這種情況，可以設(shè)立“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”和“大學(xué)生職業(yè)技能專家”等，進(jìn)行有重點(diǎn)的培養(yǎng)，通過自上而下的推薦和嚴(yán)格的審核，一批有著出色的領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生就會(huì)脫穎而出，當(dāng)選為“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”的光榮稱號(hào)，一批在專業(yè)和技能方面有著特長(zhǎng)的同學(xué)則會(huì)獲得“大學(xué)生職業(yè)技能專家”的光榮稱號(hào)。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行精心的培養(yǎng)，開設(shè)講座，配備輔導(dǎo)老師，幫助他們提高領(lǐng)導(dǎo)才能和職業(yè)素質(zhì)技能等方面的能力。這樣就能在同學(xué)中起到很好的激勵(lì)作用。

五、學(xué)生科工作月安排

三月：

1、做好學(xué)生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。

2、開展好學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng)。

3、做好班主任的全面培訓(xùn)工作。

4、制定出“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”有關(guān)規(guī)定和實(shí)施辦法。

四月：

1、做好法制安全月活動(dòng)，進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。

2、落實(shí)好“三項(xiàng)服務(wù)”工作。

3、舉行心理健康教育講座。

4、做好與國(guó)考有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

五月：

1、在全校區(qū)開展文明禮儀規(guī)范活動(dòng)。

2、“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”要具體落實(shí)。

3、針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)問題舉行一次就業(yè)知識(shí)專題講座。

4、在全校區(qū)師生中開展好“新世紀(jì)我能行”征文活動(dòng)。

六月：

1、對(duì)一學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)。

2、指導(dǎo)班主任寫好德育總結(jié)和德育論文。

3、對(duì)“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進(jìn)行全面檢查。

4、做好各項(xiàng)學(xué)期工作總結(jié)。

北京科技職業(yè)學(xué)院八達(dá)嶺校區(qū)學(xué)生科

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇11

特教生是學(xué)生中一極小部分思想、學(xué)習(xí)成績(jī)較差、行為不良的特殊的學(xué)生群體。這少部分學(xué)生在班集體中的存在，不僅影響了班風(fēng)，有時(shí)甚至?xí)绊懡虒W(xué)秩序的正常進(jìn)行，而且他們一旦流入社會(huì)，由于生理的缺陷，語言和思維上的障礙，且往往只看事物表面現(xiàn)象，負(fù)面作用就更大，可能被社會(huì)上不正當(dāng)人員利用或勾結(jié)形成非正式團(tuán)體，經(jīng)常騷擾學(xué)校，嚴(yán)重影響校風(fēng)建設(shè)，甚至導(dǎo)致違法犯罪，對(duì)社會(huì)造成危害乃至影響全面素質(zhì)提高等。轉(zhuǎn)化特教生工作是我們教育工作者一項(xiàng)艱巨、光榮而又十分重要的任務(wù)。那么究竟如何轉(zhuǎn)化特校后進(jìn)生呢？結(jié)合長(zhǎng)期教育實(shí)踐我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面努力：

一、互相信任、尊重，消除學(xué)生疑慮

據(jù)特教心理學(xué)表明，信任的情感使人消除疑慮，進(jìn)而產(chǎn)生一種“意向效應(yīng)”，給人一種“器重”的暗示，能增強(qiáng)人的自信心。由于特教生的猜疑心特別強(qiáng)，教師與家長(zhǎng)在一起交流談心時(shí)他總以為教師在說他的“壞話”，加上學(xué)習(xí)成績(jī)或平時(shí)表現(xiàn)差，往往受到家長(zhǎng)和老師的不公平待遇及同學(xué)們的輿論遣責(zé)，在心理和人格各方面受到不同程度的傷害產(chǎn)生自卑感。由于這種心理失衡感到孤立無助，他們或者采取“破罐子破摔”，或者采取攻擊行為發(fā)泄自己的不滿情緒?！靶撵`的創(chuàng)傷只能用心靈來溫暖”，所以，教師要盡量克服和避免對(duì)他們的“成見效應(yīng)”，要對(duì)他們傾注更多的友愛，要用自己火熱的心腸去溫暖學(xué)生的心；在后進(jìn)生心靈上架起一座感情的橋梁，真正做到從感情上去親近他們，從生活上關(guān)心他們，從人格上尊重他們，堅(jiān)持正面教育，耐心的說服方法，做深入細(xì)致的思想工作。只有這樣，才有利于消除他們的心理疑慮和障礙，密切師生關(guān)系，使他們從心底覺得老師可貴、可信、可敬，進(jìn)而使他們有信心、有勇氣同優(yōu)等生和正常人去競(jìng)爭(zhēng)。

二、找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥，準(zhǔn)確分析學(xué)生心理

造成特教生各方面落后的原因是復(fù)雜和多方面的，有外部原因，有內(nèi)部原因。就外部因素來講，有的受到社會(huì)不良風(fēng)氣和不良環(huán)境的影響，有的受他人的唆使和引誘，有的是因?yàn)閷W(xué)校教育的脫節(jié)和失誤，還有的是因?yàn)楦改附逃`導(dǎo)或因?yàn)楦改概虏还獠实姆艞?，任其發(fā)展。就其內(nèi)部因素即學(xué)生本身因素而言，有的是害怕困難、意志薄弱、性情驕慣，有的是心智水平或者行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差等。老師要心理移位，體會(huì)對(duì)方的處境，設(shè)身處地為這些差生著想，幫其所難，解其所惑，導(dǎo)其所行，從而達(dá)到相互了解、相互溝通的目的。只有全面了解、深入調(diào)查、認(rèn)真分析才能找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥，對(duì)于后進(jìn)生存在的問題，我們老師切忌不分清紅皂白，只憑主觀臆斷簡(jiǎn)單處理，更不能采取挖苦、諷刺，甚至體罰和變相體罰等粗暴方法解決。相反，對(duì)于這些特殊的群體，我們要倍加關(guān)愛，傾注誠(chéng)心補(bǔ)償愛，引導(dǎo)其樹立信心，充實(shí)生活，健全品格，真正達(dá)到“動(dòng)情、曉理、導(dǎo)行、轉(zhuǎn)變”之效。

三、揚(yáng)長(zhǎng)避短，因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自信心

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，充滿感情的贊揚(yáng)對(duì)人的大腦的兩半球神經(jīng)細(xì)胞萎縮和虛弱能力起治療作用，最能鼓舞后進(jìn)生自信心的莫過于成功的贊揚(yáng)。后進(jìn)的學(xué)生一般成績(jī)差、表現(xiàn)差，不足之處表現(xiàn)尤為明顯，雖然他們中不少人在文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)、興趣愛好等方面也有表現(xiàn)出色的地方，但后進(jìn)生的缺點(diǎn)往往會(huì)掩蓋其身上的優(yōu)點(diǎn)。所以教師的工作藝術(shù)就要善于用“放大鏡”去尋找和發(fā)現(xiàn)他們身上的這些“閃光點(diǎn)”，并為他們提供可能成功的環(huán)境，讓他們放大其“閃光點(diǎn)”，對(duì)他們的微小進(jìn)步、點(diǎn)滴成績(jī)予以認(rèn)可接受，并給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也注意正確引導(dǎo)，遷移興趣。我們可以在特教生中樹立榜樣，以點(diǎn)帶面。這樣一方面可以使他們有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，有利于增強(qiáng)其自信心；另一方面也有利于他們克服不足，不斷完善。

四、個(gè)別教育和集體教育結(jié)合，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

勿用置疑，特教生也有自尊心，也想得到教師、同學(xué)們的理解和信任，他們也絕不希望自己被看成班外一分子，他們真正的心理是希望在集體中找到自己應(yīng)有的位置，我們要充分發(fā)揮集體教育的作用，因?yàn)槔蠋熢诩w教育學(xué)生的同時(shí)，也實(shí)際上是在教育學(xué)生個(gè)人，轉(zhuǎn)化和教育后進(jìn)生又是為了培養(yǎng)更好的班集體，二者是共性和個(gè)性的關(guān)系。我們要善于處理好這二者的關(guān)系，把對(duì)后進(jìn)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化有機(jī)地滲透到集體教學(xué)中，做到在共性中找個(gè)性，通過共性影響和發(fā)展個(gè)性，要把后進(jìn)學(xué)生看成班集體中不可忽視的一分子。要善于利用班集體的溫暖、師生間的情誼去打動(dòng)和撞擊他們的`心靈，同時(shí)還要利用班集體的正確輿論以及組織學(xué)生結(jié)成“對(duì)子”互想幫助等形式和有效的方法促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。及時(shí)肯定和表揚(yáng)其進(jìn)步，批評(píng)和約束其不足，要使班集體真正成為后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、進(jìn)步和成長(zhǎng)的“搖籃”及“熔爐”。

五、“合理期待”，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造良好心理氛圍

實(shí)踐證明，對(duì)特教生的品行轉(zhuǎn)化教育必須把激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣、幫助其實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)呓Y(jié)合起來效果才明顯和持久。教師在尊重和關(guān)心后進(jìn)生的同時(shí)，要充分利用“羅森塔效應(yīng)”，充分調(diào)動(dòng)其非智力因素在學(xué)習(xí)中的作用，結(jié)合他們的基礎(chǔ)和實(shí)際，交給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，督促和激勵(lì)他們克服困難，增強(qiáng)信心，勇往直前。在教學(xué)中因材施教，分類推行，偏愛后進(jìn)生原則，對(duì)后進(jìn)生堅(jiān)持做到“三優(yōu)先”，即課堂優(yōu)先提問、作業(yè)優(yōu)先批改、課外優(yōu)先輔導(dǎo)。每次考試后，注意在班上營(yíng)造良好氛圍，消除后進(jìn)生的心理壓抑，例如：不按分?jǐn)?shù)排名，不讓低的名次出現(xiàn)在教室，而讓上升情況出現(xiàn)在進(jìn)步欄中。這樣，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不斷地嘗到樂趣，獲得成功，奮發(fā)向上。

六、逐步推進(jìn)，幫助學(xué)生逐步提高

有些特教生受到老師的批評(píng)之后，有時(shí)會(huì)連一點(diǎn)改正錯(cuò)誤行為的跡象都沒有，有時(shí)并不是學(xué)生無動(dòng)于衷，而是他不知道應(yīng)該怎么做怎么去改正。所以在批評(píng)學(xué)生時(shí)，不斷要批評(píng)其錯(cuò)在哪里，還要指明改正的方向，怎樣才能改正等，具體到某個(gè)后進(jìn)生時(shí)，我們可以根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)誤行為及原因制定一個(gè)補(bǔ)差、轉(zhuǎn)差計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃要求不要太高，可采取“登門檻”效應(yīng)。“登門檻”效應(yīng)就是先對(duì)學(xué)生提出一個(gè)較小的改正要求，等他接受這個(gè)要求后，再提出一個(gè)較大的要求，一般來說，這個(gè)較大的要求他也會(huì)接受。這種漸進(jìn)式的改正計(jì)劃是符合學(xué)生“跳一跳，摘桃子”的原則。

根據(jù)后進(jìn)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的改正計(jì)劃，步步為營(yíng)，將使我們的教學(xué)更有目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來說，每次都有明確的奮斗目標(biāo)，也會(huì)使他們?nèi)〉酶用黠@的進(jìn)步，奮發(fā)向上。

七、多方面配合，形成合力

學(xué)生的成長(zhǎng)受到社會(huì)、家庭和學(xué)校多方面因素的作用和影響，這就要求我們對(duì)特教學(xué)生的轉(zhuǎn)化考試工作也必須全方位多渠道的進(jìn)行。學(xué)生的父母在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中的影響是明顯的，也是非常重要的。通過調(diào)查、走訪，我體會(huì)到：家長(zhǎng)的素質(zhì)，甚至家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、家庭的傳統(tǒng)對(duì)學(xué)生的影響非常深遠(yuǎn)。作為一名特校教師，不但要做好自身工作，還要爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持和配合，才能使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得事半功倍的效果。

八、反復(fù)抓，抓反復(fù)

由于特教生的條件和內(nèi)部個(gè)性心理發(fā)展不成熟的特征，學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想品德形成過程中自然會(huì)出現(xiàn)曲折性和反復(fù)性特點(diǎn)，這完會(huì)是一種正?，F(xiàn)象，也是我們?cè)诮虒W(xué)工作中不容和無法回避的。對(duì)此，我們要有充分的思想準(zhǔn)備，千萬不要將其視為屢教不改或不可救藥，而要有特別的耐心和信心，要善于在后進(jìn)生的每次反復(fù)中看到其進(jìn)步的因素，并因勢(shì)利導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)化，甚至達(dá)到目的。使其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)生生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)變后進(jìn)生工作的好壞，取決于教師的良好品德和正確的教學(xué)方法。此外，加強(qiáng)研究、摸索規(guī)律也是做好特校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和科學(xué)方法。由于主、客觀方面的多種原因，在教學(xué)過程中，學(xué)生群體中出現(xiàn)“后進(jìn)生”的現(xiàn)象，這似乎也是一種“規(guī)律”。對(duì)此，我們采取“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”，只憑感情經(jīng)驗(yàn)盲目被動(dòng)處理的方法不可取；等閑視之、聽之任之以及在后進(jìn)生面前表現(xiàn)出無能為力或只圖一時(shí)省事驅(qū)出班級(jí)、流失社會(huì)的簡(jiǎn)單行為則更不可取。我們要以高度的責(zé)任意識(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度對(duì)待和研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并力爭(zhēng)摸索出一套行之有效的“轉(zhuǎn)差”經(jīng)驗(yàn)來。例如：后進(jìn)生具有近似的心理和行為，但對(duì)每一個(gè)后進(jìn)生來講，這種特點(diǎn)在不同環(huán)境、不同條件下又是千差萬別的。對(duì)于這種不同，我們應(yīng)仔細(xì)調(diào)查、認(rèn)真觀察、總結(jié)特點(diǎn)、分析原因、選擇合理的教育對(duì)策，并善于從“不同”中探究和找到某種“相同”或“相似”的東西，然后把這種“相同”或“相似”的東西上升為理論，形成為規(guī)律，以有利于指導(dǎo)更大面積、更科學(xué)、有效和更自覺的實(shí)踐。

2023年學(xué)生工作總結(jié)范文篇12

又是一年期末時(shí)，在即將過去的一年中，我作為學(xué)生公寓管理委員會(huì)秘書部的一員，我本年度在這個(gè)部門中學(xué)到了很多，當(dāng)然在工作中也存在著很多需要改進(jìn)的問題，下面我將做出全面的總結(jié)。

首先，我認(rèn)真做好日常的值班管理宿舍管理與服務(wù)工作，對(duì)于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報(bào)并將通報(bào)結(jié)果送達(dá)各學(xué)院分團(tuán)委和在全校各樓棟張貼。

其次，，做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作，

再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強(qiáng)了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護(hù)了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。

當(dāng)然，在過去的工作中，還存在著一些問題，這些我在今后的工作中一定會(huì)高度重視，爭(zhēng)取早日克服。

總之，學(xué)生公寓管理工作是一項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，