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文檔簡介
遺傳與進化
緒論
一、遺傳學(xué)研究的對象和任務(wù)二、遺傳學(xué)的發(fā)展簡史三、遺傳學(xué)的應(yīng)用四、遺傳學(xué)的研究領(lǐng)域一、遺傳學(xué)研究的對象和任務(wù)遺傳學(xué)(genetics)是研究生物體遺傳變異規(guī)律的學(xué)科。遺傳(Heridity)
生物相似性狀的傳遞過程。變異(Variation)
同種生物世代間以及同代不同個體間的差異稱為變異。遺傳和環(huán)境基因型(genotype)指生物體遺傳物質(zhì)的總和,是使生物體發(fā)育成某種性狀的潛在能力。表現(xiàn)型(phynotype)生物體的遺傳物質(zhì)在環(huán)境條件的作用下發(fā)育成具體的性狀,稱為表現(xiàn)型。
表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果個體發(fā)育表現(xiàn)型基因型外界環(huán)境條件作用(可能性、內(nèi)因、本質(zhì))(現(xiàn)實性、結(jié)果、現(xiàn)象)(外因)二、遺傳學(xué)發(fā)展簡史(前孟德爾時代)1、遠(yuǎn)古時代的人們便開創(chuàng)了實用遺傳學(xué),畜牧業(yè)主開始控制其牲畜的交配,選擇最好的“品種”進行繁殖我斷定,人的渾身都制造精液,然后匯集到生殖器官中……來自手指的精液具有生長更多手指的材料,來自頭發(fā)的生長頭發(fā)……2、希波克拉底3、亞里士多德哼哼,我覺得精液來自于全身的血液,而不是各個器官……4、林奈我給動物和植物進行了分類,還發(fā)明了雙名法。我的后世們,感謝我吧!!5、拉馬克——用進廢退長頸鹿的脖子為什么那么長呢?嗯,是因為它們需要長脖子去吃樹上的樹葉,越用就越長了6、達(dá)爾文拉馬克童鞋,不是這個樣子的。是自然選擇的原因……修道院里的“院士”在1856-1864年間所做的研究在1900年被另外三個科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后,遺傳學(xué)就這么轟轟烈烈的誕生了……而真正的遺傳學(xué)誕生于1900年,這是為什么呢?哈哈哈,我的前輩們,你們懂得科學(xué)的實驗和分析么?我做到了?。?900年:遺傳學(xué)誕生年
1900年,荷蘭的狄夫瑞斯(H.Devries)、德國科倫斯(C.Correns)、奧地利的切爾邁克(E.Tschermak)的研究結(jié)果分別證明了孟德爾所提出的原理的正確性,所以孟德爾的遺傳規(guī)律為近代遺傳學(xué)的基礎(chǔ)。那么后來呢?……后來……約翰遜用gene代替了遺傳因子,摩爾根將gene定位在染色體上。還有……對了,別忘了這兩個人遺傳學(xué)發(fā)展簡史(遺傳學(xué)誕生后)1900年以前,孟德爾定律及其再發(fā)現(xiàn)1910年開始,摩爾根遺傳學(xué)40’s,DNA是遺傳物質(zhì)50’s,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)及其自我復(fù)制功能的發(fā)現(xiàn)70’s人工合成DNA、DNA測序、基因克隆技術(shù)80’s遺傳工程、人工合成胰島素、人工染色體、人工合成干擾素等90’s人類基因組工程2000分子生物學(xué)的新時代三、現(xiàn)代遺傳學(xué)主要內(nèi)容
遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能遺傳物質(zhì)的傳遞方式和規(guī)律遺傳物質(zhì)的表達(dá)和環(huán)境生物技術(shù)的應(yīng)用遺傳學(xué)研究的任務(wù)(1)闡明:生物遺傳和變異現(xiàn)象è表現(xiàn)規(guī)律;(2)探索:遺傳變異原因è物質(zhì)基礎(chǔ)è內(nèi)在規(guī)律;(3)指導(dǎo):動植物和微生物育種è提高醫(yī)學(xué)水平。在分子遺傳學(xué)中已成功地:★人工分離基因;★人工合成基因;★人工轉(zhuǎn)移基因;★克隆技術(shù)應(yīng)用。遺傳學(xué)的應(yīng)用目前:基因工程
定向改變遺傳性狀。?更自由和有效地改變生物性狀;?打破物種界限,克服遠(yuǎn)緣雜交困難;?培育優(yōu)良動、植物新品種;?治療人類的一些遺傳性疾病。
1997年2月,伊恩·威爾莫特(IanWilmut)
等利用綿羊乳腺細(xì)胞成
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